2023年中考語文課外文言文閱讀匯編（課外古文66篇）（含答案與翻譯）

2023年中考語文課外文言文閱讀匯編舊說云天河與海通。近世有人居海渚①者，年年八月有浮槎②去來，不失期。人有奇志，立飛閣于槎上，多赍③糧，乘槎而去。十余日中猶觀星月日辰，自后茫茫忽忽亦不覺晝夜。去十余日奄至一處有城郭狀屋舍甚嚴(yán)遙望宮中多織婦，見一丈夫牽牛渚次飲之。牽牛人乃驚問曰：“何由至此？”此人具說來意，并問：“此是何處？”答曰：“君還至蜀郡訪嚴(yán)君平則知之?！本共簧习?，因還如期。后至蜀，問君平，曰：“某年月日有客星犯牽牛宿?！庇嬆暝?，正是此人到天河時也。（節(jié)選自西晉張華《博物志》）［注］①海渚：海島。②槎：木筏。③赍：攜帶。6.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A.去十余日/奄至一處/有城郭狀/屋舍甚嚴(yán)/B.去十余日/奄至一處/有城郭/狀屋舍甚嚴(yán)/C去十余/日奄至一處/有城郭狀/屋舍甚嚴(yán)/D.去十余/日奄至一處/有城郭/狀屋舍甚嚴(yán)/7.根據(jù)提示，解釋下列加點詞。（3分）加點詞方法提示詞義不失期聯(lián)系課文解釋詞義會天大雨，道不通，度已失期。（《陳涉世家》）（1）失期：_______人有奇志根據(jù)詞典推斷詞義奇：特異，罕見。（《古代漢語詞典》）（2）奇：_________見一丈夫牽牛渚次飲之查閱詞典選擇義項次：①等次。②次數(shù)。③近旁。（《漢語大詞典》）（3）次：_________8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）舊說云天河與海通。（3分）（2）此人具說來意，并問：“此是何處？”（3分）9.本文的思想內(nèi)涵與課文《桃花源記》有相通之處，請簡要概括。（4分）【答案】6.A【解析】考查文言文語句的句讀。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀；同時也可利用虛詞來輔助句讀。語句“去十余日奄至一處有城郭狀屋舍甚嚴(yán)”的意思是：離開了十多天，忽然到達(dá)一個地方，有城市的樣子，房屋整齊。根據(jù)句意，正確的句讀是：去十余日/奄至一處/有城郭狀/屋舍甚嚴(yán)。故選A。7.（1）誤期（2）不平凡（3）近旁【解析】本題考查對重點文言詞語含義的理解。（1）“不失期”的句意是：從不錯過預(yù)定的時間。失期：誤期。這與“度已失期”中的“失期”意思相同。（2）“人有奇志”的句意是：有人有個不同尋常的想法。奇：本義是奇異；不同尋常，這里是不平凡。（3）“見一丈夫牽牛渚次飲之”的句意是：看到一男子牽著牛到小島旁邊飲水。次：近旁。8.（1）往昔的傳聞?wù)f銀河與大海相連通。（2）這個人詳細(xì)說明了來意，并問：“這是什么地方？”【解析】本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。（1）句中的“舊（過去）、天河（銀河）、通（相通）”幾個詞是重點詞語。（2）句中的“具（詳細(xì)，詳盡）、此（這）、何處（什么地方）”幾個詞是重點詞語。9.①對美好生活的向往②對未知世界的探索【解析】考查對文章主旨的理解?！短一ㄔ从洝纷髡呓栉淞隄O人行蹤這一線索，把現(xiàn)實和理想境界聯(lián)系起來，通過對桃花源的安寧和樂、自由平等生活的描繪，表現(xiàn)了作者追求美好生活的理想和對當(dāng)時的現(xiàn)實生活不滿。本文則虛構(gòu)了有人在乘坐木筏遨游星際的經(jīng)歷，勾勒出一個房屋整齊、男耕女織的理想境地，也表現(xiàn)了對美好理想生活的追求和向往。從漁人和本文中的“有人”看，又都體現(xiàn)著對他們對未知世界的探索精神。據(jù)此概括作答?！緟⒖甲g文】舊時傳說天河與大海相連通，近代有個住在海島上的人，年年八月會看到海上有一只漂浮著的木筏，來來去去，從不錯過預(yù)定的時間。有人有個不同尋常的想法，他在木筏上建造了一座閣樓，又帶足了干糧，于是乘木筏而去。十多天時間里，他還能見到日月星辰，后來則茫茫一片，分不清白天黑夜。離開了十多天，忽然到達(dá)一個地方，有城市的樣子，房屋整齊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見宮里有許多織女，又看到一男子牽著牛到小島旁邊飲水。牽牛的人吃驚地問：“你怎么來到此處的？”這個人詳細(xì)的說明來意，并問這是什么地方。那人告訴說：“你回去后到蜀郡，尋訪嚴(yán)君平便知道了。”最終他沒有上岸，于是按時回來。后來此人到蜀郡，找到嚴(yán)君平問起這件事，嚴(yán)君平回答說：“某年某月，有位客人的星象遇到了牽牛星宿?！庇嬎隳暝?，正是他到銀河見到牽牛人的時間。（2023年福建）與謝萬書①【東晉】王羲之古之辭世者……今仆②坐而獲逸③，遂其宿心，其為慶幸，豈非天賜！頃④東游還，修植桑果，今盛敷榮，率諸子，抱弱孫，游觀其間，有一味之甘，割而分之，以娛目前。雖植德無殊邈，猶欲教養(yǎng)子孫以敦厚退讓。或以輕薄，庶令舉策數(shù)馬⑤，仿佛萬石⑥之風(fēng)。君謂此何如？比⑦當(dāng)與安石⑧東游山海，并行田視地利，頤養(yǎng)閑暇。衣食之余，欲與親知時共歡宴，雖不能興言高詠，銜杯引滿，語田里所行，故以為撫掌之資，其為得意，可勝言邪！常依陸賈、班嗣、楊王孫⑨之處世，甚欲希風(fēng)⑩數(shù)子，老夫志愿盡于此也?！咀⑨尅竣龠x自《晉書》，有刪節(jié)。②仆：我。③坐而獲逸：指輕易獲得隱退自由。④頃：不久。⑤舉策數(shù)馬：典故，指侍奉君主很謹(jǐn)慎。⑥萬石：即西漢石奮，與四子均官至二千石，被稱“萬石君”。⑦比：近來。⑧安石：東晉謝安。⑨陸賈、班嗣、楊王孫：都是無為清凈、超然物外之人。⑩希風(fēng)：向往一時的風(fēng)尚。15、下列不是描述“我”辭官歸隱后悠然自得生活的一項是（）（3分）A.修植桑果，率子抱孫游觀林下B.果實甘美，割而分之同享美味C.游山泛海，察看田地頤養(yǎng)閑暇D.興言高詠，舉杯斟酒吟詩作對16、王羲之在書信中，表明對子孫品德寄予希望的一句是：，概括自己理想追求的一句是：。（4分）17、下列加點詞語的意義和用法不一致的一項是（）（3分）A.割而分之其翼若垂天之云《（莊子）二則》B.庶令舉策數(shù)馬庶竭駑鈍，攘除奸兇諸葛亮《出師表》C.君謂此何如？予謂菊，花之隱逸者也周敦頤《愛蓮說》D.老夫志愿盡于此也倉鷹擊于殿上《戰(zhàn)國策?唐雎不辱使命》【參考答案】15、D16、①欲教養(yǎng)子孫以敦厚退讓②常依陸賈、班嗣、楊王孫之處世，甚欲希風(fēng)數(shù)子17、A【參考譯文】古代避世隱居的人……現(xiàn)在我因獲罪輕易獲得隱退自由，順應(yīng)我一向的心愿，這是值得高興的事，難道不是上天賜給我的福氣！不久東游回到故鄉(xiāng)，栽下桑樹和果樹，現(xiàn)在都花開茂盛了，帶領(lǐng)兒子們，抱著小孫子，在其間游玩觀賞。有甜美的果子，就割開分吃，都非常高興。即使立德并不特別的高遠(yuǎn)，還想要教養(yǎng)子孫為人要敦厚謙讓。有的為人輕薄，希望能舉起馬鞭來數(shù)馬匹數(shù)目，好像明萬石君的風(fēng)度。您認(rèn)為這樣如何呢？近來應(yīng)當(dāng)和謝安向東游山觀海，并且巡視農(nóng)田探察地形，安閑地度日。謀求衣食之余，要和親友時常舉行歡樂的宴會，雖然不能興致極高地吟詠詩歌，斟酒滿杯而飲，談?wù)勌锏乩锏氖虑?，作為笑談的新聞，其中的意趣，說也說不盡。時常按照陸賈、班嗣、楊王孫等人的處世之道，很想效法這幾位先生，老夫我的心愿全都在這里的。（2023年貴州）書上元夜游蘇軾己卯上元①，予在儋州，有老書生數(shù)人來過，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然從之。步城西入僧舍歷小巷，民夷②雜揉，屠沽③紛然。歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰為得失？過④問先生何笑，蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚無得，更⑤欲遠(yuǎn)去，不知走海者未必得大魚也。注釋：①上元：農(nóng)歷正月十五日。②民：指漢族。夷：指當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族。③沽（gǔ）：賣酒的人。④過：蘇軾的幼子，字叔黨。紹圣四年（1097）隨侍蘇軾于海南。⑤更：又，另。13、根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點詞語。（2分）加點詞語方法提示解釋（填寫文字）有老書生數(shù)人來過使用詞典選擇義項①幾，幾個；

②數(shù)目，數(shù)量；③多次，屢次；

④計算，查點。（1）數(shù)：

蓋自笑也關(guān)聯(lián)教材蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）（2）蓋：

14、把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）15、用“/”給下面句子劃分節(jié)奏。（限斷兩處）（2分）步城西入僧舍歷小巷16、文中哪句話能表現(xiàn)民族間融洽相處，集市氣象繁榮？（請用原文語句回答）（2分）17、讀完選文，我們可以感受到蘇軾雖被貶海南儋州，但在上元夜游時仍擁有的心情，從中可以看出他是一個的人。（2分）【參考答案】13、（1）幾，幾個（2）大概是14、但是也笑韓愈釣魚沒有收獲，又想要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開，不知道跑到大海人不一定得到大魚。15、步城西/入僧舍/歷小巷16、民夷雜揉，屠沽紛然。17、喜悅（閑適、快樂）樂觀（豁達(dá)）【參考譯文】己卯上元節(jié)，我在儋州。有幾個老書生過來看我，說：在這月光皎潔的美好夜晚，先生能出去走走嗎？我很高興地聽從他們的提議。于是走進西城，進入僧人宿舍，穿過小巷，只見漢族和少數(shù)民族混雜在一起，賣肉的賣酒的多得很，回到家已經(jīng)三更天了。家里人掩門熟睡，已經(jīng)是鼾聲陣陣了。我放下拐杖發(fā)笑，心想我半夜出游和家人酣睡，究竟哪個有得？哪個有失？蘇過問我為什么笑，我是自己笑自己。這也是在笑韓愈，他在一個地方釣魚未釣到，就想到更遠(yuǎn)地方去，他不知道走到海邊的人也不一定能得到大魚。（2023年黑龍江牡丹江）辯政（節(jié)選）子貢問于孔子曰：“昔者齊君問政于夫子，夫子曰：‘政在節(jié)財?！斁龁栒诜蜃樱蜃釉弧谥I臣?！~公問政于夫子，夫子曰：‘政在悅近而來遠(yuǎn)，’三者之問一也，而夫子應(yīng)之不同，然政在異端乎？”孔子曰：“各因其事也，齊君為國，奢乎臺榭，淫于苑囿，五官伎樂不解于時，一旦而賜人以千乘之家者三，故曰：政在節(jié)財。魯君有臣三人，內(nèi)比①周②以愚其君，外距諸侯之賓以蔽其明，故曰：政在諭臣。夫荊之地廣而都狹，民有離心，莫安其居，故曰：政在悅近而來遠(yuǎn)。此三者所以為政殊矣。”【注】①比：勾結(jié)。②周：結(jié)合。17.下列各組加點詞的意義和用法相同的一項是（）A.然政在異端乎漁人甚異之（陶淵明《桃花源記》）B.各因其事也未若柳絮因風(fēng)起（《世說新語·詠雪》）C.齊君為國以順為正者（《孟子·富貴不能淫》）D.淫于苑囿躬耕于南陽（諸葛亮《出師表》）18.對于同一個問題，孔子的回答各不相同。他的回答對你處理事情有什么啟發(fā)？【答案】17.D18.這啟發(fā)我在解決問題時，應(yīng)結(jié)合實際情況具體問題具體分析，有針對性地解決。因為導(dǎo)致問題的原因不同，解決問題的方法也會發(fā)生變化?！緟⒖甲g文】子貢問孔子說：“從前齊國國君向您詢問如何治理國家，您說治理國家在于節(jié)省財力。魯國國君向您詢問如何治理國家，您說在于了解大臣。葉公向您詢問如何治理國家，您說治理國家在于使近處的人高興，使遠(yuǎn)處的人前來依附。三個人的問題是一樣的，而您的回答卻不同，然而治國有不同的方法嗎？”孔子說：“按照各國不同的情況來治理。齊國君主治理國家，建造很多樓臺水榭，修筑很多園林宮殿，聲色享樂，無時無刻，有時一天就賞賜三個家族各一千輛戰(zhàn)車，所以說為政在于節(jié)財。魯國國君有三個大臣，在朝廷內(nèi)相互勾結(jié)愚弄國君，在朝廷外排斥諸侯國的賓客，遮蓋他們明察的目光，所以說為政在于了解大臣。楚國國土廣闊而都城狹小，民眾想離開那里，不安心在此居住，所以說為政在于讓近處的人高興，讓遠(yuǎn)方的人來依附。這三個國家的情況不同，所以施政方針也不同。（2023年黑龍江綏化）屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒①。博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國事以出號令出則接遇賓客應(yīng)對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列，爭寵而心害②其能。懷王使屈原造為憲令，屈平屬③草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知，每一令出，平伐④其功，曰以為‘非我莫能為’也。”王怒而疏屈平。時秦昭王與楚婚，欲與懷王會。懷王欲行，屈平曰：“秦，虎狼之國，不可信，不如無行。”懷王稚子子蘭勸王行：“奈何絕秦歡？”懷王卒行。入武關(guān)，秦伏兵絕其后，因留懷王，以求割地。懷王怒，不聽。亡走趙，趙不內(nèi)⑤。復(fù)之秦，竟死于秦而歸葬。

（節(jié)選自《古文觀止屈原列傳》）【注釋】①左徒：楚國的官，僅次于最高行政長官令尹。②害：嫉妒。③屬（zhǔ）：撰寫。④伐：夸耀。⑤內(nèi)：接納，收容。8、下列對文中畫線語句的斷句，正確的一項是（）（2分）

A.入則與王圖議國事/以出號令/出則接遇賓客/應(yīng)對諸侯B.入則與王圖議國/事以出號令/出則接遇賓客/應(yīng)對諸侯C.入則與王圖議國事/以出/號令出則接遇賓客/應(yīng)對諸侯D.入則與王圖議國/事以出/號令出則接遇賓客/應(yīng)對諸侯9、下列對原文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（2分）A.屈原任楚國左徒，懂得政治安定和治理混亂的道理。B.屈原深得懷王信任，后因上官大夫的讒言而被疏遠(yuǎn)。C.在懷王是否赴秦這件事情上，子蘭與屈原意見不同。D.懷王逃到趙國不被接納，他竟然死在秦國并葬于秦。10、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）①王使屈平為令，眾莫不知。②秦，虎狼之國，不可信，不如無行?！緟⒖即鸢浮?、A9、D10、①大王您讓屈原制定法令，上下沒有人不知道這件事。②秦國是虎狼一般貪暴的國家，是不能信任的，還是不去為好?！緟⒖甲g文】屈原名平，和楚國王室是同姓一族。他擔(dān)任楚懷王的左徒，學(xué)識淵博，記憶力很強，對國家存亡興衰的道理非常了解，對外交往來，接人待物的辭令又非常熟悉。因此他入朝就和楚王討論國家大事，制定政令；對外就接待各國使節(jié)，處理對各諸侯國的外交事物。楚懷王對他非常信任。而上官大夫和屈原職位相同，他為了能得到懷王的寵信，很嫉妒屈原的才能。有一次，懷王命屈原制定國家法令，屈原剛寫完草稿，還沒最后修定完成，上官大夫見到之后想奪為已有，但屈原不肯給他。他就和楚懷王說屈原的壞話：“大王您讓屈原制定法令，上下沒有人不知道這件事，每頒布一條法令，屈原就自夸其功，說是‘除了我之外，誰也做不出來’?！睉淹趼犃?，非常生氣，因此就對屈原疏遠(yuǎn)。當(dāng)時秦昭王和楚國結(jié)為姻親，想和楚懷王見見面，楚懷王想要前往，屈原勸諫說：“秦國是虎狼一般貪暴的國家，是不能信任的，還是不去為好。”可是懷王的小兒子子蘭勸懷王前去，他說：“為什么要拒絕了秦王的好意呢？”懷王最終還是去了。但他剛一進武關(guān)，秦朝的伏兵就斬斷了他的歸路，把懷王扣留，為的是讓他答應(yīng)割讓土地。懷王大怒，不肯應(yīng)允。逃到趙國，但趙國拒絕接納。然后又來到秦國，最終死在秦國，尸體運回楚國安葬。（2023年湖北黃石）馮異者，潁川人也。好讀書，通《左氏春秋》《孫子兵法》。漢兵起，異與苗萌共據(jù)五城，為王莽拒漢。光武①略地潁川，久攻不下。異出行，為漢兵所執(zhí)。其從兄馮孝，從光武，薦異，得召見。異曰：“異一夫之用，不足為強弱。有老母在城中，愿歸據(jù)五城，以效功報德?！惫馕湓唬骸吧啤！碑悮w，謂苗萌曰：“今諸將皆壯士崛起，多暴橫，獨劉將軍所到不虜掠。觀其言語舉止，非庸人也，可以歸身?！泵缑仍唬骸八郎磸淖佑?。”光武及此，異等即開門奉牛酒迎。光武署異為主簿，苗萌為從事。李軼守洛陽，光武乃拜異為孟津?qū)④姡跃苤?。異遺李軼書曰：“愚聞明鏡所以照形，往事所以知今。昔微子去殷而入周，項伯畔楚而歸漢，周勃迎代王而黜②少帝。彼皆畏天知命見廢興之事故能成功于一時垂業(yè)于萬世也。君誠能覺悟成敗，亟定大計，論功古人，在此時矣。”軼雖知長安已危，欲降又不自安。乃報異書曰：“軼本與劉將軍首謀造漢，結(jié)死生之約。惟深達(dá)劉將軍，愿進愚策，以佐國安人?！陛W自通書之后，不復(fù)與異爭鋒，故異因此攻城略地。異為人謙退不伐③，行與諸將相逄，輒引車避道。每所止舍，諸將并坐論功，異常獨屏④樹下，軍中號曰“大樹將軍”?！咀⑨尅竣俟馕洌汉拖挛摹皠④姟本笣h光武帝劉秀。②黜：廢，貶退。③伐：自我夸耀。④屏（bīnɡ）：退避。（節(jié)選自《后漢書馮異列傳》，有刪改）9.下列句子中加點詞語意義和用法相同的一項是（）A.項伯畔楚而歸漢攻親戚之所畔B.輒引車避道屬引凄異C.異一夫之用又間令吳廣之次所旁叢祠中D.以佐國安人先帝不以臣卑鄙10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，最合理的一項是（）A.彼皆畏天/知命見廢興之/事故能成功/于一時垂業(yè)于萬世也B.彼皆畏天/知命見廢興之事故/能成功于一時垂/業(yè)于萬世也C.彼皆畏天知命/見廢興之事/故能成功于一時/垂業(yè)于萬世也D.彼皆畏天知命/見廢興之事故/能成功于一時/垂業(yè)于萬世也11.下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（）A.一次出行時，馮異被漢兵俘虜，因其從兄舉薦，得以被光武帝召見。B.馮異有孝心，時刻惦記老母安危，決定棄城投降以報答母親養(yǎng)育之恩。C.馮異善規(guī)勸，能借古論今，曉之以理，說服李軼放下顧慮投奔漢營。D.馮異為人謙退，將領(lǐng)們講論戰(zhàn)功時他卻獨自避坐大樹下，人稱“大樹將軍”。12.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（I）愚聞明鏡所以照形，往事所以知今。（2）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？（《馬說》）【答案】9.A10.C11.B12.①我聽說明鏡是用來照出原形的，追憶往事才能更好地洞察時事。②況且想要與普通的馬一樣尚且辦不到，怎么能要求它日行千里呢？【解析】【9題詳解】本題考查一詞多義。A.通假字，同“叛”，背叛/通假字，同“叛”，背叛；B.動詞，牽引/動詞，延長；C.結(jié)構(gòu)助詞，的/動詞，到；D.介詞，來/連詞，因為；故選A【10題詳解】本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，結(jié)合語法，然后斷句。句意：他們都是畏懼天意明了天命，看到了存亡的征兆（深諳盛衰的規(guī)律），所以能抓住成功的時機，成就萬世的功業(yè)。故斷為：彼皆畏天知命/見廢興之事/故能成功于一時/垂業(yè)于萬世也。故選C?！?1題詳解】本題考查內(nèi)容理解。B.“決定棄城投降以報答母親養(yǎng)育之恩”有誤。根據(jù)第二段“異曰：‘異一夫之用，不足為強弱。有老母在城中，愿歸據(jù)五城，以效功報德。’光武曰：‘善。’異歸，謂苗萌曰：‘今諸將皆壯士崛起，多暴橫，獨劉將軍所到不虜掠。觀其言語舉止，非庸人也，可以歸身?！缑仍唬骸郎?，敬從子計。’光武及此，異等即開門奉牛酒迎。光武署異為主簿，苗萌為從事”馮異有孝心，時刻惦記城中老母安危，棄城投降是為報答光武的不殺之恩；故選B?！?2題詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點詞有：（1）愚：我；聞：聽說；以：用來；照形：照出原形；知今：指洞察時事。（2）且：況且；欲：想要；安：怎么。【參考譯文】馮異是潁川郡父城縣人。他愛好讀書，通曉《左氏春秋》《孫子兵法》。漢兵初起時，馮異與（父城縣長）苗萌共同監(jiān)察五座城，為王莽抵御漢軍。光武搶占潁川時，攻打父城縣攻不下來。馮異到所管轄的屬縣巡察，被漢軍抓獲。當(dāng)時馮異的堂兄馮孝跟隨著光武，舉薦馮異，得到了召見。馮異說：“以馮異我一人的微薄之力，不足以影響您的強弱。我的老母尚在父城之中，請允許我回去據(jù)守五個城邑，立功來報答您的恩德。”光武回答說：“很好?！瘪T異回去后，對苗萌說：“當(dāng)今眾將領(lǐng)都是由武士興起，大多暴虐專橫，只有劉將軍所到之處不搶掠。我看他的言談舉止，并非庸俗之人，可以歸附他。”苗萌說；“我與您生死與共，一切都聽從您的安排?！惫馕渫窘?jīng)父城時，馮異等人隨即打開城門奉上牛酒相迎。光武任命馮異為主簿，苗萌為從事。李軼駐守洛陽，光武就拜馮異作孟津?qū)④?，來對抗他。馮異便寫信給李軼說：“我聽說明鏡是用來照出原形的，追憶往事才能更好地洞察時事。過去微子離開殷商投奔周武王，項伯叛離項羽而歸附漢室，周勃廢黜少帝而迎立代王，他們都是畏懼天意明了天命，看到了存亡的征兆（深諳盛衰的規(guī)律），所以能抓住成功的時機，成就萬世的功業(yè)。您如果能明白成敗的大勢，立即做出決斷，與古人比量功勞，（轉(zhuǎn)禍為福），現(xiàn)在正是最好時機?！崩钶W雖然知道長安國勢已經(jīng)衰微，想要投降又感到內(nèi)心不安。于是就給馮異回信說：“李軼本來與劉將軍首倡造反漢朝之事，結(jié)為生死的約定。希望能向劉將軍轉(zhuǎn)達(dá)我的心跡，我愿進獻(xiàn)策略，來輔佐國家、安定百姓?！崩钶W自從回信之后，就不再和馮異爭鋒相對了，馮異也因此得以攻城略地。馮異為人謙讓，從不自夸，路上與其他將領(lǐng)相遇，總是讓自己的車到路邊避讓。每次軍隊停下來作短暫休息時，將領(lǐng)們都圍坐在一起講論戰(zhàn)功，馮異卻經(jīng)常獨自避坐大樹之下，在軍中有“大樹將軍”的稱號。（2023年湖北天門）周處①年少時兇強俠氣為鄉(xiāng)里所患。又義興水中有蛟，山中有邅跡虎②，并皆暴犯百姓，義興人謂為“三橫”，而處尤劇?；蛘f處殺虎斬蛟，實冀“三橫”唯余其一。處即刺殺虎，又入水擊蛟。蛟或浮或沒，行數(shù)十里，處與之俱。經(jīng)三日三夜，鄉(xiāng)里皆謂已死，更相③慶。竟殺蛟而出。聞里人相慶，始知為人情所患，有自改意。乃自吳尋二陸④，平原不在，正見清河，具以情告，并云：“欲自修改而年已蹉跎，終無所成。”清河曰：“古人貴朝聞夕死⑤，況君前途尚可。且人患志之不立，亦何憂令名不彰邪！”處遂改勵，終為忠臣孝子。（選自長江文藝出版社《世說新語》）【注釋】①周處：字子隱，義興陽羨（今江蘇宜興）人，官至御史中丞。②邅（zhān）跡虎：跛足老虎。③更相：互相。④二陸：指陸機、陸云。陸機曾任平原內(nèi)史，陸云曾任清河內(nèi)史。⑤朝聞夕死：出自《論語?里仁》“朝聞道，夕死可矣”，意為人早上懂得了道理，即使晚上死去也不算虛度生命。（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A.周處/年少時兇強/俠氣為鄉(xiāng)里所患。B.周處年少時兇強俠氣/為鄉(xiāng)里/所患。C.周處年少時/兇強俠氣/為鄉(xiāng)里所患。D.周處年少時/兇強俠氣為鄉(xiāng)里/所患。（2）下列句中加點詞的意義和用法，不相同的一項是A.或說處殺虎斬蛟或以為死，或以為亡（司馬遷《陳涉世家》）B.而處尤劇水尤清冽（柳宗元《小石潭記》）C.具以情告具答之（陶淵明《桃花源記》）D.處與之俱予獨愛蓮之出淤泥而不染（周敦頤《愛蓮說》）（3）用現(xiàn)代漢語翻譯選文中畫橫線的句子。且人患志之不立，亦何憂令名不彰邪?。?）文以載道。周處的故事對你有什么啟示？【答案】（1）C（2）D（3）況且人們擔(dān)心的是不能立志，又何必?fù)?dān)憂好的名聲不能傳揚呢！（4）周處的故事告訴我們，犯了錯誤的人，只要勇于改過自新，棄惡從善，同樣可以成為有用之人。【參考譯文】周處年少時，為人蠻橫強悍，打架斗毆，為當(dāng)?shù)匾淮蟮満?。此外，義興水中有條蛟龍，山上有只白額虎，一起禍害百姓，百姓將他們并稱為“三害”，三害當(dāng)中屬周處最為厲害。于是有人便問周處：既然你這么有本事，何不去殺死猛虎蛟龍，證明一下你的實力呢？實際上是希望三害相拼，最后只剩下一個。周處聽后立即上山擊斃了猛虎，又跳入水中與蛟龍搏斗，蛟在水中或浮或沒，漂流出數(shù)十里遠(yuǎn)。經(jīng)過三天三夜，百姓們都以為蛟龍和周處一并死了，紛紛出來慶祝。結(jié)果周處殺死蛟龍，提著它的腦袋從岸邊爬起。聞聽鄉(xiāng)人以為自己已死，表示慶賀的事，才知實際上大家也把自己當(dāng)作一大禍害，不禁滿面淚流，萌生悔改之意。遂往吳郡尋找陸機、陸云這兩位當(dāng)時東吳的名士。恰巧陸機不在，只見到陸云。周處就把全部情況告訴了他，并說：“自己想改正錯誤，可歲月皆已荒廢了，怕最終沒有什么成就可言?！标懺普f：“古人珍視道義，認(rèn)為‘哪怕是早上明白了道理，晚上死去也便甘心?！瘺r且你的前途還是有希望的，再說人就怕立不下志向，只要能立志并努力去做，又何必?fù)?dān)憂好名聲得不到傳揚呢？”周處聽后決定改過自新，最終成為一代忠臣孝子。（2023年湖北隨州）及世祖殂，和士開威權(quán)益盛，太尉趙郡王高叡等言于齊主，請出士開為外任。會胡太后觴朝貴于前殿，叡面陳士開罪失，云：“士開城狐社鼠，受納貨賂。臣等義無杜口，胃死陳之。”太后曰：“先帝在時，王等何不言？今日欲欺孤寡邪？”儀同三司安吐根曰：“臣本商胡得在諸貴行末既受厚恩豈敢惜死不出士開朝野不定。”太后曰：“梓宮在殯，事太匆匆，異日論之，王等且散?！痹岙?，叡等促士開就路。太后欲留士開過百日，數(shù)不許，有中人知太后密旨者，謂叡曰：“太后意既如此，殿下何宣苦違？”叡曰：“吾受委不輕。今嗣主幼沖，豈可使邪臣在側(cè)？”遂更見太后，苦言之。太后令酌酒賜叡，叡正色曰：“今論國家大事，非為卮酒?！毖杂櫍岢?。旦日，叡將復(fù)入諫，妻子咸止之。叡曰：“社稷事重，吾寧死事先皇，不忍見朝廷顛沛，”至殿門，又有人謂曰：“殿下勿入，恐有變。”叡曰：“吾上不負(fù)天，死亦無恨?！比胍娞螅髲?fù)以為言，叡執(zhí)之彌固，出至永巷，遇兵，執(zhí)送華林園，令殺之，叡久典朝政，清正自守，朝野冤惜之。11.下列對句中加點詞的理解，不正確的一項是（）A.吾寧死事先皇事：侍奉B.死亦無恨恨：怨恨C.執(zhí)送華林園執(zhí)：逮捕D.叡久典朝政典：主持12.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）臣本商胡得在諸貴行末既受厚恩豈敢惜死不出士開朝野不定A.臣本商胡/得在諸貴/行末既受/厚恩豈敢惜/死不出士開/朝野不定B.臣本商胡/得在諸貴行末/既受厚恩豈敢/惜死不出/士開朝野不定C.臣本商胡/得在諸貴行末/既受厚恩/豈敢惜死/不出士開/朝野不定D.臣本商胡/得在諸貴/行末既受厚恩/豈敢惜死不出/士開朝野不定13.下列對文本內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.高叡等大臣不顧太后阻攔拖延，執(zhí)意要和士開外放任官。B.高叡堅守道義，嚴(yán)拒和士開的賄賂，并一再冒死舉報他。C.即使明知直言進諫會帶來殺身之禍，高叡仍然不改初衷。D.高叡為人正直有操守，朝廷和民間都對他的死感到痛惜。14.請將文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。叡正色曰：“今論國家大事，非為卮酒。”言訖，遽出?！敬鸢浮?1.B12.C13.B14.高叡嚴(yán)肅地說：“我現(xiàn)在是來商討國家大事的，不是來喝酒的?！闭f完，就出去了?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查文言詞語的意思。B.句意：死也沒有遺憾。恨：遺憾；故選B?！?2題詳解】本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，結(jié)合語法，然后斷句。句意：臣家本來是經(jīng)商胡人，得以位于諸多親貴的末尾，既然受到朝廷的厚恩，怎敢怕死！不把和士開從朝廷調(diào)走，朝野上下就不安定。根據(jù)句意斷為：臣本商胡/得在諸貴行末/既受厚恩/豈敢惜死/不出士開/朝野不定。故選C?！?3題詳解】本題考查內(nèi)容理解。B.根據(jù)首段“和士開威權(quán)益盛”“士開城狐社鼠，受納貨賂。臣等義無杜口，胃死陳之”可知，和士開威勢權(quán)力大，是先帝在時的親近狎玩之臣，接受賄賂，出于正義，一再冒死陳述；“嚴(yán)拒和士開的賄賂”有誤；故選B?！?4題詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：正色，嚴(yán)肅；今，現(xiàn)在；論，商討；言訖，說完；遽，就?！緟⒖甲g文】等到世祖去世以后，和士開的威勢權(quán)力更大了，太尉趙郡王高叡等人向后主諫言，請求讓和士開調(diào)往京城以外的地方做官。適逢胡太后在前殿請朝廷中的親貴們飲酒，高叡當(dāng)面陳述和士開的罪過說：“和士開是（先帝時的）親近狎玩之臣，接受賄賂。臣等出于正義不能閉口不說，所以冒死陳述。”胡太后說：“先帝在世時，你們?yōu)槭裁床徽f？今天是不是想欺侮我們孤兒寡母？”儀同三司安吐根說：“臣家本來是經(jīng)商胡人，得以位于諸多親貴的末尾，既然受到朝廷的厚恩，怎敢怕死！不把和士開從朝廷調(diào)走，朝野上下就不安定?！焙笳f：“世祖剛剛出殯，太匆忙了，改日再談，你們都走吧！”喪葬結(jié)束，高叡等就催促和士開出發(fā)就任。胡太后打算留和士開過先皇百日祭再走，多人不贊同，有知道胡太后隱私的太監(jiān)，對高叡說：“太后的意思既然這樣，崐殿下何必苦苦反對？”高叡說：“我受朝廷的委托責(zé)任不輕。現(xiàn)在繼位的君主年齡還小，怎么能使奸臣在君主旁邊？”便再次去見胡太后，苦苦陳說。胡太后叫人酌酒賜給他。高叡嚴(yán)肅地說：“我現(xiàn)在是來商討國家大事的，不是來喝酒的?！闭f完，就出去了。第二天，高叡要再次進宮直言規(guī)勸胡太后，妻兒們都勸他不要去，高叡說：“國事重大，我寧可死去追隨先皇，不忍活著見到朝廷動蕩變亂。”他到了殿門，又有人告訴他：“殿下不要進去，恐怕有變。”高叡說：“我上不負(fù)天，死也沒有遺憾?！边M入宮殿，見了胡太后，太后重申了自己的旨意，高叡更加固執(zhí)己見。出宮后，走到深巷，遇到士兵，把他捉住送到華林園的雀離佛院，命令劉桃枝將他毆打致死。高叡主管朝廷政事的時間很久，清廉正直注意操守，朝野上下都感到冤枉痛惜。（2023年湖北武漢）①臨武君與孫卿子議兵于趙孝成王前①，王曰：“請問兵要②?！迸R武君對曰：“上得天時，下得地利，觀敵之變動，后之發(fā)③。先之至，此用兵之要求④也?！雹趯O卿子曰：“不然。臣所聞古之道⑤，凡用兵攻戰(zhàn)之本在乎壹民⑥。弓矢不調(diào)⑦則羿⑧不能以中微六馬不和則造父不能以致遠(yuǎn)；士民不親附，則湯、武不能以必勝也。故善附民⑨者，是乃善用兵者也。故兵要在乎善附民而已?！?/p>

——選自《荀子議兵》【注釋】①臨武君：戰(zhàn)國時楚國將領(lǐng)。孫卿子：即荀子。趙孝成王：名丹，趙惠文王的兒子。②兵要：用兵的關(guān)鍵。③發(fā)：出發(fā)。④要求：關(guān)鍵。⑤古之道：古代用兵之道。⑥壹民：統(tǒng)一人心。⑦調(diào)：協(xié)調(diào)。⑧羿：后羿。⑨附民：使民眾歸附（支持）自己。10、解釋下列語句中加點的詞語。①議兵于趙孝成王前

②先之至11、下列對文中畫橫線部分的斷句，正確的一項是（）A.弓矢不調(diào)/則羿不能以中微六馬/不和則造父/不能以致遠(yuǎn)B.弓矢不調(diào)/則羿不能以中微/六馬不和/則造父不能以致遠(yuǎn)C.弓矢不調(diào)則羿/不能以中微/六馬不和/則造父不能以致遠(yuǎn)D.弓矢不調(diào)則羿/不能以中微六馬/不和則造父/不能以致遠(yuǎn)12、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。故善附民者，是乃善用兵者也。13、選文以辯駁為主，第②段孫卿子（荀子）首先以“不然”二字駁斥臨武君“①

”的觀點，然后擺事實、講道理，最后得出結(jié)論“②

”。14、“自古知兵非好戰(zhàn)”，中華文化向來主張和平、反對戰(zhàn)爭，請結(jié)合選文和《得道多助，失道寡助》，說說“知兵”的荀子、孟子均認(rèn)為作戰(zhàn)取得勝利的關(guān)鍵因素是什么?！緟⒖即鸢浮?0、①在。

②到達(dá)。11、B12、因此善于使百姓歸附的人，才是善于用兵的人。13、上得天時，下得地利，觀敵之變動，后之發(fā)。先之至，此用兵之要求也故兵要在乎善附民而已14、結(jié)合“得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之”和“故善附民者，是乃善用兵者也。故兵要在乎善附民而已”，可知荀子、孟子均認(rèn)為作戰(zhàn)取得勝利的關(guān)鍵因素是民心所向?！緟⒖甲g文】荀子，趙國人，名況，曾經(jīng)與臨武君在趙國國君孝成王趙丹面前辯論用兵之道。孝成王說：“請問什么是用兵的要領(lǐng)?！迸R武君回答道：“上得天時，下得地利，觀察敵人的變化動向，比敵人后發(fā)兵，而先到達(dá)，這就是用兵的關(guān)鍵方略。”孫卿子說：“不是這樣。我所聽說的古人用兵的方法是，凡是用兵攻戰(zhàn)的根本，在干統(tǒng)一百姓。弓與箭不協(xié)調(diào)，就是善射的后羿也不能射中目標(biāo)；六匹馬不協(xié)力一致，就是善御的造父也無法將馬車趕往遠(yuǎn)方；士人與百姓不親近歸附國君，就是商湯、周武王也不能有必勝的把握。因此善于使百姓歸附的人，才是善于用兵的人。所以用兵的要領(lǐng)在于使百姓依附罷了。”（2023年湖北襄陽）氣象萬千◆黃圖珌【甲】云霞霧露者，山川河岳熏蒸之氣也。氣結(jié)成云，云散為□；氣凝成霧，霧滯為□。春氣溫煦，云如絮而霞如綺，自必晴明；霧若煙而露若膏，定然陰雨。夏氣炎烈，云有奇峰，霞饒文錦，霧蒸溽暑①，露拂南風(fēng)。秋氣高爽云弄巧而霞吐彩霧含風(fēng)而露生涼。冬氣寒肅，云輕霞薄，風(fēng)日并美，霧凝露結(jié)，霜雪交榮。故謂云霞霧露之明晦相應(yīng)______春夏秋冬之令節(jié)?！疽摇糠蝻L(fēng)者，天地之呼吸氣也，無聲無形。興波濤而得形，依林木以為聲。雨者，天地之熏蒸氣也。夏天當(dāng)熱，涼則不晴；冬天應(yīng)寒，暖則必雨。霜者，天地之清涼氣也；雪者，天地之嚴(yán)肅氣也。露凝而為□，雨結(jié)而成□。霜降于秋杪②，能驅(qū)煩暑而豁新涼；雪驟于臘中，可殺諸毒而獲豐兆。【注釋】①溽（rù）暑：潮濕悶熱之氣。②杪（miǎo）：末尾。6.請解釋文中加點詞的意思。并（）晦（）雨（）驟（）7.請用“/”為文中畫波浪線的句子斷句，斷兩處。秋氣高爽云弄巧而霞吐彩霧含風(fēng)而露生涼8.請將恰當(dāng)?shù)倪x項填在【甲】文中畫橫線處（）A.之 B.乎 C.而 D.也9.請翻譯【乙】文中畫橫線的句子。興波濤而得形，依林木以為聲。10.請結(jié)合語境，在文中選擇恰當(dāng)?shù)膯我艄?jié)詞填入方框內(nèi)。11.你的朋友想在節(jié)日出門拍攝風(fēng)光明媚的照片。請從文中摘取相關(guān)詞句，為他的出行整理天氣觀測指南。時間氣象氣溫清明A_____溫煦元旦云輕霞薄B______12.積累鏈接：請默寫許渾《咸陽城東樓》的第二聯(lián)?！敬鸢浮?.①.都，一起②.昏暗③.下雨④.急7.秋氣高爽/云弄巧而霞吐彩/霧含風(fēng)而露生涼8.B9.（風(fēng)）掀起波濤而獲得形貌，依托樹木而發(fā)出聲響。10.霞露霜雪11.①.云如絮而陵如綺②.寒肅/寒12.溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。【解析】【6題詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。句意：微風(fēng)和日光都很美好。并：都，一起。句意：所以說云霞霧露的明亮昏暗對應(yīng)著春夏秋冬的節(jié)令?；蓿夯璋?。句意：天氣暖那么必定要下雨。雨：下雨。句意：雪急驟地落在寒冬臘月。驟：急。【7題詳解】本題考查文言文斷句。要根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)進行斷句。句意：秋高氣爽，云朵出現(xiàn)各種形狀，霞光多彩，霧氣里含風(fēng)，露水生出涼意?！扒餁飧咚笨倢懬锏乃畾?，“云弄巧而霞吐彩”“霧含風(fēng)而露生涼”是兩個并列的分句，故斷為：秋氣高爽/云弄巧而霞吐彩/霧含風(fēng)而露生涼【8題詳解】本題考查文言詞語?！肮手^云霞霧露之明晦相應(yīng)______春夏秋冬之令節(jié)”，意思是：所以說云霞霧露的明亮昏暗對應(yīng)著春夏秋冬的節(jié)令。原句橫線處是介詞，“著”的意思，因此在用“乎”字來聯(lián)結(jié)；故選B?！?題詳解】本題考查翻譯語句的能力。直譯為主，意譯為輔。重點詞：興，興起、撳起；而，表承接；形，形貌；依，依托；以，來?！?0題詳解】本題考查詞語運用。甲文中，根據(jù)“云霞霧露者，山川河岳熏蒸之氣也”可知“氣結(jié)成云，云散為□；氣凝成霧，霧滯為□”寫的是“云霞霧露”的相互轉(zhuǎn)化，因此兩個方框中分別填入“霞”“霜”；乙文中，根據(jù)“霜者，天地之清涼氣也；雪者，天地之嚴(yán)肅氣也”可知，“露凝而為□，雨結(jié)而成□”是寫霜和雪的成因，因此兩個方框中分別填入“霜”“雪”?！?1題詳解】本題考查文章信息的提取。根據(jù)清明節(jié)氣，氣溫溫煦的特點，可用甲文中“春氣溫煦，云如絮而霞如綺，自必晴明”的“云如絮而霞如綺”來填空；根據(jù)元旦的時間，氣象“云輕霞薄”可用甲文中“冬氣寒肅，云輕霞薄”的“寒”或“寒肅”來形容氣溫。【12題詳解】本題考查古詩積累。許渾《咸陽城東樓》的第二聯(lián)為“溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓”，注意“溪、閣”等字的正確寫法。【參考譯文】【甲】云霞霧露，都是山川河岳中蒸騰到空中的水氣。水氣結(jié)成云，云散開成為霞；水氣凝成霧，霧凝結(jié)為霜。春天水氣溫煦，云彩像棉絮而霞像織錦，天氣自然是晴朗明凈的；霧像煙，露像湯膏，一定會陰天下雨。夏天水氣炎熱，云彩出現(xiàn)奇峰，霞光比文錦艷麗，霧氣蒸發(fā)出潮濕悶熱之氣，南風(fēng)吹拂會出現(xiàn)露水。秋高氣爽，云朵出現(xiàn)各種形狀，霞光多彩，霧氣里含風(fēng)，露水生出涼意。冬天水氣寒肅，云輕霞薄，微風(fēng)和日光都很美好，霧凝露結(jié)，霜雪交替出現(xiàn)。所以說云霞霧露的明亮昏暗對應(yīng)著春夏秋冬的節(jié)令。【乙】風(fēng)，是天地之間流動的氣，無聲無形。（風(fēng)）掀起波濤而獲得形貌，依托樹木而發(fā)出聲響。雨，是天地之間熏蒸的水氣。夏天應(yīng)炎當(dāng)熱，天氣涼就不會出現(xiàn)晴天；冬天應(yīng)當(dāng)寒冷，天氣暖那么必定要下雨。霜，是天地之間清涼氣所凝結(jié)而成的；雪，是天地間肅殺的水氣。露凝結(jié)而成霜，雨凝結(jié)而成為雪。霜降于秋天的末尾，能驅(qū)除煩暑而帶來新涼；雪急驟地落在寒冬臘月，可以殺死病毒而預(yù)兆著來年的豐收。（2023年湖北宜昌）蘇武牧羊單于使衛(wèi)律召武受辭①。武謂惠②等：“屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢？”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武。馳召醫(yī)，鑿地為坎，置煴火③，覆武其上，蹈其背，以出血。武氣絕，半日復(fù)息。律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之。乃幽④武，置大客中，絕不飲食。天雨雪武臥嚙雪與旃毛并咽之?dāng)?shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝⑤。羝乳乃得歸⑥。別其官屬?；莸?，各置他所。武既至海上，廩食⑦不至，掘野鼠去草實而食之。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。（選自《漢書》，有刪減）【注釋】①受辭：聽取供詞。②惠：人名，指?；荨＂蹮被穑何⒒?。④幽：囚禁。⑤羝：公羊。⑥羝乳乃得歸：等到公羊生了小羊才能回歸漢朝。⑦廩食：配給的糧食。11．下面對文中加點字詞的理解或推斷，正確的一項是（）（2分）A．“引佩刀自刺”中的“引”本義是“拉弓”，引申為“牽引”“延長”“舉，拿”等，在此處取“牽引”之意。B．“單于愈益欲降之”中的“益”與“精益求精”中的“益”意思相同。C．“徙”有“遷移”“調(diào)動”“流放”等義項，“乃徙武北海上無人處”中的“徙”應(yīng)為“調(diào)動”之意。D．“掘野鼠去草實而食之”中的“食”和“食之不能盡其材”（《馬說》）中的“食”意思相同。12．下列對文中畫波浪線語句的斷句，正確的一項是（）（2分）A．天雨雪武臥/嚙雪與旃毛并咽之?dāng)?shù)日/不死B．天雨雪武臥嚙/雪與旃毛并/咽之?dāng)?shù)日不死C．天雨雪/武臥嚙雪與旃毛/并咽之?dāng)?shù)日不死D．天雨雪/武臥嚙雪與旃毛并咽之/數(shù)日不死13．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線語句的大意。（3分）屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢？_______________________________________________________________________14．結(jié)合所選文段及李白的《蘇武》詩歌，分析蘇武形象的主要特點。（4分）_______________________________________________________________________【參考答案】11．B

12．D13．參考答案：喪失氣節(jié)、有辱使命，即使活著，又有什么臉面回歸漢朝廷呢？14．參考答案：①意志堅定：從“十年持漢節(jié)”或“渴飲月窟冰，饑餐天上雪”或“天雨雪，武臥嚙雪與旃毛并咽之，數(shù)日不死”可以看出：②忠貞愛國或有民族氣節(jié)：從“屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢”或“律知武終不可脅”或“十年持漢節(jié)”或“杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落”可以看出；③寧死不屈：從“引佩刀自刺”或“律知武終不可脅”可以看出?！緟⒖甲g文】單于派衛(wèi)律召喚蘇武來受審訊。蘇武對?；菡f：“喪失氣節(jié)、玷辱使命，即使活著，還有什么臉面回到家鄉(xiāng)去呢！”說著拔出佩帶的刀自刎，衛(wèi)律大吃一驚，親自抱住、扶好蘇武，派人騎快馬去找醫(yī)生。醫(yī)生在地上挖一個坑，在坑中點燃微火，然后把蘇武臉朝下放在坑上，輕敲他的背部，讓淤血流出來。蘇武本來已經(jīng)斷了氣，這樣過了半天才恢復(fù)氣息。衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降，報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降，就把蘇武囚禁起來，放在大地窖里面，斷絕供應(yīng)，不給他喝的、吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起吞下去，幾日不死。匈奴以為神奇，就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，公羊生了小羊才能回來。分開他的隨從官吏?；莸热?，分別投放到另外的地方。蘇武遷移到北海后，公家發(fā)給的糧食不來，（只能）掘野鼠，收野生果實來吃。他拄著漢廷的節(jié)旌牧羊，睡覺、起來都拿著，節(jié)上的牦牛尾毛全部脫落。（2023年湖南長沙）客有過①主人者，見其灶直突②，傍有積薪?？椭^主人曰：“更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪；不者且有火患?！敝魅撕佗廴徊粦?yīng)。俄而，家果失火，鄰里共救之，幸而得息。于是殺牛置酒，謝其鄰人，灼爛者④在于上行⑤，余各以功次坐，而不錄⑥言曲突者。人謂主人曰：“鄉(xiāng)使聽客之言，不費牛酒，終無火患。今論功而請賓，曲突徙薪亡⑦恩澤，焦頭爛額為上客耶？”主人乃寤而請之。（選自《漢書·霍光傳》）【注】①過：拜訪。②突：煙囪。③嘿：同“默”。④灼爛者：被火燒傷的人。⑤上行（háng）：上席。⑥錄：記錄，此處指邀請。⑦亡：同“無”。23.

用自己的話說說“客”斷定“且有火患”的依據(jù)。24.

從這則故事中，你得到了哪些啟示？【參考答案】23.“客”斷定“且有火患”有兩個方面的依據(jù)：一是煙囪是直的，二是煙囪旁邊堆積著柴草。24.

①不重視別人的忠告和批評，往往會有后患。②做任何事情，對可能的危險都應(yīng)有所預(yù)判，防患于未然。③不要忘記感謝那些曾經(jīng)給你忠告或給你幫助的人，他們才是最值得你尊重的朋友。④不要一味地按習(xí)慣和經(jīng)驗辦事，它也許會給你帶來危險?！緟⒖甲g文】有一個造訪主人的客人，看到主人的爐灶的煙囪是直的，旁邊堆積著柴草，便對主人說：“改造為彎曲的煙囪，將柴草移到遠(yuǎn)處。不然的話，會有發(fā)生火災(zāi)的憂患?！敝魅顺聊淮饝?yīng)。不久，家里果然失火，鄰居們一同來救火，幸好把火撲滅了。于是，主人殺牛擺酒來感謝他的鄰人。燒傷的人在上位，其他的按功勞大小依次排座，但是沒有請說改“曲突”的人。有人對主人說：“當(dāng)初如果聽了那位客人的話，不用破費擺設(shè)酒席，始終不會有火災(zāi)的憂患?，F(xiàn)在論功勞邀請賓客，為什么建議‘曲突徙薪’的人沒有受到恩惠，而被燒傷的人卻被奉為上賓呢？”主人這才醒悟去邀請那人。（2023年湖南常德）寧越困窮，欲謁齊桓公，自衛(wèi)至齊，暮宿于郭門之外?；腹加?，夜開門，爝火甚盛，從者甚眾。寧越望見桓公而歌。桓公聞之，撫其仆之手曰：“異哉，歌者非常人也?！泵筌囕d之?；腹n之衣冠而見，說以天下事，桓公大說，將任之。群臣爭之曰：“客，衛(wèi)人也。衛(wèi)之去齊不遠(yuǎn)君不若使人問之問之而故賢者也用之未晚?！被腹唬骸安蝗?，問之，患其有小惡也，以人之小惡而忘人之大美，此人主之所以失天下之士也?！保ㄟx自漢?劉向《淮南子?道應(yīng)訓(xùn)》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A.衛(wèi)之去齊不遠(yuǎn)/君不若使人問之/問之而故賢者也/用之未晚B.衛(wèi)之去齊/不遠(yuǎn)君不若使人問之/問之而故賢者也/用之未晚C.衛(wèi)之去齊不遠(yuǎn)/君不若使人問之問之/而故賢者/也用之未晚D.衛(wèi)之去齊不遠(yuǎn)君/不若使人問之/問之而故賢者/也用之未晚（2）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。以人之小惡而忘人之大美，此人主之所以失天下之士也。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是A.寧越熱愛音樂，有次在家唱歌時被齊桓公聽到了。B.齊桓公覺得寧越是個優(yōu)秀的歌唱家，主動求見他。C.群臣堅決反對齊桓公重用寧越，還派人調(diào)查寧越。D.齊桓公不同意群臣的意見，表明了他的用人之道?！敬鸢浮浚?）A（2）因為一個人的小毛病而丟掉他的大優(yōu)點，這是君主之所以失去天下賢士的原因。（3）D【參考譯文】寧越困頓貧窮，想要去拜見齊桓公，從衛(wèi)國來到齊國，晚上停宿在齊國都城門外?；腹ソ纪庥涌腿耍砩洗蜷_城門，火把十分明亮，跟隨的人很多。寧越望見桓公就唱起歌來。桓公聽到他的歌聲，拍著他的仆從的手說：“奇妙呀，那唱歌的是位不同凡響的人物?！庇谑窍铝钭尯竺娴能囎虞d上寧越返回?；腹n給寧越衣服帽子并接見他，寧越拿治理天下的事游說桓公，桓公十分高興，打算任用寧越。大臣們紛紛勸諫說：“這位賓客，是衛(wèi)國人。衛(wèi)國離我們齊國不遠(yuǎn)，君王不如派人去詢問一下他的事。詢問的結(jié)果如果說明寧越本來是位賢人，再任用他也不晚?！被腹f:“不對。去詢問，是怕他有些小毛病罷了。因為一個人的小毛病而忽略他的大優(yōu)點，這是君主失去天下賢士的原因?！保?023年湖南株洲）吳隱之傳吳隱之字處默，濮陽邛城人。博涉文史，以儒雅標(biāo)名。年十余，丁父憂①，每號泣，行人為之流涕。事母孝謹(jǐn)，及其執(zhí)喪，哀毀②過禮。遷左衛(wèi)將軍，祿賜皆班③親族，冬月無被嘗浣衣乃披絮，勤苦同于貧庶。后遷中領(lǐng)軍，清儉不革。每月初得祿，裁留身糧，其余悉分振④親族，家人績⑤紡以供朝夕。時有困絕，或并日而食，身恒布衣不完，妻子不沾寸祿。隱之清操不渝，屢被褒飾，廉士以為榮。（選自《晉書》，有刪改）【注釋】①丁父憂：遭父喪。②毀：特指居喪時，因哀痛過度而傷害身體。③班：分給，賜予。④振：同“賑”，救濟。⑤績：把麻纖維擰成線?！痉e累意識】11.文中“行人為之流涕”中“涕”的意思是__________。（1分）【語感意識】12.用“/”給文中畫線句子斷句。（限兩處）（2分）冬月無被嘗浣衣乃披絮【崇德意識】13.博雅小組以“養(yǎng)德修身”為主題進行交流，請你參與并圍繞以上兩文中的人物分享個人體會。（2分）小博：我要像曹劌一樣，心懷家國。小雅：我要像吳隱之一樣，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。我的體會：_____________________________________________【參考答案】11.眼淚（1分）評分說明：本題1分，意思對即可。12.冬月無被/嘗浣衣/乃披絮（2分）評分說明：本題共2分，每處1分，多斷一處扣1分。13.示例一：我要像吳隱之一樣，孝順父母。示例二：我要像魯莊公一樣，虛心聽取他人建議。（2分）評分說明：本題共2分，圍繞“養(yǎng)德修身”答出任意一點，意思對即可。如：曹劌，圍繞“有責(zé)任感”等回答；吳隱之，圍繞“孝順，清廉，慷慨，仁愛，善良”等回答；魯莊公，圍繞“知人善用，虛心請教”等回答?！緟⒖甲g文】吳隱之，字處默，是濮陽鄄城人。吳隱之廣泛涉獵文史，以儒雅著名。十多歲時，遭遇了父喪的痛苦。每次哭泣，行人都會為他（的遭遇）而流淚。他奉養(yǎng)母親極為尊重。到他守喪時，哀傷的表現(xiàn)超過禮制的規(guī)定。吳隱之后調(diào)任左衛(wèi)將軍。他清廉，雖有高官顯職，但俸祿賞賜都分給自己的親戚及族人，冬天沒有被子，他曾洗衣時，沒有替換衣服，竟然披上棉絮，他生活勤苦得與貧寒的庶民一樣。后來他被調(diào)任中領(lǐng)軍，但清廉儉樸之風(fēng)不改，每月初得到俸祿，只留下自己的口糧，其余都分別賑濟親戚、族人，家中人靠自己紡織以供家用。經(jīng)常有困難缺乏的情況，有時兩天吃一天的糧食。身上總是穿布制的衣服，而且破舊不堪，妻子兒女一點也不能分享他的俸祿。吳隱之操守清廉，始終不渝，屢次受到朝廷褒獎，廉潔的士大夫們皆以此為榮。（2023年吉林）【材料一】大凡物不得其平則鳴，草木之無聲，風(fēng)撓之鳴；水之無聲，風(fēng)蕩之鳴。其躍也或激之，其趨也或梗之，其沸也或炙①之，金石之無聲，或擊之鳴。人之于言也亦然有不得已者而后言其歌也有思其哭也有懷。凡出乎口而為聲者，其皆有弗平者乎？（節(jié)選自韓愈《送孟東野序》）【材料二】予聞世謂詩人少達(dá)而多窮②，夫豈然哉？蓋世所傳詩者，多出于古窮人之辭也，凡士之蘊其所有③而不得施于世者，多喜自放于山巔水涯之外，見蟲魚、草木、風(fēng)云、鳥獸之狀類，往往探其奇怪，內(nèi)有憂思感憤之郁積，其興于怨刺④，以道羈臣寡婦之所嘆，而寫人情之難言，蓋愈窮則愈工，然則非詩之能窮人，殆窮者而后工也。

（節(jié)選自歐陽修《梅圣俞詩集序》）【注釋】①炙：燒煮。②窮：困厄，處于困境。③蘊其所有：有才華、有抱負(fù)。④興于怨刺：寫詩來抒發(fā)他們的怨恨。9、用“”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。（限斷三處）?分）人之于言也亦然有不得已者而后言其歌也有思其哭也有懷。10、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）蓋世所傳詩者，多出于古窮人之辭也。11、以蘇軾的經(jīng)歷和創(chuàng)作為例，寫出你對上面任一材料的理解。（3分）【參考答案】9、人之于言也亦然/有不得已者而后言/其歌也有思/其哭也有懷。10、世上所流傳的詩篇大多是出于古代處于困境中的人的言辭。11、示例:蘇軾多次被貶，但謫而不廢，以文遣懷。人生的起起伏伏豐富了他的閱歷、體驗和情感，使他的人生厚重，思想深刻，從而筆下產(chǎn)生更多內(nèi)蘊豐厚的文字。例如《記承天寺夜游》(《定風(fēng)波》)等傳世名篇，所謂“不平則鳴”“窮而后工”，都是指創(chuàng)作者在平順的人生遇到了波折、困難、坎坷之后，將沉淀后的情感和思想，轉(zhuǎn)化成了凝聚他人生智慧的文字。【參考譯文】【材料一】一般說來各種事物處在不平靜的時候就會發(fā)出聲音：草木本來沒有聲音，風(fēng)搖動它就發(fā)出聲響。水本來沒有聲音，風(fēng)震蕩它就發(fā)出聲響。水浪騰涌，或是有東西在阻遏水勢；水流湍急，或是有東西阻塞了水道；水花沸騰，或是有火在燒煮它。金屬石器本來沒有聲音，有人敲擊它就發(fā)出音響。人的語言也同樣如此，往往到了不得不說的時候才發(fā)言。人們唱歌是為了寄托情思，人們哭泣是因為有所懷戀，凡是從口中發(fā)出而成為聲音的，大概都有其不能平靜的原因吧！【材料二】我聽到世人常說：詩人仕途暢達(dá)的少，困厄的多。難道真是這樣嗎？大概是由于世上所流傳的詩歌，多出于古代困厄之士的筆下吧。大凡胸藏才智而又不能充分施展于世的士人，大都喜愛到山頭水邊去放浪形骸，看見蟲魚草木風(fēng)云鳥獸等事物，往往探究它們的奇特怪異之處，內(nèi)心有著憂愁感慨憤激的郁積，這些情感化為詩興，即寄托在怨恨諷刺之中，道出了逐臣寡婦的慨嘆，而寫出了人所難于言傳的感受來。大概越困厄就越能寫得工巧。如此說來，并非寫詩使人困厄，應(yīng)該是困厄后才能寫出好詩來。（2023年吉林長春）獨游狼山記

[宋]劉弇①白狼五山②,距通州城南十里。五山者，有以仙蛻其上者曰女仙山，有以闔廬曩軍其傍者曰軍山，有以形銳且中者，曰劍脊，曰馬鞍。至臨以廟宇，則號寶塔山，有好事者，謂狼嘗擾而居也。元豐四年冬，弇巡田于山旁，至則求觀所謂五山者。至狼山，自堂折而少北，道左閣曰棲云，庵曰海桐，亭曰半山，曰望江，皆森然谽③豁，可蔭以休。方是時，朝日初上，曈昽④如躍金。排天決云，吞嚼淮吳。稻畦葭澤，潮汐上下，疏篁茂木……皆得于轉(zhuǎn)瞬之頃。于是忽疑從樊籠⑤出，而思古人之所謂登泰山而小天下者，亦宜有是。劍脊、馬鞍二山，游者罕至。軍山宜山茶花，號多蕨薇。女仙山最外峙，有穴通中?；蛟粙炗凶札埵鎭碚?，年七十余，獨食息其中，似得道者。山有拇指、鞭痕，皆著石。或云秦始皇履是山，且鞭之以投海中。有僧語余曰：“今之山蚹⑥,雖皆平陸，然前五十載，海也。其深蓋碇⑦絲千尋莫能測。"余聞而異焉。然五山當(dāng)潮波撼一方，臨高而覺宇宙之博大，指陸而駭溟海之變化。故攬其勝，作《獨游狼山記》。

(選自《名山勝概記》,有刪改)[注釋]①劉弇：宋代元豐年間進士。1081年途經(jīng)狼山，寫下我國歷史上第一篇記狼五山之勝的游記。②白狼五山：即女仙山、軍山、劍脊山、馬鞍山和寶塔山。③谽(hān):指山谷空而大。④曈昽：形容太陽初升由暗而明。⑤樊籠：比喻受束縛而不自由的境地。⑥山跗(fū):山腳。⑦碇(dìng):船停泊時沉在水中以固定船身的石墩。9、用"/"標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(共兩處)(2分)或云秦始皇履是山10、寫出下列句子中加點詞的意思。(4分)(1)方是時

(2)游者罕至(3)有僧語余曰

(4)余聞而異焉11、用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。(4分)有好事者，謂狼嘗擾而居也。12、文章引述“嫗有自龍舒來者”這一傳說，有何作用？(4分)13、作者一邊記述所見所聞，一邊表達(dá)自己的感受。請找出作者表達(dá)感受的一處文字，并說說你的理解。(4分)【參考答案】9、或云/秦始皇/履是山10、(1)正在，正當(dāng)

(2)稀少

(3)告訴

(4)對……感到驚異(認(rèn)為……驚異)11、有好事的人，說群狼曾經(jīng)侵占并群居(在這里）。12、文章引述老嫗在女仙山中獨處后去世并得道的傳說，語言簡樸凝練，不僅記述了獨游狼山所見之奇麗景色，表達(dá)了獨游狼山的喜悅之情，又充滿美麗幻想，給狼山增添了神秘色彩，饒有情趣，引人遐想，吸引讀者閱讀興趣。13、示例：文末“余聞而異焉。然五山當(dāng)潮波撼一方，臨高而覺宇宙之博大，指陸而駭溟海之變化”一句記述了五山的壯闊，又對五山的作用做出評價，從而說明寫此記之目的。這五座山位置險要，兀立江濱海畔，有力地?fù)踝【蘩撕[?！芭R高而覺宇宙之博大，指陸面駭溟海之變化”,有幸到此，大開眼界，寫成此文。照應(yīng)前文“樊籠”之說，從海角天涯之奇山聯(lián)想到朝廷內(nèi)紛紜復(fù)雜之黨爭，隱遁思想油然而生?！緟⒖甲g文】白狼五山，在距離通州城南十里處。五山中，有的因仙人的遺體落在上面(的傳說),所以叫女仙山；有的因闔廬曾經(jīng)在此駐軍的傳說命名叫軍山；有的因形狀尖銳并且中間有縫隙，叫劍脊山和馬鞍山，最高的地方因為臨近廟字，就稱為寶塔山，有好事的人，說群狼曾經(jīng)侵占并群居(在這里)。元豐四年冬天，我在山腳下巡視田畝(檢查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)),到這后就來看看人們所說的五山。到了狼山，從殿堂轉(zhuǎn)彎到稍稍偏北的地方，道路左邊的閣稱為棲云閣，庵稱為海桐庵，亭稱為半山亭和望江亭，都林木掩映，高聳空闊，可以遮陰，可以休息。正當(dāng)這個時候，太陽升起來了，初升的太陽由暗到明的樣子像跳躍的金子。只見濁浪排空，大波沖云，吞浸吳國，吐出淮地，良田平疇沼澤地帶，潮汐上上下下，稀疏的篁竹，茂密的樹木……這一切都得于轉(zhuǎn)瞬之間，于是忽然懷疑是從樊籠中掙脫出來，而且想著古人所謂的登上了泰山，覺得天下變小了，也應(yīng)該是這樣的。劍脊、馬鞍兩座山，游客很少到，軍山適合種山茶花，山上很多野菜，女仙山聳立在最外面，有洞穴貫通其中，有人說，有個從龍舒來的老婦人，七十多歲，獨自在洞中飲食休息，好像得道的人。山上有拇指、鞭痕二石，都是有名的石頭。有人說秦始皇走到這座山上，用鞭子鞭打山石并投到海中，有個和尚告訴我說：“現(xiàn)在的山腳，雖然都是平地，但是五十年前，是海。海水極深，恐怕泊船的碇絲有千尋長也不能測出(海水的深度)。"我聽了感到驚異。然面，五山有力地?fù)踝【蘩撕[，臨近高處才覺得宇宙的博大，指著陸地驚駭于大海的交化，所以看完勝景，寫成《獨游狼山記》。（2023年江蘇南通）【甲】春題湖上【注】白居易湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠，月點波心一顆珠。碧毯線頭抽早稻，青羅裙帶展新蒲。未能拋得杭州去，一半勾留是此湖?！咀ⅰ看嗽娮饔陂L慶四年（824），作者杭州刺史任期屆滿之時?！疽摇垮X塘湖石記錢塘湖事，刺史要知者四條，具列如下：錢塘湖北有石函①，南有筧②。凡放水溉田，每減一寸，可溉十五余頃；每一復(fù)時③，可溉五十余頃。先須別選軍吏二人，與本所由④田戶，據(jù)頃畝，定日時，量尺寸，節(jié)限而放之。若歲旱，百姓請水，須令經(jīng)州陳狀，刺史自便押帖⑤，即日與水。若待狀入司，符下縣，縣帖鄉(xiāng)，鄉(xiāng)差所由，動經(jīng)旬日，雖得水，而旱田苗無所及也。大抵此州春多雨，秋多旱，若堤防如法，蓄泄及時，即瀕湖千余頃田無兇年矣。自錢塘至鹽官界，應(yīng)溉夾官河⑥田，須放湖入河，從河入田。準(zhǔn)鹽鐵使舊法又須先量河水淺深待溉田畢卻還本水尺寸。往往旱甚，即湖水不充。今年修筑湖堤，高加數(shù)尺，水亦隨加，即不啻足矣。脫或水不足，即更決臨平湖，添注官河，又有余矣。予在郡三年，仍①歲逢早，湖之利害，盡究其由?？謥碚咭?，故書于石。長慶四年三月十日，杭州刺史白居易記。（選自《白氏長慶集》，上海古籍出版社，有刪節(jié)）【注】①石函：石函橋、石函閘。②筧：筧決湖。③復(fù)時：一晝夜，即二十四小時。④所由：官名，唐代一般指胥吏及差役。⑤押帖：書面說明。⑥官河：文中指運河。⑦仍：連續(xù)。4．朗誦甲詩頷聯(lián)，你認(rèn)為要重讀的字（或詞）是：上句_________，下句_________。（限各寫一個）原因是：__________________。（3分）5．請發(fā)揮想象，用生動的文字描繪甲詩頸聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。（3分）6．后人評論甲詩“言外正有余情”，請用簡潔的語言分析作者表達(dá)的感情。（4分）7．請用“/”為乙文中畫波浪線句子斷句。（限三處）（3分）準(zhǔn)鹽鐵使舊法又須先量河水淺深待溉田畢卻還本水尺寸8．請參考表格提示的方法解釋乙文中加點的字。（3分）方法指引文中語句字詞解釋【課內(nèi)遷移】具答之（《桃花源記》）具列如下具：（1）___【成語推斷】望塵莫及而旱田苗無所及也及：（2）___【借助字形】“決”小篆字形為?！墩f文·水部》：“決，行流也。從水，從夬。”夬，分決也，有所破壞決裂。即更決臨平湖決：（3）___9．翻譯乙文中畫橫線的句子。（4分）若堤防如法，蓄泄及時，即瀕湖千余頃田無兇年矣。10．范仲淹在《岳陽樓記》中“嘗求古仁人之心”。根據(jù)上面的詩文，聯(lián)系下列材料，探究白居易有著怎樣的“古仁人之心”。（4分）⑴白居易任杭州刺史時，疏浚錢塘湖，筑堤修閘，灌溉良田千頃；疏浚六井，保障居民生活用水。⑵白居易主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”?！緟⒖即鸢浮?、

①.排

②.點

③.“排”和“點”兩字都運用了擬人手法，生動形象地寫出青松生機盎然，皓月高懸遠(yuǎn)空的優(yōu)美情態(tài)。5.、綠色的毛毯絨頭是抽長的早稻，青色的羅裙飄帶是舒展的新蒲。6.、表現(xiàn)出對西湖美景的喜愛和贊美之情；表達(dá)了詩人對西湖的留戀之情；表達(dá)詩人流連美景的閑適以及對自在生活的向往和追求。7、準(zhǔn)鹽鐵使舊法/又須先量河水淺深/待溉田畢/卻還本水尺寸8、（1）詳細(xì)；（2）趕得上；（3）把水打開口子，使水流入。9、如果堤防修筑得合乎規(guī)格，雨季及時蓄水，旱季及時放水澆田，那么錢唐湖附近的一千多畝農(nóng)田就不會有荒年了。10、

白居易關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注百姓疾苦；切實為民著想的好官。【參考譯文】關(guān)于錢塘湖（西湖）水利的事，杭州刺史要知道四條，具體陳述如下：錢塘湖北面有石函橋閘，南面有筧決湖。大凡放水灌溉田地時，湖面水位每降低一寸，可以灌溉十五頃有多；每一晝夜，可以灌溉五十多頃。灌田之前需要挑選兩個官吏，站在農(nóng)田和湖邊，會同本地農(nóng)戶，根據(jù)農(nóng)田的面積，約好放水的時間，算好放水的尺寸，限量放水。如果遭遇旱年，百姓請求放水，必須讓他前往州衙遞交狀紙，刺史立即批給地界，當(dāng)天放水。如果等待狀紙交上州府所屬的各個部門，州府的公文下達(dá)到各縣，縣里再發(fā)到各鄉(xiāng)，鄉(xiāng)里再派遣所屬地界的小官，動不動就要十來天，即使得到了水，早已來不及了。杭州這個地方，往往春天多雨，秋天干旱，如果堤防修筑得合乎規(guī)格，雨季及時蓄水，旱季及時放水澆田，那么錢唐湖附近的一千多畝農(nóng)田就不會有荒年了。從錢唐到海寧鹽官鎮(zhèn)，應(yīng)該依靠運河灌溉的農(nóng)田，必須放湖水入河，河水入田。按照鹽鐵轉(zhuǎn)運使的老規(guī)矩，又必須首先量好河水的深淺，等農(nóng)田灌溉完后，使運河水位還原。往往干旱嚴(yán)重的時候，湖水就不足。今年修筑了湖堤，加高了好幾尺，蓄水量隨之增加，就差不多夠用了。如果不夠用，就再挖開臨平湖，使湖水流入運河，就可以用之有余了。我在杭州三年，連年遇到旱災(zāi)，湖水的益處和災(zāi)害，都弄清了緣由。想到后人應(yīng)該知道，所以寫在石上。想要讀者容易知曉，所以不用艱澀的文言。長慶四年三月十日杭州刺史白居易記。（2023年江蘇宿遷）軍吏徐彥成，恒業(yè)市木。丁亥歲，往信州汭口場，無木可市，泊舟久之。一日晚，有少年從二仆往來岸側(cè)，狀若訪人而不遇者。彥成因延入舟中，為設(shè)酒食，賓禮之。少年甚愧焉，將去，謝曰：“吾家近此數(shù)里別業(yè)中，君旦日能辱顧乎？”彥成許諾。明日乃往，行里余，有仆馬來迎，奄至一大宅，門館甚盛。少年出延客，酒膳豐備，從容久之。彥成因言住此久，無木可市。少年曰：“吾有木在山中，明當(dāng)令出也?！本右欢眨胁哪敬笾?，良而價廉。市易既畢，往辭少年。少年復(fù)出大杉板四枚，曰：“向之木，吾所賣，今以此贈君。至吳，當(dāng)獲善價?！睆┏苫兀贾燎鼗矗瑫菐涢?，納杉板為棺。以為材之尤異者，獲錢數(shù)十萬。彥成大市珍玩，復(fù)往汭口，以酬少年。更與交易于市。如是三往，頗獲其利。間一歲，復(fù)詣之，村落如故，了無所見。詢其里中，竟無能知之者。（選自《稽神錄》）8．下列句子中加點詞意思相同的一項是（2分）（）A．有少年從二仆往來岸側(cè)從小丘西行百二十步（《小石潭記》）B．君旦日能辱顧乎忿恚尉，令辱之（《陳涉世家》）C．少年出延客余人各復(fù)延至其家（《桃花源記》）D．間一歲，復(fù)詣之肉食者謀之，又何間焉（《曹劌論戰(zhàn)》）9．根據(jù)文意，下列說法不正確的一項是（2分）（）A．文章開篇交代了經(jīng)常做木材生意的軍吏徐彥成，在信州的汭口場陷入了“無木可市”的困境。B．“吾有木在山中，明當(dāng)令出也”“至吳，當(dāng)獲善價”，這兩句話隱隱流露出少年神異的一面。C．文末敘寫徐彥成專程到?jīng)I口去拜訪少年，發(fā)現(xiàn)原先的村子和少年的華麗住宅都不見了蹤影。D．本文所敘故事有類于蒲松齡的“志異”，以現(xiàn)代的眼光看，事雖荒唐但不無勸人為善的意義。10．把文中畫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（4分）（1）居一二日，果有材木大至，良而價廉。（2）向之木，吾所賣，今以此贈君。11．徐彥成為什么會一再得到少年的幫助？請結(jié)合文章簡要分析。（4分）【參考答案】8．C9．C10．（1）過了一兩天，果然（從山里）運來了大批的木材，質(zhì)量好而價格便宜。（2）先前的木材，是我賣給您的，今天把這（四塊杉板）送給您。11．樂于助人：徐彥成以為少年碰到了困難，就請他上船吃飯，以禮待之。知恩圖報：賺了錢之后，徐彥成買了大量珍玩酬謝少年。【參考譯文】軍吏徐彥成，一直從事木材生意。丁亥年，（他）到江西信州的汭口場，沒有木頭可買賣，船停泊了很久。一天晚上，（他看見）有個少年帶著兩個仆人江岸邊徘回，樣子像是找什么人沒找到。于是徐彥成把少年請到船上，設(shè)酒招待（少年），用招待賓客的禮儀對待他。少年對此感到非常慚愧，將要離開時，他答謝說：“我家在離這幾里遠(yuǎn)的別墅里，您明天能屈尊拜訪嗎？”徐彥成答應(yīng)了。第二天（徐彥成）就往少年家去，走了一里多，就有仆人牽馬來迎接，不一會兒到一個大宅子，門樓屋舍十分華貴。少年出門迎接，（房子里）酒水美食豐盛完備，悠閑的停留久了。徐彥成提到在這里待了很久也買不到木材，少年說：“我有木材在山里，明天讓人給你運出來?！弊×藘商旌?，果然從山里運來了大批的杉木，物美而且價廉，買賣完畢，（徐彥成）去向少年辭別，少年又叫人抬出四塊大杉木板，說：“那些木材是我賣給你的，現(xiàn)在這（四塊板子）是我送你的，運到吳地會賣上好價錢?！毙鞆┏蛇\著木材回返，才到秦淮河時，正逢吳國大帥去世，采購杉木板做棺材，因為徐彥成的木板質(zhì)量特別優(yōu)異，得到了數(shù)十萬錢。徐彥成大肆購買珍寶古玩，又返回汭口酬謝少年，再次和少年在市場里做交易，（徐彥成）三次往返（汭口與金陵）獲得了很高的利潤。隔了一年，（徐彥成）又到?jīng)I口，只見村子還是原樣，但大宅子卻不見了。（徐彥成）詢問村子里的人，竟然沒有人知道大宅和少年。（2023年江蘇蘇州）嶠，字巨山，趙州人。十五通五經(jīng),二十擢進士，累遷為監(jiān)察御史。武后時,同鳳閣鸞臺平章事。后因罪貶廬州別駕，卒。嶠富才思，有所屬綴①，人輒傳諷。明皇將幸蜀，登花萼樓,使樓前善《水調(diào)》者奏歌，歌曰：“山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時？不見只今汾水上，惟有年年秋雁飛?！钡蹜K愴，移時顧侍者曰：“誰為此？”對曰：“故宰相李嶠之詞也?！钡墼唬骸罢娌抛?！”不待曲終而去。嶠前與王勃接，中與崔融齊名，晚諸人沒,為文章宿老,學(xué)者取法焉。今集五寸卷，《雜詠詩》十二卷，單題詩一百二十首,張方為注,傳于世?！哆x自《唐才子傳》）【注】①屬（zhǔ）綴：指寫作。②幸蜀：指安史之亂時唐玄宗（明皇）逃奔四川之事。7、根據(jù)要求，完成下列兩小題。（6分）（1）解釋下列句中加點詞的意思。（4分）①十五通五經(jīng)（）②惟有年年秋雁飛（）③帝慘愴（）④為文章宿老（）（2）下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）（2分）A.故宰相李嶠之詞也水陸草木之花（《愛蓮說》）B.不待曲終而去言和而色夷（《送東陽馬生序》）C.學(xué)者取法焉且焉置土石（《愚公移山》）D.傳于世萬鐘于我何加焉（《魚我所欲也》）8、用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）中與崔融齊名9、翻譯下列句子。（4分）（1）嶠富才思，有所屬綴，人輒傳諷。（2）使樓前善《水調(diào)》者奏歌。10、帝慨嘆李嶠為“真才子”，含義豐富，意味深長。請結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫?。?分）【參考答案】7、（1）①精通，通曉②只③悲傷④成為，成了（2）A8、中/與崔融/齊名9.（1）李嶠才思敏捷，他作有文章，常被人傳誦。（2）讓樓前擅長唱《水調(diào)》的人來演奏歌唱。10、“真才子”是唐明皇夸贊李嶠的話；李嶠才思敏捷，文章被世人傳誦，且與文學(xué)大家崔融、蘇味道齊名，可見李嶠確實有才華，是真才子；安史之亂后，唐明皇“幸蜀”，境遇大變，由高高在上的帝王成了倉皇出逃之人，此時善《水調(diào)》者所歌李嶠之詞，符合唐明皇的心境，更是觸發(fā)了唐明皇的感慨；由此可以看出，李嶠的詩對生活的體驗也是很深刻的，贏得了唐明皇的共鳴，所以“真才子”是唐明皇對李嶠的贊賞與肯定?！緟⒖甲g文】李嬌，字巨山，趙州人。十五歲時已通曉五部儒家經(jīng)典，二十歲時登進士第，經(jīng)屢次升遷為監(jiān)察御史。武后當(dāng)政時，任同鳳閣鸞臺平章事。后因獲罪被貶為廬州別駕，不久去世。李嬌富于才思，所作詩文總是被人們傳頌。后來唐明皇準(zhǔn)備往蜀地逃難時，登上花萼樓，令摟前精通《水調(diào)》的藝人演奏歌唱，歌中唱道："山川滿目淚沾衣，富貴榮華能時？不見只今汾水上，惟有年年秋雁飛。"明皇神色凄慘悲傷多時，回頭問侍者："誰寫的這個？"回答說："這是已