2024-2025學(xué)年第3課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立-勤徑學(xué)升高中歷史必修上同步練測（統(tǒng)編版2019）

2024—2025學(xué)年第3課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立—勤徑學(xué)升高中歷史必修上同步練測（統(tǒng)編版2019）

一、填空題(★)1.歷史背景（1）人民渴望________。（2）各地域________的發(fā)展準(zhǔn)備了客觀條件。（3）________后，秦國日益強(qiáng)盛，為日后秦的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。(★★)2.統(tǒng)一進(jìn)程（1）秦滅東方六國①時間：________________。②策略：________。③定都：________。（2）南征________，加強(qiáng)對西南夷的控制。（3）北擊________，修筑萬里長城。(★★★)3.鞏固統(tǒng)一（1）鞏固________的統(tǒng)治措施①皇帝制度：皇帝________、皇位世襲、皇權(quán)至上。②三公九卿a．三公指________、太尉、________，為主要輔佐大臣。b．九卿泛指分掌________的諸卿。③郡縣制：地方設(shè)立郡、縣兩級行政機(jī)構(gòu)，其主要官員由中央________和________。（2）統(tǒng)一車軌、文字、貨幣和________，修馳道、直道，頒行法律。（3）編制________，遷徙六國________到關(guān)中、巴蜀等地，整頓社會風(fēng)俗。(★)4.歷史意義（1）秦的統(tǒng)一，建立起“東至海暨朝鮮，西至________________、羌中，南至北向戶，北據(jù)河為塞，并陰山至遼東”幅員遼闊的國家。（2）空前統(tǒng)一的封建國家促進(jìn)了各民族的交往、交流、交融，推動了統(tǒng)一________政治、經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展。(★)5.秦末農(nóng)民起義（1）爆發(fā)：公元前209年，在________、________領(lǐng)導(dǎo)下起義，建立“________”政權(quán)。（2）結(jié)果：公元前207年，________的軍隊進(jìn)占咸陽，秦朝滅亡。二、簡答題(★★★)6.楚漢戰(zhàn)爭中劉邦勝利、項(xiàng)羽失敗的原因是什么？三、材料題(★★★)7.閱讀材料，回答問題。材料一丞相，“金印紫綬，掌丞天子助理萬機(jī)?！薄柏┫嘀T大臣皆受成事，倚辨于上”，并無決策權(quán)?！疤?，秦官，金印紫綬，掌武事。”……但實(shí)際上大概未曾有具體選任擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的官員。御史大夫“位上卿，銀印青綬，掌副丞相。”御史大夫的主要職責(zé)，一是傳承皇帝詔令制書，二是監(jiān)察百官。三公之下，則有分掌朝廷和國家各項(xiàng)事務(wù)的“諸卿”，或習(xí)慣地稱為“九卿”，但實(shí)際名額并不限于九?！幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰凡牧隙⒔y(tǒng)一國家后，把戰(zhàn)國時期逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的中央集權(quán)制度加以系統(tǒng)化、完善化，并推行于全國。這一制度主要有三個環(huán)節(jié)構(gòu)成。一是建立國家元首制度，稱“皇帝”；二是成立中央政府機(jī)構(gòu)……以協(xié)助皇帝領(lǐng)導(dǎo)全國軍政事務(wù)；三是建立地方行政制度。此制的實(shí)行開創(chuàng)了此后兩千多年歷代王朝統(tǒng)治的基本模式?！幾栽婿戎骶帯吨腥A文明史》(1)材料一中的秦朝的官職有哪些？結(jié)合所學(xué)知識，分析秦朝行政架構(gòu)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析秦朝統(tǒng)一中央集權(quán)國家的形成有何積極影響？四、單選題(★★★)8.秦里耶竹簡在一個單獨(dú)“里”的24個戶籍竹簡中，有15個能辨認(rèn)出戶籍的成員與結(jié)構(gòu)。這些戶籍竹簡以標(biāo)準(zhǔn)的格式，記錄了“里”的名稱以及按照勞動力水平分類的戶籍成員(成年男子、成年女性、未成年人、老年婦女與奴隸等)。這反映出秦朝（）

A．構(gòu)建出多層次行政序列B．百姓賦役負(fù)擔(dān)比較繁重C．注重對社會基層的管控D．地方自治體系日益完善五、材料題(★★)9.情境探究材料對于秦始皇的評論，一般對他在統(tǒng)一上的作用，多推崇過高。秦滅六國，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，是時代的產(chǎn)物，始皇不過是“續(xù)六世之余烈”，最后促成而已。始皇即王位之前，秦對六國的戰(zhàn)爭，已是節(jié)節(jié)勝利……還有不少大大小小的多戰(zhàn)役，秦在不同程度上殺傷敵方的有生力量。可以說，始皇即位時，統(tǒng)一的基礎(chǔ)已經(jīng)奠定，而始皇最終剪滅六國，結(jié)束長達(dá)幾百年的割據(jù)狀態(tài)，奠定了我國統(tǒng)一的多民族國家的基礎(chǔ)，他在歷史上的貢獻(xiàn)仍是很大的。滅六國后，始皇自以為功高五帝，地廣三王，居功自傲，不可一世，“天下之事無小大，皆決于上”。博士形同虛設(shè)，丞相、大臣只能“受成事，倚辦于上”。群臣為了保官，不敢說真話，“謾欺以取容”。始皇對百姓殘酷暴虐達(dá)到了極點(diǎn)?！讐垡汀吨袊ㄊ贰返?卷（下）[探究]你是否同意上述材料中對秦始皇的評價？說說你的理由。六、單選題(★★★)10.提起“千古一帝”秦始皇，會想到他滅六國一統(tǒng)天下。有人卻說他“比較黏糊，只要走進(jìn)歷史，不管你是否樂意，也無論你停在哪一段兒，他都將不請自來，躲不掉