國家二級(jí)（ACCESS）機(jī)試模擬試卷53

國家二級(jí)（ACCESS）機(jī)試模擬試卷第1

套

一、選擇題（本題共40題，每題1.0分，共40分。）

1、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)在其內(nèi)部具有3級(jí)模式，用來描述數(shù)據(jù)庫中全體數(shù)據(jù)的全局邏輯結(jié)

構(gòu)和特性的是（）。

A、外模式

B、概念模式

C、內(nèi)模式

D、存儲(chǔ)模式

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：概念模式，也稱邏輯模式，是對(duì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中全局?jǐn)?shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的描

述，是全體用戶應(yīng)用公共數(shù)據(jù)視圖“它不涉及具體的硬件環(huán)境與平臺(tái)，與具體的軟

件環(huán)境也無關(guān)。

2、窗體中的信息不包括（）。

A、設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)窗口時(shí)附加的一些提示信息

B、設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)窗口時(shí)輸入的一些重要信息

C、所處理表的記錄

D、所處理查詢的記錄

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：窗體是應(yīng)用程序和用戶之間的接口，窗體中的信息主要有兩類：一類

是設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)窗體時(shí)附加的一些提示信息，另一類是所處理表或查詢的記錄，往

往與所處理記錄的數(shù)據(jù)密切相關(guān)，當(dāng)記錄變化時(shí)，這些信息也隨之變化。

"^"3一寸寸^「帝選功能相同的表達(dá)式是()。

字較學(xué)號(hào)籍合成

表

簿成饗衰成俵裹

序

顯

示

條

件

Between80Aad90

或

A、成績表，綜合成績＞=80AND成績表，綜合成績=V90

B、成績表，綜合成績＞80AND成績表，綜合成績V90

C、80＜=成績表.綜合成績V=90

D、80〈成績表.綜合成績V90

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查表達(dá)式和運(yùn)算符的知識(shí)。Between...And是一個(gè)表示在

某區(qū)間內(nèi)的運(yùn)算符，等價(jià)于＞=下界AndV=上界。故選項(xiàng)A)正確。

4、執(zhí)行下列語句段后y的值為()。x=3.14y=Len(Str$(x)+Space(6))

A、5

B、9

C、10

D、11

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查基本字符串函數(shù)的知識(shí)。在VBA中，Str函數(shù)用于將數(shù)字轉(zhuǎn)

換成字符串，當(dāng)數(shù)字轉(zhuǎn)疾為字符串時(shí)，總會(huì)預(yù)留一個(gè)空格給前面的正負(fù)號(hào)。如果參

數(shù)是正數(shù)，回傳的字符串會(huì)有一個(gè)前置空格。3.14轉(zhuǎn)換成字符串“3.14”，后面

再連接上6個(gè)空格，然后用Len函數(shù)來求長度。最后結(jié)果為11。

5、語句DimNewArray(10)AsInteger的含義是()。

A、定義了一個(gè)整型變量且初值為10

B、定義了10個(gè)整數(shù)構(gòu)成的數(shù)組

C、定義了11個(gè)整數(shù)構(gòu)成的數(shù)組

D、將數(shù)組的第10元素設(shè)置為整犁

標(biāo)準(zhǔn)答案:C

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查vBA中數(shù)組的知識(shí)。數(shù)組變量由變量名和數(shù)組下標(biāo)構(gòu)成，

通常使用Dim語句來定義數(shù)組，其格式為：Dim數(shù)組名(［下標(biāo)下限◎下標(biāo)上限)As

數(shù)據(jù)類型其中下標(biāo)下限缺省為0。數(shù)組中的元素個(gè)數(shù)即為：下標(biāo)上限一下標(biāo)下限

+1O

6、在設(shè)計(jì)表時(shí)，若輸入掩碼屬性設(shè)置為“LLLL”，則能夠接收的輸入是（）。

A、abed

B、1234

C、AB+C

D、ABa9

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：輸入掩碼符號(hào)L的含義是必須輸入字母（A-Z）。根據(jù)這個(gè)說明可以判

斷選項(xiàng)A正確。

7、兩個(gè)關(guān)系在沒有公共屬性時(shí)，其自然連接操作表現(xiàn)為（）。

A、笛卡兒積操作

B、等值連接操作

C、空操作

D、無意義的操作

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：木題考查關(guān)系運(yùn)算的知識(shí)v關(guān)系運(yùn)算可分為兩大類，一類是傳統(tǒng)的集

合運(yùn)算，如并、交、差和笛卡兒積；還有一類是專門的關(guān)系運(yùn)算，其中包括選擇、

投影、連接和自然連接。兩個(gè)關(guān)系有公共屬性時(shí)的自然連接操作是將兩個(gè)關(guān)系拼接

成一個(gè)新的關(guān)系，生成的新關(guān)系中包含滿足條件的元組，其中的拼接條件就是公共

屬性相等；若沒有公共屬性，自然連接操作退化為笛卡兒積操作。

8、面向?qū)ο蠓椒ㄖ校^承是指（）o

A、一組對(duì)象所具有的相似性質(zhì)

B、一個(gè)對(duì)象具有另一個(gè)對(duì)象的性質(zhì)

C、各對(duì)象之間的共同性質(zhì)

D、類之間共享屬性和操作的機(jī)制

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：繼承是面向?qū)ο蟮姆椒ǖ囊粋€(gè)主要特征，是使用已有的類的定義作為

基礎(chǔ)建立新類的定義技術(shù)。廣義的說，繼承是指能夠直接獲得已有的性質(zhì)和特征，

而不必重復(fù)定義它們，所以說繼承是指類之間共享屬性和操作的機(jī)制。

9、下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，能夠按照“先進(jìn)后出”原則存取數(shù)據(jù)的是（）。

A、循環(huán)隊(duì)列

B、棧

C、隊(duì)列

D、二叉樹

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：棧是按先進(jìn)后出的原則組織數(shù)據(jù)的。隊(duì)列是先進(jìn)先出的原則組織數(shù)

據(jù)。

10、設(shè)R是一個(gè)2元關(guān)系，有.3個(gè)元組，S是一個(gè)3元關(guān)系，有.3個(gè)元組。如

T=RxS,則T的元組的個(gè)數(shù)為（）。

A、6

B、8

C、9

D、12

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：R為n元關(guān)系，有p個(gè)元組S為m元關(guān)系，有q個(gè)元組。兩個(gè)關(guān)系笛

卡兒積是一個(gè)n+m元的關(guān)系，元組個(gè)數(shù)是qxp。所以T的元組的個(gè)數(shù)為9個(gè)。

11、代碼編寫階段可進(jìn)行的軟件測試是

A、單元測試

B、集成測試

C、確認(rèn)測試

D、系統(tǒng)測試

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：單元測試是對(duì)軟件組成單元進(jìn)行測試，其目的是檢驗(yàn)軟件基本組成單

位的正確性，測試的對(duì)象是軟件設(shè)計(jì)的最小單位是模塊，可在代碼編寫階段測試。

集成測試也稱聯(lián)合測試，將程序模塊采用適當(dāng)?shù)募刹呗越M裝起來，對(duì)系統(tǒng)的接I」

及集成后的功。系統(tǒng)測試主要包括功能測試、界面測試、可靠性測試、易用性測

試、性能測試。功能測試主要針對(duì)包括功能可用性、功能實(shí)現(xiàn)程度（功能流程&業(yè)

務(wù)流程、數(shù)據(jù)處理&業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理）方面測試。

12、下列關(guān)系運(yùn)算的敘述中，正確的是（）。

A、投影、選擇、聯(lián)接是從二維表行的方向進(jìn)行的運(yùn)算

B、并、交、差是從二維表列的方向進(jìn)行的運(yùn)算

C、投影、選擇、聯(lián)接是從二維表列的方向進(jìn)行的運(yùn)算

D、以卜都不對(duì)

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：在關(guān)系模型的數(shù)據(jù)語言中，一般除了運(yùn)用常規(guī)的集合運(yùn)算，如并、

交、差、笛卡爾積等；還定義了一些專門的關(guān)系運(yùn)算，如投影、選擇、聯(lián)接等。前

者是將關(guān)系（即二維表）看成是元組的集合，主要是從二維表的行的方向來進(jìn)行運(yùn)算

的；后者是從二維表的列的方向來進(jìn)行運(yùn)算的。

13、在Access中，如果變量定義在模塊的過程內(nèi)部，當(dāng)過程代碼執(zhí)行時(shí)才可見，

則這種變量的作用域?yàn)椋ǎ?/p>

A、程序范圍

B、全局范圍

C、模塊范圍

D、局部范圍

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：在過程內(nèi)部定義的變量，當(dāng)過程代碼執(zhí)行時(shí)才可見，則它的作用域只

在該過程內(nèi)部，屬于局部變量。

14、將表A的記錄添加到表B中，要求保持表B中原有的記錄，可以使用的直詢

是()。

A、選擇查詢

B、追加查詢

C、更新查詢

D、生成表查詢

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：追加查詢可以將符合查詢條件的數(shù)據(jù)追加到一個(gè)已經(jīng)存在的表中，該

表可以是當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中的一個(gè)表，也可以是另一個(gè)數(shù)據(jù)庫中的表。

15、將表A的記錄添加到表B中，要求保持表B中原有的記錄，可以使用的查詢

是()。

A、選擇查詢

B、追加查詢

C、更新查詢

D、生成表查詢

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：追加查詢可以將符合查詢條件的數(shù)據(jù)追加到一個(gè)已經(jīng)存在的表中，該

表可以是當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中的一個(gè)表，也可以是另一個(gè)數(shù)據(jù)庫中的表。

16、如果字段“考查成績”的取值范圍為大寫字母A~E,則下列選項(xiàng)中，錯(cuò)誤的有效

性規(guī)則是

A、＞='A'Andv='E'

B、［考查成績］＞=WAnd［考查成績］＜=E

C、考查成績＞=、A'And考查成績v='E'

D、，A，＜=［考查成績］v=E

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：輸入條件語句時(shí)，判斷表達(dá)式是由最簡單的判斷語句和邏輯運(yùn)算符

“And”或“Or”組成，兩個(gè)最簡單的判斷句之間需要有邏輯運(yùn)算符連接。因此，不題

應(yīng)選擇D選項(xiàng)。

17、在窗體中添加一個(gè)名稱為Command1的命令按鈕，然后編寫如下事件代碼：

PrivateSubCommandl_Click()Dima(10,l0)Form=2To4Forn=4To5a(m,n)=m*n

NextnNextmMsgBoxa(2,5)+a(3?4)+a(4?5)EndSub窗體打開運(yùn)行后,單擊命令

按鈕，則消息框的輸出結(jié)果是

A、22

B、32

C、42

D、52

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查數(shù)組和二重循環(huán)的知識(shí)。在這個(gè)問題中，我們實(shí)際上可以分

析出，數(shù)組元素的值就是該元素的兩個(gè)下標(biāo)之積（循環(huán)范圍內(nèi)）。所以最后的三個(gè)數(shù)

組元素的和也就是2*5+3*4+4*5=42。

18、執(zhí)行下列程序段后,變量S的值是DimSAsInteger,nAsIntegerS=0:n=1

DoWhilen<100S=S+nn=n+1Loop

A、5050

B、4950

C、3000

D、4000

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查DoWhile...Loop循環(huán)語句，若n的值小于100,則反復(fù)執(zhí)

行5=$+!!,n=n+l的操作。本題S初始值為0,n初始值為I,滿足循環(huán)條

件，進(jìn)入第1次循環(huán)，S=0+l=l,n=l+l=2；進(jìn)入第2次循環(huán)，S=1+2=3,

n=2+l=3；如此循環(huán)進(jìn)行，直至第99次循環(huán),S=1+2+3+…+99=4950,

n=99+l=100,不再滿足循環(huán)條件,結(jié)束循環(huán)，S值為4950。

方I;

泉"ns*5*11

字箋?字笠央

停ri*

IIR*

4?防□

?-fllMJrir-

19、若有查詢?cè)O(shè)計(jì)如下:則查

詢的結(jié)果是（）。

A、顯示“計(jì)算機(jī)”學(xué)院中“信息安全”專業(yè)的學(xué)生和“信息工程”學(xué)院全體學(xué)生的學(xué)

號(hào)、姓名、學(xué)院和專業(yè)

B、顯示“計(jì)算機(jī)”學(xué)院中“信息安全”專業(yè)的學(xué)生和“信息工程”學(xué)院全體學(xué)生的學(xué)

號(hào)、姓名和專業(yè)

C、顯示“計(jì)算機(jī)”學(xué)院和“信息工程”學(xué)院中專業(yè)為“信息安全”的學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、

學(xué)院和專業(yè)

D、顯示“計(jì)算機(jī)”學(xué)院和“信息工程”學(xué)院中專業(yè)為“信息安全”的學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名和

專業(yè)

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：在查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖中，同一列的條件之間是或者關(guān)系，同一行條件之間

是并且的關(guān)系，所以本題是需要顯示“計(jì)算機(jī)”學(xué)院中“信息安全”專業(yè)的學(xué)生和“信

息工程”學(xué)院全體學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和專業(yè)，故本題選擇B選項(xiàng)。注意：本題設(shè)計(jì)

視圖中“學(xué)院”列的“顯示”行未勾選，表示最終顯示出來的結(jié)果不顯示“學(xué)院”列字段

值。故本題選擇B選項(xiàng)。

20＞在窗體上有一個(gè)命令按鈕Commandl,編寫事件代碼如下：PrivateSub

Commandl_Click()DimxAsInteger,yAsIntegerx=12：y=32CallProc(x,y)

Debug.Printx；yEndSubPublicSubProc(nAsInteger,ByVaimAsInteger)n=n

Mod10m=mMod10EndSub打開窗體運(yùn)行后，單擊命令按鈕，立即窗口上輸出的

結(jié)果是()。

A、232

B、123

C、22

D、1232

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

21、若要求在文本框中輸入文本時(shí)達(dá)到密碼叫”的顯示效果，則應(yīng)該設(shè)置的屬性是

()。

A、默認(rèn)值

B、有效性文木

C、輸入掩碼

D、密碼

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：將“輸入掩碼”屬性設(shè)置為“密碼“，以創(chuàng)建密碼輸入項(xiàng)文本框。文本框

中鍵入的任何字符都按原字符保存，但顯示為星號(hào)(*)。選項(xiàng)C)正確。

22、下面敘述中錯(cuò)誤的是()。

A、軟件測試的目的是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤

B、對(duì)被調(diào)試的程序進(jìn)行“錯(cuò)誤定位”是程序調(diào)試的必要步驟

C、程序調(diào)試通常也稱為Debug

D、軟件測試應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行測試計(jì)劃，排除測試的隨意性

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：軟件測試的目的是為了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過程，并不涉及改正錯(cuò)

誤，所以A)選項(xiàng)錯(cuò)誤。程序調(diào)試的基本步驟有：錯(cuò)誤定位、修改設(shè)計(jì)和代碼，以

排除錯(cuò)誤、進(jìn)行回歸測試，防止引進(jìn)新的錯(cuò)誤。程序調(diào)試通常稱為Debug,即排

錯(cuò)。軟件測試的基本準(zhǔn)則有：所有測試都應(yīng)追溯到需求、嚴(yán)格執(zhí)行測試計(jì)劃，排除

測試的隨意性、充分注意測試中的群集現(xiàn)象、程序員應(yīng)避免檢查自己的程序、窮舉

測試不可能、妥善保存測試計(jì)劃等文件。

A

23、設(shè)一叉樹如下:則后序序列為

A、ABDEGCFH

B、DBGEAFHC

C、DGEBHFCA

D、ABCDEFGH

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：二叉樹遍歷可以分為3種：前序遍歷（訪問根結(jié)點(diǎn)在訪問左子樹和訪

問右子樹之前）、中序遍歷（訪問根結(jié)點(diǎn)在訪問左子樹和訪問右子樹兩者之間）、

后序遍歷（訪問根結(jié)點(diǎn)在訪問左子樹和訪問右子樹之后）。本題中前序遍歷為

ABDEGCFH,中序遍歷為DBGEAFHC,后序遍歷為DGEBHFCA,故C選項(xiàng)正

確。

24、已知“借閱”表中有竹首閱編號(hào)”“學(xué)號(hào)”和“借閱圖書編號(hào)”等字段，每名學(xué)生每借

閱一本書生成一條記錄，要求按學(xué)生學(xué)號(hào)統(tǒng)計(jì)出每名學(xué)生的借閱次數(shù)，下列SQL

語句中，正確的是（）。

A、SELECT學(xué)號(hào)，SUM（學(xué)號(hào)）FROM借閱

B、SELECT學(xué)號(hào)，COUNT（學(xué)號(hào)）FROM借閱

C、SELECT學(xué)號(hào)，COUNT（學(xué)號(hào)）FROM借閱GROUPBY學(xué)號(hào)

D、SELECT學(xué)號(hào)，SUM（學(xué)號(hào)）FROM借閱ORDERBY學(xué)號(hào)

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：SQL查詢中分組統(tǒng)計(jì)通常使用GROUPBY子句，統(tǒng)計(jì)次數(shù)使用合計(jì)

函數(shù)count（）o按學(xué)號(hào)統(tǒng)計(jì)學(xué)生借閱次數(shù)使用的查詢語句為“SELECT學(xué)號(hào)，

COUNT（學(xué)號(hào)）FROM借閱GROUPBY學(xué)號(hào)”，故C）選項(xiàng)正確。

25、窗口事件是指操作窗口時(shí)所引發(fā)的事件。下列事件中，不屬于窗口事件的是

A、加載

B、打開

C、關(guān)閉

D、確定

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：窗口事件是指操作窗口時(shí)所引發(fā)的事件，常用的窗口事件有“打開”、

“關(guān)閉“和“加載“等，而“確定”不是窗體事件。

26、程序執(zhí)行時(shí),單擊窗體后輸出結(jié)果是Privatesubfonn_click()DimnasIntegern

=8Whilen>5n=n-1Debug.Printn;WendEndSub

A、876

B、765

C、7654

D、8765

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查While...Wend循環(huán)語句。若n大于5,反復(fù)執(zhí)行n=n-1的

操作，之后打印輸出。本題中n初始值為8,滿足n大于5的條件，進(jìn)入第一次循

環(huán)，執(zhí)行n=8-l=7,打印輸出7；n為7,滿足循環(huán)條件，進(jìn)入第二次循環(huán)，執(zhí)行

n=7-l=6,打印輸出6；；n為6,滿足循環(huán)條件，進(jìn)入第三次循環(huán)，執(zhí)行n=6-

1=5,打印輸出5；n為5不再滿足循環(huán)條件，跳出循環(huán)。因此輸出結(jié)果為765。

27、下列不是窗體控件的是

A、表

B、標(biāo)簽

C、文本框

D、組合框

標(biāo)準(zhǔn)答案；A

知識(shí)點(diǎn)解析：控件是窗體上用于顯示數(shù)據(jù)、執(zhí)行操作、裝飾窗體的對(duì)象，主要有標(biāo)

簽、文本框、選項(xiàng)組、切換按鈕、單選按鈕、復(fù)選框、組合框、列表框、命令按

鈕、圖像、非綁定對(duì)象框、綁定對(duì)象框、分頁符、選項(xiàng)卡控件、子窗體/子報(bào)表、

直線和矩形等。表屬于數(shù)據(jù)庫對(duì)象，而不是窗體控件。

28、下列VBA變量名中，正確的是

A、2003access

B、2003-access

C、access-2003

D^access2OO3

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：變量命名規(guī)則：只能由字母、數(shù)字或下劃線組成，不允許出現(xiàn)空格、

-等符號(hào)；第一個(gè)字符必須是字母；不能與VBA關(guān)鍵字相同。因此，選項(xiàng)A是以

數(shù)字開頭，選項(xiàng)B以數(shù)字開頭、且含有”」字符，選項(xiàng)C含有”」字符，只有選項(xiàng)D

正確。

29、打開選擇查詢或交叉表查詢的宏操作命令是

A、OpenReport

OpenTable

C、OpcnForm

D、OpenQuery

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：A選項(xiàng)是在設(shè)計(jì)或打印預(yù)覽視圖中打開報(bào)表或者立即打印報(bào)表；B選

項(xiàng)是用于在設(shè)計(jì)視圖或數(shù)據(jù)表視圖打開數(shù)據(jù)表；C五項(xiàng)是打開窗體的宏操作命令；

只有D選項(xiàng)是用于打開查詢的宏操作命令。因此，本題應(yīng)選擇D選項(xiàng)。

30、在計(jì)算控件的表達(dá)式中必須使用運(yùn)算符是

A、=

B、!

C、圓括號(hào)（）

D、方括號(hào)口

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：計(jì)算控件的功能是將控件的表達(dá)式規(guī)則作用于數(shù)據(jù)源，并顯示計(jì)算結(jié)

果。根據(jù)表達(dá)式的有效性規(guī)則，用于計(jì)算結(jié)果的表達(dá)式都以口”開始，因此選擇A

選項(xiàng)。

31、軟件設(shè)計(jì)中模塊劃分應(yīng)遵循的準(zhǔn)則是（）。

A、低內(nèi)聚低耦合

B、高內(nèi)聚低耦合

C、低內(nèi)聚高耦合

D、高內(nèi)聚高耦合

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：軟件設(shè)計(jì)中模塊劃分應(yīng)遵循的準(zhǔn)則是高內(nèi)聚低偶合、模塊大小規(guī)模適

當(dāng)、模塊的依賴關(guān)系適當(dāng)?shù)取ＤK的劃分應(yīng)遵循一定的要求，以保證模塊劃分合

理，并進(jìn)一步保證以此為依據(jù)開發(fā)出的軟件系統(tǒng)可靠性強(qiáng)，易于理解和維護(hù)。模塊

之間的耦合應(yīng)盡可能的低，模塊的內(nèi)聚度應(yīng)盡可能的高。

32、下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的敘述中，正確的是（）o

A、在需求分析階段建立數(shù)據(jù)字典

B、在概念設(shè)計(jì)階段建立數(shù)據(jù)字典

C、在邏輯設(shè)計(jì)階段建立數(shù)據(jù)字典

D、在物理設(shè)計(jì)階段建立數(shù)據(jù)字典

標(biāo)準(zhǔn)答案:A

知識(shí)點(diǎn)解析：數(shù)據(jù)字典是在需求分析階段建立，在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)過程中不斷修改、充

實(shí)和完善的。

33、耍在窗體中設(shè)置篩選條件以限制來自表中的記錄，應(yīng)使用的宏命令是

A、Requery

B、FindRecord

C^ApplyFilter

D、FindNextRecord

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：Requery操作可以通過重新查詢控件的數(shù)據(jù)源來更新活動(dòng)時(shí)象指定控

件中的數(shù)據(jù)；FindRecoixi操作可以查找符合參數(shù)指定條件的數(shù)據(jù)的第一個(gè)實(shí)例；

ApplyFiher操作可以對(duì)表、窗體或報(bào)表應(yīng)用篩選、杳詢或SQL中Where子句。因

庇，選擇C選項(xiàng)。

34、下列選項(xiàng)中，屬于導(dǎo)航控件的“數(shù)據(jù)”屬性的是

A、智能標(biāo)記

B、輸入掩碼

C、文本格式

D、是否鎖定

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：導(dǎo)航控件的數(shù)據(jù)屬性只包含智能標(biāo)記屬性。因此，本題應(yīng)選擇A選

項(xiàng)。

35、在Access中，要將，學(xué)生表”里的符合條件的記錄添加到“畢業(yè)生表”中，可使用

的查詢是

A、選擇查詢

追加查詢

C、更新查詢

D、生成表查詢

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：操作查詢包括生成表查詢、刪除查詢、更新查詢以及追加查詢。追加

查詢從一個(gè)或多個(gè)表中將一組記錄添加到一個(gè)或多個(gè)表的尾部；生成表查詢就是從

一個(gè)或多個(gè)表中提取有用數(shù)據(jù)，創(chuàng)建新表的查詢，若數(shù)據(jù)庫中已有同名的表，該操

作將覆蓋原有的表；更新查詢是對(duì)一個(gè)或多個(gè)表中的一組記錄作全部/部分字段的

更新，可以十分簡單、快捷地對(duì)大量的并且符合一定條件的數(shù)據(jù)進(jìn)行更新和修改。

本題中要將“學(xué)生表”中符合條件的記錄添加至『‘畢業(yè)生表”中應(yīng)使用追加查詢。因此

選項(xiàng)B正確。

36、銷售庫中有“產(chǎn)品表”（產(chǎn)品編碼，產(chǎn)品名稱，單價(jià)），另有“新晶表”（產(chǎn)品編

碼，產(chǎn)品名稱，單價(jià)）。根據(jù)產(chǎn)品編碼，一件產(chǎn)品只在“新品表”中出現(xiàn)，則要將該

產(chǎn)品追加到“產(chǎn)品表"中；如果一件產(chǎn)品在"產(chǎn)品表"和"新品表”中同時(shí)出現(xiàn)，則用"新

品表”中的單價(jià)修改“產(chǎn)品表”中相應(yīng)產(chǎn)品的單價(jià)。為實(shí)現(xiàn)上述功能要求，應(yīng)使用的

方法是

A、更新查詢

B、追加查詢

C、生成表查詢

D、編VBA程序

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)題目描述，若產(chǎn)品編碼只在“新品表”中出現(xiàn)，需要追加至“產(chǎn)品

表”；若產(chǎn)品編碼在“產(chǎn)品表”和“新品表”中同時(shí)出現(xiàn)，需要修改“產(chǎn)品表”中相應(yīng)產(chǎn)品

的單價(jià)。為門司時(shí)滿足上述功能耍求，應(yīng)編寫VBA程序進(jìn)行判斷后執(zhí)行相應(yīng)操

作。因此選項(xiàng)D正確。

37、在Access中有“教師”表，表中有“教師編號(hào)”、“姓名“、“性別“、“職稱“和“工資

”等字段。執(zhí)行如下SQL命令：SELECT性別,Avg（工資）FROM教師GROUPBY

性別;其結(jié)果是

A、計(jì)算工資的平均值，并按性別順序顯示每位老師的性別和工資

B、計(jì)算工資的平均值，并按性別順序顯示每位教師的工資和工資的平均值

C、計(jì)算男女職工工資的平均值，并顯示性別和按性別區(qū)分的平均值

D、計(jì)算男女職工工資的平均值，并顯示性別和總工資平均值

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：在SELECT語句中，groupby子句用于指定查詢結(jié)果的分組條件，

AVG（）函數(shù)用于計(jì)算值的平均值。因此本題中GROUPBY性別實(shí)現(xiàn)按性別分組，

Avg（工資）計(jì)算出按性別分組的工資平均值，SQL語句最終實(shí)現(xiàn)分別計(jì)算男女職工

工資的平均值，并顯示性別和按性別分組的平均值。因此選項(xiàng)C正確。

38、如果一個(gè)字段的值為空值，則含義是

A、字段的值為0

B、字段的值為空格

C、字段的值為空串

D、字段目前還沒有值

標(biāo)準(zhǔn)答案:D

知識(shí)點(diǎn)解析：空值表示字段或變量是缺值或還沒有值，使用NULL或空白表示空

值；而空字符串是用雙引號(hào)括起來的字符串，且雙引號(hào)中間沒有空格。因此選項(xiàng)D

正確。

39、一個(gè)工作人員可以使用多臺(tái)計(jì)算機(jī)，而一臺(tái)計(jì)算機(jī)可被多個(gè)人使用，則實(shí)體工

作人員與實(shí)體計(jì)算機(jī)之間的聯(lián)系是（）。

A、一對(duì)一

B、一對(duì)多

C、多對(duì)多

D、多對(duì)一

標(biāo)準(zhǔn)答案：c

知識(shí)點(diǎn)解析?：因?yàn)橐粋€(gè)人可以操作多個(gè)計(jì)算機(jī)，而一臺(tái)計(jì)算機(jī)乂可以被多個(gè)人使

用，所以兩個(gè)實(shí)體之間是多對(duì)多的關(guān)系。

|商品號(hào)商品名稱單價(jià)數(shù)量產(chǎn)地

400101A牌電風(fēng)扇200.0010廣東

40OI(MA睥微波爐350.0010廣東

400105R牌微波爐600.0010廣東

201032C牌傳真機(jī)1000.0020上海

4001071）牌微波協(xié)_A420.0010北京

200110A稗電話機(jī)200.0050廣東

200112B牌F機(jī)2000.0010廣東

400202A牌電冰箱3000.002廣東

301041B脾計(jì)算機(jī)6000.0010廣東

300204（：牌計(jì)算機(jī)10000.0010上海

執(zhí)行SQL命令：SELECT*

FROM商品WHERE商品名稱Like"*微波爐"OR單價(jià)in（200,600）查詢結(jié)果的記

錄數(shù)是（）。

A、1

B、2

C、3

D、4

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：本題需要查找“商品名稱''是以“微波爐”3個(gè)字結(jié)尾的或“單價(jià)''是200

或600的商品記錄，通過查看數(shù)據(jù)表，町以發(fā)現(xiàn)第1,2,3和第6行記錄符合條

件，故本題選擇D選項(xiàng)。注意：木題中使用運(yùn)算符Like和通配符“*”進(jìn)行模糊杳

詢，其中通配符“*”可以代表任意0個(gè)或多個(gè)字符。故本題選擇D選項(xiàng)。

二、基本操作題（本題共6題，每題7.0分，共6分。）

在考生文件夾下，“sampl.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立兩個(gè)表對(duì)象（名為“員工表''和

“部門表”）和一個(gè)窗體對(duì)象（名為、,fTesL）及一個(gè)宏對(duì)象（名為“mTest"）。試按以下要

求，按順序完成對(duì)象的各種操作：

41、將編號(hào)為“000002”員工的“照片”字段值設(shè)置為考生文件夾下的“photo.bmp”圖

像文件（要求使用“由文件創(chuàng)建''方式）。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫文件sampl.accdb,雙擊“員工表”

打開“數(shù)據(jù)表視圖步驟2：選中編號(hào)為“000002”員工的照片字段值，單擊鼠標(biāo)右

鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“插入對(duì)象”命令。步驟3：在彈出的“Micmsoft

Access”對(duì)話框中選擇“由文件創(chuàng)建”單選按鈕，再單擊“瀏覽”按鈕。步驟4：在打

開的“瀏覽”對(duì)話框中選擇考生文件夾下的“photo,bmp”圖像文件，單擊“確定”按

鈕。步驟5：按Cui+s組合鍵保存修改，關(guān)閉"員工表''的"數(shù)據(jù)表視圖”

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

42、設(shè)置表對(duì)象“員工表”的有效性規(guī)則為員工聘用時(shí)必須年滿16歲（含卜同時(shí)設(shè)

置相應(yīng)有效性文本為“請(qǐng)合法聘用員工說明：一年的天數(shù)=365.24天

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1:右鍵單擊“員工表”，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計(jì)視圖”命

令，選擇“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“顯示/隱藏”功能組中的“屬性表”命令，彈出的“屬性表”

對(duì)話框。步驟2：在“常規(guī)”選項(xiàng)卡下的“有效性規(guī)則”行中輸入表達(dá)式“(［聘用時(shí)間］

一|出生時(shí)間1)/365.24>=16"，在“有效性文本”行中輸入文字“請(qǐng)合法聘用員

工”。步驟3：關(guān)閉“屬性表”對(duì)話框，按Ctrl+S組合鍵保存修改，關(guān)閉“員工表”的

“設(shè)計(jì)視圖”

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

43、設(shè)置表對(duì)象“員工表”的聘用時(shí)間字段的默認(rèn)值為系統(tǒng)當(dāng)前日期下一年的同月1

日。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：右鍵單擊“員工表”，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計(jì)視圖”命

令，單擊鼠標(biāo)選中“聘用時(shí)問”字段行。步驟2：在“常規(guī)”選項(xiàng)卡下的“默認(rèn)值”行中

輸入表達(dá)式“Datcsedal(Ycar(Datc())+l,Month(datcO),1)”。步驟3：按Ctrl+s組合

鍵保存修改，關(guān)閉"員工表''的"設(shè)計(jì)視圖''

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

44、查找出“員工表”中聘用時(shí)年齡最小和最大的男女員工，在其對(duì)應(yīng)簡歷字段值后

追加“***”標(biāo)記字符。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：雙擊“員工表”打開“數(shù)據(jù)表視圖”，選擇“開始”選項(xiàng)卡下“排序

和篩選”功能組中的“高級(jí)''按鈕，在下拉列表中選擇“高級(jí)篩選/排序”命令。彈出

“員工表篩選I”設(shè)計(jì)界面。步驟2：在“員工表篩選1”設(shè)計(jì)界面中，使用表達(dá)式”聘

用時(shí)間］一［出生時(shí)間「來篩選"員工表”中聘用時(shí)的“年齡”值，選擇“升序”排序，選

擇“性別”字段，設(shè)置篩選條件“男”員工。步驟3：單擊“開始”選項(xiàng)卡下“排序和篩

選''功能組中的“切換篩選”按鈕。在篩選出的結(jié)果中，將第一條記錄的“簡歷''字段

內(nèi)容后面添加“***”字樣，將最后一條記錄的“簡歷”字段內(nèi)容后面添加“***”字

樣。步驟4：單擊”員工表篩選1”的設(shè)計(jì)界面，將“性別”篩選條件設(shè)置為“女”。步

驟5：單擊“開始”選項(xiàng)卡下“排序和篩選”功能組中的“切換篩選”按鈕，在篩選出的

結(jié)果中.將第一條記錄的“簡歷”字段內(nèi)容后面添加“***”標(biāo)記字符,將最后一條

記錄的“簡歷”字段內(nèi)容后面添加“***”標(biāo)記字符。步驟6：關(guān)閉“員工表篩選1”設(shè)

計(jì)界面，按Ctrl+S組合犍保存修改，關(guān)閉“員工表”的“數(shù)據(jù)表視圖”

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

45、設(shè)置窗體對(duì)象“/Test”的“篩選”屬性，實(shí)現(xiàn)窗體男員工信息輸出；設(shè)置相關(guān)屬

性，實(shí)現(xiàn)窗體對(duì)象(名為“fres巧上的記錄數(shù)據(jù)不允許編輯的操作。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：右鍵單擊“fTest”窗體，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計(jì)視圖”命

令。步驟2：單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“工具”功能組中的“屬性表”按鈕，彈出“屬性表”

對(duì)話框。步驟3：在“屬性表”對(duì)話框中單擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡，在“篩選”行中輸入“員

工表.性別="男"”；單擊“允許編輯”右側(cè)下三角按鈕，在彈出的下拉列表中選擇

“否工關(guān)閉“屬性表”對(duì)話框。步驟4：按Ctrl+S組合鍵保存修改，關(guān)閉“fTest”窗體

的“設(shè)計(jì)視圖

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

46、刪除表對(duì)象“員工表”和“部門表”之間已建立的錯(cuò)誤表間關(guān)系，重新建立正確關(guān)

系；將宏對(duì)象（名為“mT,st"）重命名為可自動(dòng)運(yùn)行的宏。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊”數(shù)據(jù)庫工具”選項(xiàng)卡下“關(guān)系”功能組中的“關(guān)系”按鈕，打

開“關(guān)系”設(shè)置界面。步驟2：單擊選中“員工表”和，?部門表”之間的關(guān)系線，右鍵單

擊，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除”命令，彈出"MicrosoftAccess”對(duì)活框，選擇

“是工步驟3：選中“部門表”表中的部門號(hào)字段，然后拖到鼠標(biāo)至“員工表”中的所

屬部門字段，在彈出的“編輯關(guān)系”對(duì)話框中點(diǎn)擊“創(chuàng)建”。步驟4：關(guān)閉“關(guān)系”沒置

界面。步驟5：右鍵單擊“mTest”宏，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令，在

光標(biāo)處輸入“autoexec”。步驟6：按CtH+s組合鍵保存修改，關(guān)閉sampl.accdb數(shù)

據(jù)庫文件。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

三、簡單應(yīng)用題（本題共4題，每題1.0分，共4分。）

考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好三個(gè)關(guān)聯(lián)表對(duì)

象“tCourse"、“tGrade"、“tStudent”和一個(gè)空表“tTemp”,試按以下要求完成設(shè)計(jì):

47、創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找并顯示所選課程均不及格的學(xué)生信息，輸出其“學(xué)號(hào)”字段

內(nèi)容.所建查詢命名為“qTI，

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫文件samp2.accdb,單擊“創(chuàng)建”選

項(xiàng)卡下“查詢”功能組中的“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，在彈出的“顯示表”對(duì)話框中雙擊添加

“tstudent”表和“Grade”表，然后關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。步驟2：分別雙擊添加

々student”表中的“學(xué)號(hào)”字段和“tGradc”表中的“成績，字段。步驟3：單擊“設(shè)計(jì)”選

項(xiàng)卡下“顯示/隱藏”功能組中的“匯總”按鈕，將“成績”字段的“總計(jì)”行設(shè)置為“最大

值”，其“條件”行中輸入表達(dá)式“V60”，取消該字段的顯示。步驟4：單擊“設(shè)計(jì)”

選項(xiàng)卡下“運(yùn)行”功能組中的“運(yùn)行”按鈕，按Ctrl+S組合鍵保存修改，另存為

“qTl”，關(guān)閉查詢結(jié)果。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

48、創(chuàng)建一個(gè)查詢，統(tǒng)計(jì)沒有選課的學(xué)生人數(shù)，輸出標(biāo)題為“未選數(shù)”，所建查詢命

名為“qT2”。要求用“學(xué)號(hào)”字段進(jìn)行計(jì)數(shù)計(jì)算。

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單行“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡下“查詢”功能組中的“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，在彈

出的“顯示表”對(duì)話框中雙擊添加“tStudcnt”表，然后關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。步驟2：

分別雙擊添加“tStudent”表中的“學(xué)號(hào)”字段（添加兩次）。步驟3：在第一個(gè)“學(xué)號(hào)”字

段前添加“未選數(shù)：”字段樣，在第二個(gè)“學(xué)號(hào)”字段的“條件”行中輸入表達(dá)式“Not

In（select學(xué)號(hào)from[tGrade]）“。步驟4：單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“顯示/隱藏”功能組中

的“匯總”按鈕，將“未選數(shù)：學(xué)號(hào)”字段的“總計(jì)”行修改為“計(jì)數(shù)”；將“學(xué)號(hào)”字段的

“總計(jì)”行修改為“Where”，取消該字段的顯示。步驟5：單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡卜“運(yùn)

行''功能組中的“運(yùn)行”按鈕，按Ctrl+S組合鍵保存修改，另存為“qT2”，關(guān)閉查詢結(jié)

果。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

49、創(chuàng)建一個(gè)查詢，統(tǒng)計(jì)每班每門課程的平均成績。要求結(jié)果用round函數(shù)取整,

標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡下“查詢”功能組中的“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，在彈

出的“顯示表”對(duì)話框中雙擊添加“tStudent”表、“tGrade”表和tCourse表,然后關(guān)閉

“顯示表”對(duì)話框。步驟2：在“字段”行中輸入“班級(jí)：Lefl（［lStudenl］!［學(xué)號(hào)6f,

然后雙擊“課程名”字段，并在其下一字段行中輸入“平均成績：Round（Avg（［/S

績］），0）"。步驟3：單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“查詢類型”功能組中的“交叉表”按鈕，在

“班級(jí)”字段的“交叉表”行中選擇“行標(biāo)題”，在“課程名”字段的“交叉表”行中選擇“列

標(biāo)題”，在“平均成績”字段的“交叉表”行中選擇“值”，在其“總計(jì)”行中選擇

“Ex.pression”。步驟4：單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“運(yùn)行”功能組中的“運(yùn)行”按鈕，按

Ctrl+S組合鍵保存修改，另存為“qTS”，關(guān)閉查詢結(jié)果。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

50、創(chuàng)建一個(gè)查詢，將下半年出生男學(xué)生的“班級(jí)”、“姓名”、“性別”、“課程名”和

“成績”等信息追加到“tTemp”表的對(duì)應(yīng)字段中，所建查詢命名為“qT4”。

標(biāo)準(zhǔn)答卷步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡下“查詢”功能組中的“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕，在彈

出的“顯示表”對(duì)話框中雙擊添加“tStudent”表、“tGrade”表和tCourse表，然后關(guān)閉

“顯示表”對(duì)話框。步驟2：分別雙擊添加“［Student”表中的“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“性別”

和“出生日期"字段；"Course”表中的“課程名”字段和“Grade”表中的“成績”字段。

步驟3將“學(xué)號(hào)”字段修改為“班級(jí):Left（［tStudenl］!［學(xué)號(hào)］,6）”,在“性別”字段的

“條件”行中輸入“男”，在“出生日期”字段的“條件”行中輸入表達(dá)式“Month（［出生日

期］）＞6"。步驟4：單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“查詢類型”功能組中的“追加”按鈕，在彈

出的“追加”對(duì)話框“表名稱”中選擇“tTemp”，單擊“確定”按鈕。步驟5：單擊“設(shè)

計(jì)”選項(xiàng)卡下“結(jié)果”功能組中的“運(yùn)行”按鈕，在彈出的“MicrosoftAocess”對(duì)話框中

單擊“是”按鈕。步驟6：按QH+S組合鍵保存修改，另存為“qT4”，關(guān)閉設(shè)計(jì)視

圖。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

四、綜合應(yīng)用題（本題共4題，每題7.0分，共4分。）

考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件“samp3.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象

“Student”，同時(shí)還設(shè)計(jì)出窗體對(duì)象“fQuery"、“Student”和“fCount”。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上

按照以卜要求補(bǔ)充“fQucry”和“fCount”窗體的設(shè)計(jì)：

51、加載“fQuery”時(shí)重置窗體標(biāo)題改為“顯示查詢信息”，將窗體中“退出”命令按鈕

（名稱為“命令7”）上顯示的文字顏色自動(dòng)改為紅色（紅色值為255）,字體粗細(xì)改為

“加粗”（加粗值為700）。請(qǐng)按照VBA代碼中的指示將實(shí)現(xiàn)此功能的代碼補(bǔ)充完整。

標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：打開考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫文件

“samp3.accdb"，右鍵單擊“fQuery”窗體，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計(jì)視圖”命

令。步驟2：右鍵單擊“窗體選擇器”，在彈出的快捷菜單中選擇“事件生成器”命

令。步驟3：在“PrivateSubForm_Load()”事件過程中添力口如下代碼：

*******Addl*******Me.Caption=“顯示查詢信息”*******Addl*******

*******Add2*******Me.命令7.ForeColor—255*******Add2*******

*******Add3*******Me.命令7.FontWeight=700*******Add3*******步驟

4：如圖2.18所示，按CtH+S組合鍵保存修改，關(guān)閉VBA代碼編輯器。

圖2.18

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

52、在“fQucry”窗體距主體節(jié)上邊0.4厘米、左邊0.4厘米位置添加一個(gè)矩形控

件，其名稱為“rRim"；矩形寬度為16.6厘米、高度為1.2厘米、特殊效果為“鑿

痕”。將窗體邊框改為“對(duì)話框邊框”樣式，取消窗體中的水平和垂直滾動(dòng)條、記錄

選擇器、導(dǎo)航按鈕和分隔線。

標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“控件”功能組中的“矩形''按

鈕，在窗體主體節(jié)區(qū)拖動(dòng)繪制一個(gè)矩形框，如圖2.19所示。

圖2.19步g聚2：選中繪制

的矩形框，單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“工具”功能組中的“屬性表”按鈕。步驟3：存“屬

性表”對(duì)話框中單擊“全部”選項(xiàng)卡，在“名稱”行中輸入“rRim”，在“寬度”行中輸入

“16.6cm”，在“高度”行中輸入"1.2cm”，在“上邊距”行中輸入“0.4cm”，在“左”

行中輸入“0.4cm”,在“特殊效果”行中選擇“鑿痕”。如圖2.20所示。

匚

一

工

￡r

S

-

圖2.20步驟4：在“屬性表”列表中選擇“窗

體”，如圖2.21所示。圖2.21步驟5：在

“屬性表”對(duì)話框中單擊“格式”選項(xiàng)卡，在“邊框樣式”行中選擇“對(duì)話框邊框”，分別

在“記錄選擇器”，“導(dǎo)航按鈕”和“分隔線。行中選擇“否”；在“滾動(dòng)條''行中選擇"兩

者均無“。如圖2.22所示。圖2?22步驟

6：按Ctrl+S組合鍵保存修改，關(guān)閉屬性表對(duì)話框。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

53、在“fQuery”窗體中有一個(gè)“顯示全部記錄”命令按鈕（名稱為hLi"）,單擊該按鈕

后，應(yīng)實(shí)現(xiàn)將“tStudcnt”表中的全部記錄顯示出來的功能?，F(xiàn)已編寫了部分VBA代

碼，請(qǐng)按照VBA代碼中的指示將代碼補(bǔ)充完整。要求：修改后運(yùn)行該窗體，并查

看修改結(jié)果。

標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：選中“bList”按鈕控件，單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“工

具”功能組中的“屬性表”按鈕。步驟2：在“屬性表”對(duì)話框中單擊“事件”選項(xiàng)卡，

單擊“單擊”行右側(cè)的事件生成器按鈕，進(jìn)入VBA代碼編輯區(qū)，如圖2.23所示。

圖2?23步驟3：在“PrivateSubbList_Click()”

事件過程中添加如下代碼：”BBB.Form.RetcordSource=4tsclcct*from

tStudenf,,\如圖2.24所示。

圖2.24步驟4：按Clrl+S

組合鍵保存修改，關(guān)閉VBA代碼編輯器，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

54、在“fCount”窗體中有兩個(gè)列表框、一個(gè)文本框和一個(gè)命令按鈕，名稱分別為

“List?！?、“Listl"、“Data”和“Cmd”。在“tData”文本框中輸入一個(gè)數(shù)，單擊“Cmd”按

鈕，程序?qū)⑴袛噍斎氲闹凳瞧鏀?shù)還是偶數(shù)，如果是奇數(shù)將填入“ListO”列表中，否

則填入“Listl”列表中。根據(jù)以上描述，請(qǐng)按照VBA代碼中的指示將代碼補(bǔ)充完

整。注意：不允許修改窗體對(duì)象“IQuery"、“tStudent”和“fCount”中未涉及的控件、

屬性；不允許修改表對(duì)象“tStudent”。程序代碼只允許在“*****Add*****“與

“*****Add$******之間的空行內(nèi)補(bǔ)充一行語句、完成設(shè)計(jì)，不允許增刪和修改其

它位置已存在的語句。

標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟I：右鍵單擊“fCount”窗體，在彈出的快捷菜單中選

擇“設(shè)計(jì)視圖”命令。步驟2：選中“Cmd”按鈕控件，單擊“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“工具”功

能組中的“屬性表”按鈕,步驟3：在“屬性表”對(duì)話框中單擊“事件”選項(xiàng)卡，單擊

“單擊”行右側(cè)的事件生成器按鈕，進(jìn)入VBA代碼編輯區(qū)。步驟4：在“PrivateSub

Cmd_Qick（）”事件過程中添加如下代碼：“IfxMod2=lThen”，如圖2.25所示。

圖2.25步驟4：按Ctrl+S

組合鍵保存修改，關(guān)閉VBA代碼編輯器，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析

國家二級(jí)（ACCESS）機(jī)試模擬試卷第2

套

一、選擇題（本題共40題，每題1.0分，共40分。）

1、檢查軟件產(chǎn)品是否符合需求定義的過程稱為（）。

A、確認(rèn)測試

B、需求測試

C、驗(yàn)證測試

D、路徑測試

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：確認(rèn)測試的任務(wù)是驗(yàn)證軟件的功能和性能，以及其他特性是否滿足需

求規(guī)格說明中確定的各種需求。

2、在軟件開發(fā)中，需求分析階段可以使用的工具是（）。

A、N-S圖

B、DFD圖

C、PAD圖

D、程序流程圖

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：在需求分析階段可以使用的工具有數(shù)據(jù)流圖DFD圖，數(shù)據(jù)字典

DD,判定樹與判定表，所以選擇B。

3、在Access中，可以從（）中進(jìn)行打開表的操作。

A、“數(shù)據(jù)表”視圖和“設(shè)計(jì)”視圖

B、“數(shù)據(jù)表”視圖和"表向?qū)?'視圖

C、“設(shè)計(jì)”視圖和“表向?qū)А币晥D

D、“數(shù)據(jù)庫”視圖和“表向?qū)А币晥D

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查表各種視圖的知識(shí).Access中的表是數(shù)據(jù)實(shí)際存儲(chǔ)的對(duì)

象，共有三種視圖，“數(shù)據(jù)表”視圖、“設(shè)計(jì)”視圖、“表向?qū)А币晥D。其中的“數(shù)據(jù)表”

視圖和設(shè)計(jì)視圖均可以進(jìn)行打開表的操作，表向?qū)б晥D不能完成打開表的操作。

4、VBA代碼調(diào)試過程中，能夠動(dòng)態(tài)了解變量和表達(dá)式變化情況的是

A、本地窗口

B、立即窗口

C、監(jiān)視窗口

D、快速監(jiān)視窗口

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解斤：本題考查VBA調(diào)試的知識(shí)。在VBA調(diào)試過程中可以使用到一些窗

口，其中的本地窗口能夠顯示出所有當(dāng)前過程中變量聲明及變量值信息：立即窗口

可以安排一些調(diào)試語句執(zhí)行立即窗口域的內(nèi)容；監(jiān)視窗口能夠動(dòng)態(tài)了解變量和表達(dá)

式變化情況；快速監(jiān)視窗口可以快速觀察變量和表達(dá)式的當(dāng)前值。

5、如果在被調(diào)用的過程中改變了形參變量的值，但又不影響實(shí)參變量本身，這種

參數(shù)傳遞方式稱為（）o

A、按值傳遞

B、按地址傳遞

C、ByRef傳遞

D、按形參傳遞

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：參數(shù)傳遞有兩種方式：按值傳遞ByVai和按址傳遞ByRef。按值傳遞

是單向傳遞，改變了形參變量的值而不會(huì)影響實(shí)參本身；而按址傳遞是雙向傳遞，

任何引起形參的變化都會(huì)影響實(shí)參的值。

6、設(shè)a=4,則執(zhí)行x=HF(a>3,1,0)后，X的值為()。

A、4

B、3

C、0

D、1

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查IIF函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于IIF函數(shù)可用于執(zhí)行簡單的條件

判斷操作，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)參數(shù)為真時(shí)返回第2個(gè)參數(shù)值，否則返回第3個(gè)參數(shù)值。在本

題中由于a>3為True,所以返回的是第二個(gè)參數(shù)值即1。

7、設(shè)有命令按鈕Command1的單擊事件過程，代碼如下：PrivateSubCommandl

Click()Dima(3,3)AsIntegerFori=lTo3Foij=lTo3a(i,j)=i*j+i+jNextjNexti

Sum=0Fori=lTo3Sum=Sum+a(i,4-i)NextiMsgBoxSumEndSub運(yùn)行程序，

單擊命令按鈕，消息框輸出結(jié)果是()。

A、7

B、8

C、15

D、22

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查VBA中二維數(shù)組和循環(huán)的知識(shí)。本題中的第一個(gè)二重循環(huán)

為二維數(shù)組進(jìn)行了賦值，第二個(gè)循環(huán)完成累加，關(guān)鍵是分析出累加了哪些元素。由

循環(huán)體可以看出,實(shí)際上3次累加分別累加的是a(l,3)、a(2,2)、a(3,1),實(shí)際上

就是二維數(shù)組的對(duì)角線，累加和為7+8+7=22。

8、在下面的“窗體視圖”中顯示窗體時(shí)，窗體中沒有記錄選定器，應(yīng)將窗體的“記錄

選定器''屬性值設(shè)置為

A是

、

B否

、

c有

、

D無

、

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：在窗體屬性中，要使窗體中沒有記錄選定器，必須把“記錄選定器''的

屬性值設(shè)置為否。

9、下列各項(xiàng)中，不屬于黑盒測試方法的是（）。

A、邊界值分析法

B、基本路徑測試

C、等價(jià)類劃分法

D、錯(cuò)誤推測法

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：常用的黑盒測試方法和技術(shù)有：等價(jià)類劃分法、邊界值分析法、錯(cuò)誤

推測法和因果圖等?；韭窂綔y試屬于白盒測試，故正確答案為B選項(xiàng)。

10、下列關(guān)于貨幣數(shù)據(jù)類型的敘述中，錯(cuò)誤的是（），

A、貨幣型字段在數(shù)據(jù)表中占8個(gè)字節(jié)的存儲(chǔ)空間

B、貨幣型字段可以與數(shù)字型數(shù)據(jù)混合計(jì)算，結(jié)果為貨幣型

C、向貨幣型字段輸入數(shù)據(jù)時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)將其設(shè)置為4位小數(shù)

D、向貨幣型字段輸入數(shù)據(jù)時(shí)，不必輸入人民幣符號(hào)和千位分隔符

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：貨幣型數(shù)據(jù)字段長度為8字節(jié)，向貨幣字段輸入數(shù)據(jù)時(shí)，不必鍵入美

元符號(hào)和千位分隔符，可以和數(shù)值型數(shù)據(jù)混合計(jì)算，結(jié)果為貨幣型。故答案為C。

11、要將一個(gè)數(shù)字字符串轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)的數(shù)值，應(yīng)使用的函數(shù)是（）。

A、Vai

B、Single

C、Asc

D^Space

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：Vai函數(shù)將數(shù)字字符串轉(zhuǎn)換成數(shù)值型數(shù)字。轉(zhuǎn)換時(shí)可自動(dòng)將字符串中

的空格、制表符和換行符去掉，當(dāng)遇到它不能識(shí)別為數(shù)字的第一個(gè)字符時(shí)，停止讀

人字符串。

12、窗體Caplion屬性的作用是（）。

A、確定窗體的標(biāo)題

B、確定窗體的名稱

C、確定窗體的邊界類型

D、確定窗體的字體

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：窗體C叩］ion屬性的作用是確定窗體的標(biāo)題，故答案為A。

13、下列各項(xiàng)中，不屬于軟件開發(fā)階段任務(wù)的是（），

A、測試

B、可行性研究

C、設(shè)計(jì)

D、實(shí)現(xiàn)

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：軟件生命周期分為3個(gè)時(shí)期，共8個(gè)階段：軟件定義期，包括問題定

義、可行性研究、需求分析；軟件開發(fā)期，包括概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測

試；運(yùn)行維護(hù)期，即運(yùn)行維護(hù)階段?？尚行匝芯繉儆谲浖x期任務(wù)，B選項(xiàng)錯(cuò)

誤。

14、字段名可以是任意的名字，最多可達(dá)（）個(gè)字符，

A、16

B、32

C、64

D、256

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：在Access中，字段的命名規(guī)則是：①字段名長度為1—64個(gè)字符；

②字段名可以包含字母、漢字、數(shù)字、空格和其他字符；③字段名不能包含句號(hào)

（.”驚嘆號(hào)（!）、方括號(hào)（［］）和重音符號(hào)（、）。所以本題答案是C\

15、某系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖如下圖所示：該系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖的深度是（

A、7

B、6

C、3

D、2

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)總體結(jié)構(gòu)圖可以看出該樹的深度為3,比如：XY系統(tǒng)-功能2-

功能2.1,就是最深的度數(shù)的一個(gè)表現(xiàn)。

16、軟件按功能可以分為應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件和支撐軟件（或工具軟件）。下面屬于

應(yīng)用軟件的是（）。

A、學(xué)生成績管理系統(tǒng)

B、C語言編譯程序

C、UNIX操作系統(tǒng)

D、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：軟件按功能可以分為：應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件、支撐軟件。操作系統(tǒng)、

編譯程序、匯編程序、網(wǎng)絡(luò)軟件、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)都屬于系統(tǒng)軟件。所以B、C、

D都是系統(tǒng)軟件，只有A是應(yīng)用軟件。

17、在一個(gè)宏操作序列中，如果需要提前退出該宏，應(yīng)該使用的宏操作是（）。

A^CloseWindow

StopAllMacro

C、QuitAccess

D、StopMacro

標(biāo)準(zhǔn)答案：D

知識(shí)點(diǎn)解析：執(zhí)行SlopMacro宏操作可以提前退出正在執(zhí)行的宏操作序列；

StopAllMacros宏操作可終止所有正在運(yùn)行的宏；QuitAccess操作可以退出

ACCeSS,并可以從“提示”“全部保存”“退出”三種選項(xiàng)中選擇一種；CloscWindOW

操作用于關(guān)閉指定的窗口。故D選項(xiàng)正確。

18、定義某一個(gè)字段默認(rèn)值屬性的作用是（）。

A、不允許字段的值超出指定的范圍

B、在未輸入數(shù)據(jù)前系統(tǒng)自動(dòng)提供值

C、在輸入數(shù)據(jù)時(shí)系統(tǒng)向動(dòng)完成大小寫轉(zhuǎn)換

D、當(dāng)輸入數(shù)據(jù)超出指定范圍時(shí)顯示的信息

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：字段可以沒置”默認(rèn)值”屬性指定一個(gè)數(shù)值，該數(shù)值在新建記錄時(shí)將自

動(dòng)輸入到字段中。故選預(yù)B）為正確答案。

19、對(duì)關(guān)系S和R進(jìn)行集合運(yùn)算，結(jié)果中既包含S中的所有元組也包含R中的所

有元組，這樣的集合運(yùn)算稱為（）。

A、并運(yùn)算

B、差運(yùn)算

C、積運(yùn)算

D、交運(yùn)算

標(biāo)準(zhǔn)答案：A

知識(shí)點(diǎn)解析：關(guān)系的并運(yùn)算是指將兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同的關(guān)系合并,形成一個(gè)新關(guān)系C新

的關(guān)系中包含兩個(gè)關(guān)系中的所有元組，故A）選項(xiàng)正確。

20、數(shù)據(jù)類型是（）。

A、字段的另一種說法

B、決定字段能包含哪類數(shù)據(jù)的設(shè)置

C、一類數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序

D、一類用來描述Access表向?qū)г试S從中選擇的字段名稱

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查的是數(shù)據(jù)類型的知識(shí)。表由記錄和字段組成，每個(gè)字段都有

數(shù)據(jù)類型，它決定了字段能夠包含哪類數(shù)據(jù)。

21、假定窗體的名稱為fmTest,則把窗體的標(biāo)題設(shè)置為“AccessTest”的語句是［）。

A、Me="AccessTest',

Me.Caption="AccessTest"

C、Me.Text="AccessTest"

D^Me.Name="AccessTest"

標(biāo)準(zhǔn)答案：B

知識(shí)點(diǎn)解析：窗體中，Caplion屬性表示標(biāo)題，Name屬性表示名稱，而窗體沒有

Text屬性。本題要求設(shè)置窗體的標(biāo)題，故本題答案為B。

22、當(dāng)條件為5VxV10時(shí)，x=x+l,以下語句正確的是()。

A、if5<x<10thenx=x+l

B、if5<xorx<10thenx=x+l

C、if5<xandx<10thenx=x+1

D、if5<xxorx<10thenx=x+l

標(biāo)準(zhǔn)答案：C

知識(shí)點(diǎn)解析：條件5VxV10即為x大于5小于10,用關(guān)系表達(dá)式表示就是x>5

andx<10o

23、如果說“主表A與相關(guān)表B之間是一對(duì)一聯(lián)系，下列敘述中，正確的是()。

A、主表A和相關(guān)表B