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2025年聯合策劃專業(yè)人才培養(yǎng)中心合作框架協(xié)議書甲方:____學院乙方:____企業(yè)鑒于甲方在專業(yè)人才培養(yǎng)方面的豐富經驗和優(yōu)質教育資源,以及乙方在行業(yè)實踐和就業(yè)市場方面的優(yōu)勢,雙方本著平等、自愿、互利、共贏的原則,就聯合策劃專業(yè)人才培養(yǎng)中心事宜達成以下框架協(xié)議:一、合作目標1.1本協(xié)議旨在通過甲乙雙方的緊密合作,共同培養(yǎng)適應市場需求、具有實戰(zhàn)經驗的高素質專業(yè)人才。1.2雙方將充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,整合資源,共同推進專業(yè)人才培養(yǎng)工作,提高人才培養(yǎng)質量。1.3雙方將致力于打造具有行業(yè)影響力、區(qū)域輻射力的專業(yè)人才培養(yǎng)品牌,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。二、合作內容2.1人才培養(yǎng)方案制定2.1.1甲方根據市場需求和乙方企業(yè)實際需求,制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案。2.1.2乙方根據甲方制定的人才培養(yǎng)方案,提供相關行業(yè)實踐資源,參與人才培養(yǎng)過程。2.1.3雙方共同參與人才培養(yǎng)方案的修訂和完善,確保方案的科學性和實用性。2.2課程設置與教學實施2.2.1甲方負責專業(yè)理論課程的教學,乙方負責實踐環(huán)節(jié)的教學。2.2.2甲方根據人才培養(yǎng)方案,合理安排理論課程和實踐課程,確保課程設置的合理性。2.2.3乙方根據甲方提供的課程設置,選派具有豐富實踐經驗的師資隊伍進行教學。2.3實踐教學與實習實訓2.3.1乙方為甲方提供實踐教學場地和設備,協(xié)助甲方開展實踐教學活動。2.3.2甲方組織學生參加乙方提供的實習實訓項目,提高學生的實踐能力。2.3.3雙方共同制定實習實訓評價標準,對學生的實習實訓成果進行評估。2.4師資隊伍建設2.4.1甲方選派具有豐富教學經驗的教師參與人才培養(yǎng)工作。2.4.2乙方選派具有豐富實踐經驗的專家、工程師參與人才培養(yǎng)工作。2.4.3雙方共同組織師資培訓活動,提升教師隊伍的整體素質。2.5學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)2.5.1甲方負責為學生提供就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)支持,協(xié)助學生順利就業(yè)。2.5.2乙方為甲方學生提供就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會,優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。2.5.3雙方共同開展就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓活動,提高學生的就業(yè)競爭力。三、合作機制3.1成立聯合策劃專業(yè)人才培養(yǎng)中心領導小組,負責協(xié)調、監(jiān)督、指導人才培養(yǎng)工作。3.2定期召開人才培養(yǎng)工作研討會,交流經驗,解決合作過程中遇到的問題。3.3建立信息共享機制,及時傳遞行業(yè)動態(tài)、教學資源和就業(yè)信息。3.4定期對人才培養(yǎng)工作進行評估,根據評估結果調整人才培養(yǎng)方案。四、合作期限本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為____年,自協(xié)議生效之日起計算。合作期滿后,雙方如愿意繼續(xù)合作,可協(xié)商簽訂新的合作協(xié)議。五、其他事項5.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商補充。5.3本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起具有法律效力。甲方(蓋章):乙方(蓋章):簽訂日期:____年____月____日以上《____年聯合策劃專業(yè)人才培養(yǎng)中心合作框架協(xié)議書》旨在明確雙

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