八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《昆蟲記》導(dǎo)讀

【名著導(dǎo)讀】《昆蟲記》名著概覽走近作者作品記》的作者作品吧！觀察報(bào)告觀察者光陰花在對(duì)昆蟲世界的觀察、研究中。觀察地1880年，57歲的法布爾用積攢下的錢購(gòu)買了一座老舊民宅——荒石園，這是一座活的昆蟲實(shí)驗(yàn)室，更是法布爾的“鐘情寶地”，他將這里建成了一座百蟲樂園，年復(fù)一年，廢寢忘食的研究昆蟲。足足有100多種昆蟲，包括：①具有“慈母心腸”的圣甲蟲、西班牙蜣螂、米諾多蒂菲等；②“同類相殘”的螳螂、金步甲、朗格多克蝎；③歌唱家：蟬、蟋蟀、蝗蟲等；④清潔工：圣甲蟲、西班牙蜣螂、糞金龜。⑤獵手螢火蟲、稅務(wù)官豌豆象、造型師米諾多蒂菲、建筑師蟬，等等。繁衍、死亡等進(jìn)行了細(xì)致的觀察和科學(xué)的探究。：包括昆蟲的活動(dòng)和行為。如觀察蟄伏地下掘土出洞的蟬，在盛夏從傍晚到深夜演奏樂曲的蟋蟀等。理污穢物的糞金龜?shù)?。展。法布爾筆下的昆蟲們1.昆蟲的“慈母心腸”昆蟲的“同類相殘”昆蟲界的歌唱家昆蟲界的清潔工藝術(shù)特色既是科普著作，同時(shí)也是文學(xué)經(jīng)典，大量運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，使作品文學(xué)色彩濃厚。以人性關(guān)照蟲性，又以蟲性反觀社會(huì)人生。法布爾筆下的蟲子既有蟲性，又有人性，如寫蟬在地下蟄伏四年，只為高歌一夏，歌頌贊揚(yáng)蟬對(duì)生命的熱愛；法布爾還透過戰(zhàn)術(shù)克敵制勝，多么像人類生活的情景（斗勇也要斗智）。行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)言詼諧，充滿了盎然的情趣。如：小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的貢獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；螢火蟲好似肚子上掛著一盞小燈。重點(diǎn)情節(jié)賞析它用它的這種外科手術(shù)器械不停地輕輕擊打蝸牛的外膜，其動(dòng)作不像是在施以手動(dòng)彈不得?！?jié)選自《螢火蟲》情節(jié)賞析：作者采用了打比方的手法，將螢火蟲比作“醫(yī)生”，將鋒利無(wú)比的呈鉤狀的顎比作僅需至多“五六次”，蝸牛的生死已被螢火蟲徹底掌控?！拔辶巍钡臄?shù)字源自作者長(zhǎng)時(shí)間的觀察，準(zhǔn)確而有說(shuō)服力。螳螂捕食兩只大彎鉤猛壓下來(lái)，爪子一抓，雙鋸合攏，夾緊。不幸的蝗蟲已無(wú)還手之力：它的大顎咬不著螳螂，后腿只是胡亂地蹬踢。它的小命休矣?！?jié)選自《螳螂捕食》情節(jié)賞析：戲，展現(xiàn)了螳螂英武霸氣的形象。蟋蟀歌唱每個(gè)草窠窠里都有一只在歌唱。我很喜歡把蟋蟀列為萬(wàn)象更新時(shí)的歌唱家之首。在我家鄉(xiāng)的灌木叢中，在百里香和薰衣草盛開之時(shí)，蟋蟀不乏其應(yīng)和者：百靈鳥飛向藍(lán)天，展放歌喉，從云端把其美妙的歌聲傳到人間。地上的蟋蟀雖歌聲單調(diào)，缺乏藝術(shù)修養(yǎng)，但其淳樸的聲音與萬(wàn)象更新的質(zhì)樸歡快又是多么和諧呀！那是萬(wàn)物復(fù)蘇的贊歌，是萌芽的種子和嫩綠的小草能聽懂的歌。在這二重唱中，優(yōu)勝獎(jiǎng)將授予誰(shuí)？我將把它授予蟋蟀。它以歌手之多和歌聲不斷占了上風(fēng)。當(dāng)田野里青藍(lán)色的薰衣草如同散發(fā)青煙的香爐，在迎風(fēng)搖曳時(shí)，百靈鳥就不再歌唱了，人們只能聽見蟋蟀仍在繼續(xù)低聲