12 《富起來到強起來》（說課稿）統(tǒng)編版道德與法治五年級下冊

12《富起來到強起來》（說課稿）統(tǒng)編版道德與法治五年級下冊課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、教材分析《富起來到強起來》是統(tǒng)編版道德與法治五年級下冊的一課，本課圍繞我國改革開放以來的巨大成就展開，引導(dǎo)學(xué)生了解國家富強、民族振興的歷史進程，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和民族自豪感。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將認識到我國在經(jīng)濟、科技、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展，以及取得的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的動力。二、核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學(xué)生具有正確的國家觀念，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；提升法治意識，認識到改革開放的法律保障作用；增強社會責(zé)任感，認識到個人奮斗與國家發(fā)展的緊密聯(lián)系；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生為祖國富強貢獻力量的意愿。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①認識到改革開放以來我國在經(jīng)濟、科技、文化等領(lǐng)域的巨大成就，理解“富起來”的含義；

②理解“強起來”的內(nèi)涵，認識到國家富強、民族振興與個人奮斗的關(guān)系；

③掌握改革開放的基本歷程和重要意義，增強對改革開放的認同感。

2.教學(xué)難點，

①如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解改革開放對國家發(fā)展的深遠影響，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感；

②如何將抽象的歷史概念轉(zhuǎn)化為具體、生動的現(xiàn)實案例，幫助學(xué)生建立對改革開放的直觀認識；

③如何引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身實際，思考如何在新時代繼續(xù)發(fā)揚改革開放精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。四、教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方法，通過教師的引導(dǎo)和學(xué)生的參與，確保學(xué)生對改革開放的歷史進程和成就有深入的理解。

2.設(shè)計小組討論活動，讓學(xué)生通過分享個人經(jīng)驗和觀點，探討改革開放對個人和社會的影響。

3.運用多媒體教學(xué)，展示改革開放以來的圖片、視頻資料，增強學(xué)生對歷史事件的直觀感受。

4.通過角色扮演，讓學(xué)生模擬改革開放時期的場景，體驗改革開放給國家?guī)淼淖兓?/p>

5.利用互動游戲，如知識競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固對課程內(nèi)容的記憶。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.老師提問：同學(xué)們，你們知道我國改革開放以來有哪些顯著的成就嗎？

2.學(xué)生分享：如經(jīng)濟快速發(fā)展、科技水平提高、人民生活水平改善等。

3.老師總結(jié)：今天，我們就來一起探究我國從“富起來”到“強起來”的偉大歷程。

二、新課講授

1.老師展示改革開放以來的圖片和視頻資料，引導(dǎo)學(xué)生了解改革開放的背景和歷程。

2.學(xué)生觀看資料，思考：改革開放為什么是我國發(fā)展的關(guān)鍵時期？

3.老師引導(dǎo)學(xué)生分析：改革開放使我國擺脫了封閉、落后的局面，促進了經(jīng)濟快速發(fā)展，提高了國際地位。

4.老師講解改革開放以來的重要成就，如：

①經(jīng)濟領(lǐng)域：我國成為世界第二大經(jīng)濟體，人民生活水平顯著提高；

②科技領(lǐng)域：我國在航天、高鐵、5G等領(lǐng)域取得世界領(lǐng)先地位；

③文化領(lǐng)域：我國文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，文化軟實力不斷提升。

5.學(xué)生分組討論：這些成就對我國的發(fā)展有哪些意義？

6.學(xué)生分享討論成果，老師點評并總結(jié)：這些成就體現(xiàn)了我國改革開放的成果，增強了國家的綜合實力，提高了國際地位。

7.老師講解“富起來”到“強起來”的內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生思考：

①“富起來”是指我國經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活水平顯著提高；

②“強起來”是指我國在政治、經(jīng)濟、科技、文化等各方面都具備強大的實力，成為世界強國。

8.學(xué)生分組討論：如何實現(xiàn)從“富起來”到“強起來”的偉大目標？

9.學(xué)生分享討論成果，老師點評并總結(jié)：實現(xiàn)這一目標需要我們繼續(xù)發(fā)揚改革開放精神，努力奮斗。

三、鞏固練習(xí)

1.老師提問：同學(xué)們，請列舉改革開放以來我國在科技領(lǐng)域取得的重大成就。

2.學(xué)生回答，老師點評并總結(jié)：我國在航天、高鐵、5G等領(lǐng)域取得世界領(lǐng)先地位。

3.老師提問：同學(xué)們，請談?wù)勀銓Α案黄饋怼钡健皬娖饋怼钡睦斫狻?/p>

4.學(xué)生回答，老師點評并總結(jié)：實現(xiàn)這一目標需要我們繼續(xù)發(fā)揚改革開放精神，努力奮斗。

四、課堂小結(jié)

1.老師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容：我國改革開放以來取得的重大成就，以及從“富起來”到“強起來”的偉大目標。

2.老師強調(diào)：同學(xué)們，我們要珍惜改革開放的成果，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

五、課后作業(yè)

1.請同學(xué)們課后查閱資料，了解我國改革開放以來的其他重要成就。

2.請同學(xué)們結(jié)合自身實際，思考如何在新時代繼續(xù)發(fā)揚改革開放精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。

六、板書設(shè)計

1.標題：富起來到強起來

2.改革開放以來的重大成就：

-經(jīng)濟領(lǐng)域：成為世界第二大經(jīng)濟體，人民生活水平顯著提高

-科技領(lǐng)域：航天、高鐵、5G等領(lǐng)域取得世界領(lǐng)先地位

-文化領(lǐng)域：文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，文化軟實力不斷提升

3.從“富起來”到“強起來”的內(nèi)涵：

-“富起來”：經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活水平顯著提高

-“強起來”：政治、經(jīng)濟、科技、文化等各方面都具備強大的實力，成為世界強國

七、教學(xué)反思

1.本節(jié)課通過圖片、視頻、討論等多種形式，讓學(xué)生深入了解我國改革開放以來的成就，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。

2.在教學(xué)過程中，注重引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3.課后作業(yè)的設(shè)計有助于鞏固學(xué)生對課程內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《中國改革開放四十年》選篇，介紹改革開放的歷史進程和重要事件。

-《強國之路：中國改革開放紀實》節(jié)選，講述改革開放對國家發(fā)展的影響。

-《中國夢：從富起來到強起來》一文，探討中國夢的實現(xiàn)路徑和我國的發(fā)展目標。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以閱讀上述拓展閱讀材料，深入了解改革開放的歷史背景、重要事件和深遠影響。

-組織學(xué)生開展小組討論，分享閱讀心得，探討改革開放對個人成長和國家發(fā)展的意義。

-布置課后作業(yè)，要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于改革開放的個人感悟，結(jié)合自身實際，表達對國家發(fā)展的期待和貢獻意愿。

3.知識點拓展：

-改革開放的歷史背景：了解改革開放的初衷、目的和意義，以及它在國際國內(nèi)環(huán)境中的地位。

-改革開放的重要事件：回顧改革開放以來的關(guān)鍵事件，如家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、經(jīng)濟特區(qū)建設(shè)、加入世界貿(mào)易組織等。

-改革開放的深遠影響：探討改革開放對經(jīng)濟、政治、文化、社會等各個領(lǐng)域的影響，以及它如何改變了中國和世界。

-改革開放的成就與挑戰(zhàn)：分析改革開放取得的成就，如經(jīng)濟增長、民生改善、國際地位提升等，同時也要認識到面臨的挑戰(zhàn)和問題。

4.實用性活動建議：

-學(xué)生可以參觀當?shù)氐臍v史博物館或改革開放展覽館，親身感受改革開放的歷史變遷。

-組織學(xué)生參觀企業(yè)或科技園區(qū)，了解我國在改革開放以來的科技創(chuàng)新和發(fā)展成就。

-邀請改革開放時期的見證者或參與者來校講座，分享他們的親身經(jīng)歷和感悟。

-學(xué)生可以參與社區(qū)服務(wù)活動，如幫助孤寡老人、關(guān)愛留守兒童等，體驗改革開放帶來的社會進步。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系1.本文重點知識點：

①改革開放的歷史背景和初衷；

②改革開放的重要事件和里程碑；

③改革開放的深遠影響和成就。

2.重點詞：

①改革：指對舊有體制、制度、觀念等進行革新；

②開放：指對外