（新版）思政《職業(yè)生涯規(guī)劃》考試題庫（濃縮300題）

PAGEPAGE1（新版）思政《職業(yè)生涯規(guī)劃》考試題庫（濃縮300題）一、單選題1.職業(yè)理想對社會的發(fā)展具有重要作用。下列說法正確的是（）①職業(yè)理想是社會進步的助推器②有了職業(yè)理想，就一定能實現(xiàn)社會理想③職業(yè)理想是構建和諧社會的基礎④職業(yè)理想是社會發(fā)展的動力A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④答案：B2.職校生小李在校期間考取了中級技工證書，工作七年后他想提升自我，接下來他可以考（）A、初級技工證書B、高級技工證書C、技師證書D、高級技師證書答案：B3.職業(yè)生涯發(fā)展條件分為（）和（）。A、外部條件；家庭條件B、個人條件；外部條件C、內(nèi)部條件；外部條件D、個人條件；內(nèi)部條件答案：C4.動漫制作技術專業(yè)學生張某，在校期間專業(yè)成績優(yōu)異，參加技能大賽獲得省級二等獎，畢業(yè)后在一家公司從事動漫設計，其專業(yè)能力受到一致認可。下列說法正確的是（）A、專業(yè)的學習和職業(yè)沒有什么聯(lián)系B、職業(yè)的發(fā)展不需要專業(yè)知識和技能的支撐C、專業(yè)和職業(yè)是一回事D、職業(yè)的發(fā)展需要專業(yè)知識和技能的支撐答案：D5.職業(yè)生涯發(fā)展條件中的外部條件不包括（）A、行業(yè)發(fā)展B、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展C、家庭狀況D、個人身體狀況答案：D6.創(chuàng)新能力強的人一般具有（）特點。A、滿足現(xiàn)狀，因循守舊B、異想天開，另辟蹊徑C、畏首畏尾，人云亦云D、墨守成規(guī)，迷信權威答案：B7.小輝在制定發(fā)展措施過程中，將近期目標的措施設計得非常詳細，而長遠目標的措施制定的比較模糊。這是制定措施（）思路的體現(xiàn)。A、“近細遠粗”B、“近粗遠細”C、“針對‘三個方面’”D、“彌補差距”答案：A8.在搜集就業(yè)信息時，應注重搜集具體用人單位的信息。下列不屬于具體用人單位信息的是（）A、經(jīng)營業(yè)績B、發(fā)展方向C、工資待遇D、父母意愿答案：D9.以下內(nèi)容，屬于職業(yè)理想的是（）A、小劉的理想是周游世界B、小趙希望自己將來有一個美好的家庭C、小王在某工地打工，他的理想是通過自學高考，獲得大學文憑D、李某愛好攝影，想成為一名專業(yè)攝影師答案：D10.階段目標的特點中的“跳一跳”是指（）A、需要為之努力，不是輕而易舉能達到的B、可望不可及，脫離本人實際C、努力后也不可能達到D、輕而易舉就能達到答案：A11.職業(yè)教育有別于其他類型教育，更側重于（）的教育。A、工作情感B、工作態(tài)度C、專業(yè)理論D、專業(yè)技能答案：D12.下列說法錯誤的是（）A、一個人能否適應社會、融入社會，不但直接關系求職就業(yè)的成功率，而且決定職業(yè)生涯能否順利發(fā)展B、中職生走向社會，要學會鍛煉自我控制、推銷自己、抗挫等方面的能力C、自己創(chuàng)業(yè)，對社會能力的要求更高D、職業(yè)人只需要專業(yè)能力，生活能力只是一個補充條件答案：D13.下列不屬于職業(yè)的是（）A、專門對資產(chǎn)進行評估的人B、在拍賣會上舉槌詢價，最后敲槌定音，決定價格的人C、為家畜養(yǎng)殖提供防疫、治療的專業(yè)人員D、在街邊張貼小廣告的人答案：D14.（）搭建是否合理，既是長遠目標能否實現(xiàn)的必要前提，也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設計優(yōu)劣的重要指標。A、階段目標B、生活目標C、社會目標D、政治目標答案：A15.下列選項中屬于職業(yè)生涯發(fā)展內(nèi)部條件的是（）A、個性特點B、班風班紀C、家鄉(xiāng)經(jīng)濟特點D、父母收入答案：A16.下列屬于職業(yè)的有（）①學生②律師③乞丐④拍賣師⑤傳銷人員⑥志愿者⑦農(nóng)民⑧公務員A、①②⑤⑧B、②④⑦⑧C、②④⑥⑧D、②④⑤⑧答案：B17.訂立勞動合同時，可以規(guī)定一定的試用期，試用期的時間最長不超過（）A、一年B、半年C、三個月D、一個月答案：B18.下列關于職業(yè)興趣的培養(yǎng)，說法錯誤的是（）A、要培養(yǎng)職業(yè)興趣先要了解即將從事的職業(yè)B、只要能賺錢，有沒有職業(yè)興趣不重要C、學好專業(yè)課，是培養(yǎng)職業(yè)興趣的有效途徑D、我們可以借助現(xiàn)有興趣來培養(yǎng)職業(yè)興趣答案：B19.小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面有優(yōu)勢，選擇比較適合自己的文秘專業(yè)，準備將來在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法，體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）特點。A、主體性B、模仿性C、盲目性D、理論性答案：A20.（）決定著職業(yè)理想的方向。A、政治思想覺悟、道德修養(yǎng)水準B、知識結構、能力水平C、性格、氣質、情感、意志D、性別、身體等生理特質答案：A21.下面對“學校人”向“職業(yè)人”角色的轉換，認識錯誤的是（）A、角色轉換通過兩步完成：第一步是學生時代要做好兩種角色的定位區(qū)別，第二步是首次就業(yè)后要爭取盡快完成角色轉換B、“學校人”的主要任務，是努力吸取知識，掌握在職業(yè)生活中奮斗搏擊的本領C、對一個“職業(yè)人”來說，承擔并履行職業(yè)責任是非常關鍵的D、初入職場，在面對瑣碎、單調(diào)、重復的工作時，可以給自己的心情放個假答案：D22.關于職業(yè)生涯規(guī)劃中執(zhí)行計劃的編排，不正確的說法是（）A、年度計劃可概括，月、周、日計劃要詳細B、時間的安排不需要具體C、內(nèi)容應按輕重緩急排序D、可以采取從年開始，向月、周、日細化的方法答案：B23.小宋回顧全國職業(yè)技能競賽一等獎獲獎歷程時，他感慨道：“通過比賽，我的專業(yè)技能水平和職業(yè)核心能力都得到了提升，為今后走上工作崗位打下了良好的基礎?！毙∷闻囵B(yǎng)職業(yè)能力的途徑是（）A、職業(yè)實踐B、校園文化生活C、職業(yè)技能大賽D、自我學習答案：C24.以下關于能力的說法錯誤的一項是（）A、能力是后天環(huán)境和教育的產(chǎn)物B、實踐活動是能力形成和發(fā)展的關鍵C、環(huán)境和教育是能力形成和發(fā)展的外部條件D、能力是先天遺傳素質和后天環(huán)境教育共同作用的結果答案：A25.小陳在學校學的是旅游管理專業(yè)，以后想在本地酒店行業(yè)里找一份工作。通常情況下，職業(yè)方向是由本人的（）確定的。A、所學專業(yè)B、生活習慣C、畢業(yè)學校D、家庭背景答案：A26.推銷自己有直接推銷和（）A、網(wǎng)絡推銷B、間接推銷C、現(xiàn)場推銷D、書信推銷答案：B27.“千里之行，始于足下”這句話告訴我們，理想的實現(xiàn)（）①需要我們從小事做起②要腳踏實地地努力③只要制定人生計劃就行④只要有強烈的熱情就行A、①③B、①④C、①②D、③④答案：C28.落實近期目標的措施要有計劃，其中（）的執(zhí)行是關鍵。A、日計劃B、周計劃C、月計劃D、年計劃答案：A29.小李中專畢業(yè)后想升學繼續(xù)深造，但他家庭經(jīng)濟條件不好并且父母年事已高，小李便毅然選擇了先就業(yè)再讀書。他選擇的原因是認識到了（）與職業(yè)生涯發(fā)展的聯(lián)系。A、家鄉(xiāng)經(jīng)濟B、社會關系C、家庭經(jīng)濟D、行業(yè)發(fā)展動向答案：C30.與其他同齡人相比，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于（）A、專業(yè)已經(jīng)定向B、是否升學C、為晉升而做規(guī)劃D、文化基礎課的學習答案：A31.小周在工作中認真執(zhí)著、活潑開朗、熱情大方、決斷果敢。這句話說的是小周的（）A、性格特點B、生活情趣C、業(yè)余愛好D、職業(yè)能力答案：A32.小玲生于山水甲天下的桂林，學習旅游專業(yè)，并從事導游工作，獲得了成功。她是把握住了（）與職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的關系。A、家庭狀況B、區(qū)域經(jīng)濟C、行業(yè)發(fā)展D、時代潮流答案：B33.職業(yè)生涯發(fā)展目標的選擇應通過預測、衡量和比較。小王對自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標進行了可行性評價，估計其可能產(chǎn)生的結果。這屬于（）A、統(tǒng)計B、衡量C、預測D、比較答案：C34.張某性格活潑開朗，善于與他人溝通交流。下列最合適她的職業(yè)是（）A、會計B、導游C、文員D、倉庫保管員答案：B35.善于推銷自己，就要做到（）①消除畏懼心理②積極地向用人單位推銷自己、展示自己③給對方留下良好的第一印象④針對用人單位的具體要求，巧妙地展示自己的特長⑤要揚長避短地推銷自己⑥要多渠道推銷自己A、①②③④B、①②③⑤⑥C、②③④⑤⑥D、①②③④⑤⑥答案：D36.下列對職業(yè)的理解，不正確的是（）A、是任何有經(jīng)濟收入的工作B、是社會分工的產(chǎn)物C、是合法、相對穩(wěn)定、有報酬的工作D、意味著一定的社會義務和責任答案：A37.下列反映人的性格特征的詞語是（）A、喜歡B、沉著穩(wěn)重C、思維D、學習答案：B38.面對我國勞動力資源供大于求的局面，作為首次就業(yè)的中職生正確的做法是（）①正確調(diào)整就業(yè)期待值，腳踏實地從基層起步②發(fā)揮自己的就業(yè)優(yōu)勢，擁有良好的就業(yè)心態(tài)③勤學習、多實踐、常反思，提升自己的崗位適應能力④力爭一次找到理想的工作崗位，寧缺毋濫A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④答案：B39.確定（）是職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵環(huán)節(jié)，其他環(huán)節(jié)都圍繞其的確定展開。A、長遠目標B、階段目標C、發(fā)展措施D、發(fā)展條件答案：A40.讓類似“張飛”性格的人去做文員，一定會讓上司頭痛；讓類似“林黛玉”性格的人去開拓市場，業(yè)績肯定不太理想。這說明（）A、外向型性格的人很難做細致性的工作B、不同的職業(yè)要求從業(yè)者具有與之相適應的職業(yè)性格C、內(nèi)向型性格的人很難處理人際關系D、性格不可以調(diào)適答案：B41.活到老學到老，既是一個人職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展的必要條件，也是一個人不斷完善自我、享受人生的需要。在發(fā)展措施中必須體現(xiàn)的理念則是（）A、業(yè)務學習B、法律學習C、行規(guī)學習D、終身學習答案：D42.喜歡孩子的人，選擇了當幼兒園的老師；喜歡修理電器、擺弄電子產(chǎn)品的人，選擇了當電器維修人員。這說明（）與一個人的職業(yè)選擇密切相關。A、性格B、理想C、興趣D、習慣答案：C43.曉建喜歡研究人的行為、舉止和心理狀態(tài)。比較適合曉建從事的工作是（）A、工程師B、心理咨詢師C、木工D、駕駛員答案：B44.中職生首次就業(yè)時錯誤的做法是（）A、制定符合本人實際且務實的就業(yè)目標B、與預先設定的職業(yè)目標不符合時，就果斷放棄C、愿意從基層做起，逐步發(fā)展自我D、順應時代發(fā)展需求，不斷提升自己適應崗位需求答案：B45.企業(yè)家精神與勞模精神、工匠精神一樣，是職業(yè)精神的一種，即具有企業(yè)家職業(yè)特征的精神追求與行為操守。下列對于企業(yè)家精神，理解有誤的一項是（）A、企業(yè)家精神就是勞模精神B、并非每一個企業(yè)家都具備企業(yè)家精神的全部C、成功企業(yè)的背后，至少有一個具有企業(yè)家精神的群體D、企業(yè)家精神與勞模精神、工匠精神有許多共同之處答案：A46.中職花卉園藝專業(yè)畢業(yè)的小于，先后取得了插畫師、初級花卉園藝師、景觀設計師等職業(yè)資格證書，她的職業(yè)生涯發(fā)展符合（）的發(fā)展路線。A、管理路徑B、技術路徑C、創(chuàng)業(yè)路徑D、轉崗路徑答案：B47.下列有關中職生求職面試準備錯誤的做法是（）A、上網(wǎng)搜索相關求職技巧，認真學習B、不需準備，依靠父母、親屬的關系通過面試C、加強自身修養(yǎng)，全面提高綜合素質D、準備得體的面試服裝答案：B48.有關資料表明，如果一個人對他所從事的工作不感興趣，他在工作中只能發(fā)揮其全部才能的20%-30%；如果一個人對他的工作有興趣，能發(fā)揮其全部才能的80%-90%。下面對這段材料理解不正確的是（）A、盡可能把感興趣的職業(yè)作為發(fā)展方向B、工作興趣與成就密切相關C、興趣能使職業(yè)生涯得到更快更好發(fā)展D、專業(yè)已定向就不必培養(yǎng)職業(yè)興趣答案：D49.每種職業(yè)都有其特定的社會責任。這體現(xiàn)了職業(yè)理想的（）A、個體差異性B、發(fā)展性C、社會性D、時代性答案：C50.創(chuàng)業(yè)者需要具有高層次的綜合職業(yè)能力，包括（）①專業(yè)能力②方法能力③社會能力④表達能力A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③答案：D51.下面說法錯誤的是（）A、職業(yè)人需要的是專業(yè)能力，社會能力只是一個補充條件B、一個人能否適應社會，融入社會，不但直接關系求職就業(yè)的成功率，而且決定著職業(yè)生涯能否順利發(fā)展C、中職生走向社會，要學會自我控制、自我推銷及抗挫折等多方面的能力D、中職生走向社會，社會能力的強弱實際上是情商水平和道德水準的高低答案：A52.日本的一家企業(yè)招聘員工，一個應聘者因未被錄取而企圖自殺，被及時發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過搶救脫離危險。不久傳來新的消息，原來他是所有應聘者中成績最好的，只因為工作人員電腦操作失誤，把他的成績搞錯了。公司向他道歉，他則春風得意，自認為被這家企業(yè)錄用已是“板上釘釘”的了。可沒有想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準備錄用他。下列說法正確的是（）A、企業(yè)更看重應聘者的專業(yè)技能素質B、企業(yè)并不重視應聘者的成績C、企業(yè)更重視應聘者的工作經(jīng)驗D、企業(yè)重視應聘者的心理素質答案：D53.中職生撰寫個人簡歷時應遵循的基本原則不包括（）A、詳盡B、清晰C、準確D、真實答案：A54.作為一名職場新人，下列屬于正確處理工作和人際關系的選項是（）A、無視同事存在B、背后議論是非C、工作得過且過D、虛心學習請教答案：D55.中職生制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃時（）A、可照搬同學的B、可仿照在職人員的C、不能太務實D、要從本人實際出發(fā)答案：D56.下列關于人才觀的理解正確的是（）A、金無足赤，人無完人，所以即使有缺點也沒關系B、每個人都是人才，所以不需要努力也可以成為人才C、天生我材必有用，所以要充分挖掘潛能，成為社會有用之才D、人盡其才則百事興，所以成才關鍵只在于有合適的工作崗位答案：C57.確定（）是職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵環(huán)節(jié)。A、長遠目標B、職業(yè)興趣C、預期收入D、所學專業(yè)答案：A58.吳彪經(jīng)常與人合作時感到愉快，善于引導別人按客觀規(guī)律辦事，希望得到同事的喜歡。吳彪的職業(yè)性格屬于（）A、變化型B、重復型C、協(xié)作型D、嚴謹型答案：C59.醫(yī)生為患者治病，公車司機把乘客安全送到目的地，主要體現(xiàn)了職業(yè)（）A、帶來穩(wěn)定的收入B、是個人與社會相聯(lián)結的紐帶C、是實現(xiàn)人生價值的途徑D、需要承擔相應的責任答案：D60.下列說法錯誤的一項是（）A、終身學習是指貫穿于人的一生的、持續(xù)的學習過程B、終身學習是指不斷地提升學歷C、終身學習是不斷發(fā)展變化的客觀世界對我們提出的要求D、社會交往、生產(chǎn)實踐，甚至旅游、交友，都是終身學習的大課堂答案：B61.職業(yè)生涯規(guī)劃的階段目標有三個特點：一是必須“跳一跳”，二是“夠得到”，三是（）。A、“有層次”B、“能實現(xiàn)”C、“有臺階”D、“很具體”答案：D62.職業(yè)理想的特點不包括（）A、社會性B、幻想性C、發(fā)展性D、個體差異性答案：B63.在制定職業(yè)生涯發(fā)展措施的時候，要明確目標完成的期限。這是制定發(fā)展措施中（）要素的體現(xiàn)。A、“任務”B、“標準”C、“時間”D、“方法”答案：C64.在就業(yè)形勢不斷變化的當下，在選擇職業(yè)時，應首先考慮（）崗位。A、工資高的B、工作輕松的C、有利于自身職業(yè)能力不斷提高的D、大企業(yè)的答案：C65.小慧的職業(yè)生涯發(fā)展目標是：服務員-領班-調(diào)酒師-酒吧老板。其中，近期目標是（）A、酒吧老板B、服務員C、領班D、調(diào)酒師答案：B66.為實現(xiàn)長遠目標，小光從知識學習、能力提升、活動鍛煉等方面進行了近期目標的措施設計。這體現(xiàn)出（）A、落實近期目標要有具體計劃B、長遠目標與近期目標沒有關系C、近期目標的措施制定不需要那么詳細D、近期目標的設計不需要制定計劃答案：A67.上課時走神、玩手機、看小說、睡覺、說話等是（）差的表現(xiàn)。A、記憶力B、想象力C、注意力D、思維力答案：C68.終生學習的正確態(tài)度和方法是（）A、逃避問題學習B、漫無目的學習C、在崗位中學習D、脫離實踐的學習答案：C69.關于創(chuàng)業(yè)，下列說法正確的是（）A、有資金就能創(chuàng)業(yè)成功B、想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)成功的必要前提C、口才不好的不能創(chuàng)業(yè)D、創(chuàng)業(yè)者的心理素質是與生俱來的答案：B70.在確立職業(yè)理想后，首先要做的是根據(jù)這一理想制定職業(yè)生涯規(guī)劃。關于制定職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求，以下表述有誤的是（）A、具有鮮明的個性B、目標要明確C、階段要清晰D、措施不必具體答案：D71.眼和手迅速準確、協(xié)調(diào)地作出精確的動作和運動反應能力，是（）職業(yè)特別需要具備的能力。A、外科醫(yī)生B、客戶服務員C、導游D、門衛(wèi)答案：A72.體現(xiàn)中職生優(yōu)勢的重要憑證是（）A、畢業(yè)證B、職業(yè)資格證C、健康證D、學位證答案：B73.電視劇《亮劍》中的政委趙剛是個神槍手。這說明趙剛的（）很突出。A、形態(tài)知覺能力B、算術能力C、眼手協(xié)調(diào)能力D、表達能力答案：C74.眼手準確、迅速和協(xié)調(diào)地作出精確動作的運動反應能力是（）職業(yè)需要具備的能力。A、外科醫(yī)生B、客戶服務員C、導游D、門衛(wèi)答案：A75.對于中職生的初次就業(yè)，下列觀點不正確的是（）A、初次就業(yè)是我們?nèi)松械闹匾D折，它將帶來生活方式的重大變化B、初次就業(yè)的目標要務實，忌好高騖遠、眼高手低C、初次就業(yè)的實際崗位一定與你的規(guī)劃一致D、初次就業(yè)不要輕言放棄，要從基層崗位做起，腳踏實地才能向上攀登答案：C76.曉斌是計算機及應用專業(yè)的中職畢業(yè)生。下列屬于與他的專業(yè)相對應職業(yè)群的是（）A、鉗工B、司機C、網(wǎng)絡系統(tǒng)維護D、外語導游答案：C77.交往和溝通、合作、自我推銷等屬于（）A、專業(yè)能力B、方法能力C、社會能力D、工作方法答案：C78.下列屬于職業(yè)的是（）A、保安B、小偷C、假日在商場做售貨員的中職學生D、流浪漢答案：A79.中職生提升社會能力的途徑，不包括（）A、在苦思冥想中訓練B、在學習實訓中訓練C、在日常生活中訓練D、在社會實踐中訓練答案：A80.烹飪專業(yè)的小亮同學考慮到家鄉(xiāng)正在搞旅游開發(fā)，決定畢業(yè)后回家鄉(xiāng)開一家小餐館。這是因為他分析了職業(yè)生涯發(fā)展的（）A、內(nèi)部條件B、近期目標C、外部條件D、階段目標答案：C81.“人貴有自知之明”體現(xiàn)在職業(yè)生涯設計內(nèi)容中，指的是（）A、確定職業(yè)目標B、分析自身條件C、規(guī)劃發(fā)展階段D、制定實現(xiàn)措施答案：B82.近年來，我國旅游行業(yè)發(fā)展迅速，這體現(xiàn)了我國正在大力發(fā)展（）A、第一產(chǎn)業(yè)B、第二產(chǎn)業(yè)C、第三產(chǎn)業(yè)D、第四產(chǎn)業(yè)答案：C83.小劉在制定職業(yè)生涯規(guī)劃措施時，第一階段他以全面提升自身素質為目的，同時強調(diào)彌補自身條件與目標實現(xiàn)之間的距離。他采用的設計思路是（）A、針對“三個方面”的思路B、“近細遠粗”的思路C、“彌補差距”的思路D、“階段設計”的思路答案：C84.從職業(yè)的角度看，“播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運”這句諺語說明（）①習慣和性格影響會人生②職業(yè)性格影響職業(yè)的成敗③人的命運完全取決于性格好壞④個人習慣會對職業(yè)生涯有很大影響A、①②B、②④C、①②④D、①②③④答案：C85.關于圍繞近期目標補充發(fā)展條件，下列說法不正確的是（）A、在全面分析職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇的基礎上進行的B、要著力于分析自己達到近期目標所具有的優(yōu)勢和差距C、我們既要正視現(xiàn)狀，更要預見未來D、只要對“現(xiàn)在的我”進行分析，不必要對“明天的我”進行分析答案：D86.有些出身農(nóng)村的青年進城后由于種種原因，可能會產(chǎn)生自卑、固執(zhí)等心理反應。因此，完成行為習慣市民化的必要前提是（）A、自負B、自傲C、自立D、自信答案：D87.下列對健康的理解，最全面的一項是（）A、身體健康B、生理無疾病C、心理健康D、身心健康答案：D88.關于就業(yè)心態(tài)，下列說法錯誤的是（）A、客觀評價自己，確立合適的目標B、避免從眾心理C、積極主動，鍥而不舍D、訂立超出自己能力的目標答案：D89.人的發(fā)展離不開自己的“根”，善于在家鄉(xiāng)和更大范圍里捕捉、把握發(fā)展機遇，是成功的“秘訣”。下面不屬于職業(yè)生涯發(fā)展機遇的是（）A、家庭狀況的影響及變化B、區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展動向C、行業(yè)的發(fā)展動向D、個人的學習基礎答案：D90.迅速而準確地進行運算的能力是（）能力。A、一般學習能力B、算術能力C、空間判斷能力D、眼手協(xié)調(diào)能力答案：B91.職業(yè)生涯發(fā)展目標由（）構成。A、長遠目標和短期目標B、長遠目標和近期目標C、長遠目標和階段目標D、階段目標和近期目標答案：C92.托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活?！边@表明（）A、職業(yè)理想指導并調(diào)整著職業(yè)活動，并對職業(yè)生涯的發(fā)展起著重要作用B、理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，確立職業(yè)理想只是一種精神安慰而已C、職業(yè)生涯規(guī)劃要符合實際條件，職業(yè)理想要符合自己的興趣，兩者沒有聯(lián)系D、職業(yè)理想是借助想象而確立的，所以應該以職業(yè)生涯規(guī)劃替代職業(yè)理想答案：A93.習近平總書記在黨的十九大報告中指出：要建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，要弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣。其中勞模精神、工匠精神是對從業(yè)者（）方面的要求。A、職業(yè)方向B、職業(yè)水平C、職業(yè)素養(yǎng)D、職位高低答案：C94.能力受兩方面因素的影響：一是（）因素，二是后天的學習和實踐因素。A、性格B、習慣C、先天遺傳D、興趣答案：C95.下面屬于求職的無形市場的是（）A、應職廣告B、學校組織的招聘會C、分門類、行業(yè)性就業(yè)市場D、區(qū)域性就業(yè)市場答案：A96.“因地制宜，量體裁衣，不必讓自己陷在無謂的煩惱里，立足腳下的土地，無論貧富豐饒，適合生長就好?！边@段話對我們選擇工作崗位的啟示是（）A、選擇知名企業(yè)的職業(yè)崗位B、選擇適合自己的職業(yè)崗位C、選擇離家近的職業(yè)崗位D、選擇收入高的職業(yè)崗位答案：B97.實現(xiàn)近期職業(yè)目標，正確的做法是（）。A、眼高手低，恒心不足B、靈活機動，停止前進C、管理時間，得過且過D、千里之行，始于足下答案：D98.“活到老學到老”是一個人職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展的必要條件，也是一個人不斷完善自我、享受人生的需要。所以在制定發(fā)展措施時必須體現(xiàn)（）的理念。A、終身學習B、艱苦奮斗C、獨立自主D、目標長遠答案：A99.創(chuàng)業(yè)者應具備的三大職業(yè)能力分別是：專業(yè)能力、社會能力和（）A、職業(yè)能力B、談判能力C、閱讀能力D、方法能力答案：D100.著名數(shù)學家陳景潤曾經(jīng)當過中學數(shù)學老師，但不太受學生歡迎。因為他的口頭語言表達能力較差，人際交往能力和組織管理能力也不強。但他的學習能力極強，有高于常人的邏輯思維能力。后來他成為了攀登科學高峰的數(shù)學家。下列對這段材料理解不正確的是（）A、明確的職業(yè)理想是一個人職業(yè)生涯成功與否的重要保證B、不同職業(yè)對從業(yè)者的能力要求不同C、具有符合職業(yè)要求的能力,是職業(yè)生涯發(fā)展得以成功的重要保證D、對職業(yè)的熱愛,能促使從業(yè)者鍛煉出超乎常人的職業(yè)能力答案：A101.掌握求職的基本方法，要善于推銷自己。以下推銷自己的方法不正確的是（）A、要根據(jù)用人單位的需要推銷自己B、要夸夸其談的推銷自己C、要多渠道推銷自己D、要揚長避短的推銷自己答案：B102.職業(yè)生涯發(fā)展目標的實現(xiàn)（）A、只要確立了適合的目標就行B、有沒有措施無所謂C、只要有遠大目標即可D、必須有具體的措施答案：D103.下列對人才的看法不正確的是（）A、天生我材必有用B、三百六十行，行行出狀元C、中職生素質不如普高生D、需要即人才答案：C104.小孫生于醫(yī)生世家，爺爺奶奶、爸爸媽媽都是醫(yī)生，在家庭的影響下他也成為了一名醫(yī)生。說明（）對個人的職業(yè)生涯發(fā)展有影響。A、家庭狀況B、家鄉(xiāng)經(jīng)濟C、行業(yè)發(fā)展D、時代潮流答案：A105.張強喜歡從事影響或控制他人、讓他人照著自己意愿行動的工作。他的職業(yè)價值取向屬于（）A、成就感B、收入與財富C、權力D、挑戰(zhàn)感答案：C106.（）是追求卓越的創(chuàng)造精神，精益求精的品質精神，用戶至上的服務精神。A、延安精神B、愛國主義精神C、工匠精神D、發(fā)憤圖強精神答案：C107.用人單位最看重的職業(yè)素養(yǎng)是（）A、專業(yè)技能B、人際關系C、溝通技巧D、道德品質答案：D108.關于個人職業(yè)生涯發(fā)展與中國夢的實現(xiàn)之間的關系，以下說法不正確的是（）A、中國夢的實現(xiàn)過程與個人職業(yè)生涯發(fā)展密不可分B、個人的職業(yè)生涯發(fā)展與中國夢的實現(xiàn)沒有必然聯(lián)系C、在實現(xiàn)中國夢的過程中，個人職業(yè)生涯才能得到可持續(xù)發(fā)展D、個人在職業(yè)生涯發(fā)展過程中要努力為實現(xiàn)中國夢而奮斗答案：B109.職業(yè)生涯影響人生發(fā)展的各個方面，體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點。A、發(fā)展性B、階段性C、整合性D、終身性答案：C110.關于興趣的看法正確的是()A、興趣無關緊要B、興趣是天生的，我們無法改變C、興趣與職業(yè)無關D、盡可能選擇自己感興趣的職業(yè)作為發(fā)展方向答案：D111.在競爭激烈的市場就業(yè)環(huán)境中，中職生的優(yōu)勢不是學歷而是實踐能力，證明這一優(yōu)勢的重要憑證是（）A、畢業(yè)證書B、學校證明C、學生證D、職業(yè)資格證書答案：D112.對發(fā)展目標進行比較，目的是通過反復斟酌、排序擇優(yōu)、從多個備選方案中挑選出（）A、最適合所有人發(fā)展條件的方案B、有激勵作用，但不適合本人發(fā)展的方案C、基本適合本人發(fā)展的方案D、最適合本人發(fā)展條件、最有激勵作用的方案答案：D113.具有良好的職業(yè)道德和（），是用人單位在錄用一線從業(yè)者時十分看重的素養(yǎng)。A、家庭背景B、大學學歷C、行為習慣D、外在形象答案：C114.求職時，要多渠道的推銷自己。下列不屬于直接推銷的是（）A、現(xiàn)場推銷B、書面推銷C、網(wǎng)絡推銷D、學校推薦答案：D115.中職生在角色轉變過程中應克服的不良心態(tài)是（）①對學生角色的依戀②對新環(huán)境的畏縮③自傲和虛榮④自卑、怯懦、焦慮A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④答案：D116.學會計專業(yè)的曉芳立志成為一名企業(yè)財務主管，她制定的第一個發(fā)展目標是，認真學好專業(yè)課，爭取在畢業(yè)時考取會計技術等級證。曉芳的這一目標屬于（）A、中期目標B、長期目標C、近期目標D、總體目標答案：C117.以下屬于階段目標的特點有（）①階梯形②跳一跳③夠得到④很具體A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④答案：C118.職業(yè)生涯是指一個人一生的（），即一個人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實現(xiàn)過程。A、求學歷程B、職業(yè)歷程C、生活歷程D、自學歷程答案：B119.我們平時所說的“篩一篩”是“三步?jīng)Q策分析法”中的（）A、比較B、衡量C、預測D、鞏固答案：C120.中國是個發(fā)展中的人口大國，“職業(yè)選人”將在相當長的時期內(nèi)存在，所以我們必須面對勞動力（）的現(xiàn)實。A、供大于求B、供不應求C、供求平衡D、嚴重不足答案：A121.關于職業(yè)資格證書正確的說法是（）A、實際能力水平?jīng)Q定工作水平，有無職業(yè)資格證書無所謂B、學歷文憑等同于專業(yè)技術人員職業(yè)資格證書C、考取職業(yè)資格證越多越好D、職業(yè)資格證書證明持證者具有某一學識、技術和能力答案：D122.社會能力是適應社會、融入社會的能力。下列不屬于社會能力的是（）A、計算能力B、協(xié)調(diào)能力C、交往能力D、合作能力答案：A123.有研究表明：從事自己感興趣的職業(yè)，能發(fā)揮全部才能的80%-90%，并長時間保持高效率而不感到疲勞。下列關于興趣與職業(yè)生涯關系描述正確的是（）A、興趣對職業(yè)生涯發(fā)展沒有多大影響B(tài)、興趣是職業(yè)生涯發(fā)展的內(nèi)在動力C、興趣對學生而言不重要，學生應以學習為主D、興趣與職業(yè)生涯沒有什么關系答案：B124.2020年初，面對突如其來的“新冠肺炎”病毒，許多醫(yī)務人員逆向而行，奔赴抗疫的最前線。他們的行為體現(xiàn)了（）A、崇高的職業(yè)道德素質B、良好的身體素質C、無憂無慮的心態(tài)D、不會感染新冠肺炎的信心答案：A125.凡事預則立，不預則廢。這說明（）的規(guī)劃，才能把理想變成現(xiàn)實。A、不切實際B、超越實際C、務實D、好高騖遠答案：C126.我們在進行職業(yè)生涯設計的時候，不能把階段目標設計得太容易，不需要付出努力就可以實現(xiàn)。這體現(xiàn)了階段目標設計的“（）”特點。A、跳一跳B、夠得到C、很具體D、很長遠答案：A127.小劉在一家超市打工，無意中聽到兩位顧客在談論一家公司正在招聘員工，他對該信息進行核實后，帶著自薦材料主動來到這家公司，并最終被該公司錄用。小劉獲取就業(yè)信息的途徑是（）A、社會實踐B、人才市場C、社會關系D、上門自薦答案：A128.想要實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標，必須要有（）的措施。A、個性化B、針對性強C、創(chuàng)新性D、與眾不同答案：B129.符合“自我表現(xiàn)型、協(xié)作型、變化型”的職業(yè)性格的職業(yè)是（）A、演員B、警察C、護士D、采購員答案：A130.創(chuàng)業(yè)者應具備的心理素質有（）①獨立、自主的心理素質②善于交流、合作的心理素質③敢于承擔風險、勇于拼搏的心理素質④克服盲目沖動的心理素質A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④答案：D131.“未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”對這句話理解錯誤的是（）A、未來，目不識丁的人不再是文盲B、除了學知識、練技能外，還要有意識地提高學習能力C、學會學習，具有學習能力，是終身學習的必要條件D、終身學習要求每個人都要學會學習答案：A132.以下關于職業(yè)生涯規(guī)劃說法不正確的是（）A、職業(yè)生涯規(guī)劃是“圓夢”的計劃B、職業(yè)生涯規(guī)劃是個人對自己一生職業(yè)生涯發(fā)展道路的設想和謀劃C、職業(yè)生涯規(guī)劃是對個人職業(yè)前途的展望，是實現(xiàn)職業(yè)理想的前提D、職業(yè)生涯規(guī)劃就是職業(yè)理想答案：D133.學校人通過努力學習獲取今后能在社會上生存和發(fā)展的能力，主要扮演（）A、獲取角色B、付出角色C、奉獻角色D、給予角色答案：A134.承擔角色責任是從“學校人”到“職業(yè)人”角色轉化的基礎，下列做法錯誤的是（）A、把每一次實訓當做真正的職業(yè)活動來完成B、對待班級、學校交給的任務，根據(jù)個人喜好區(qū)別完成C、面對瑣碎、單調(diào)的日常工作時，能任勞任怨D、對待每項工作都能以嚴謹、認真的態(tài)度完成答案：B135.列夫?托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活?！睂@段話理解不正確的是（）A、理想猶如人生道路上的明燈，為我們的未來指明方向B、職業(yè)理想是個人對未來所從事的職業(yè)的向往與追求C、職業(yè)理想是人在職業(yè)生活中，追求工作、事業(yè)發(fā)展的動力來源D、職業(yè)理想對個人人生發(fā)展并不產(chǎn)生重大影響答案：D136.從業(yè)者通過自己的職業(yè)履行公民對社會應盡的義務，每種職業(yè)都有其特定的社會責任。這體現(xiàn)了職業(yè)理想的（）特點。A、社會性B、時代性C、發(fā)展性D、個體差異性答案：A137.要想使職業(yè)生涯符合本人實際，必須進行自我全面分析，但是不包括（）A、興趣B、性格C、能力D、機遇答案：D138.職業(yè)理想對社會的發(fā)展具有重要作用。下列說法不正確的一項是（）A、職業(yè)理想是社會發(fā)展的動力B、職業(yè)理想是社會進步的助推器C、有了職業(yè)理想，就一定能實現(xiàn)社會理想D、職業(yè)理想是構建和諧社會的基礎答案：C139.古人說“千里之行始于足下”。我們可以把這句話引申為職業(yè)生涯之行，從（）開始。A、近期目標B、階段目標C、長遠目標D、偉大目標答案：A140.中職生制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃時（）A、可照搬同學的B、可仿照在職人員的C、要從本人實際出發(fā)D、不能太具體答案：C141.下列說法不正確的是（）A、入學不久的低年級學生，可以把畢業(yè)時成為優(yōu)秀畢業(yè)生作為近期目標B、高年級學生臨近畢業(yè)，可把初次就業(yè)的崗位或升學的具體院校作為近期目標C、近期目標一定要腳踏實地，不好高騖遠D、近期目標指向不能明確答案：D142.一個人職業(yè)生涯的成功與否，既決定了他的生活狀況和對社會貢獻的大小，也與他的個人成長、自我實現(xiàn)密切相關。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯（）的特點。A、階段性B、獨特性C、整合性D、發(fā)展性答案：C143.“志不立，天下無可成之事。”說明（）就像一盞指路明燈。A、職業(yè)道德B、職業(yè)理想C、職業(yè)法律D、心理素質答案：B144.中職生必須樹立（）的理念，在學校就養(yǎng)成自學的好習慣，為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。A、擇已所利B、終身學習C、樂于助人D、尊老愛幼答案：B145.下面關于中職生的就業(yè)觀和擇業(yè)觀表述正確的是（）A、中職生首次就業(yè)中，要堅持己見，不能輕易改變自己的就業(yè)目標B、如果是不感興趣的職業(yè)，應立馬跳槽，繼續(xù)向既定的長遠目標努力C、首次就業(yè)后，不少人都會產(chǎn)生再擇業(yè)的想法，這是不應該的，這樣做風險很大D、再擇業(yè)時要考慮到可持續(xù)發(fā)展，積極創(chuàng)造條件、尋找機會答案：D146.有些人喜歡設法使別人同意他們的觀點，對別人的反應有較強的判斷力，善于影響他們的態(tài)度、觀點和判斷。這些人可能適合做的職業(yè)是（）A、醫(yī)生B、技工C、新聞評論員D、公安人員答案：C147.職業(yè)理想對社會的發(fā)展具有重要作用。下列說法不正確的一項是（）A、職業(yè)理想是社會發(fā)展的動力B、職業(yè)理想是社會進步的助推器C、有了職業(yè)理理，就一定能實現(xiàn)社會理想D、職業(yè)理想是構建和諧社會的基礎答案：C148.我國積極實行“勞動者自主就業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)”的方針，這有利于（）①保護勞動者的合法權益②勞動者自覺提升職業(yè)素養(yǎng)③實現(xiàn)勞動力合理流動，優(yōu)化人力資源④正確導向，促進創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④答案：D149.下列關于職業(yè)生涯發(fā)展措施的說法，錯誤的是（）A、要實現(xiàn)目標，必須要有實實在在的具體辦法B、目標變成現(xiàn)實，需要為之付出實實在在的努力C、制定發(fā)展措施后，不必付出行動，也能實現(xiàn)D、發(fā)展措施應當切實、明確，有可行性答案：C150.現(xiàn)在要求維修工人既要懂機械，又要懂電子，否則便不是一個稱職的維修工人。這表明未來勞動者應當成為（）A、智能型勞動者B、復合型勞動者C、社會型勞動者D、創(chuàng)業(yè)型勞動者答案：B151.“自我表現(xiàn)型”性格特點就是喜歡表現(xiàn)自己。下列選項中，最適合這類性格的人從事的職業(yè)是（）A、車工B、駕駛員C、法官D、導游答案：D152.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性有（）①幫助你最終能實現(xiàn)自己的美好理想②幫助你揚長避短地發(fā)展自己③幫助你目標明確地發(fā)展自己④幫助你不用太努力就可發(fā)展自己A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④答案：C153.小蓉學市場營銷專業(yè)，他的目標是將來擁有一家自己的商貿(mào)公司。為實現(xiàn)長遠目標，她從知識學習、能力提升、活動鍛煉等方面進行了近期目標的措施設計。這體現(xiàn)出（）A、落實近期目標要有具體計劃B、長遠目標與近期目標沒有關系C、近期目標的設計不需要制定計劃D、近期目標的措施制定不需要那么詳細答案：A154.強調(diào)措施要符合自身條件和外部環(huán)境，有可操作性，體現(xiàn)了措施（）的制定要領。A、具體B、可行C、針對性強D、彌補差距答案：B155.人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個階段都是前一個階段的延續(xù)，同時也都為后一個階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點。A、發(fā)展性B、階段性C、整合性D、終身性答案：B156.職業(yè)能力由專業(yè)能力、方法能力及（）組成。A、社會能力B、實踐能力C、語言能力D、思維能力答案：A157.制定措施的三要素是（）A、任務（方法）、標準和時間B、任務、時間、地點C、時間、地點、人物D、任務、時間、條件答案：A158.王歡是應屆中職畢業(yè)生，她將完成從“學校人”到“職業(yè)人”的角色轉變，她應做好的準備是（）①了解兩種角色的定位區(qū)別②做好角色轉化的心理準備③日常學習和生活中加強針對性訓練④結合崗位需求，在實踐中鍛煉自己的綜合能力A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④答案：D159.小張初中畢業(yè)后，通過電視新聞了解到，旅游業(yè)正在不斷發(fā)展，于是他選擇了旅游服務與管理專業(yè)。下列說法正確的一項是（）A、小張的專業(yè)選擇是隨波逐流、不切實際的B、選擇專業(yè)時，要了解未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢C、選專業(yè)是簡單的事，不需要考慮外在因素D、選專業(yè)時考慮的越少越好，可以隨心所欲答案：B160.職業(yè)資格包括從業(yè)資格和（）A、專業(yè)資格B、執(zhí)業(yè)資格C、就業(yè)資格D、待業(yè)資格答案：B161.十九大報告指出：從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。從2035年到本世紀中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。這些屬于國家發(fā)展的（）A、宏偉目標B、遠大目標C、階段目標D、長遠目標答案：C162.張浩經(jīng)常在獨立的、負有責任的工作中感到愉快，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。張浩的職業(yè)性格屬于（）類型。A、重復型B、服從型C、獨立型D、勸服型答案：C163.措施制定的“三要素”不包括（）A、具體的B、可行的C、針對性強D、功利性強答案：D164.求職過程中保持積極的心態(tài)要做到（）①要不怕挫折，遇到挫折后采取積極地態(tài)度分析失敗的原因②要敢于競爭，保持良好的競爭心態(tài)③要正視現(xiàn)實和自我，從實際出發(fā)，處理好理想和現(xiàn)實的關系④要抱著對什么事情都無所謂的態(tài)度A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：A165.進入中等職業(yè)學校后，與初中相比最大的變化，就是要學習特定的（）A、專業(yè)B、職業(yè)C、文化課D、產(chǎn)業(yè)答案：A166.有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，需要將（）與階段目標相結合，以排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標的實現(xiàn)。A、近期目標B、長遠目標C、學年計劃D、學期計劃答案：B167.不同企業(yè)對優(yōu)秀人才有不同的定義標準，但是高素質的人才除了專業(yè)上的優(yōu)勢外，還有著一定的共同點，這些共同點不包括（）A、團隊合作能力B、創(chuàng)新能力C、溝通交際能力D、數(shù)學計算能力答案：D168.曉紅生于盛產(chǎn)名茶的江浙，學習茶藝專業(yè)，并從事茶藝師的工作，獲得了成功。她是把握住了（）與職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的關系。A、家庭狀況B、區(qū)域經(jīng)濟C、行業(yè)發(fā)展D、時代潮流答案：B169.性格可以分為（）、內(nèi)向型、中間型三種類型。A、能力型B、自卑型C、自閉型D、外向型答案：D170.下列關于時間管理原則的說法，正確的選項是（）A、得過且過B、今日事明日完C、鉆牛角尖D、馬上行動答案：D171.（）搭建是否合理，既是長遠目標能否實現(xiàn)的必要前提，也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設計優(yōu)劣的重要指標。A、政治目標B、社會目標C、階段目標D、生活目標答案：C172.中職生在評價自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要始終圍繞規(guī)劃能否促進職業(yè)生涯的（）進行。A、可持續(xù)發(fā)展B、目的性C、利益性D、差異性答案：A173.職業(yè)生涯的特點包括（）。①獨特性②發(fā)展性③階段性④終身性⑤互動性A、②③④B、①②③④C、②③④⑤D、①②③④⑤答案：D174.職業(yè)性格是指人們在長期特定的（）中所形成的與職業(yè)相關系的比較穩(wěn)定的心理特征。A、職業(yè)活動B、學習活動C、體育活動D、公益活動答案：A175.下列關于職業(yè)理想說法錯誤的是（）A、職業(yè)理想是社會理想的基礎B、職業(yè)理想的實現(xiàn)決定了社會理想的實現(xiàn)C、職業(yè)理想有著一定的個體差異性D、職業(yè)理想具有發(fā)展性答案：B176.圍繞職業(yè)，人的一生大致可分為三個階段，其中（）是人生主要階段。A、從業(yè)準備階段B、從業(yè)階段C、從業(yè)回顧階段D、職業(yè)認知階段答案：B177.喜歡同工具、器具或數(shù)字等事物打交道的人，一般適合的職業(yè)有（）A、建筑工B、記者C、營業(yè)員D、畫家答案：A178.曉波的爺爺是一名退休教師。他爺爺處于職業(yè)生涯的（）階段。A、從業(yè)準備階段B、從業(yè)階段C、從業(yè)回顧階段D、以上都不是答案：C179.服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)畢業(yè)生小可，通過市場調(diào)研，發(fā)現(xiàn)賣寵物服裝的少，就開了一家小的“寵物”服裝店，生意紅火。這是因為她（）A、運氣好B、從自己熟悉的行業(yè)入手C、標新立異D、家里不支持答案：B180.小軍善于運用聰明才智解決困難，并能突破傳統(tǒng)方式，用創(chuàng)新方法處理事務。小軍的職業(yè)價值取向屬于（）A、成就感B、收入與財富C、歡樂D、挑戰(zhàn)感答案：D181.對職業(yè)生涯發(fā)展目標，特別是長遠目標的選擇將影響一生，應該通過（）后，再做選擇。A、預測B、衡量C、比較D、“篩一篩、量一量、比一比”答案：D182.用人單位招聘時，最看重的是求職者的（）A、學歷水平B、技能水平C、職業(yè)素養(yǎng)D、職業(yè)證書答案：C183.“學校人”和“職業(yè)人”在社會上是兩個不同的角色。其中“學校人”主要扮演（）。A、獲取的角色B、付出的角色C、既獲取又付出的角色D、旁觀者答案：A184.成功轉換職業(yè)最終取決于從業(yè)中過硬的（）A、科學文化素質B、思想品德素質C、綜合職業(yè)素質D、職業(yè)道德素質答案：C185.確定（）是職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵環(huán)節(jié)。A、所學專業(yè)B、長遠目標C、職業(yè)興趣D、預期收入答案：B186.良好的道德品質是用人單位最看重的職業(yè)素養(yǎng)。這說明在從“學校人”向“職業(yè)人”的轉變過程中要完成（）轉變。A、個性導向向團隊導向B、思維導向向行為導向C、智力導向向品德導向D、成長導向向責任導向答案：C187.關于職業(yè)資格說法錯誤的是（）A、職業(yè)資格是對從事某一職業(yè)所必備的學識、技術和能力的基本要求B、職業(yè)資格包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格C、所有工作都需要職業(yè)資格證D、職業(yè)資格是職業(yè)生涯發(fā)展的前提和基礎答案：C188.“每個人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?！边@句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點。A、發(fā)展性B、階段性C、整合性D、終身性答案：A189.求職面試過程中，下列做法正確的是（）A、弄虛作假B、注意禮儀C、答非所問D、緊張怯場答案：B190.世界著名影星施瓦辛格10歲時，就給自己開出了三個夢想清單：世界上最強壯的人、電影明星、成功的商人。通過艱苦努力和奮斗，他把預想的三個夢想全部還原為活生生的現(xiàn)實。這種“開清單”的方法就是職業(yè)生涯發(fā)展目標選擇方法中的（）。A、預測B、衡量C、對比D、空想答案：A191.小海成績優(yōu)異且獲得了三個職業(yè)資格證，但面試時卻被淘汰。此時對他最有幫助的勸說是（）A、再讀一年書B、獲取一個職業(yè)資格證書C、保持良好的心態(tài)D、找招聘單位的麻煩答案：C192.每個人的個性特點不同，職業(yè)生涯發(fā)展方向也各不相同，這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點。A、發(fā)展性B、獨特性C、整合性D、終身性答案：B193.我們必須樹立（）的理念，養(yǎng)成自學的好習慣，為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。A、敢想敢干B、樂于交友C、樂于助人D、終身學習答案：D194.創(chuàng)業(yè)者應具備一定的素質和能力，其中（）是創(chuàng)業(yè)成功的前提。A、創(chuàng)業(yè)意識B、專業(yè)知識C、實踐能力D、協(xié)作能力答案：A195.職業(yè)生涯發(fā)展目標可分為長遠目標和（）A、日目標B、月目標C、周目標D、階段目標答案：D196.山東青島一企業(yè)為招聘高級塑料模具工，竟然開出了年薪30萬的高價。對于這一信息，下列分析錯誤的是（）A、勞動力市場上高級塑料模具工緊缺B、有一技之長的勞動者，在企業(yè)中有用武之地C、就業(yè)形勢很好，競爭不激烈D、模具工也是企業(yè)需要的人才答案：C197.制定近期目標的要領包括（）①只要努力就能夠實現(xiàn)②目標可以模糊些③近期目標的制定能產(chǎn)生內(nèi)在的激勵作用④目標要具有可評估性A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④答案：C198.中職生求職，不可避免地會遇到困難和挫折，應具有的積極心態(tài)是（）①正視自我，從實際出發(fā)，處理好理想與現(xiàn)實的關系②敢于競爭，保持良好的競爭心態(tài)③敢于放棄，遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難，遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④答案：A199.下面屬于外向型性格特征的是（）A、縝密、嚴謹B、靈活、開放C、安全、規(guī)律D、克制、冷靜答案：B200.樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)三者之間的關系是（）A、相輔相成、相得益彰B、互不相干C、互相矛盾D、相互補充答案：A判斷題1.張老板開了個印刷廠,專門印制盜版書,牟取暴利。張老板所從事是印刷職業(yè)。A、正確B、錯誤答案：B2.目標之所以有用,在于它能幫助我們從現(xiàn)在走向未來。A、正確B、錯誤答案：A3.創(chuàng)業(yè)需要機遇,我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么機遇了。A、正確B、錯誤答案：B4.學歷越高能力越強。A、正確B、錯誤答案：B5.職業(yè)素養(yǎng)是從業(yè)者在職業(yè)活動中體現(xiàn)出來的單一品質,中職生只要有專業(yè)的知識和技能就行了。A、正確B、錯誤答案：B6.長遠目標是分階段實現(xiàn)的,各階段目標之間的關系應該是階梯形的。A、正確B、錯誤答案：A7.在未來當一名醫(yī)護人員是小楊的職業(yè)理想。A、正確B、錯誤答案：A8.職業(yè)生涯設計的關鍵,在于立足現(xiàn)實.展望未來.目標明確.措施到位。A、正確B、錯誤答案：A9.創(chuàng)業(yè)既是就業(yè)的一種形式,也是職業(yè)生涯發(fā)展的一個飛躍。A、正確B、錯誤答案：A10.樹立終身學習的理念可讓職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展.全面發(fā)展。A、正確B、錯誤答案：A11.古代的老中醫(yī)在弟子滿師時總要贈送兩件禮物,一把雨傘和一盞油燈,意思是訓誡弟子為患者治病要不分晝夜.風雨無阻.一心赴救。A、正確B、錯誤答案：A12.在工作中養(yǎng)成良好職業(yè)習慣,是提高職業(yè)素質的重要途徑。A、正確B、錯誤答案：A13.徐某是家庭婦女,做家務就是徐某所從事的職業(yè)。A、正確B、錯誤答案：B14.一個人的興趣可以培養(yǎng),能力可以提高,但性格不能調(diào)適。A、正確B、錯誤答案：B15.專業(yè)設置在分類上從寬到窄有三級:專業(yè)大類.專業(yè).專門化方向。A、正確B、錯誤答案：A16.中職生只有通過融入社會才可提高社會能力。A、正確B、錯誤答案：B17.最基本的學習能力包括注意力.觀察力.記憶力.思維力和想象力。A、正確B、錯誤答案：A18.適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群主要體現(xiàn)為首次就業(yè)時擇業(yè)面的拓展或今后可能轉崗的職業(yè)。A、正確B、錯誤答案：A19.職業(yè)理想是個人對未來工作部門.工作種類及業(yè)績的向往和追求。A、正確B、錯誤答案：B20.通過預測.衡量.比較三步的決策分析,只能做出一種終結性的決定。A、正確B、錯誤答案：B21.職業(yè)生涯的特點包括發(fā)展性.階段性.整合性.終身性.獨特性.互動性。A、正確B、錯誤答案：A22.中職生首次就業(yè)時,當就業(yè)目標與現(xiàn)實需求之間發(fā)生矛盾時,要堅持己見,不能輕易改變自己的就業(yè)目標。A、正確B、錯誤答案：B23.實習兼職應避免盲目,要與自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃聯(lián)系起來,為就業(yè)做好實踐的準備A、正確B、錯誤答案：A24.長遠目標的實現(xiàn)不需要經(jīng)歷一個個階段目標,可以一步完成。A、正確B、錯誤答案：B25.與個人職業(yè)生涯發(fā)展關系最密切.最直接的是自己的家鄉(xiāng)。A、正確B、錯誤答案：A26.在學校里,我們應該努力學習,畢業(yè)后參加工作我們就不要學習了。A、正確B、錯誤答案：B27.中職生應該充分利用在校期間的大好時光去享受生活,等我們畢業(yè)后再去樹立職業(yè)理想。A、正確B、錯誤答案：B28.中職生在學生時代,不應重智.輕德,在學習和生活中都要認真“做人”,為職業(yè)生涯的順利起步做好準備。A、正確B、錯誤答案：A29.確定近期目標是職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵環(huán)節(jié),其他環(huán)節(jié)都是圍繞近期目標展開的。A、正確B、錯誤答案：B30.創(chuàng)業(yè)者必須敢冒風險,有時為了實現(xiàn)目的,突破法律和道德的約束是在所難免的。A、正確B、錯誤答案：B31.職業(yè)價值取向會受到各方面因素的影響,重要的是澄清自己的職業(yè)價值取向,走一條適合自己的路。A、正確B、錯誤答案：A32.新時代青年要把職業(yè)看成謀生手段,才能發(fā)大財,有出息。A、正確B、錯誤答案：B33.中職生就業(yè)可以照搬.照抄別人的經(jīng)驗。A、正確B、錯誤答案：B34.中職生職業(yè)定位應該追求完美。A、正確B、錯誤答案：B35.中職生只要學好自己的專業(yè)就行了,有沒有理想沒有什么關系。A、正確B、錯誤答案：B36.職業(yè)生涯是個人的事,因此對職業(yè)生涯的評價,不必經(jīng)得起歷史的檢驗。A、正確B、錯誤答案：B37.中職生應該盡可能在所學專業(yè)對應的職業(yè)群中,選擇自己感興趣的職業(yè)作為自己的發(fā)展方向。A、正確B、錯誤答案：A38.終身學習能滿足我們生存和發(fā)展的需要,使我們得到更大的發(fā)展空間。A、正確B、錯誤答案：A39.近期目標的實現(xiàn),既是長遠目標能否實現(xiàn)的必要前提,也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設計優(yōu)劣的重要指標。A、正確B、錯誤答案：A40.確定長遠目標是職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵環(huán)節(jié),階段目標搭建是否合理,是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)劣的重要指標。A、正確B、錯誤答案：A41.社會分工越來越精細,對人才的需要也是多樣化的,并非只有上大學才能成才。A、正確B、錯誤答案：A42.中職學生既要學習“做事”,又要學習“做人”。A、正確B、錯誤答案：A43.編制執(zhí)行計劃可以采用從年開始,向月.周.日細化的方法。A、正確B、錯誤答案：A44.中職生只要把專業(yè)學好,其他科目無所謂。A、正確B、錯誤答案：B45.中職生在求職過程中,個人能力和風采是最重要的,求職信及面試無需做太多的準備。A、正確B、錯誤答案：B46.從業(yè)者如果想有一個成功的職業(yè)生涯,就必須具備職業(yè)要求的綜合品質,并形成符合職業(yè)要求的作風和行為習慣。A、正確B、錯誤答案：A47.職業(yè)理想是個人對未來的物質.精神.文化方面消費生活的向往和追求。A、正確B、錯誤答案：B48.中職生無需妄自菲薄,而要發(fā)現(xiàn)自己的長處并善加利用。A、正確B、錯誤答案：A49.職業(yè)理想是人在職業(yè)活動中,追求工作.事業(yè)發(fā)展的動力來源。A、正確B、錯誤答案：A50.要實現(xiàn)目標,必須有實實在在的具體辦法。A、正確B、錯