第一節(jié)壓強教程文件

歡迎各位老師光臨指導(dǎo)第一節(jié)壓強第十四章壓強和浮力注意觀察沙灘上留下的腳印小小的蟬怎么能用細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹皮呢？笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中？由這些圖中你們看出了什么？這些都是壓力的作用效果造成的FFFF=GF<GF與G無關(guān)

只有當(dāng)物體放在水平面上時，物體對支持面的壓力的大小才等于物體所受的重力的大小。一、壓力垂直壓在物體表面上的力。提出問題：

壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)呢？??？我站在一塊木板上，我不會下陷。實驗探究：

壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)？猜一猜

壓力的大小受力面積的大小實驗方法：控制變量法GGGG甲乙丙實驗次數(shù)壓力受力面積壓力作用效果1桌子重力桌腳不明顯2桌子+砝碼重力桌腳明顯3桌子+砝碼重力桌面極不明顯實驗設(shè)計：實驗結(jié)論：

壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積大小有關(guān)，在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果就越明顯，在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果就越明顯。壓力作用效果的體驗二、壓強1、壓強的物理意義：表示壓力的作用效果的物理量。2、壓強的定義：物體單位面積上受到的壓力。怎樣表示壓力的作用效果呢？3、壓強的公式：壓強的單位：國際單位：帕斯卡簡稱：帕符號：Pa壓強=壓力受力面積P=FS——N——m2N/m21Pa=注意：F指的是壓力而不一定等于重力；S指的是受力面積。1例題：一本重2.5N的教科書平放在水平桌面上，與桌面的接觸面積為5×10m

，試計算書對桌面的壓強。-2

2已知：F=G=2.5NS=5×10m

2-2FS解：p==——————=50Pa2.5N5×10m

2-2答：書對桌面的壓強為50Pa芭蕾舞演員重為475牛，表演時足尖與地面的接觸面積為9.5平方厘米；大象的體重6×104牛，每只腳掌面積600平方厘米．分別求出舞蹈員表演時對地面的壓強和大象四腳站立時對地面的壓強?！顗毫Σ蛔儯瑴p小受力面積S☆受力面積不變，增大壓力F4、增大壓強的方法☆壓力不變，增大受力面積S☆受力面積不變，減小壓力F5、減小壓強的方法你能舉一些增大或減小壓強的例子嗎？任何物體能承受的壓強都有一定的限度，超過這個限度，物體就會損壞。增大或減小壓強在生活中的應(yīng)用坦克的履帶很寬大是為了增大受力面積減小壓強書包背帶做得很寬是增大受力面積減小壓強。菜刀的刀口做得很薄是減小受力面積增大壓強人民英雄紀(jì)念碑碑石矗立在寬大的底座上是為了增大受面積減小對地面的壓強。鐵軌鋪在路枕上是增大受力面積減小對路面的壓強針尖很尖細(xì)是減小受面積增大壓強。圖釘帽做得很大是增大受力面積減小對手的壓強圖釘尖做得很尖是減小受力面積增大壓強。一小孩在結(jié)冰的河面上行走時，突然發(fā)現(xiàn)冰面將要破裂，這時他應(yīng)該如何自救呢？討論交流:如何自救？小結(jié)：1、壓力：垂直壓在物體表面上的力。2、壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積大小有關(guān)。3、壓強（1）壓強的物理意義：表示壓力作用效果的物理量。（2）壓強的定義：物體單位面積上受到的壓力。（3）壓強公式：P=F/S（4）、增大壓強的方法：增大壓力；減