




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二節(jié)反應(yīng)熱的計(jì)算《選擇性必修一》第一章化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)反應(yīng)熱的測(cè)量C(g)+O2(g)=CO(g)ΔH=?
如何測(cè)出這個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)熱:(1)能直接測(cè)出嗎?如何測(cè)?(2)若不能直接測(cè)出,怎么辦?G.H.Hess,1802-18501836年,蓋斯在總結(jié)大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上提出:一個(gè)化學(xué)反應(yīng),不論是一步完成的還是幾步完成的,其反應(yīng)熱是相同的;并將其稱為“總熱量守恒定律”,后人命名為“蓋斯定律”。一、蓋斯定律一定條件下,化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無(wú)關(guān)。C(s)+O2(g)===CO(g)ΔH=C(s)+O2(g)===CO2(g)ΔH1=-393.5kJ·mol-1CO(g)+O2(g)===CO2(g)ΔH2=-283.0kJ·mol-1C(s)+O2(g)CO2(g)ΔH1ΔHCO(g)+O2(g)ΔH2ΔH1=
ΔH+ΔH2
ΔH=ΔH1-ΔH2-110.5kJ·mol-1=-393.5kJ·mol-1-(-283.0kJ·mol-1)=-110.5kJ·mol-1
虛擬路徑法(3)C(s)+O2(g)===CO(g)ΔH=?(1)C(s)+O2(g)===CO2(g)ΔH1=-393.5kJ·mol-1(2)CO(g)+O2(g)===CO2(g)ΔH2=-283.0kJ·mol-1(3)=(1)-(2)ΔH=ΔH1-ΔH2=-393.5kJ·mol-1-(-283.0kJ·mol-1)=-110.5kJ·mol-1
加合法(1)H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)△H1=-241.8kJ/mol(2)2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H2=-571.6kJ/mol你學(xué)會(huì)了嗎?求H2O(g)=H2O(l)△H=?求:C(s)+1/2O2(g)=CO(g)ΔH=?【思考】(1)能直接測(cè)出嗎?如何測(cè)?(2)若不能直接測(cè)出,怎么辦?意義蓋斯定律1836年,蓋斯受煉鐵中熱現(xiàn)象的啟發(fā),利用自己設(shè)計(jì)的量熱計(jì)測(cè)定了大量的反應(yīng)熱,并依據(jù)氨水、氫氧化鈉、氫氧化鉀石灰分別與硫酸反應(yīng)的反應(yīng)熱總結(jié)出了蓋斯定律。蓋斯定律的提出,為反應(yīng)熱的研究提供了極大的方便,使一些不易準(zhǔn)確測(cè)量或無(wú)法測(cè)定的化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱可以通過推算間接求得。蓋斯被稱為“熱化學(xué)之父”。能量反應(yīng)過程CO2(g)C(s)+O2(g)CO(g)+1/2O2(g)不論化學(xué)反應(yīng)一步還是多步完成,反應(yīng)熱不變AB蓋斯定律BAEΔH1ΔH2CDΔH3ΔH4ΔH5ΔHΔH=ΔH1+ΔH2=ΔH3+ΔH4+ΔH5
化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無(wú)關(guān)?!鱄△H1能量反應(yīng)過程CO2(g)C(s)+O2(g)CO(g)+1/2O2(g)△H2例:計(jì)算碳燃燒生成CO的反應(yīng)熱①C(s)+O2(g)=CO2(g)②CO(g)+O2(g)=CO2(g)ΔH2=-283.0kJ/molΔH1=-393.5kJ/mol③C(s)+O2(g)=CO(g)△H△H=△H1-△H2△H1=△H+△H2C(s)+O2(g)CO2(g)ΔH1ΔH2ΔHCO(g)+O2(g)利用蓋斯定律計(jì)算反應(yīng)熱(1)虛擬路徑法據(jù)題意虛擬轉(zhuǎn)化過程,使一條途徑由反應(yīng)物直接變成生成物,另一條或多條由反應(yīng)物經(jīng)過中間產(chǎn)物變成最終生成物。BΔHAEΔH1ΔH2ΔH=ΔH1+ΔH2中間產(chǎn)物蓋斯定律△H3=△H1-△H2=-393.5kJ/mol-(-283.0kJ/mol)①C(s)+O2(g)=CO2(g)②CO(g)+O2(g)=CO2(g)ΔH2=-283.0kJ/molΔH1=-393.5kJ/mol③=①-②例:計(jì)算碳燃燒生成CO的反應(yīng)熱已知③C(s)+O2(g)=CO(g)目標(biāo)方程式=-110.5kJ/mol△H=?【歸納】運(yùn)用蓋斯定律求算反應(yīng)熱的一般思路:已知反應(yīng)目標(biāo)反應(yīng)看:目標(biāo)反應(yīng)與已知反應(yīng)位置關(guān)系(找出中間產(chǎn)物)變:已知反應(yīng)變形(消除中間產(chǎn)物)加:反應(yīng)相加,焓變疊加(物質(zhì)加減,△H也相加減)應(yīng)用蓋斯定律計(jì)算反應(yīng)熱時(shí)的注意事項(xiàng)反應(yīng)乘除系數(shù),ΔH相應(yīng)乘除系數(shù);反應(yīng)相加減,ΔH帶符號(hào)加減;反應(yīng)顛倒書寫,ΔH的“+”“-”號(hào)必須隨之改變,數(shù)值不變。蓋斯定律環(huán)節(jié)二蓋斯定律的應(yīng)用蓋斯定律的用途:可以間接地將一些難測(cè)量的反應(yīng)熱計(jì)算出來(lái)。例1:反應(yīng)無(wú)法直接測(cè)量反應(yīng)熱,可以通過下列反應(yīng)間接計(jì)算出來(lái)△H3=△H1-△H2=-393.5kJ/mol-(-283.0kJ/mol)=-110.5kJ/mol環(huán)節(jié)二蓋斯定律的應(yīng)用例2:焦炭與水蒸氣反應(yīng)、甲烷與水蒸氣反應(yīng)均是工業(yè)上制取氫氣的重要方法。這兩個(gè)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式分別為:試計(jì)算CH4(g)=C(s)+2H2(g)的△H?;瘜W(xué)方程式關(guān)系:將反應(yīng)①的逆反應(yīng)與反應(yīng)②相加,即-①+②或者②-①可得反應(yīng)CH4(g)=C(s)+2H2(g)。根據(jù)蓋斯定律:△H=△H2-△H1=+205.9kJ/mol-131.5kJ/mol=+74.4kJ/mol環(huán)節(jié)二蓋斯定律的應(yīng)用小結(jié):利用已知反應(yīng)的反應(yīng)熱來(lái)計(jì)算未知反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí),若某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式可由另外幾個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式相加減而得到,則該反應(yīng)的反應(yīng)熱也可以由這幾個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)熱相加減而得到。環(huán)節(jié)二蓋斯定律的應(yīng)用練習(xí):已知①C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H1=+131.5kJ/mol②C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H2=+172.5kJ/mol設(shè)計(jì)反應(yīng)路徑,求得C(s)+2H2O(g)=CO2(g)+2H2(g)的△H?;瘜W(xué)方程式關(guān)系:將反應(yīng)①×2與反應(yīng)②相減,即①×2-②可得所求反應(yīng)。根據(jù)蓋斯定律:△H=△H1×2-△H2=+131.5kJ/mol×2-172.5kJ/mol=+89.5kJ/molC(s)+2H2O(g)CO(g)+H2(g)+H2O(g)CO2(g)+2H2(g)△H△H1△H2環(huán)節(jié)二蓋斯定律的應(yīng)用思考與討論:根據(jù)以下常見化學(xué)反應(yīng)的△H,討論并設(shè)計(jì)測(cè)定:2C(s)+O2(g)=2CO(g)的△H的方案方案1:①×2-②方案2:①×6-(⑤×2+③)方案3:(③+④)×2÷3-②方案4:③÷3+(④-⑤)×2÷3方案5:......環(huán)節(jié)二蓋斯定律的應(yīng)用練習(xí):已知在微生物的作用下,NH4+經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成NO3-,兩步反應(yīng)焓變?nèi)缦聢D,根據(jù)圖示信息,計(jì)算1molNH4+(aq)全部被氧化成NO3-(aq)的△H。NH4+(aq)+-O2(g)32焓(H)△H=-273kJ/molNO2-(aq)+2H+(aq)+H2O(l)焓(H)△H=-73kJ/molNO3-(aq)NO2-(aq)+-O2(g)21①②提示:由①+②可計(jì)算得△H=-346kJ/mol環(huán)節(jié)三反應(yīng)熱的計(jì)算P16環(huán)節(jié)三反應(yīng)熱的計(jì)算環(huán)節(jié)三反應(yīng)熱的計(jì)算[例題2]葡萄糖是人體所需能量的重要來(lái)源之一,設(shè)它在人體組織中完全氧化時(shí)的熱化學(xué)方程式為:計(jì)算100g葡萄糖在人體組織中完全氧化時(shí)產(chǎn)生的熱量。[解]根據(jù)熱化學(xué)方程式可知,1molC6H12O6在人體組織中完全氧化時(shí)產(chǎn)生的熱量為2800kJ,C6H12O6的摩爾質(zhì)量為180g/mol。100gC6H12O6的物質(zhì)的量為:100g180g/mol0.556molC6H12O6完全氧化時(shí)產(chǎn)生的熱量為:0.556mol×2800kJ/mol=1557kJ0.556mol(1)H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)△H1=-241.8kJ/mol(2)2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H2=-571.6kJ/mol小試牛刀求H2O(g)=H2O(l)△H=?【小牛試刀】②N2H4(l)+H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)試求N2H4(l)+H2O2(l)=N2(g)+4H2O(l)的焓變△H=?①H2O(g)=H2O(l)△H2=-641.6kJ/mol△H1=-44kJ/mol當(dāng)堂訓(xùn)練C△H=△H1-△H2例:計(jì)算碳燃燒生成CO的反應(yīng)熱C(s)+O2(g)CO2(g)ΔH1ΔH2ΔHCO(g)+O2(g)△H1=△H+△H2①C(s)+O2(g)=CO2(g)②CO(g
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精細(xì)化護(hù)理降低早產(chǎn)兒感染風(fēng)險(xiǎn)
- XX公司車用甲醇汽油燃料生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 高血壓患者如何安穩(wěn)過冬
- 點(diǎn)亮他人溫暖自己
- 【英語(yǔ)】英語(yǔ)總復(fù)習(xí)∶中考英語(yǔ)書面表達(dá)(提高)知識(shí)講解及答案經(jīng)典
- 2025年中國(guó)紫微光干燥殺菌機(jī)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 器械代工合同范本
- 鋼木制品項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)煅燒型高嶺土行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2021-2026年中國(guó)IT物流行業(yè)市場(chǎng)全景調(diào)研及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 大學(xué)生返家鄉(xiāng)志愿服務(wù)證明
- (新版)網(wǎng)絡(luò)攻防知識(shí)考試題庫(kù)(含答案)
- 建筑工程資料檔案盒側(cè)面標(biāo)簽
- 工程設(shè)計(jì)變更工程量計(jì)算表
- 廣東粵教版第3冊(cè)上信息技術(shù)課件第5課神奇的變化-制作形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(課件)
- 動(dòng)力工程及工程熱物理專業(yè)英語(yǔ)課件
- 幼兒系列故事繪本課件達(dá)芬奇想飛-
- 出納收入支出日記賬Excel模板
- 給水排水用格柵除污機(jī)通用技術(shù)條件
- 一年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件-身邊的水果和蔬菜全國(guó)通用16張
- 市政工程主要施工機(jī)械設(shè)備
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論