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Word1/1小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案這篇《學(xué)校消防平安教育活動(dòng)方案》是我為大家收集的,以下內(nèi)容僅供參考!
一.活動(dòng)背景
對(duì)學(xué)校生進(jìn)行消防平安學(xué)問教育,是我們教育工義不容辭的責(zé)任。開展學(xué)校生消防平安學(xué)問是愛護(hù)在校同學(xué)人身平安和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校學(xué)校生由于生理、心理等客觀因素,更簡(jiǎn)單受到危害。假如同學(xué)平安意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃命自救互救力量低小,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)峻后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對(duì)學(xué)校生進(jìn)行消防學(xué)問教育刻不容緩。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):了解消防平安學(xué)問及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、力量目標(biāo):把握一些日常生活中的消防學(xué)問和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法,培育同學(xué)的問題意識(shí),提高同學(xué)開展討論性學(xué)習(xí)的力量。
3、情感目標(biāo):通過這種活動(dòng)的開展,使同學(xué)懂得“珍愛生命,平安第一”的意義
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月(紅十月活動(dòng)之一)
四、活動(dòng)空間:學(xué)?!乐嘘?duì)——家庭
五、活動(dòng)預(yù)備:
1、談?wù)勏榔桨驳闹匾?/p>
2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問,觀看消防平安演習(xí),上網(wǎng)查資料。
六、主題確定
1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防學(xué)問,爭(zhēng)論擬定主題的名稱。
2、圍繞主題提出感愛好的值得討論的問題,預(yù)設(shè)問題。
(1)學(xué)校生消防平安學(xué)問
(2)火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃命
(3)消防器材知多少
(4)家庭失火怎樣應(yīng)急
3、選擇自己感愛好的問題組成活動(dòng)小組。
4、選出小組長(zhǎng)4名,擬定小組名稱。
七、活動(dòng)過程:
(一)、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系,聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。
(二)、擬定小組活動(dòng)方案
(三)、實(shí)踐活動(dòng)
1、乘車到縣消防中隊(duì)參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。
2、擬定消防平安學(xué)問知多少調(diào)查問卷。
3、上網(wǎng)查資料
(四)、整理資料
1、制消防學(xué)問手抄報(bào),收集各種消防器材的圖片。
2、制作宣揚(yáng)卡片,自編兒歌。
3、自己出消防學(xué)問競(jìng)賽試題,爭(zhēng)論學(xué)問競(jìng)賽程序。
(五)、成果展現(xiàn)與溝通
資料集手抄報(bào)宣揚(yáng)卡調(diào)查報(bào)告消防兒歌學(xué)問競(jìng)賽消防器材圖片
(六)、活動(dòng)總結(jié)
1、小組內(nèi)進(jìn)行個(gè)人總結(jié),填寫《同學(xué)個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)表》,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師填寫活動(dòng)評(píng)語。
2、各小組分析本次活動(dòng)的收獲
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