安徽省合肥市2024-2025學年四年級（上）期末語文試卷（含答案）

2024-2025學年安徽省合肥市高新創(chuàng)新實驗小學集團四年級（上）期末語文試卷1．（5分）書寫展示。人非生而知之者，孰能無惑？2．（8分）讀拼音，寫詞語。（1）太陽出來了，籠罩在江面上的霧zhújiàn消散，kuānkuò的江面qīngxī地展現(xiàn)在眼前。通過學習，我們不僅欣賞了波濤gǔndòng、令人zàntàn的錢塘江大潮和長滿zhuāngjia的田野，也認識了發(fā)芽、開花的wāndòu和勤于修建zhùzhái的蟋蟀。3．（10分）給帶點的字選擇正確的讀音。潛力（qiánqiǎn）洞穴（xuéxuè）霎時（chàshà）胸襟（jīnjīng）空隙（xīxì）氣氛（fēnfèn）（1）他寧（níngnìng）可犧牲個人利益，也要讓大家生活得更加幸福和安寧（níngnìng）。（2）清晨，空氣中彌漫一層蒙蒙的薄（bóbáo）霧，我吃完薄（bóbáo）餅就去上學了。4．（4分）按查字典的要求填空?！肮獭卑床渴撞橛罘☉炔椴渴?，再查畫?！肮獭痹谧值渲械慕忉層校孩俳Y實，牢靠；②堅定，不變動；③本，原來；④堅硬。讀下面句子，選擇“固”的正確含義。（填序號）（1）我把地上的垃圾扔到垃圾箱里，爺爺說，少先隊員固當如此。（2）即使戰(zhàn)斗進行了三天三夜，戰(zhàn)士們依然固守陣地，毫不松懈、5．（9分）把下列成語補充完整，并完成練習。鼎沸無聲面如機算高遠玉立（1）周恩來年少時便立下了“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言，我們也應該，為祖國的繁榮昌盛而讀書?。?）寫出與畫“???”的詞語結構相同的成語：6．（6分）按要求，寫句子。（1）很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西。（改成雙重否定句）（2）人類靠現(xiàn)代科學技術呼風喚雨。（改為設問句）（3）選擇一個詞，用動作描寫來表現(xiàn)它。生氣著急傷心自豪7．（15分）根據(jù)所學知識填空。（1）看道邊李樹多子折枝，，。（2）“細細的溪水，流著，流著月光。”讀了這句話，我仿佛看到了。（3）閱讀文章時，我們要注意從不同的角度去思考，并敢于提出問題，正如《禮記》中有云：“博學之，審問之，，，篤行之?！保?）這學期，我們又積累了不少古詩：《題西林壁》一詩中蘊含人生哲理的千古名句是“，”；讀白居易的《暮江吟》，從詩的“一道殘陽鋪水中，”中我們仿佛看到了日暮時分的美好畫面；《夏日絕句》詩中表現(xiàn)詩人高尚的人生觀的詩句是“，”。（5）這學期里我們學習了幾篇神話故事，故事中的人物讓我印象深刻：精衛(wèi)的精神激勵著我；盤古的精神，普羅米修斯的精神感動著我。8．（5分）參加詩詞大會后，王思琪給哥哥寫了一封信。信中有5處錯誤，請用修改符號修改。親愛的哥哥：??你好！??最近，參加了班級組織的“中國詩詞大會”。這對于平時膽小的我來說，可真是“打頭陣”。我迫不急待地想告訴你這件事呢！馬上就要放假了，真希望早點見到你！??祝??學習進步！2024年1月7日妹妹：王思琪9．（13分）閱讀短文。夢里掉隊的蜻蜓??午后，小學一年級的音樂課上，教室里飛進來一只蜻蜓。坐在前排的一位男生趁機捉住了它。那個男生得意地向同桌炫耀：“好漂亮的一只蜻蜓，可以用來做標本！”就在這時，一個響亮的女聲尖叫了出來：“快放了那只蜻蜓！”??大家齊刷刷地把目光聚焦到了那個女生身上，她名叫小美。只見小美兩眼瞪著，怒不可遏（è）地走到那個手捏著蜻蜓的男生身邊，打算從男生手里奪過那只蜻蜓。但是，手剛伸到一半，她就停住了，男生的手也閃開了——她是怕傷著了那只蜻蜓，男生是怕自己做不成標本。空氣一下子凍住了。??小美哇哇地大哭了起來，整個課堂瞬間亂成了一鍋粥。從辦公室回來的音樂老師看到此情景，趕忙走上前去詢問。哪知道，小美說什么也不肯說出她要“放蜻蜓”的原委，音樂老師最后讓男生放飛了那只蜻蜓。蜻蜓的翅膀扇動著，飛出了窗外。小美破涕為笑，這才愿意把自己心中的話說給大家聽——??我的奶奶曾告訴過我，人死去后，蜻蜓們還會把他們馱（tuó）回來，來看看他們最愛的親人。我的奶奶去世整整三個月了，這三個月以來，我每天都夢見奶奶坐在它們的翅膀上，沖著我招手。今天的蜻蜓一定是在夢里掉隊的蜻蜓，我們應該把它送回去，不然，奶奶在蜻蜓的翅膀上會坐不穩(wěn)的……??盡管已是課間，教室里卻異常沉寂，有幾個小同學低聲抽泣起來。音樂老師走向講臺，親手用彩紙折了兩只蜻蜓，一只送給了男生，獎勵他的懂事，一只送給了小美，祝愿這只蜻蜓能夠給她捎來更多有關奶奶的信息……（1）聯(lián)系上下文解釋詞語。怒不可遏：破涕為笑：故事的主要人物是小美，我們透過她的語言、描寫可以讀出她的心情變化的順序是：————轉(zhuǎn)悲為喜。（3）“蜻蜓”是本文的線索，根據(jù)文章內(nèi)容梳理文章的情節(jié)。捉蜻蜓——————說“蜻蜓”——（4）用做批注的方法寫出讀完第五自然段的感想，寫在文章末尾的方框內(nèi)。（5）讀這個故事時你有什么啟發(fā)？10．（25分）??人生中，有許多難忘的第一次，如第一次獨自睡覺，第一次學做飯，第一次參加競選演講……請你以“第一次

”為題，寫一篇習作。先把鶋目補充完整，要求按照一定的順序把事情的經(jīng)過寫清楚，并寫出自己當時的感受。語句通順，不寫錯別字，350字左右。

2024-2025學年安徽省合肥市高新創(chuàng)新實驗小學集團四年級（上）期末語文試卷參考答案1．【答案】人非生而知之者，孰能無惑？2．【答案】（1）逐漸寬闊清晰；（2）滾動贊嘆莊稼豌豆住宅。3．【答案】qiánxuéshàjīnxìfēn（1）nìngníng；（2）bóbáo。4．【答案】口5（1）③；（2）②。5．【答案】人聲鴉雀土色神妙志存亭亭（1）志存高遠；（2）彬彬有禮津津有味。6．【答案】（1）很久很久以前，地面上沒有火，人們不得不吃生的東西。（2）人類靠什么呼風喚雨？靠現(xiàn)代科學技術。（3）著急：媽媽很晚了還沒回來，我不時地在客廳里來回踱步，不時地看看鐘表，不時地去陽臺看看。7．【答案】（1）諸兒競走取之唯戎不動；（2）流著山草和野花的香味溪水潺潺，悅耳動聽的景象，聞到了野花和山草的香味，我的內(nèi)心充滿了快樂；（3）慎思之明辨之；（4）不識廬山真面目只緣身在此山中半江瑟瑟半江紅生當作人杰死亦為鬼雄；（5）不畏艱難、堅韌不拔不怕犧牲、敢于創(chuàng)造、無私奉獻不畏強暴，為民造福不惜犧牲一切。8．【答案】親愛的哥哥：??你好！??最近，我參加了班級組織的“中國詩詞大會”。這對于平時膽小的我來說，可真是“破天荒”。我迫不及待地想告訴你這件事呢！馬上就要放假了，真希望早點見到你！??祝學習進步！妹妹：王思琪2024年1月7日9．【答案】（1）形容憤怒到了極點，無法抑制。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容轉(zhuǎn)悲為喜的心情變化。（2）神態(tài)怒不可遏傷心委屈；（3）搶蜻蜓放蜻蜓折“蜻蜓”；（4）小美的天真、善良、對奶奶的思念令人感動。音樂老師的舉動充滿了愛心和教育智慧，既解決了沖突，又教育了學生，令人敬佩。（5）我們應該尊重生命，善待生命。10．【答案】第一次做披薩星期二，我興高采烈地和姐姐一起去參加小趙的生日派對，但一聽到要做披薩，我緊張得心臟要蹦到嗓子眼兒了。因為我是第一次做披薩，生怕做不好，被別人嘲笑。我來到聚會的地方，遇到了分別多天的同學。開始做披薩了，服務員把事先做好的面餅和芝士、火腿腸、牛肉、蘑菇和青椒拿了過來，同學們便迫不及待地做了起來，臉上個個洋溢著愉悅的神情。而我卻不知如何“下手”。我的心真像“十五個吊桶打水——七上八下”。我想，該怎么辦呢？腦子里一片空白，看來我一定是要被別人嘲笑了。這時我眉頭一皺，計上心來?！皩α耍铱梢宰龅案庑蔚难?！