2.2 加強憲法監(jiān)督（導學案）-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊

2.2加強憲法監(jiān)督（導學案）姓名：班級：課題2.2加強憲法監(jiān)督課型新授課課時：1學習目標1.政治認同：通過比較地方條例和憲法條文的內(nèi)容，鞏固憲法的地位，學習“憲法監(jiān)督”制度，能樹立公民意識，積極參與監(jiān)督權(quán)力行使。2.法治觀念：通過小憲的處理方式，能正確認識監(jiān)督的重要性，初步具有監(jiān)督憲法實施的能力和參與政治生活的能力。3.責任意識：通過“憲法宣誓模擬活動”，知道憲法與我們息息相關(guān)，自覺增強憲法意識。重點增強憲法意識難點加強憲法課前案自主預習：參照《知識清單》，（鉛筆）標劃出重點段、核心句、關(guān)鍵詞，落實在課本上。課堂案（一）基礎(chǔ)知識點背誦過關(guān)填空（10分鐘）一、監(jiān)督權(quán)力行使1．為什么要實施憲法監(jiān)督制度？（1）權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的，不受監(jiān)督的權(quán)力將導致腐敗。（2）為了保證國家機關(guān)嚴格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有。（3）全面依法治國需要我們健全，不斷加強憲法監(jiān)督工作。2．我國實行怎樣的憲法監(jiān)督制度？（1）全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)，有權(quán)解釋憲法和法律。（2）地方各級人大在負有保證憲法和法律實施的職責。3．怎樣加強和完善憲法監(jiān)督？（1）要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機制和程序，使其更好擔負起職責。（2）要健全,推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，維護憲法權(quán)威。對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。二、增強憲法意識4．增強憲法意識的重要舉措：設立國家憲法日、等。5．在日常生活中，我們怎樣增強憲法意識？（1）學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會我國憲法的。同時，還應積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。（2）認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。（3）踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的,落實在實際行動上。（4）堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動。（二）（交流合作→共享共長）20分鐘組內(nèi)交流，達到共識；【學習任務一】一次“小車禍”牽動全國人大常委會1.結(jié)合所學知識，請談談對小憲的這句話的理解。2.請你從法律角度進行辯論，告訴小憲應該怎么做。3.結(jié)合情境和所學知識，小組討論：①你從這兩個法條的對比中有什么新發(fā)現(xiàn)？②憲法監(jiān)督有幾方面的內(nèi)容，分別是什么？4.結(jié)合情境和所學知識，小組討論：①全國人大常委會和省人大常委會之間存在怎樣的關(guān)系？②全國人大常委會行使了什么職權(quán)？5.結(jié)合情境和所學知識，結(jié)合情境和所學知識，請你談談應如何加強合憲性審查和憲法監(jiān)督？【學習任務二】環(huán)節(jié)二：一封“審查建議信”拉近憲法與我們的距離1.結(jié)合情境，請你思考并回答，你同意小憲朋友的說法嗎？為什么？2.觀看視頻，完成P28下探究分享空框中的內(nèi)容。2.由此你能得出什么結(jié)論？3.請你列舉國家出臺了哪些增強憲法意識的重要舉措，并思考青少年應當如何增強憲法意識？【學習任務三】一次“憲法宣誓模擬活動”種下尊憲學憲的種子憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護，憲法的偉力在于人們真誠的信仰。請你與同學交流你對誓詞的理解，思考實行憲法宣誓制度的意義。（三）（歸納凝練→內(nèi)化升華）10分鐘內(nèi)化運用：1.2020年《政府工作報告》提出：“政府工作人員要自覺接受法律、監(jiān)察和人民監(jiān)督?！闭ぷ魅藛T接受監(jiān)督A．可以消除一切腐敗現(xiàn)象B．說明憲法是治國安邦的總章程C．能使濫用權(quán)力的現(xiàn)象不再發(fā)生D．有利于規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利2.2019年12月4日是第六個國家憲法日，各地紛紛開展憲法宣傳活動。開展這一活動，有利于全體公民A．增強憲法意識 B．追究違憲責任C．堅持依憲執(zhí)政 D．及時修改憲法3.憲法與國家前途、人民命運息息相關(guān)。維護憲法權(quán)威，就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威。捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴。我們要①深刻理解并且認同憲法的價值②自覺抵制損害憲法尊嚴的行為③積極行使修訂憲法的重要職權(quán)④堅持以憲法為根本的活動準則A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4.李克強總理在十三屆全國人大二次會議上指出，各級政府要依法接受同級人大及其常委會的監(jiān)督，自覺接受人民政協(xié)的民主監(jiān)督，主動接受社會和輿論監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運行；政府工作人員要自覺接受法律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督和人民監(jiān)督。這有利于①規(guī)范公民依法行使監(jiān)督權(quán)②促進國家機關(guān)提高決策水平和辦事效率③國家機關(guān)加強廉政建設④督促國家機關(guān)工作人員嚴格依法辦事A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5.2023年12月4日是國家憲法日，這次宣傳周活動的主題是“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”。開展憲法宣傳活動，有利于全體人民（）A．加強憲法監(jiān)督，維護憲法權(quán)威 B．明確憲法職責，保障憲法實施C．遵守憲法規(guī)定，履行憲法職權(quán) D．增強憲法意識，弘揚憲法精神6.今年兩會上，按照憲法規(guī)定，新當選的國家領(lǐng)導人和國家機關(guān)工作人員舉行了莊嚴的憲法宣誓儀式。其意義在于（）①保證全體公民遵守憲法②增強全社會的憲法意識③激勵國家公職人員恪守憲法原則④彰顯憲法權(quán)威A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7.閱讀材料，回答問題。【弘揚憲法精神堅定法治信仰】2018年12月2日至8日，是我國第一個憲法宣傳周。為弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威，某校積極開展憲法宣傳活動。(1)活動一：知識競賽以下是憲法部分條款，請你補充完整。?中華人民共和國憲法第一條中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的①的社會主義國家。……第三條中華人民共和國的國家機構(gòu)實行②的原則。第三十八條中華人民共和國公民的③不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行悔辱、誹謗和誣告陷害?！诎耸鍡l中華人民共和國國務院即中央人民政府，是最高國家權(quán)力機關(guān)的④機關(guān)，是最高國家行政機關(guān)。(2)活動二：憲法宣誓憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護。為增強憲法意識，學校準備組織全體同學以公民的名義向憲法宣誓，請你寫出宣誓詞。8.認同憲法與法同行。2018年12月4日，是我國第五個國家憲法日，也迎來了第一個“憲法宣傳周”。這次宣傳周活動的主題是“學習憲法、維護憲法、運用憲法”。同學們在學校組織的憲法宣傳活動中，圍繞“憲法”有關(guān)問題進行了探討，紛紛發(fā)表了自己的看法。(1)請你將“憲法宣傳周”活動的主題補充完整。(2)請任意選擇小方或小羽其中一位同學的看法予以判斷并簡要評析。課后案（一）布置作業(yè)：背默本節(jié)的核心觀點和核心考點。（與在作業(yè)本上）（二）反思總結(jié)姓名課前課堂參與課后總分預習提評提評提評提評提評作業(yè)檢測10分10分40分10分30分答案：1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】(1)人民民主專政；民主集中制；人身自由；執(zhí)行(2)我會樹立憲法意識，自覺維護憲法尊嚴，認真學習憲法、嚴格遵守憲法、大力宣傳憲法、做憲法的忠誠衛(wèi)士?！窘馕觥?2)本問考查中學生與憲法的內(nèi)容。根據(jù)所學知識，憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程。為此，中學生要樹立憲法意識，了解相關(guān)的憲法知識，自覺維護憲法尊嚴，認真學習憲法、嚴格遵守憲法、大力宣傳憲法、做憲法的忠誠衛(wèi)士等。圍繞上述內(nèi)容具體組織問題的答案。8.【答案】(1)尊崇憲法；遵守憲法。(2)示例一：小方