五年級(jí)上學(xué)期期末自測(cè)語(yǔ)文試題（有答案）

五年級(jí)上學(xué)期期末自測(cè)語(yǔ)文試題（有答案）2023—2024學(xué)年

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)卷

(完成時(shí)間:100分鐘)

一、看拼音寫字詞。

xiāohuǐlǎnduòfánsuǒyǐnbì

()()()()

二、選擇題。(填序號(hào))

1.下列哪一個(gè)字的意思與心理活動(dòng)無關(guān)()

A.懇B.衰C.惰D.慕

2.下列加點(diǎn)字與“少年智則國(guó)智"中的“則”意思相同的一項(xiàng)是()。

A.原則B.以身作則C.新聞兩則D.有則改之

3.下列加點(diǎn)字的意思，哪一項(xiàng)解釋有錯(cuò)()

A.默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。(討厭)

B.三到之中，心到最急。(要緊，重要)

C.知之為知之，不知為不知，是知也。(智慧)

D.死去元知萬事空，但悲不見九州同。(本來)

4.下列詞語(yǔ)表示時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng)是()。

A.三年五載B.長(zhǎng)年累月C.喘息之間D.地老天荒

5.下列成語(yǔ)中，哪一項(xiàng)的感彩與其他三項(xiàng)不同()

A.無事生非B.急中生智C.自強(qiáng)不息D.專心致志

6.下面各組詞語(yǔ)中，前后表達(dá)意思不一致的一組是()。

A.鼻子都?xì)馔崃藲饧睌腂.前怕狼后怕虎畏首畏尾

C.一個(gè)巴掌拍不響孤掌難鳴D.打開天窗說亮話信口開河

7.下面這句話用了什么描寫方法()

我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)，告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫的。

A.外貌描寫B(tài).神態(tài)描寫C.語(yǔ)言描寫D.動(dòng)作描寫

8.下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是()。

A.難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎

B.白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。

C.松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。

D.這只小鳥一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，一會(huì)兒把燈繩()。

9.下列詩(shī)句中沒有寫出“靜"的景象的是哪一項(xiàng)()

A.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。B.人閑桂花落，夜靜春山空。

C.松下問童子，言師采藥去。D.鳥宿池邊樹，僧敲月下門。

10.下列對(duì)句子運(yùn)用的說明方法的表述，哪一項(xiàng)是不正確的()

A.130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。(作比較)

B.圓形核電池的直徑1.95厘米，厚度1.55厘米。(列數(shù)字)

C.天橋的結(jié)構(gòu)也在不斷發(fā)展，有梁式結(jié)構(gòu)天橋、鋼架結(jié)構(gòu)天橋……(舉例子)

D.石拱橋的橋洞成弧形，就像一條橫跨江面的彩虹。(作比較)

11.下列對(duì)創(chuàng)造性復(fù)述說法，哪一項(xiàng)是不正確的()

A.可以按自己的喜好改變故事的主要內(nèi)容，讓故事有新鮮感。

B.可以大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)，讓故事更加生動(dòng)、形象。

C.可以變換情節(jié)的順序，先講結(jié)局，設(shè)置一些懸念吸引聽眾。

D.可以把自己設(shè)想成故事中的人物，以他的口吻講，讓人有身臨其境的感覺。

12.以下說法有誤的一項(xiàng)的是()。

A.《白鷺》一文勾勒了白鷺?biāo)镝烎~、枝頭獨(dú)立、空中低飛三幅圖。

B.海力布、祝英臺(tái)、諸葛亮、呂洞賓都是中國(guó)民間故事中的人物。

C.《鳥的天堂》一課，既有靜態(tài)描寫，又有動(dòng)態(tài)描寫。

D.許地山以“落華生”為筆名，勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。

13.“千百年來，土地、人和高粱緊緊地結(jié)合在一起。"這句應(yīng)插入哪一處最為合適()

①我的家鄉(xiāng)在雁門關(guān)腳下，土地灰茫茫的，十分貧瘠，能夠種麥子的地極少，只有耐得住大自然折磨的強(qiáng)悍的高粱好種。

②我是吃高粱米長(zhǎng)大的。

③在我離開故鄉(xiāng)之前，一年四季，頓頓離不開高粱。

④它塑造了我的身軀和生命。

A.①處B.②處C.③處D.④處

三、填空。

1.___,不恥下問。

2.___,戒奢以儉。

3.吾嘗___,終夜不寢,以思,無益,___。

4.秋天最美的是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是急急匆匆地朝窠里飛去。

5.《楓橋夜泊》中的“___，江楓漁火對(duì)愁眠”寫出了月夜的靜謐;“___，家祭無忘告乃翁。"是詩(shī)人陸游對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的殷切希望；“山外青山樓外樓，___”是林升對(duì)統(tǒng)治者的強(qiáng)烈譴責(zé)?！渡骄忧镪浴分械摹癬____________，_________"兩句詩(shī)一靜一動(dòng)，描繪出山間傍晚的美好景色。

四、讀短文，按要求作答。

(一)冷血?jiǎng)游锏臒嵫?/p>

提到“冷血?jiǎng)游铩?，有些人或許以為，因?yàn)檫@些動(dòng)物的“血"是冷的，所以才叫它們“冷血?jiǎng)游铩?。其?shí)，“冷血?jiǎng)游?的正確名稱應(yīng)該是“外溫動(dòng)物”或“變溫動(dòng)物”，是指體溫不能維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，而是隨著外界環(huán)境溫度的改變而改變的動(dòng)物，大部分的魚類、爬行類、兩棲類動(dòng)物等都是外溫動(dòng)物。雖然頂著“冷血?jiǎng)游铩钡念^銜，不過很多冷血?jiǎng)游锏捏w溫并不低，它們會(huì)通過不同的方法實(shí)現(xiàn)暫時(shí)的、高于環(huán)境溫度的體溫，過著“熱血澎湃"的精彩生活。

有些蟒蛇在孵蛋的時(shí)候會(huì)通過身體痙攣性收縮來提高體溫，使體溫比環(huán)境溫度高7℃左右；有一種高山蜥蜴，靠從太陽(yáng)那里吸收光熱，能在氣溫接近0℃的條件下，將自己的體溫提高到約30℃；一種生活在沙漠中的鬣(liè)蜥蜴，它的體溫只比人類的體溫低1℃~2℃；還有一種沙冠壁虎，它習(xí)慣在炎熱的中午活動(dòng)，那時(shí)它的休溫會(huì)超過45℃，而這個(gè)體溫幾乎能將所有哺乳動(dòng)物置于死地！

雖然冷血?jiǎng)游锟瓷先ズ孟裰荒鼙粍?dòng)地適應(yīng)周圍的環(huán)境溫度，天氣熱時(shí)它們的身體也熱，天氣冷時(shí)它們的身體也冷，但實(shí)際上還有很多并不循規(guī)蹈矩的冷血?jiǎng)游?。昆蟲被劃分為冷血?jiǎng)游铮以诘蜏丨h(huán)境下，大多數(shù)昆蟲的行動(dòng)確實(shí)會(huì)變得遲緩很多。但有些昆蟲，如某些蛾類、蝴蝶類、黃蜂類昆蟲，在低溫環(huán)境下卻可以通過“顫抖”來提高飛行肌的溫度，讓自己的體溫高于環(huán)境溫度10℃~20℃。比如鳳凰蛾，在10℃以下的環(huán)境溫度中，它仍然可以快速飛行和取食，而這時(shí)它的飛行肌溫度至少為35℃。

蜜蜂等群居性昆蟲也可以利用肌肉運(yùn)動(dòng)和水分蒸發(fā)來調(diào)節(jié)蜂巢的溫度。當(dāng)外界溫度降低時(shí)，蜜蜂們會(huì)群集在一起，讓蜂巢的中心溫度保持在20℃以上，甚至30℃以上。蜜蜂甚至把這種“絕技"當(dāng)作武器，用來對(duì)付入侵的黃蜂，蜂巢如果遇到黃蜂襲擊，蜜蜂們就會(huì)圍住黃蜂，用高溫將它“烤”死！

以前，動(dòng)物學(xué)家將魚類歸為冷血?jiǎng)游?，但?jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn)，極少數(shù)魚的體溫并不“冷”，甚至能高出水溫10℃~20℃，如金槍魚、大白鯊等。這些“熱血”魚兒打破了動(dòng)物進(jìn)化的常規(guī)，展現(xiàn)了生物進(jìn)化過程的豐富多彩和無窮奧妙，所以說，冷血?jiǎng)游锊⒉欢际恰袄?的，為了適應(yīng)復(fù)雜多變的生存環(huán)境，它們其實(shí)一直都在進(jìn)化。

1.能在低溫環(huán)境下通過“顫抖”提高飛行肌溫度的動(dòng)物是()。

A.蝴蝶B.蟒蛇C.蜥蜴D.金槍魚

2.“蜜蜂甚至把這種‘絕技’當(dāng)做武器"中“絕技”指的是()。

A.圍住黃蜂B.吸收光熱C.快速飛行D.調(diào)節(jié)蜂巢溫度

3.文章第二自然段主要運(yùn)用了哪幾種說明方法()

A.作比較分類別B.列數(shù)字打比方

C.作比較打比方D.舉例子列數(shù)字

4.下列表述不符合文意的是哪一項(xiàng)()

A.大多數(shù)冷血?jiǎng)游锏捏w溫都很低。

B.大白鯊的體溫并不冷，甚至能高出水溫10℃~20℃。

C.大多數(shù)昆蟲在低溫環(huán)境下行動(dòng)會(huì)變得遲緩。

D.大部分爬行類動(dòng)物都是外溫動(dòng)物。

5.如果你是《小百科》的編輯，會(huì)把《冷血?jiǎng)游锏臒嵫睢肪幵谙铝袡谀?)中。

A.《小百科·旅游》B.《小百科·生物》

C.《小百科·文化》D.《小百科·社會(huì)》

6.“比如鳳凰蛾，在10℃以下的環(huán)境溫度中，它仍然可以快速飛行和取食，而這時(shí)它的飛行肌溫度至少為35℃"這一句中“至少”一詞能刪除嗎為什么

7.為什么說很多冷血?jiǎng)游镞^著“熱血澎湃"的精彩生活請(qǐng)用“”劃出文中的兩個(gè)例子來說明。

(二)奶奶

①在我家鄉(xiāng)，有一種習(xí)俗，誰(shuí)家的人生病了，熬藥后所剩的藥渣，都倒在馬路上，讓別人去踩。據(jù)說，誰(shuí)踩到了藥渣，病人的病就會(huì)轉(zhuǎn)移到誰(shuí)的身上，病人的病就會(huì)痊愈了。所以，奶奶總是叮囑我，見到路上的藥渣，千萬要繞道走，別去踩它。

②在我的記憶中，爺爺多病，一直吃著中藥。奶奶為爺爺熬好藥后，偷偷地把藥渣倒在院子角落，自己不停地在上面踩，踩完后，又把藥渣全部包起來，挖個(gè)坑，把藥渣埋進(jìn)土里。奶奶這些古怪的行為，又一次被我發(fā)現(xiàn)了。我問奶奶，踩藥渣不是會(huì)生病么奶奶怎么踩藥渣呢奶奶說，她想幫爺爺分擔(dān)一點(diǎn)病過來，讓爺爺少些痛苦。

③為什么不把藥渣倒在大馬路上，讓別人去踩，而要埋進(jìn)土里呢我又問奶奶。奶奶說，自家的人有病，不能不懷好心地讓別人家的人也生病，更不能為了讓自家的人病好起來，而把病痛和災(zāi)害轉(zhuǎn)移到別人家去。

④奶奶不僅對(duì)我言傳身教，還善于從小事中啟迪我成長(zhǎng)。

⑤還記得家鄉(xiāng)的村前，有一棵梨樹，梨子成熟的時(shí)候，就會(huì)有不少小伙伴爬到梨樹上偷摘果子，每每看到他們總能從偷取中獲得甜頭。一次，我也不由起了“賊心”，見四處無人，便偷偷地爬上了那棵梨樹，可剛剛爬到一半，就從樹上掉了下來，摔得鼻青臉腫?；氐郊依?，奶奶見我身上青一塊紫一塊的，就問緣由。我低著頭，滿臉通紅，見事情瞞不過去，就把偷摘梨子的事一五一十地說了。

⑥“你知道你為什么會(huì)從樹上掉下來嗎”奶奶問。是呀，我為什么會(huì)從樹上掉下來呢在小伙伴們中間，我上樹的本領(lǐng)最強(qiáng)，從來沒有從樹上掉下過，可這次為什么會(huì)從樹上掉下來呢

⑦“那棵梨樹的樹皮是不是很光滑"奶奶問。奇怪，奶奶是怎么知道的呢“因?yàn)闃渖祥L(zhǎng)滿了梨子，那是甜頭多的地方，甜頭多的地方，就有很多人奔著去，所以就有很多小孩子爬到樹上去偷梨子，爬的人多了，樹皮當(dāng)然你也就磨光滑了。在光滑的地方行走和出入，怎么不容易滑倒呢甜頭多的地方，往往有引你上當(dāng)受騙的圈套和陷阱?！蹦棠陶f。

⑧過了一會(huì)兒，奶奶又問：“那棵梨樹是咱們自家的嗎"不是?！蔽艺f?！安皇亲约业臇|西，你去靠近它，你去偷取它，怎么會(huì)不心虛呢心發(fā)虛，腿腳怎么會(huì)不發(fā)軟呢腿腳一發(fā)軟，怎么會(huì)不小樹上掉下來呢所以，不是自家的東西，不可去靠近，否則，只會(huì)自尋煩惱，自找苦頭。"

⑨利己不可損人；甜頭多的地方，不可靠近；不是自家的東西，莫起貪念，否則，損人的同時(shí)，便是害己。奶奶這些樸素的觀念，我一直記著，并一直影響著我。

1.以下選項(xiàng)中哪項(xiàng)不是奶奶的古怪行為()

A.偷偷地藥渣倒在院子角落。B.偷偷地藥渣倒在大馬路上。

C.自己不停地在藥渣上面踩。D.包好藥渣并埋進(jìn)土里。

2.奶奶認(rèn)為“我”從樹上掉下來的原因是()。

A.上樹的本領(lǐng)雖強(qiáng)，但也有失手的時(shí)候。

B.爬樹的人多，樹皮被磨光滑了。

C.心發(fā)虛，爬樹時(shí)腿腳會(huì)發(fā)軟。

D.樹干很光滑且自己心虛了。

3.下列選項(xiàng)中不屬于奶奶對(duì)我言傳身教的一項(xiàng)是()。

A.奶奶總是叮囑我，見到路上的藥渣，千萬要繞道走，別去踩它。

B.奶奶解釋為什么把爺爺?shù)乃幵乖谠鹤咏锹?，自己不停地在上面踩?/p>

C.奶奶通過我“偷"梨的事情啟發(fā)我不是自家的東西，莫起貪念。

D.奶奶告訴我甜頭多的地方，不可靠近。

4.根據(jù)短文內(nèi)容，下列描述正確的一項(xiàng)是()。

A.這篇短文告訴我們利己不可損人，要多去追求生活中的“甜頭”。

B.第五自然段“我低著頭，滿臉通紅……"表明此時(shí)“我”的心情是傷心的。

C.第八自然段奶奶連續(xù)用了三個(gè)疑問句啟發(fā)“我"思考從樹上掉下來的原因。

D.短文第四自然段是過渡句，在文中起到的作用是承上啟下。

5.你覺得文中的奶奶是個(gè)怎樣的人請(qǐng)結(jié)合閱讀材料，談?wù)勀愕目捶ê鸵罁?jù)。至少寫兩點(diǎn)。

6.“甜頭多的地方，往往有引你上當(dāng)受騙的圈套和陷阱?！苯Y(jié)合閱讀材料和生活實(shí)際，寫出你對(duì)這句話的理解。

五、習(xí)作。

生活中有許多一瞬間，這些一瞬間有的讓你激動(dòng)不已，有的讓你傷心難過，有的讓你無比尷尬，有的讓你委屈萬分……請(qǐng)選取其中的某個(gè)一瞬間，清楚地寫出那一刻發(fā)生的事，真實(shí)地記錄你當(dāng)時(shí)的感受，訴說你的心聲。要求語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，富有真情實(shí)感。題目自擬。五年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案

一、看拼音寫字詞。

銷毀懶惰繁瑣隱蔽

二、選擇題。(填序號(hào))

1.B2.D3.B4.D5.A6.D7.B8.C9.C

10.D11.A12.B13.A

三、填空。

1.敏而好學(xué)2.居安思危3.終日不食不如學(xué)也

4.點(diǎn)點(diǎn)歸鴉5.月落烏啼霜滿天王師北定中原日

西湖歌舞幾時(shí)休明月松間照清泉石上流

四、讀短文，按要求作答。

(一)

1.A2.D3.D4.A5.B

6.不能。至少"表示最小的限度，用在句子中表示鳳凰蛾飛行肌溫度的最小限度為35℃，體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。去掉后則改變了原義，