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文檔簡介

陜西省西安市西電附中重點名校2025屆中考生物最后一模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、男女生殖器官中,既能產生生殖細胞,又能分泌性激素的分別是()A.附睪和子宮 B.睪丸和卵巢C.附睪和陰道 D.精囊腺和卵巢2、下列關于人類性別決定的敘述,正確的是A.受精作用完成后,孩子的性別就已經確定了B.性別由性染色體決定,與基因無關C.性染色體只存在于精子或卵細胞D.一對夫婦已經生了兩個女孩,再生一胎一定是男孩3、下列各項中能正確表示食物鏈的是()A.草→兔→狐 B.泥→小蝦→大魚 C.草←兔←狐 D.田鼠→貓頭鷹4、“離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風吹又生.”從生物學的角度理解這幾句詩,說法不正確的是()A.“原上草”可以組成草原生態(tài)系統(tǒng)B.有些草本植物的生活史是在一年內完成的C.“春風”給草本植物的生長帶來了適當?shù)耐饨鐥l件D.“春風”能促進植物種子的萌發(fā)5、將帶有坐骨神經的青蛙的腓腸肌吊起,用電流刺激引起收縮,這一反應說明肌肉具有A.應激性 B.傳導功能C.收縮性 D.自動調控功能6、在生物分類的七個等級中,共同特征最多和最少的等級分別是()A.門、種 B.種、界 C.科、界 D.種、門7、幼兒經常補鈣,但仍然患佝僂病,原因是體內缺乏促進小腸對鈣吸收的()A.維生素A B.維生素B C.維生素D D.蛋白質8、如圖為染色體和DNA的關系示意圖,下列說法正確的是()A.①上的任意一個片段代表基因B.每一種生物細胞內③的形態(tài)和數(shù)目是相同的C.每條③中含有多個②分子D.人的生殖細胞中③成雙成對存在9、下列哪一項貯存方法更有利于食品保鮮?(

)A.添加防腐劑與真空包裝 B.食品密封后再冷藏 C.罐藏 D.酒泡10、在探究“綠葉在光下制造有機物”時,某同學對實驗過程和結果的分析錯誤的是()A.甲是為了消耗掉葉片中原有的淀粉 B.丁中葉片滴加碘液后c遮光部分變藍C.丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素 D.實驗結論是綠葉在光下能制造淀粉11、除病毒外,生物體結構和功能的基本單位是()A.組織 B.細胞 C.器官 D.系統(tǒng)12、真空包裝、食品包裝袋內充氮氣、腌制或曬干等都是常用的食品防腐、保鮮方法。對上述方法的分析,錯誤的是()A.真空包裝:能使食品不與氧氣接觸B.充氮氣:能隔絕空氣并防止食品變形C.腌制:細菌是異養(yǎng)生物,得不到營養(yǎng)而死亡D.曬干:能除去食品中水分,抑制細菌生長13、處于青春期的男孩和女孩,身體發(fā)育發(fā)生了明顯變化,其特征不包括A.大腦開始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征B.性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多C.身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強D.心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產生好感的變化14、以下動物的行為,屬于學習行為的是()A.剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶B.黑猩猩釣取白蟻C.菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物D.失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚15、下列屬于器官層次的是A.神經元 B.胃 C.血液 D.人體16、調查公園的生物種類時,調查活動必須有的步驟是()A.采摘植物B.品嘗野果C.寫調查記錄D.讓別人替自己觀察17、下列屬于抑制呼吸作用在農業(yè)生產上的利用的是()。A.給植物定期松土 B.減少大棚內氧氣的濃度 C.延長光照時間 D.合理密植18、用顯微鏡觀察小魚尾鰭的血液流動,實驗過程中觀察到如下圖像,下列敘述正確的是()A.觀察時發(fā)現(xiàn)物像模糊,應用擦鏡紙將反光鏡擦拭干凈B.觀察時選用16×目鏡、10×物鏡,則物像的放大倍數(shù)是26倍C.觀察時視野過亮,則應該換用平面鏡或選用小光圈D.視野中發(fā)現(xiàn)紅細胞從左往右流動,則實際上紅細胞從左往右流動19、天花病毒對人體來說是()①抗原;②抗體;③傳染源;④病原體A.①、② B.②、③C.③、④ D.①、④20、—次交通事故中,一位小伙子的神經系統(tǒng)受到嚴重損傷,導致也不能自主活動、沒有意識,但有心跳、有呼吸。請問他的神經系統(tǒng)肯定沒有受到損傷的部位是A.大腦 B.腦干 C.小腦 D.脊髓21、實驗室有如下鏡頭供選擇,要使視野最暗,應選擇的鏡頭為()A.④和⑤ B.②和⑤ C.④和② D.②和③22、請不要在孕婦身旁吸煙,煙霧中的有害物質會通過孕婦影響胎兒。那么,孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是()A.羊水 B.卵巢 C.胎盤、臍帶 D.輸卵管23、將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時間,主要原因是冰箱中A.沒有細菌和真菌B.溫度低,細菌和真菌全被凍死C.防止水分散失D.溫度低,抑制細菌和真菌繁殖生長速度24、如圖依次為海帶、葫蘆蘚、桫欏和金花茶四種植物,下列敘述正確的是()A.①有真正的根 B.②和③生殖不受水的限制C.③有輸導組織 D.④種子裸露25、進入青春期,男生和女生的交往正確的應當是(

)A.互相回避 B.互相歧視 C.相處有理有節(jié) D.談情說愛26、鯨終生生活在海洋中,頸部不明顯,具鰭,體表光滑無毛。但它是哺乳動物,而不是魚類的主要原因是(

)A.用肺呼吸,體溫恒定 B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線C.神經系統(tǒng)發(fā)達,能產生條件反射

D.體腔內有隔,胎生、哺乳27、如圖是人體在平靜呼吸時肺內氣體容量變化曲線,由b到c的過程表示()A.吸氣,膈肌收縮,膈頂部下降B.呼氣,膈肌收縮,膈頂部下降C.吸氣,膈肌舒張,膈頂部上升D.呼氣,膈肌舒張,膈頂部上升28、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程,據(jù)圖分析,正確的敘述是()A.①與③細胞的基因組成有可能不相同B.①結構由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構成C.②結構(胚乳)會出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中D.④過程的初期需要陽光29、某生物興趣小組在探究“光對鼠婦生活的分布”時,用10只生活狀態(tài)正常的鼠婦作為探究材料,記錄的數(shù)據(jù)如下:下列關于該小組探究中的某些說法或做法比較科學的是()時間(分鐘)環(huán)境2345678910明亮976554310陰暗1234566810A.提出問題是:鼠婦要生活在陰暗潮濕地方嗎B.該探究實驗最成功的因素之一是設置了對照實驗C.探究中如果實驗結果與做出的假設不一致時,可以修改實驗結果D.該探究實驗的結論是10分鐘時,鼠婦全部在陰暗的環(huán)境中30、當遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時,應立即施救,下列措施不恰當?shù)氖牵ǎ〢.盡快撥打“120”,緊急呼救B.立即開始胸外心臟按壓C.立即進行人工呼吸D.立即將病人移到通風處等待蘇醒31、下列成果通過轉基因技術實現(xiàn)的是()A.試管嬰兒 B.抗蟲棉 C.太空椒

D.袁隆平的超級水稻32、在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內血液的流動,圖中含氧豐富的血管是()A.甲 B.乙 C.丙 D.甲、乙33、“生命是珍貴的、健康是快樂的”,生命和健康都是我們的寶貴財富。下列人們日常行為習慣中,需要作出調整的是()A.在購買食品時,我會注意查看保質期B.低碳生活:積極參與3月27日“地球一小時”活動日——家庭自愿熄燈一小時C.遇到好玩的網絡游戲時,我會拋棄所有、廢寢忘食地連續(xù)數(shù)日去攻關D.公共汽車上發(fā)現(xiàn)有人吸煙時,我會友善提醒“禁止吸煙”34、下列哪個動物屬于恒溫動物()A.鯽魚 B.猩猩 C.蜜蜂 D.海蟄35、濰坊歷來重視環(huán)境保護,修建了白浪河濕地公園、浞河公園等,給市民提供了休閑娛樂的場所,也為野生生物提供了棲息地,鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多。這體現(xiàn)了()A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生活環(huán)境的多樣性 C.物種的多樣性 D.遺傳的多樣性36、分析資料,回答相關問題:資料一每年的3月24日是“世界防治結核病日”,結核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結核桿菌導致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結核病人可以得到有效治療并治愈。資料二近幾年,西非多國暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非??欤粩喑霈F(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。從傳染病角度分析,結核桿菌和埃博拉病毒屬于__________,結核病人和埃博拉出血熱患者屬于__________。接種卡介苗后,能預防結核桿菌的原理是______________,卡介苗在免疫反應中只能抵抗結核桿菌,但它不能對埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是______________________________。為了更好地控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等。上述預防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是________(填序號)。37、近年來,越來越多的家庭喜歡養(yǎng)狗,這為狂犬病傳播帶來隱患,全國狂犬病發(fā)病率有上升趨勢??袢“l(fā)病后的死亡率極高,專家提醒:如果被狗咬傷,應在24小時內注射狂犬病疫苗。分析資料,回答下列問題??袢∈怯煽袢〔《疽鸬膫魅拘约膊?,從傳染病的角度來看,狂犬病病毒屬于___________________;從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗屬于____________。狂犬病病毒結構簡單,沒有細胞結構,只有____________外殼和內部___________構成。從免疫的角度看,注射到人體內的狂犬病疫苗屬于_________,通過注射狂犬病疫苗獲得的免疫屬于____________免疫。38、如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)病毒是圖中的_____(填字母)。它不能獨立生活,只能_____在其他生物的活細胞內。(2)A與C比較,細胞結構上A沒有成形的_____。A與C的細胞里都沒有_____,只能以現(xiàn)成的有機物為食.圖中D的生殖方式是_____。(3)細菌真菌與人類生活關系密切.在釀酒、蒸饅頭時離不開_____(填字母);制作泡菜時要利用乳酸菌,它需要生活在_____(有氧/無氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的_____;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這應該是圖中_____(填字母)的生長繁殖的結果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫_____。39、請你列舉三種常見的人類傳染???并就怎樣預防和控制傳染病談談自己的看法。________。40、為探尋人的遺傳和變異的奧秘,小明調查了爸爸、媽媽、姐姐和自己的性狀,記錄如下。父親母親姐姐小明是否卷舌是是是否拇指是否可以外彎是是是發(fā)際線是否有美人尖否否有(1)小明發(fā)現(xiàn)家人中只有自己不能卷舌,這是_____現(xiàn)象。性狀是由_____控制的,若用B、b來表示控制是否卷舌的基因,則小明的基因組成為______,父親的基因組成為______。已知拇指可外彎相對于不可外彎是隱性性狀,那么小明姐姐的拇指____(選填“能”或“不能”)外彎。發(fā)際線有美人尖是顯性性狀(用A表示),無美人尖是隱性性狀(用a表示),則小明父親的基因組成應為_____;針對該基因,小明從父親那里獲得的精子類型是如圖的______填寫序號)。青春期,小明與姐姐在外貌形態(tài)上差別逐漸明顯,這是由于______分泌的雄性激素增多引起的。小明的男性性別,是在如圖所示的過程_____(填寫編號)決定的。小明體細胞中染色體組成為______。

參考答案1、B【解析】

本題主要考查人體的生殖器官,可結合人體的生殖器官圖示及功能進行記憶?!驹斀狻緼、附睪是一個多數(shù)曲折、細小的管子構成的器官,一面連接著輸精管,一面連接著睪丸的曲細精管。當精子離開睪丸時,就跑到附睪里,繼續(xù)生長成熟,所以附睪是貯存精子的器官;子宮是產生月經和孕育胎兒的器官,不能產生卵細胞和分泌雌性激素,A不符合題意。B、睪丸是男性產生精子的器官,睪丸也可以分泌雄性激素,屬于內分泌器官,是男性的主要生殖器官;卵巢是女性產生卵細胞的器官,同時卵巢也可以分泌雌性激素,屬于內分泌器官,是女性的主要生殖器官,B符合題意。C、附睪是一個多數(shù)曲折、細小的管子構成的器官,一面連接著輸精管,一面連接著睪丸的曲細精管。當精子離開睪丸時,就跑到附睪里,繼續(xù)生長成熟,所以附睪是貯存精子的器官;陰道是由粘膜、肌層和外膜組成的肌性管道,富伸展性,連接子宮和外生殖器。它是女性的性交器官,也是排出月經和娩出胎兒的管道,不能產生卵細胞和分泌雌性激素,C不符合題意。D、精囊又叫精囊腺,為長橢圓形的囊狀器官,其排泄管與輸精管壺腹的末端合成射精管。精囊分泌的液體組成精液的一部分,所以精囊腺不能產生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性產生卵細胞的器官,同時卵巢也可以分泌雌性激素,屬于內分泌器官,是女性的主要生殖器官,D不符合題意。故選B【點睛】理解掌握人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結構和功能是解題的關鍵。2、A【解析】人的性別遺傳過程如圖:

。

從性別遺傳圖解看出,受精作用完成后,孩子的性別就己經確定了,A正確;性別由性染色體決定,也與基因有關,而不是無關,B錯誤;性染色體在體細胞、精子、卵細胞中都有,而不是只存在于精子或卵細胞中,C錯誤;從性別遺傳圖解看出,生男生女的可能性都是50%,因此一對夫婦己經生了兩個女孩,再生一個孩子是男孩的可能性仍是50%而不是明顯大于50%,D錯誤。3、A【解析】

解答此題的關鍵有二點,一個是明確食物鏈的概念:生產者與消費者之間這種吃與被吃的關系;另一個是知道食物鏈的正確寫法。【詳解】食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。

A、該食物鏈正確的表示了生產者草與消費者兔、狐它們三者的關系,故符合題意。

B、泥是非生物部分,既不屬于生產者也不屬于消費者,食物鏈的概念未包括非生物部。故不符合題意。

C、食物鏈生產者與消費者之間這種吃與被吃的關系,箭頭指向捕食者,而此“草←兔←狐”,箭頭反了,故不符合題意。

D、田鼠是動物屬于消費者,而食物鏈必需從生產者開始,如草→田鼠→貓頭鷹。故不符合題意。

故選A【點睛】解答此題的關鍵是知道食物鏈的正確書寫。4、A【解析】

(1)”離離原上草,一歲一枯榮”形象生動地表現(xiàn)了生物頑強的生命力和生命周期,說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力;(2)種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件,即:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌),“原上草”只是生物部分中的生產者,因此不能組成草原生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;在一個生長季內完成生活史的植物,即自種子萌發(fā)至開花、結實而死亡的過程在一年內完成。一年生植物多為草本,如大豆、水稻、玉米、向日葵等,因此有些草本植物的生活史是在一年內完成的,B正確;種子萌發(fā)外界條件一般為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,因此“春風”給草本植物的生長帶來了適當?shù)臏囟?、充足的空氣等外界條件,C正確;種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件,即:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,“春風”能夠帶來充足的空氣,能促進植物種子的萌發(fā),D正確?!军c睛】熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實,才能靈活運用已知的知識解決不同的問題。5、C【解析】試題分析:人的運動系統(tǒng)由骨、骨連接、骨骼肌組成,骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱(屬于結締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,里面有許多血管和神經,能夠收縮和舒張。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,如果用針和電流直接刺激肌肉本身時,肌肉收縮,刺激停止,肌肉就會舒張.當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時,就會收縮變短,并產生一定的拉力,牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動??键c:本題考查的是骨骼肌的特性。6、B【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。界是最大的單位,種是最小的單位,種的生物共同特征最多,界的生物共同特征最少。故選B。【點睛】本題考查的是生物的分類及分類單位,容易題,屬于了解層次。7、C【解析】幼年缺鈣會患佝僂病,維生素對人體也有重要的作用,如果缺乏會得相應的缺乏癥,如缺維生素D會患骨質疏松、佝僂病等,因為維生素D影響鈣的吸收和利用,缺維生素D最終會導致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質疏松。8、B【解析】

1、遺傳物質在細胞中的結構層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細胞核→細胞;2、③染色體,它是由①DNA和②蛋白質兩部分組成?!驹斀狻炕蚴荄NA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,A錯誤;每種生物細胞內③染色體的形態(tài)與數(shù)目都是一定的,如正常人的體細胞中都有23對染色體,B正確;每條③染色體中含有一個①DNA分子,C錯誤;人的生殖細胞中③染色體成單存在,D錯誤;【點睛】關鍵:理解細胞核、染色體、DNA和基因的關系。9、B【解析】試題分析:添加防腐劑與真空包裝是食品保鮮的方法,但是防腐劑可能對人體有害;食品密封后再冷藏,即防止外界細菌進入,又能利用低溫抑制細菌等微生物的生長繁殖,因此有利于食品保鮮;罐藏成本高,只適合部分價值高而體積較小的食品;酒泡會影響食品口感,也可能會改變食品的特性,不利于食品保鮮,所以更有利于食品保鮮的是食品密封后再冷藏??键c:食品保鮮的一般方法。10、B【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。【詳解】A、甲所示的為暗處理:實驗前應將天竺葵放在暗處一晝夜,目的是將葉片內原有的淀粉運走耗盡,這樣才能說明檢驗的淀粉是在實驗過程中產生的而不是原先儲存的,A正確;B、丁中葉片被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍色,見光部分變成藍色,B錯誤;C、丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素,葉綠素能夠溶解在酒精中,C正確;D、淀粉遇碘變藍,加入碘液后葉片變藍,可以證明光合作用產生了淀粉,D正確。故選:B。【點睛】本題考查學生對“檢驗綠葉在光下制造有機物”的實驗掌握情況,對實驗每一步的操作的理解。11、B【解析】

除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位,是進行生命活動的基本場所?!驹斀狻砍《就饧毎巧矬w結構和功能的基本單位,生物體由細胞構成組織,組織構成器官,器官構成系統(tǒng),進而構成生物體?!军c睛】細胞是生命活動的基本結構和功能單位。12、C【解析】

食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,如將食物放在冰箱中就是利用冰箱內的低溫環(huán)境抑制了微生物的生長和繁殖,來達到較長時間保存的目的。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.采用真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖,同時防止食品發(fā)生緩慢氧化,A正確。B.氮氣是常用的充填氣體,選用氮氣的主要原因是氮氣的化學性質不活潑,對人體無害,原料易得,價格經濟,能隔絕空氣使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖并防止食品變形,B正確。C.腌制法是利用鹽溶液除去食物中的水分,抑制細菌真菌的生長繁殖,來延長食物的保質期,因此不是細菌得不到營養(yǎng)而死亡,C錯誤。D.微生物的生長繁殖需要水分。食品可曬干以減少食物中的水分,抑制了微生物的生長繁殖,從而延長貯存時間,D正確。【點睛】掌握微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應用,平時注意搜集相關的例子,并了解其制作原理。13、D【解析】試題分析:青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn),生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成熟標志著從童年到成年的過渡,而D是青春期心理上的變化,不是身體的變化,故選D??键c:本題考查的是青春期的發(fā)育特點,解答此題的關鍵是掌握青春期的發(fā)育特點。14、B【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻緼CD、剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶、菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物、失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚,都是生來就有的,由遺傳物質決定的先天性行為;B、黑猩猩釣取白蟻是通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為;因此屬于學習行為的是黑猩猩釣取白蟻,故選B。【點睛】理解掌握動物的先天性行為和學習行為的概念及區(qū)別是解答此題的關鍵。15、B【解析】神經元是神經細胞,A錯誤;胃是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的,是器官,B正確;血液屬于結締組織,C錯誤;器官構成系統(tǒng),系統(tǒng)構成人體,D錯誤。點睛:不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官。16、C【解析】試題分析:調查活動的步驟:選擇調查范圍→分組→設計調查線路→調查記錄→歸類→資料整理.解:一、調查目的二調查問題設計可采取問卷調查法、走訪調查法、座談調查法、實地考察法、上網查資料等方法.1、確定調查的時間、地點、對象、范圍、方法.2、進行有效分組,確定各組的任務.3、匯總、分析調查信息,提出問題,提出解決問題的方法.4、撰寫調查報告.1、做好組織、發(fā)動工作.2、做好相應的準備,如相關資料、器材、交通工具、生活用品等.3、注意安全.故選C考點:調查的基本方法.17、B【解析】給植物定期松土,可以使土壤中疏松,土壤縫隙中的空氣增多,促進了根的呼吸,A錯誤;減少大棚內氧氣的濃度,可以抑制植物的呼吸作用,增加產量,B正確;延長光照時間,可以促進光合作用,C錯誤;合理密植能夠充分利用陽光,進行光合作用,D錯誤。18、C【解析】觀察時發(fā)現(xiàn)物像模糊,應用細準焦螺旋調節(jié),A錯誤;顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積,觀察時選用16×目鏡、10×物鏡,則物像的放大倍數(shù)是16×10=160倍,B錯誤;使顯微鏡視野亮度的調節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節(jié)。因此觀察時視野過亮,則應換用平面鏡或選用小光圈,C正確;顯微鏡成倒立的像,視野中發(fā)現(xiàn)紅細胞從左往右流動,則實際上紅細胞從右往左流動,D錯誤。19、D【解析】引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,由于病原體的分布比較廣和散播能力比較強,所以傳染病具有很強的傳染性,容易流行也很難治愈。天花病毒屬于病原體??乖侵敢鹑梭w產生抗體的物質。抗原的基本能力是免疫原性和反應原性。免疫原性又稱為抗原性,是指能夠刺激機體形成特異抗體或致敏淋巴細胞的能力。反應原性是指能與由它刺激所產生的抗體或致敏淋巴細胞發(fā)生特異性反應。所以,天花病毒是抗原。故D符合題意。20、B【解析】大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,A錯誤;腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),B正確;小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確,維持身體的平衡,C錯誤;脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分,不能自主活動、沒有意識說明脊髓已經受損,D錯誤。21、D【解析】試題分析:①、②、⑤是物鏡,③④⑥是目鏡,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,故本題應該選放大倍數(shù)大的鏡頭組合,由圖可知,D正確??键c:本題考查顯微鏡的使用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。22、C【解析】

胚胎植入子宮內膜后,胚胎的部分組織和子宮內膜的部分組織共同形成胎盤和臍帶,在臍動脈和臍靜脈之間的毛細血管與胎盤中子宮內膜形成的絨毛內的母體血液之間進行物質交換,氧氣和營養(yǎng)物質進入毛細血管,二氧化碳和胎兒產生的廢物進入母體血液?!驹斀狻刻荷钤谧訉m內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換,從母體中獲得營養(yǎng)物質和氧。胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質的器官,胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連,胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連,胎盤內有許多絨毛,絨毛內有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換,而胎兒產生的廢物也是經過胎盤由母體排出體外的。因此,請不要在孕婦身邊吸煙,如果孕婦被動吸煙,煙內的有害物質,如煙堿、尼古丁等隨著血液循環(huán)進入孕婦體內,通過胎盤和臍帶進入胎兒體內,嚴重的會造成胎兒畸形。故選C?!军c睛】本題主要考查胚胎的發(fā)育過程,熟悉胚胎的發(fā)育過程、知道胚胎發(fā)育中營養(yǎng)的獲得途徑是答題關鍵。23、D【解析】

根據(jù)食品保存的基本原理進行分析回答.由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,發(fā)育、繁殖.期間會產生很多的生長代謝產物,產生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.【詳解】根據(jù)食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,可以避免食物的腐敗變質.將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時間,主要原因是冰箱中溫度低,抑制了細菌和真菌生長繁殖的速度,來達到較長時間保存的目的.但是低溫不能殺死饅頭中的細菌和真菌。故選D.【點睛】此題考查的是食品的腐敗原因。24、C【解析】

生物圈的綠色植物多種多樣,根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結構及生殖方式的不同,植物可以分成四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,據(jù)此答題。【詳解】①是海帶,屬于藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化,A錯誤。②葫蘆蘚屬于苔蘚植物,③桫欏屬于蕨類植物,它們并沒有真正適應陸生環(huán)境,原因是生殖離不開水,B錯誤;③屬于蕨類植物,有真正的輸導組織,C正確;④金花茶屬于被子植物,種子外有果皮包被,D錯誤?!军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握植物所屬類群的主要特征。25、C【解析】

心理健康也是健康的重要組成部分,青春期容易產生心理問題,所以平地應該注意心理衛(wèi)生,促使身心健康發(fā)展?!驹斀狻窟M入青春期,正值身體發(fā)育時期,要注意合理膳食,作息有規(guī)律,保證均衡營養(yǎng),積極參加文娛活動和體育鍛煉,有利于身體的健康發(fā)育,隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠,到逐漸愿意與異性接近,或對異性產生朦朧的依戀,這些都是正常的心理變化,這時候,更要注意樹立遠大理想,把精力集中在學習、工作和培養(yǎng)高尚的情操上,在男女同學相處時,要做到相互幫助、勉勵,共同進步,建立真誠的友誼,在人際交際中,要做到自尊、自愛。故選C?!军c睛】本題考查的是青春期的有關知識。26、D【解析】

哺乳動物一般具有體表被毛;牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒;心臟四腔;胎生哺乳;體內有膈,據(jù)此解答。【詳解】鯨的體腔內有隔,具有胎生、哺乳的特征,因此屬于哺乳動物,而不是魚類,可見D正確?!军c睛】胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點。27、D【解析】試題分析:呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關.曲線圖中,曲線ab段表示肺內氣體容量由小變大,表示吸氣,是吸氣時肺內氣壓的變化,人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運動,使胸廓的前后景和左右鏡都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程.曲線圖中,曲線bc段表示肺內氣體容量有大變小,表示呼氣,是呼氣時肺內氣壓的變化,當肋間肌舒張時,肋骨因重力回落向下運動,使胸廓的前后景和左右鏡都變小,同時膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內氣壓高于外界大氣壓,肺內氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣.故選D.28、A【解析】

(1)果實和種子的形成:(2)觀圖可知,①是胚,②是胚乳,③是珠被,④是種子萌發(fā)的過程?!驹斀狻緼.①是受精卵發(fā)育成胚,胚的細胞核的遺傳物質一半來自父方,一半來自母方。珠被的細胞核的遺傳物質與母方相同,二者的基因組成可能不同,A正確。B.受精卵發(fā)育成胚,胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構成,B錯誤。C.②受精極核發(fā)育成胚乳,胚乳只會出現(xiàn)在被子植物中的單子葉植物的成熟種子中,而在雙子葉植物的成熟種子中已經消失,C錯誤。D.④是種子的萌發(fā)過程,種子萌發(fā)與陽光無關,D錯誤。故選:A【點睛】解題的關鍵是知道種子的結構和種子萌發(fā)的過程。29、B【解析】

(1)科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。在設計對照實驗時要注意變量的惟一性還要注意多統(tǒng)計次數(shù),計算平均值,減少誤差。

(2)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是惟一變量。設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組。【詳解】某生物興趣小組要探究“光對鼠婦生活的分布”,所以提出的問題是:光對鼠婦生活有影響嗎?A錯誤;該探究實驗最成功的因素之一是設置了對照實驗,B正確;科學探究是嚴謹?shù)?,不能因為一次實驗結果就否定或推翻原來的假設,要檢查原實驗方案是否科學,或進行重復多次實驗,檢驗實驗結果是否一致,C錯誤;該探究實驗的結論是10分鐘時,鼠婦大部分在陰暗的環(huán)境中,而不應該是全部,D錯誤?!军c睛】本題考查學生對探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究活動的理解,考查學生科學探究的能力。30、D【解析】

此題考查的是急救的方法,不同的情況我們要采取不同的急救措施,思考解答?!驹斀狻慨斢龅接腥送话l(fā)心跳和呼吸停止時,我們首先應撥打“120”急救電話,同時正確的實施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸,但心跳存在時,我們一般應對其進行人工呼吸進行施救;當人體能自主呼吸,但心跳停止時,我們應該對其進行胸外心臟擠壓來幫助其恢復心跳。但不能立即將病人移動,防止因為移動導致死亡?!军c睛】本題主要考查急救的方法。理解掌握常用的急救措施是解答此題的關鍵。31、B【解析】試管嬰兒技術包括人工受精和胚胎移植兩方面,屬于有性生殖,A錯誤;我國科學家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內,培育出抗蟲棉的方法是基因工程育種,原理是轉基因,B正確;科學家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒的方法是誘變育種,原理是基因突變,B錯誤;我國科學家袁隆平利用雜交技術培育出超級水稻的方法是雜交育種,其原理是基因重組,D錯誤;

點睛:轉基因技術:轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術。32、B【解析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動脈,血液流動的速度最快;由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管,連通與最小的動脈和靜脈之間。體循環(huán)中經過毛細血管,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血;肺循環(huán)中經過肺泡周圍的毛細血管,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血?!驹斀狻坑蔑@微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管,在三種血管中的血流方向是動脈→毛細血管→靜脈。在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內血液的流動,屬于體循環(huán)。體循環(huán)中經過毛細血管,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血。圖中乙是動脈,丙是毛細血管,甲是靜脈,所以含氧豐富的血管是乙。故選:B?!军c睛】了解血流流動的方向是解題的關鍵。33、C【解析】試題分析:A、超過保質期的食品可能已經變質,食用會對身體造成危害,因此購買食品時,應注意看它的保質期。故不符合題意。B、在飲食中,應注意合理膳食,葷素搭配.不能挑食和偏食,否則營養(yǎng)不均衡,影響身體發(fā)育,故不符合題意。C、游戲可以適當?shù)耐?,但不能沉迷,更不能拋棄所有去玩,這是一種不健康的生活方式,會影響身心的發(fā)展和學習。故符合題意。D、吸煙的危害有:煙草中的尼古丁使得血管中的紅細胞數(shù)量增加、血液變稠、加重心臟的負擔,容易引發(fā)心臟病和呼吸系統(tǒng)疾病,被動吸煙同樣危害極大。故不符合題意。故選C?!究键c定位】本題考查了健康的生活方式,難度一般,屬于了解層次。34、B【解析】試題分析:鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內有良好的產熱和散熱的結構,所以能維持正常的體溫,為恒溫動物,猩猩屬于哺乳動物,體溫恒定,鯽魚是魚類,蜜蜂是昆蟲,海蜇是腔腸動物,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物??键c:本題考查的是變溫動物和恒溫動物的概念及其區(qū)別。35、C【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次?!驹斀狻可锒鄻有缘膬群ǔ0ㄈ齻€方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物種類的豐富性。題干中指出:鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多,這體現(xiàn)生物種類(物種)的多樣性,可見C符合題意。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。36、病原體傳染源產生了抗體卡介苗只針對結核桿菌起作用①④【解析】

細菌沒有成形的細胞核;免疫分為特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預防措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻浚?)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。從傳染病起因角度分析,引起埃博拉出血熱的埃博拉病毒和引起肺結核的結核桿菌屬于病原體,肺結核和埃博拉出血熱屬于傳染病,具有傳染性和流行性的特點,因此結核病人和埃博拉出血熱患者屬于傳染源。(2)疫苗是將病原微生物及其代謝產物,經過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的制劑;即疫苗是滅活的病原體,已不具有致病性,但能夠刺激淋巴細胞產生抗體,即疫苗還具有抗原性,因此接種卡介苗后,能剌激人體內的淋巴細胞產生相應的抗體抵抗結核桿菌,屬于特異性免疫,只針對結核桿菌起作用,但它不能對埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用。(3)從預防傳染病的三條途徑看,③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察屬于控制傳染源;①用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒、④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等,都屬于切斷傳播途徑;而②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力,都屬于保護易感人群的措施?!军c睛】本題主要考查傳染病流行的基本環(huán)節(jié),特異性免疫和非特異性免疫及傳染病的預防措施。解答此題的關鍵是熟練掌握傳染病及免疫的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題。37、病原體傳染源蛋白質遺傳物質抗原特異性免疫【解析】

(1)病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結晶體;(2)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;(3)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線?!驹斀狻浚?)病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等??袢∈怯煽袢〔《疽鸬膫魅拘约膊?,因此從傳染病的角度來看,狂犬病病毒屬于病原體。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗是能夠散播病原體的動物,因此攜帶狂犬病病毒的狗屬于傳染源。(2)狂犬病病毒結構簡單,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構。(3)注射到人體內的狂犬病疫苗能刺激人體淋巴細胞產生抵抗狂犬病毒的抗體,因此,從免疫的角度看,注射到人體內的狂犬病疫苗屬于抗原。通過注射狂犬病疫苗獲得的免疫是后天獲得的,只針對特定病原體(狂犬病毒)有免疫功能,因此屬于特異性免疫。【點睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。38、B寄

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