申請(qǐng)申請(qǐng)書格式_第1頁(yè)
申請(qǐng)申請(qǐng)書格式_第2頁(yè)
申請(qǐng)申請(qǐng)書格式_第3頁(yè)
申請(qǐng)申請(qǐng)書格式_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

申請(qǐng)申請(qǐng)書格式申請(qǐng)書一:關(guān)于申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)服務(wù)能力,我們特向?qū)W校申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)。具體申請(qǐng)內(nèi)容如下:

一、申請(qǐng)內(nèi)容

我們申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì),旨在通過(guò)學(xué)生參與校園環(huán)?;顒?dòng),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),使環(huán)保理念深入人心。同時(shí),通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

近年來(lái),隨著環(huán)境問題的日益突出,環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在我國(guó),環(huán)保事業(yè)得到了前所未有的重視,國(guó)家鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生積極參與環(huán)?;顒?dòng),為實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我校學(xué)生作為新時(shí)代的青年,有責(zé)任和義務(wù)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì),有利于整合我校的資源優(yōu)勢(shì),推動(dòng)環(huán)?;顒?dòng)的開展。

此外,校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的成立將有助于提升我校的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)參加環(huán)?;顒?dòng),學(xué)生可以提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的社會(huì)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、決心和要求

我們團(tuán)隊(duì)將以飽滿的熱情投入到環(huán)?;顒?dòng)中,嚴(yán)格遵守我國(guó)的環(huán)保法律法規(guī),積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真履行環(huán)保職責(zé)。我們將通過(guò)開展一系列的環(huán)?;顒?dòng),如環(huán)保知識(shí)宣傳、垃圾分類、植樹造林等,讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,自覺參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。

同時(shí),我們要求團(tuán)隊(duì)成員具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,相互支持,共同進(jìn)步。在活動(dòng)中,我們將充分發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)和特長(zhǎng),為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

四、結(jié)尾

我們相信,在學(xué)校的支持和廣大師生的共同努力下,校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)一定能夠發(fā)揮出巨大的作用,為我校的環(huán)保事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。在此,我們懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們的申請(qǐng),并對(duì)我們的工作給予指導(dǎo)和幫助。我們定不負(fù)眾望,為校園環(huán)保事業(yè)竭盡全力。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:(簽名)

年月日

申請(qǐng)書二:關(guān)于成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的申請(qǐng)

一.申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人:李某某

專業(yè):環(huán)境科學(xué)

年級(jí):大三

聯(lián)系電話:138xxxx5678

電子郵箱:li_xxx@163.com

二.申請(qǐng)事項(xiàng)

申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì),由我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)并開展校園內(nèi)的環(huán)?;顒?dòng)。

三.事實(shí)與理由

1.環(huán)保意識(shí)的重要性:隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)變得尤為重要。尤其是我們大學(xué)生,作為未來(lái)社會(huì)的主人翁,更應(yīng)該具備環(huán)保意識(shí),從自身做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

2.校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的意義:成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì),可以讓我們有機(jī)會(huì)參與到校園環(huán)保活動(dòng)中,不僅能夠提升我們的環(huán)保意識(shí),還能讓我們親身體驗(yàn)到環(huán)保行動(dòng)的實(shí)際效果。

3.我的能力和經(jīng)驗(yàn):作為一名環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我具備一定的環(huán)保知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中,我也積極參與各類環(huán)保活動(dòng),并取得了一定的成績(jī)。因此,我有信心擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),并開展校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的工作。

4.活動(dòng)計(jì)劃:在成立的校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)中,我將各類環(huán)?;顒?dòng),如環(huán)保知識(shí)宣傳、垃圾分類、植樹造林等。同時(shí),我還計(jì)劃與外部環(huán)保合作,邀請(qǐng)專業(yè)環(huán)保人士來(lái)校進(jìn)行講座,提升同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

四.落款

希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的申請(qǐng),給予我們支持和幫助。我們將不負(fù)眾望,為校園環(huán)保事業(yè)竭盡全力。

申請(qǐng)人:(簽名)

年月日

申請(qǐng)書三:關(guān)于成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的申請(qǐng)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我們特此向?qū)W校申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì),由我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)并開展校園內(nèi)的環(huán)?;顒?dòng)。具體的申請(qǐng)事項(xiàng)與理由如下:

一、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

1.申請(qǐng)成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì):我們希望能夠通過(guò)成立校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì),提供一個(gè)平臺(tái),讓更多的同學(xué)參與到環(huán)?;顒?dòng)中來(lái),共同為保護(hù)環(huán)境出一份力。

2.由我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng):作為一名環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我具備一定的環(huán)保知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中,我也積極參與各類環(huán)保活動(dòng),并取得了一定的成績(jī)。因此,我有信心擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),并開展校園環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)的工作。

3.校園內(nèi)的環(huán)?;顒?dòng):我們將各類環(huán)保活動(dòng),如環(huán)保知識(shí)宣傳、垃圾分類、植樹造林等,讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論