湖北省鄂州市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(含答案)_第1頁(yè)
湖北省鄂州市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(含答案)_第2頁(yè)
湖北省鄂州市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(含答案)_第3頁(yè)
湖北省鄂州市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(含答案)_第4頁(yè)
湖北省鄂州市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(含答案)_第5頁(yè)
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2024年秋季期末初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題注意事項(xiàng):1.本試卷共8頁(yè),三大題26小題,滿分120分??荚囉脮r(shí)150分鐘。2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答在試卷上無(wú)效。4.非選擇題用0.5毫米黑色筆跡簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試卷上無(wú)效。5.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并上交?!ぷ?荚図樌ひ?、積累與運(yùn)用(20分)1.(2分)閱讀下面一段話,然后在括號(hào)里根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,或給加點(diǎn)的漢字注音。展現(xiàn)生動(dòng)的畫(huà)面,是新聞特寫(xiě)常用的寫(xiě)法?!丁帮w天”凌空》中這一段就寫(xiě)得非常精彩:“還沒(méi)等觀眾從眼花liáo()亂中反yìng()過(guò)來(lái),她已經(jīng)展開(kāi)身體,像輕盈()的、筆直的箭,‘哧’地插進(jìn)碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花則悄()然不驚。”2.(2分)校園內(nèi)外,標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。不同的標(biāo)語(yǔ),語(yǔ)氣也可能有所不同。下列四個(gè)標(biāo)語(yǔ)中語(yǔ)氣不同于其它三個(gè)的一項(xiàng)是()A.小草青青,足下留情! B.垃圾進(jìn)箱,心留余香!C.舉手之勞,盡顯素養(yǎng)! D.此地草坪,嚴(yán)禁踩踏!3.(2分)用找句子的主干的方法,有時(shí)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)句子的語(yǔ)病。試試看,下列各項(xiàng)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。B.愛(ài)國(guó)主義精神是中華民族的精神基因,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而不懈奮斗。C.教育不僅僅是傳授給學(xué)生在未來(lái)生存發(fā)展的知識(shí)和能力,更重要的是構(gòu)建學(xué)生健全完善的人格。D.家庭教育是教育的開(kāi)端,關(guān)乎未成年人的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福安寧,也關(guān)乎國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)穩(wěn)定。4.(8分)某名句搜集小組“分門別類輯名句”,從本學(xué)期語(yǔ)文課本中搜集到了下列這些句子,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。山川之美,①。(陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)清榮峻茂,②。(酈道元《三峽》)山隨平野盡,③。(李白《渡荊門送別》)大漠孤煙直,④。(王維《使至塞上》)樹(shù)樹(shù)皆秋色,⑤。(王績(jī)《野望》)⑥,誰(shuí)家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)⑦,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)芳草長(zhǎng)堤,⑧。(歐陽(yáng)修《采桑子》)5.(4分)隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的進(jìn)步,“云生活”已然走進(jìn)千家萬(wàn)戶,逐漸融入我們的日常,成為生活新常態(tài)與時(shí)代新風(fēng)尚。下面是暢游星App的登陸流程圖,請(qǐng)你用一段文字完整、連貫地向班級(jí)同學(xué)介紹此App的登陸流程。(不超過(guò)80字)6.(2分)有一位同學(xué)通過(guò)暢游星App“云”游鄂州西山后,在App平臺(tái)評(píng)論區(qū)留言,其中一句話不小心被刪除,請(qǐng)你結(jié)合前后語(yǔ)境幫他補(bǔ)充完整。自古以來(lái),在傳統(tǒng)園林建筑中,亭是不可或缺的構(gòu)成要素。______________,那么其中的亭,就是園林的句讀,是文章中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一座園林里沒(méi)亭,就像一篇文章沒(méi)有句讀。二、閱讀與鑒賞(45分)閱讀下面古詩(shī),完成7—8題。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。7.(2分)下面對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()A.“而無(wú)車馬喧”的意思是沒(méi)有那些人來(lái)人往的喧囂,沒(méi)有世俗的困擾。B.“心遠(yuǎn)地自偏”的意思是只要居所偏僻安靜,心就會(huì)遠(yuǎn)離喧鬧的塵世。C.“采菊東籬下”中“采菊”這一動(dòng)作包含著詩(shī)人超脫塵世,熱愛(ài)自然的志趣。D.這首詩(shī)以哲理句結(jié)尾,給人以言已盡而意無(wú)窮的想象余地,令人回味無(wú)窮。8.(2分)“悠然見(jiàn)南山”中“見(jiàn)”字用得好不好?為什么?閱讀下面文言文,完成9—13題。【甲】與朱元思書(shū)吳均風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日?!疽摇可街信c裴秀才迪書(shū)①王維近臘月下,景氣和暢,故山殊可過(guò)。足下方溫經(jīng),猥②不敢相煩輒便往山中憩感配寺,與山僧飯訖而去。北涉玄灞,清月映郭。夜登華子岡,輞水淪漣,與月上下。寒山遠(yuǎn)火,明滅林外;深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂③,復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐,僮仆靜默,多思曩昔④,攜手賦詩(shī),步仄徑,臨清流也。當(dāng)待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕鰷出水,白鷗矯⑤翼,露濕青皋,麥隴朝雊⑥,斯(A)不遠(yuǎn),倘能從我游(B)?非子天機(jī)清妙(C),豈能以此不急之務(wù)相邀?然是中有深趣矣!無(wú)忽!因馱黃檗人往⑦,不一。山中人王維白。【注釋】①裴迪:王維好友。②猥:表示謙卑,我。③夜春(chōng):晚上用白杵搗谷(的聲音)。④囊(nǎng)昔:從前。⑤矯:張開(kāi)。⑥朝雛(gòu):清晨雄雞的鳴叫。⑦因馱黃檗(bò)人往:托運(yùn)送黃檗藥的人給你捎信。9.(4分)請(qǐng)解釋下列句中加點(diǎn)詞。(1)負(fù)勢(shì)競(jìng)上 (2)橫柯上蔽 (3)近臘月下 (4)與月上下10.(2分)請(qǐng)將“者”“之”“乎”三個(gè)字還原到乙文中括號(hào)內(nèi)。(每個(gè)字限填一次)A.() B.() C.()11.(2分)請(qǐng)給乙文中畫(huà)波浪線的句子斷句(限斷兩處)。猥不敢相煩輒便往山中憩感配寺12.(2分)請(qǐng)翻譯甲文中畫(huà)橫線的句子。急湍甚箭,猛浪若奔。13.(4分)吳均和王維都擅長(zhǎng)寫(xiě)景抒情?!杜c朱元思書(shū)》既贊美了富春江的美麗景色,又寄寓著作者對(duì)爭(zhēng)名逐利的官場(chǎng)的鄙視(勸友人放下?tīng)?zhēng)名奪利之心)?!渡街信c裴秀才迪書(shū)》一文也贊美了山水美景,那么文中是否也表達(dá)了對(duì)官場(chǎng)的鄙視之情?請(qǐng)聯(lián)系具體語(yǔ)句談?wù)勀愕睦斫狻i喿x下面材料,完成14—16題。材料一游廊是中國(guó)古典園林中最富特色的建筑之一。最初游廊是屋檐下一個(gè)狹長(zhǎng)的過(guò)道或獨(dú)立有頂?shù)耐ǖ?,有遮?yáng)、避雨和小憩的功能。后來(lái)它成為連綴園林主體建筑的紐帶,起到劃分景區(qū)、增加景深、引導(dǎo)觀賞線路、連接景物與環(huán)境等重要作用。除了這些實(shí)用價(jià)值,游廊還具有獨(dú)特的審美價(jià)值?;蝌暄焉狡隆⒘杩账?,或穿越花叢、隱現(xiàn)竹林,為園林增添了許多藝術(shù)情趣。游廊自身形態(tài)也極美。直廊走勢(shì)較平直,曲廊形體曲折逶迤,水廊如臥虹臨水,都展現(xiàn)出不同韻味的形態(tài)美。例如,______________游廊還可以發(fā)揮“借景”和“點(diǎn)景”的妙用。絕大多數(shù)的游廊都為兩面通透的空廊,這種結(jié)構(gòu)十分利于“借景”。當(dāng)人們站在空廊一側(cè)望向?qū)γ?,或站在空廊之?nèi)望向四方,空廊的柱枋、楣子和欄桿,自然形成了眼前美景的精美畫(huà)框,或框定幾樹(shù)桃花,或框住一帶遠(yuǎn)山,或收入流云飛鳥(niǎo)??一幅幅或動(dòng)或靜的風(fēng)景畫(huà),讓園林之美產(chǎn)生了流動(dòng)延續(xù)的最佳觀賞效果。而“點(diǎn)景”的妙用要基于游廊的位置和自身形態(tài)。四周高木蓊郁,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流水淙淙。一座廊橋,架于溪上,蜿蜒曲折,點(diǎn)綴其間,豐富了建筑的整體審美表現(xiàn)力,讓整個(gè)畫(huà)面生動(dòng)雅致起來(lái)?!疤烊撕弦弧笔侵腥A文化的精髓,這一思想也體現(xiàn)在廊的建造中。依山而建時(shí),設(shè)計(jì)順應(yīng)地形變化的波折廊;臨水而建時(shí),建造凌駕于水面的折形廊……設(shè)計(jì)者和匠師們秉承著“雖由人作,宛自天開(kāi)”的設(shè)計(jì)理念,表達(dá)了對(duì)自然之趣的追求。材料二古典園林多是一家一戶的私人宅第,占地面積很小,就需要靠大量的墻體來(lái)分隔景區(qū),以開(kāi)拓景深。園墻上的花窗也因此具有了溝通空間、通風(fēng)透光之實(shí)用功能,被形象地稱為“園林之眼”。同時(shí),花窗還具有審美價(jià)值。它造型多變,紋飾精美,既可使平直的墻面一掃呆板之感,又因不同光線的照射,使花窗的投影猶如一幅幅斑駁陸離、變幻不定的水墨畫(huà),美不勝收,頗有藝術(shù)之趣?;ù坝锌沾?、漏窗、盲窗等多種樣式??沾笆莾H有窗洞沒(méi)有窗欞的窗,有增加空間視覺(jué)的作用。窗欞上、窗洞中被裝飾上了各色各樣紋飾圖案的漏窗,營(yíng)造的是“既通又隔,似通還隔”之美,這是古代文人墨客最喜愛(ài)的?!懊ご啊笔窃趬w上起裝飾作用的窗子,與漏窗不同的是,盲窗是封閉的,無(wú)法起到通透的效果。李漁曾有“尺幅窗,無(wú)心畫(huà)”之言,是啊,當(dāng)天地被花窗如此美妙地框成一幅畫(huà),與人力所作的“有心畫(huà)”相較,那“天然去雕飾”的妙處,難以言說(shuō)?;ù凹y飾的構(gòu)圖巧妙,具有豐富的文化內(nèi)涵。云紋是古人用以刻畫(huà)天上之云的紋飾,寓意吉祥、高升;龜背紋又稱龜背錦,是一種龜紋形式的圖案,寓意長(zhǎng)壽安康;冰裂紋圖案以堅(jiān)冰出現(xiàn)裂紋表示大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,寓示不如意已過(guò)去,美好即將到來(lái);方勝是由兩個(gè)菱形壓角相疊而成的圖案,有心心相連而制勝之意,既可象征團(tuán)結(jié)一心而事業(yè)成功,也可象征男女之間堅(jiān)貞的愛(ài)情。花窗的紋飾在今天也隨處可見(jiàn)。北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上,運(yùn)動(dòng)員腳下地板的圖案就是不斷變換的“中國(guó)窗”。這些取材于中國(guó)傳統(tǒng)門窗圖案的紋樣,攜著千古的風(fēng),出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員的腳下,精彩紛呈,不僅展現(xiàn)了中華文化的豐富多姿,更表達(dá)了“打開(kāi)窗口看中國(guó)”的美好寓意。14.(2分)下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是()A.游廊都為兩面通透的空廊,這種結(jié)構(gòu)十分利于“借景”。B.依山而建時(shí),設(shè)計(jì)順應(yīng)地形變化的波折廊,這是“天人合一”思想在廊的建造中的一種體現(xiàn)。C.漏窗窗欞上、窗洞中被裝飾上各色各樣紋飾圖案,營(yíng)造的是“既通又隔,似通還隔”之美。D.花窗紋飾的云紋、龜背紋、冰裂紋、方勝等圖案,構(gòu)圖巧妙,具有豐富的文化內(nèi)涵。15.(3分)在材料一中的橫線處需要填寫(xiě)一個(gè)例子,你認(rèn)為下面哪個(gè)恰當(dāng)?為什么?A.北京北海公園的爬山廊,就有效地借助曲尺形的廊道,把山坡上下的建筑與景致有機(jī)連接,形成完整有序的景觀。B.北京頤和園排云殿北側(cè)通往佛香閣的半壁爬山廊,依山而建,蜿蜒向上,宛若游龍騰躍飛走,使得古典雅致的風(fēng)格又添飛揚(yáng)靈動(dòng)之韻。16.(2分)游廊和花窗都是中國(guó)園林建筑中不可或缺的建筑樣式,具有多方面的價(jià)值。從上述兩則材料中我們可以了解到,它們都具有______________、審美價(jià)值和______________。(每空限填4個(gè)字)閱讀下面文章,完成17—20題。愛(ài)的“內(nèi)卷”林特特①前段時(shí)間,我父母從合肥去濟(jì)南旅游,執(zhí)意“順路”來(lái)北京一趟。他們停留的時(shí)間不長(zhǎng),只兩天?!绊樎贰眮?lái)的原因有二。“省得你們趕國(guó)慶回鄉(xiāng)擠來(lái)擠去多累!”我媽說(shuō)?!敖o我小外孫做點(diǎn)兒吃的喝的!”我爸說(shuō)。后者比重顯然大于前者。②我爸媽的行李中三分之一是自己的衣物和用品,三分之二塞滿了炸好的圓子、自制咸肉、自制蒿子粑粑、我愛(ài)喝的黃山毛峰,還有新鮮母雞兩只,每只切成四份,獨(dú)立包裝。當(dāng)我媽拿出一粒酒曲,我爸問(wèn)我有沒(méi)有紅薯粉絲和面粉時(shí),我終于知道了他們來(lái)北京的真實(shí)目的。我似乎隨口說(shuō)過(guò),飯店的米酒湯圓,酒沒(méi)酒味,米又碎又爛。我娃則不止一次在視頻通話中告訴我爸:“姥爺,我想吃你蒸的粉絲肉包。外面賣的包子沒(méi)有粉絲和肉在一起的餡兒?!爆F(xiàn)在,我爸“人肉快遞”,將廚師本人空投來(lái)了。爸媽把帶來(lái)的吃食塞進(jìn)冰箱,就大刀闊斧,“咚咚咚”“鏘鏘鏘”地忙活開(kāi)了。③我娃放學(xué)一進(jìn)門,還沒(méi)放下書(shū)包,就已經(jīng)捕捉到飯香,眼神充滿了驚喜。④鍋里燉著雞湯,黃澄澄的,油汪了一片;圓子回鍋重炸了一遍,穿了盔甲般,罩著略焦的殼;包子新鮮出爐,蓬松、軟彈,最上面的褶兒像咧開(kāi)的小嘴,仿佛笑著對(duì)看客說(shuō):“猜猜我是什么餡兒的?”⑤孩子撲搶食物,這一口、那一口,喝湯、咬包子,有多少手指、多少牙齒都不夠用,完美撫慰了姥姥、姥爺車馬勞頓的辛苦,讓他們覺(jué)得不虛此行:“看!我們來(lái)得正是時(shí)候!”⑥第二天晚上,睡足二十四小時(shí)的米酒上場(chǎng),聞起來(lái)噴香,煮開(kāi),加雞蛋,呷一口,蕩氣回腸?!傲粢环堇洳?,你三天內(nèi)得吃完?!蔽覌尳淮笆O碌?,冷凍一個(gè)月沒(méi)問(wèn)題。”“做了五斤面條,還有六十個(gè)包子,搭配著喝的,這兩個(gè)月早餐夠了?!蔽野謱优帕械谜R齊,每五個(gè)一隊(duì),每四隊(duì)裝滿一個(gè)保鮮袋,足足三大袋。他對(duì)外孫子說(shuō):“吃完還想吃,就給姥爺打電話,姥爺去別的地方玩,再順路過(guò)來(lái)一趟!”⑦“姥爺,我怎么感覺(jué),您不管去哪兒都和北京順路啊!”我娃天真地以為我們?cè)谑澜绲貓D的中心。第三天下午,我爸媽啟程去濟(jì)南。⑧第四天是個(gè)周末,豐盛又便捷的早餐后,我們打車送娃去訓(xùn)練場(chǎng)。車是網(wǎng)約車,我對(duì)司機(jī)說(shuō):“師傅,待會(huì)兒把孩子送到,我們?cè)贩祷?,您先別接其他單,我到時(shí)候改終點(diǎn)?!雹帷氨赴?!”司機(jī)六十歲左右,一口京腔?!拔也皇菍iT跑網(wǎng)約車的。”司機(jī)笑笑,“我家住平谷,接您的單,是因?yàn)殚|女住這附近,我送您去的地方又是我回家的必經(jīng)之地。我到那兒,不再回頭,得回家啦!”⑩我看看表,八點(diǎn)五十。我問(wèn)司機(jī),從平谷到朝陽(yáng),大概幾點(diǎn)出發(fā)。司機(jī)答,五點(diǎn)多起床,六點(diǎn)出發(fā),七點(diǎn)半到。他嘿嘿一笑,解釋說(shuō),他閨女剛結(jié)婚,不太會(huì)做飯,姑爺比閨女強(qiáng)點(diǎn)兒有限。“所以,我那口子昨天在家忙活一天,今天一大早就把我叫起來(lái),大包小包裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?!薄捌唿c(diǎn)半到朝陽(yáng),這都幾點(diǎn)了?”我忽然發(fā)現(xiàn)了疑點(diǎn)。?原來(lái),他天沒(méi)亮便啟程,開(kāi)車一個(gè)多小時(shí)到朝陽(yáng),抵達(dá)閨女家,還不到八點(diǎn)?!芭麓驍_閨女休息,我繞他們小區(qū)走了五圈,打了一套拳。實(shí)在無(wú)聊,看他們樓道有把掃帚,還幫他們清掃了下。”“您等閨女、姑爺睡醒,才往回走的?”我意識(shí)到?!皼](méi),我在樓下轉(zhuǎn)到八點(diǎn)半,心想算了不等了,就把大包小包放門口,發(fā)條消息:爸爸來(lái)過(guò),菜在門外。”?“您這不算什么!您從平谷到朝陽(yáng),”我娃突然插嘴,“我姥姥、姥爺從安徽來(lái)北京,專門來(lái)給我蒸包子!給我蒸了六十個(gè)包子,給我媽做了一鍋米酒,是不是比您還……”他找不出詞形容了?!肮?!”司機(jī)大笑,“那我是比不過(guò)你姥姥、姥爺,不過(guò)我要是有個(gè)外孫,也會(huì)這樣。用你們年輕人的話說(shuō),太‘卷’了!”?“媽媽,剛才那個(gè)爺爺說(shuō)太‘卷’了,什么太‘卷’了?”下車后,我娃刨根問(wèn)底?!皭?ài)的‘內(nèi)卷’?!蔽夜首魃衩氐鼗卮?。(《讀者(原創(chuàng)版》)2023年11月,有改動(dòng))17.(4分)文章記述了兩個(gè)家庭的生活片段:第一家,“我”父母由合肥到濟(jì)南旅游,“順路”來(lái)北京,為的是①;第二家,②,為的是給女兒女婿送菜。18.(3分)本文語(yǔ)言生動(dòng),表現(xiàn)力強(qiáng)。第④段中畫(huà)橫線的句子用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?19.(2分)下面的理解分析不正確的一項(xiàng)是()A.第①段中的兩個(gè)“順路”都加上了引號(hào),表示“順路”這個(gè)詞在這里有特殊含義。B.第⑥段中的“五斤面條”“六十個(gè)包子”,寫(xiě)出了父母為“我們”制作的美食之多。C.第⑩—?段中用了很多表示時(shí)間的詞語(yǔ),表明網(wǎng)約車司機(jī)出發(fā)早、路途長(zhǎng)、等待時(shí)間久。D.第?段敘述“我娃”和網(wǎng)約車司機(jī)二人之間的對(duì)話,意在突出司機(jī)對(duì)外孫更加喜愛(ài)。20.(3分)談?wù)勀銓?duì)第?段中“愛(ài)的‘內(nèi)卷’”的理解?閱讀下面名著選段,完成21—24題?!都t星照耀中國(guó)》選段選段1:他是一位瘦弱的如同林肯般的人物,身材高出一般的中國(guó)人,背有些彎曲,披著一頭很長(zhǎng)的濃厚的烏發(fā),睜著一雙巨大而敏銳的眼睛,還有高鼻梁和突出的顴骨。選段2:我于一八八六年生在四川儀隴縣馬鞍莊。我的家族是窮苦的佃農(nóng)。為著一家二十口的生活,我們租了二十畝田。選段3:他是瘦個(gè)子,中等身材,細(xì)小而堅(jiān)韌的骨骼,又大又深的眼睛富于熱情,盡管有長(zhǎng)而黑的胡子,外表上仍不脫孩子氣。他確乎有一種吸引力,那一種吸引力是羞赧、個(gè)性的魅力和領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決徹底奇妙地混合而成的。選段4:有一次我和他去看紅一軍團(tuán)的“抗日劇社”演戲。我們和一些別的士兵們一起坐在臨時(shí)舞臺(tái)的草地上。他好像對(duì)于這些戲劇很感興趣,并且起來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著要求唱一個(gè)最流行的歌。黃昏以后,天氣變成十分刺骨的冷,雖然其時(shí)還只是八月的下旬。我把我的棉袍很緊地裹著身子。在戲劇演到中途的時(shí)候,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)脫去了他自己的棉袍了。原來(lái)他是把他的棉袍圍著一個(gè)坐在他旁邊的小號(hào)兵。《昆蟲(chóng)記》選段①屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。②蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開(kāi)。③工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒,它又進(jìn)去,用鉗子和耙繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了。④住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長(zhǎng)時(shí)間的整修,今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加深加闊。即使在冬天,只要?dú)夂驕睾?,太?yáng)曬到它住宅的門口,還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。21.(2分)《紅星照耀中國(guó)》的作者在陜北采訪了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)。上面選段1至選段4中寫(xiě)到的領(lǐng)袖或?qū)㈩I(lǐng)依次是()A.毛澤東朱德周恩來(lái)彭德懷 B.毛澤東朱德彭德懷周恩來(lái)C.毛澤東彭德懷周恩來(lái)朱德 D.周恩來(lái)朱德毛澤東彭德懷22.(2分)《紅星照耀中國(guó)》選段4反映了“他”的什么性格特點(diǎn)?23.(2分)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括《昆蟲(chóng)記》選段的內(nèi)容。24.(2分)《昆蟲(chóng)記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。請(qǐng)閱讀以上選段,結(jié)合你平時(shí)的閱讀經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)要概述《昆蟲(chóng)記》突出的語(yǔ)言特點(diǎn)。三、表達(dá)與交流(55分)25.(5分)下面是意大利作家卡爾維諾描述的經(jīng)典作品的特征。閱讀后,請(qǐng)用你自己的話告訴同學(xué)什么是經(jīng)典。①經(jīng)典作品是那些你經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)“我正在重讀??”而不是“我正在讀??”的書(shū)。②經(jīng)典作品是這樣一些書(shū),它們對(duì)讀過(guò)并喜愛(ài)它們的人構(gòu)成一種寶貴的經(jīng)驗(yàn);但是對(duì)那些保留這個(gè)機(jī)會(huì),等到享受它們的最佳狀態(tài)來(lái)臨時(shí)才閱讀它們的人,它們也仍然是一種豐富的經(jīng)驗(yàn)。③一部經(jīng)典作品是一本每次重讀都好像初讀那樣帶來(lái)發(fā)現(xiàn)的書(shū)。④一部經(jīng)典作品是一本即使我們初讀也好像是在重溫我們以前讀過(guò)的東西的書(shū)。⑤一部經(jīng)典作品是一本從不會(huì)耗盡它要向讀者說(shuō)的一切東西的書(shū)。⑥經(jīng)典作品是這樣一些書(shū),我們?cè)绞堑缆?tīng)途說(shuō),以為我們懂了,當(dāng)我們實(shí)際讀它們,我們就越是覺(jué)得它們獨(dú)特、意想不到和新穎。(摘自卡爾維諾《為什么讀經(jīng)典》,黃燦然、李桂蜜譯)26.(50分)從下面兩題中選擇一題,按照要求寫(xiě)一篇作文。第一題:人的一生,總有一些人值得銘記,總有一些記憶值得珍藏,總有一些情感值得珍惜,總有一些道理值得感悟,總有一些夢(mèng)想值得追求……請(qǐng)將“值得______________”補(bǔ)充完整構(gòu)成題目,然后寫(xiě)一篇文章。第二題:用欣賞的眼光看待身邊的人,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),選擇一位,自擬題目,為其寫(xiě)一篇小傳。要求:①請(qǐng)將作文題目完整地寫(xiě)在答題卡上指定位置;②不少于550字;③文中不得出現(xiàn)考生所在學(xué)校的校名和師生姓名(必要時(shí)用化名替代);④書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,保持卷面整潔。八年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用(20分)1.繚應(yīng)yíngqiǎo(共2分。每個(gè)0.5分)2.D(2分)3.C(2分)4.①古來(lái)共談②良多趣味③江入大荒流④長(zhǎng)河落日?qǐng)A⑤山山唯落暉⑥幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)⑦晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)⑧隱隱笙歌處處隨(共8分。每空1分,每錯(cuò)、增、漏1字則該空扣0.5分,扣完為止)(注意:網(wǎng)閱時(shí)按四舍五入規(guī)則打一個(gè)整數(shù)分,八個(gè)空中只錯(cuò)一個(gè)字的不扣分)5.示例:同學(xué)們?nèi)绻状蔚卿?,要點(diǎn)擊“注冊(cè)”并填寫(xiě)用戶信息,然后輸入用戶名和密碼即可登陸;如果不是首次登陸,只需輸入用戶名和密碼即可登陸。(共4分。兩種情況各2分)6.示例:如果園林是一篇文章(2分。合理即可,又如:如果園林是一篇優(yōu)美的散文)二、閱讀與鑒賞(45分)7.B(2分)8.用得好。“見(jiàn)”字寫(xiě)出了一種無(wú)意得之、悠然忘我的心境,體現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心與風(fēng)景相融合的天然意趣。(2分。合理即可)9.(1)動(dòng)詞,向上(2)名詞作狀語(yǔ),在上(3)名詞,表示時(shí)間在后,末尾(4)動(dòng)詞,向下,低下去(共4分。每個(gè)1分,意合即可)10.A.之B.乎C.者(2分。全對(duì)2分,全錯(cuò)0分,其他1分;一詞多填則整題0分)11.猥不敢相煩/輒便往山中/憩感配寺(2分。劃對(duì)1處給1分;多劃1處扣1分,扣完為止)12.湍急的江流比箭還要快,洶涌的大浪就像奔騰的駿馬。(2分,出現(xiàn)一處錯(cuò)誤扣0.5分,扣完為止)(注意:網(wǎng)閱時(shí)按四舍五入規(guī)則打一個(gè)整數(shù)分,只錯(cuò)一處不扣分)13.從“多思景昔,攜手賦詩(shī),步仄徑,臨清流也”“斯之不遠(yuǎn),倘能從我游乎?”等內(nèi)容可以看出王維在對(duì)景思友,表達(dá)對(duì)友人的思念,希望友人和自己一起觀賞美景,這是這封信的本旨,沒(méi)有表達(dá)出對(duì)追名逐利的官場(chǎng)的鄙視。(4分。觀點(diǎn)1分,理由3分,合理即可)14.A(2分)15.B恰當(dāng)。所舉頤和園爬山廊蜿蜒向上、騰躍飛走的例子,能夠說(shuō)明游廊自身形態(tài)優(yōu)美的特征(具有獨(dú)特的審美價(jià)值)。(3分。選擇

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