二年級語文上冊教案-1、場景歌-部編版

《場景歌——學會用數(shù)量詞》微課教學設計課程名稱:部編版小學語文二年級上冊識字1《場景歌——學會使用數(shù)量詞》授課人:教學內(nèi)容分析部編版小學語文二年級上冊第二單元教材是以“兒歌”為專題編排教學內(nèi)容的，選編的幾首兒歌內(nèi)容淺顯、語言活潑，并且與兒童的生活和學習息息相關，讓兒童在朗通和學習兒歌的過程中獲得豐富多彩的知識，感受快樂!《場景歌》是部編版小學語文二年級上冊第二單元的一首兒歌。這首兒歌是關于數(shù)量詞的歸類識字，把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的圖畫之中，以朗朗上口的兒歌形式讓學生感受場景美，生活美，感知量詞的用法，激發(fā)學生了解、觀察大自然，并嘗試用量詞表達熟悉的事物。二、教學目標分析1、引導學生用數(shù)量詞來表示圖畫內(nèi)容，并感知數(shù)量詞的運用。2、通過學習和聯(lián)系，讓孩子知道數(shù)量詞和事物之間是如何搭配的。3、引導學生留心觀察周圍事物，試著用數(shù)量詞表達熟悉的事物。三、教學重難點教學重點：學會正確使用數(shù)量詞。教學難點：可以在熟悉的日常生活當中恰當?shù)厥褂脭?shù)量詞四、教學策略及方法分析1、主要的教學策略有：自主參與合作探究；運用媒體，整合資源；拓展應用；展示自我，體驗成功。2、針對本文的內(nèi)容特點，為有效達成教學目標，突破教學難點，我在本節(jié)課采用多媒體環(huán)境教學，使用的教學方法有：1.情境演示法；2.想象體會法；3.自主閱讀法；五、教學過程教學過程教師活動學生活動設計意圖一、開門見山，導入新課二、創(chuàng)設情境，學習新知三、繼續(xù)創(chuàng)設情境，鞏固新知四、總結拓展師:同學們好，今天我們要通過《場景歌》這首兒歌學會如何使用數(shù)量詞。1、師；(出示場景四圖)一隊“紅領巾”舉著一面隊旗，拿著一把銅號準備去郊游。他們很開心，傳來一陣歡笑。2、師：像課文中這樣表示多少的詞叫數(shù)詞，如:一、二……跟在數(shù)詞后面表示人或事物數(shù)量單位的詞，如:只、面、對、片……數(shù)詞和量詞合起來有一個好聽的名字叫作數(shù)量詞。3、師：你們想去郊游嗎？讓我們跟著這對“紅領巾”一起出發(fā)吧。記得用上合適的數(shù)量詞寶寶說一說我們看到的景物。4、師：（出示海邊、田園、公園景物圖）引導運用數(shù)量詞。5、師：逛了半天，同學們要休息一下了。讓我們坐下來，打開書本，默讀課文，把文中的數(shù)量詞寶寶找出來。1、師：休息好了，我們再次出發(fā)吧。2、（出示動物、水果、蔬菜圖）引導運用數(shù)量詞。3、師：（出示場景圖片）你能用上數(shù)量詞寶寶說說圖上的事物嗎？師：同學們，你學會怎樣使用數(shù)量詞了嗎？請觀察家里的物品，用上數(shù)量詞說給爸爸、媽媽聽吧。1、生觀察詞組2、生按要求看圖說景3、生默讀并圈畫數(shù)量詞1、生按要求看圖說景2、生按要求看圖說事物生談學習收獲。開宗明義，加強了學生學習的自覺性和目的性。通過孩子們的觀察，提出“數(shù)量詞”這一概念，讓孩子明晰什么叫做數(shù)量詞。以“旅行“作為主線，進行了情境創(chuàng)設。這樣既讓孩子們?nèi)肭槿刖?，寓教于樂，又使教學氛圍輕松活躍。提升了孩子們的語文學習興趣把數(shù)量詞分類集中在不同的圖畫之中，讓學生在感受美麗景色、感受美好生活的同時，感知并學會數(shù)量詞的運用。學生留心觀察圖中事物，試著用數(shù)量詞表達熟悉的事物，并知道數(shù)量詞和事物之間是如何搭配的。讓學生學會對自己的學習進行總結、反思。并在生活中運用。閱讀—公雞和鴨子比本領公雞和鴨子比誰的本領大。它們比賽跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落了一大段路。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說:“這下你可相信我的本領大了吧!”它們又比賽游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水,差點被淹死。鴨子也得意地對公雞說:“到底誰的本領大?”1.這段話共有()個自然段。 2.公雞和鴨子先比賽(),結果是()輸了;它們又比賽(),這次是()輸了。3.這個故事告訴我們:。答案1.32.跑步鴨子游泳公雞3.示例：每個人都有自己的長處和短處，各有各的本領。荷葉姐姐的傘荷葉姐姐靜靜地站在池塘里，像一把翠綠的傘。下雨了。一條小魚游過來躲在荷葉姐姐下面；一群蟋蟀飛過來，躲在荷葉姐姐下面；一只鷺鷥走過來，躲在荷葉姐姐下面；一只青蛙跳過來，躲在荷葉姐姐下面。

荷葉姐姐照顧了別人，自己卻淋在雨里。

雨姑姑看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起小雨點兒。太陽公公出來了，陽光照在荷葉姐姐的身上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐高興地眨著眼笑呢！1.“照顧”的“照”字，用音序査字法應先查，再找音節(jié)。用部首査字法先查部首，再查畫。2．短文有個自然段，第自然段講雨停了。3．荷葉姐姐站在池塘里，像一把翠綠的。下雨了，、