2018版高中語文(人教版)必修1同步教師用書：第2單元-第5課-荊軻刺秦王

5荊軻刺秦王本課話題——勇氣朗讀——課文中的名段至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。變徵之聲的悲涼，讓眾人“涕泣”，“慷慨羽聲”的激憤，讓眾人“瞋目”“發(fā)盡上指冠”。而“就車而去，終已不顧”，勇往直前的英雄氣概躍然紙上，有力地突出了荊軻重義輕生的俠士性格和英雄氣概。易水送別，渲染了一種悲涼的氛圍，給人以身臨其境的感覺。易水送別，送的是希望，送的更是勇氣。積累——生活中的素材2013年4月，“無腿勇士”陳州在華山景區(qū)作勵志演講，講述他為了夢想，不斷攀登，頑強拼搏的奮斗歷程。陳州6歲父母離異，8歲開始流浪，12歲從火車上摔下來失去雙腿。困頓的生活和慘痛的經(jīng)歷曾讓他一蹶不振，甚至想過自殺，但最終他選擇了勇敢面對。為了維持生計，他要過飯，擦過皮鞋，賣過報紙……一次偶遇，他結(jié)識了改變其一生的師父，師父教他唱歌乞討，他才意識到原來乞討也可以有尊嚴，也可以受人尊重。2012年，從東岳泰山開始，陳州依次征服了南岳衡山、中岳嵩山、北岳恒山、西岳華山。這個無腿青年，完成了自己征服五岳的夢想。對于一個健全人來說，爬山并非易事，何況是無腿的陳州。他用自己的雙手丈量著腳下的路，憑借著自己的勇氣和毅力最終爬上了五岳之巔。背誦——相關(guān)名言警句匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也?！K軾勇者發(fā)怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者?！斞赣職馐侨祟愖钪匾囊环N特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類其他的特質(zhì)自然也就具備了?！鸺獱栍抻碌娜水斘ｋy未來之時，激昂急躁，情不自禁，而在危難之事臨頭時又銷聲匿跡，熱血冰消?！獊喞锸慷嗟耓知識·梳理]第1步||讀準字音——千言萬語總關(guān)音樊於期()戮沒()揕其胸()偏袒()扼腕()拊心()自刎()收盛()以藥淬之()濡縷()忤視()變徵()瞋目()厚遺()卒起不意()夏無且()被八創(chuàng)()箕踞()()【答案】wūlùzhèntǎnèfǔwěnchénɡcuìrúwǔzhǐchēnwèicùjūchuānɡjījù第2步||識記通假——奧妙無窮方塊字1．今日往而不反者()2．燕王誠振怖大王之威()3．卒起不意，盡失其度()【答案】1.“反”通“返”2.“振”通“震”3.“卒”通“猝”，突然第3步||一詞多義——看我七十二變1．窮eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(樊將軍以窮困來歸丹,圖窮而匕首見))2．還eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(秦王還柱而走,壯士一去兮不復(fù)還,扁鵲望桓侯而還走,每假借于藏書之家，計日以還))3．顧eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(終已不顧,顧計不知所出耳,三顧臣于草廬之中))4．引eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(秦王驚，自引而起，絕袖,荊軻廢，乃引其匕首提秦王))5．就eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(軻自知事不就,于是荊軻遂就車而去))6．兵eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(不得持尺兵,不及召下兵,秦兵旦暮渡易水))7．見eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(見陵之恥,圖窮而匕首見,秦王必喜而善見臣))8．發(fā)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(軻既取圖奉之，發(fā)圖,頃之未發(fā)，太子遲之,發(fā)盡上指冠))9．誠eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(誠能得樊將軍首,燕王誠振怖大王之威))10．以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(愿得將軍之首以獻秦,以試人，血濡縷,秦武陽奉地圖匣，以次進,樊將軍以窮困來歸丹))【答案】1.形容詞，走投無路，陷入困境動詞，盡，完結(jié)2.動詞，環(huán)繞動詞，回來動詞，回轉(zhuǎn)，掉轉(zhuǎn)動詞，歸還3.動詞，看，回頭看連詞，不過、只是動詞，拜訪4.動詞，指身子向上起動詞，舉起5.動詞，成功動詞，登上，坐上6.名詞，兵器、武器名詞，士兵、武士名詞，軍隊7.介詞，被通“現(xiàn)”，顯露動詞，接見8.動詞，打開動詞，出發(fā)名詞，頭發(fā)9.副詞，如果真的副詞，的確，確實10.連詞，表目的，來介詞，用介詞，按照介詞，因為第4步||詞類活用——詞性變異含義迥1．函封之 ()_________________________2．進兵北略地 ()_________________________3．發(fā)盡上指冠 ()_________________________4．箕踞以罵曰 ()_________________________5．又前而為歌曰 ()_________________________6．皆白衣冠以送之 ()_________________________7．乃朝服，設(shè)九賓 ()_________________________8．使使以聞大王 ()_________________________9．其人居遠未來 ()_________________________10．秦武陽色變振恐，群臣怪之 ()_________________________11．頃之未發(fā)，太子遲之 ()_________________________【答案】1.名詞作狀語用匣子2.名詞作狀語向北3．名詞作狀語向上4.名詞作狀語像箕那樣5.名詞作動詞走上前6.名詞作動詞穿著白衣，戴著白帽7.名詞作動詞穿著朝服8.動詞的使動用法使……聞9.形容詞作名詞遠方10.形容詞的意動用法以……為怪11.形容詞的意動用法以……為遲第5步||古今異義——詞語的昨天和今天1．樊將軍以窮困來歸丹古義： 今義：物質(zhì)上不富有。2．可以解燕國之患古義： 今義：可能，能夠。3．樊於期偏袒扼腕而進古義： 今義：袒護雙方中的一方。4．終已不顧古義： 今義：不考慮，不顧及。5．諸郎中執(zhí)兵古義： 今義：指中醫(yī)醫(yī)生。6．復(fù)為慷慨羽聲古義： 今義：大方，不吝嗇。7．愿大王少假借之古義： 今義：利用某種名義、力量等來達到目的。8．事所以不成者古義： 今義：連詞，表結(jié)果。9．將軍豈有意乎古義： 今義：故意。10．今行而無信，則秦未可親也古義： 今義：不講誠信，無信用?！敬鸢浮?.不得志，走投無路。2.可以用來。3.袒露一只臂膀。4.不回頭。5.宮廷的侍衛(wèi)。6.聲調(diào)激憤。7.寬容、原諒。8.……的原因。9.有心意。10．沒有信物。第6步||文言句式——特殊句式多留意1．此臣日夜切齒拊心也。()譯文： 2．今日往而不反者，豎子也！()譯文： 3．父母宗族，皆為戮沒。()譯文： 4．而燕國見陵之恥除矣。()譯文： 5．太子及賓客知其事者。()譯文： 6．群臣侍殿上者。()譯文： 7．燕王拜送于庭。()譯文： 8．與燕督亢之地圖獻秦王。()譯文： 【答案】1.判斷句這是我日日夜夜咬牙切齒、搥胸痛恨所考慮的。2．判斷句現(xiàn)在去了而不能好好回來復(fù)命的，那是沒用的人！3．被動句父親、母親和同族的人都被殺死或沒入宮中為奴婢。4．被動句并且燕國被欺侮的恥辱也洗雪了。5．定語后置句太子和他的賓客中知道內(nèi)情的人。6．定語后置句站在殿上陪侍君主的臣子們。7．狀語后置句燕王在朝廷上行了禮送出來。8．省略句和燕國督亢一帶的地圖獻(給)秦王。[常識·速覽]eq\a\vs4\al([識作者])魏晉小說的先導(dǎo)者——劉向簡介劉向(約前77—前6)，又名劉更生，字子政，西漢沛縣人。楚元王劉交四世孫。宣帝時為諫大夫。元帝時，任宗正。后因反對宦官而下獄。成帝即位后，得任光祿大夫，改名為“向”。西漢著名的經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。他在前人基礎(chǔ)上輯錄一部“楚辭體”的詩歌總集《楚辭》。輯錄群書時發(fā)現(xiàn)了六種記錄縱橫家的寫本，編訂了我國第一部國別體史書《戰(zhàn)國策》。eq\a\vs4\al([探背景])《荊軻刺秦王》的故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期的公元前227年。當時，秦已于公元前230年滅韓，又于公元前228年破趙(秦滅趙是在公元前222年)，秦統(tǒng)一六國的大勢已定。地處趙國東北方的燕國是一個弱小的國家。當初，燕王喜為了結(jié)好秦國，曾將太子丹交給秦國作為人質(zhì)。而秦“遇之不善”，太子丹后來逃回燕國。為了抵抗強秦的大舉進攻，同時也為了報“見陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王，“使悉反諸侯之地”；或者刺殺秦王嬴政，使秦“內(nèi)有大亂，君臣相疑”，然后聯(lián)合諸侯共同破秦。荊軻刺秦王失敗之后，秦大舉攻燕，于公元前226年破燕，公元前222年滅燕。eq\a\vs4\al([知常識])《戰(zhàn)國策》《戰(zhàn)國策》是中國古代的一部歷史學(xué)名著。它是一部國別體史書(《國語》是第一部)，又稱《國策》。由西漢劉向所整理編寫。全書按東周、西周、秦國、齊國、楚國、趙國、魏國、韓國、燕國、宋國、衛(wèi)國、中山國依次分國編寫，分為12策，33卷，共497篇。主要記述了戰(zhàn)國時期的縱橫家的政治主張和言行策略，也可說是縱橫家的實戰(zhàn)演習(xí)手冊。這部書有文辭之勝，在我國古典文學(xué)史上亦占有重要地位。本書亦展示了戰(zhàn)國時代的歷史特點和社會風(fēng)貌，是研究戰(zhàn)國歷史的重要典籍。[整體·感知]本文以洗練而又生動的文字，記敘了燕太子丹派荊軻去刺殺秦王的全過程，從一個側(cè)面反映了戰(zhàn)國時期秦、燕之間的兼并與反兼并的斗爭，再現(xiàn)了荊軻向秦王獻圖和血染秦廷的壯烈場面，表現(xiàn)了荊軻這一俠士敢于扶危濟困、助弱御強、視死如歸的崇高品質(zhì)。[文脈·梳理]①________②________【答案】①易水送別②智勇雙全[文本·層析]一、閱讀課文第1～2自然段，回答下面的問題。1．下列句子全都能表現(xiàn)荊軻具有超人的謀劃才能的一組是()①微太子言，臣愿得謁之②今行而無信，則秦未可親也③誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻秦王，秦王必說見臣④秦兵旦暮渡易水，則雖欲長侍足下，豈可得哉⑤樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意A．①③④B．②③⑤C．②③④D．③④⑤【解析】①表現(xiàn)荊軻的主動精神；④是陳述太子丹去請荊軻的原因；⑤以太子丹的不忍，側(cè)面反襯荊軻超人的謀劃才能；②③是正面表現(xiàn)荊軻超人的謀劃才能?！敬鸢浮緽2．對1、2自然段內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A．秦軍破趙，勢如破竹，大軍壓境，燕國危在旦夕，在這種背景下，荊軻挺身而出，可見荊軻非常愛國。B．課文第1自然段中“破”“虜”“收”“略”“至”等詞，以短促的語氣交代逼人的形勢，渲染了緊張、危急的氣氛。C．荊軻的謀劃抓住了如何見秦王這個關(guān)鍵問題，并且是在太子心急如焚時才提出這個計劃，可見荊軻城府很深，勇而多謀。D．樊於期是在家境貧困時來投靠太子丹的，所以太子丹不忍心用他的頭取信于秦王?！窘馕觥緿項，“樊將軍以窮困來歸丹”中的“窮困”不是家境貧困，而是處境困難?！敬鸢浮緿二、閱讀課文第3～9自然段，回答下面的問題。3．下列各句中，最能表現(xiàn)荊軻性格剛烈的一項是()A．荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期B．荊軻怒，叱太子曰：“今日往而不反者，豎子也！”C．仆所以留者，待吾客與俱D．于是荊軻遂就車而去，終已不顧【解析】B項，太子的不信任對俠義之士來說，無異于人格侮辱。怒叱太子，顯示了剛烈的性格。A項，表現(xiàn)了荊軻的謀略。C項，表現(xiàn)了荊軻的遠略。D項，表現(xiàn)荊軻視死如歸的英雄氣概?！敬鸢浮緽4．對本部分內(nèi)容解說不正確的一項是()A．荊軻膽大心細，自知知人，對樊將軍有著深刻的了解。荊軻舍生取義的精神，更使樊將軍“偏袒扼腕而進”。樊將軍自刎獻身，既表現(xiàn)了他的義勇剛烈，也表現(xiàn)了他對荊軻的理解與信任。B．本部分詳略得當，剪裁合理。太子丹求“天下之利匕首”并“以藥淬之”“令秦武陽為副”之所以略寫，是因為不是主要情節(jié)，因而只作必要的交代。C．易水送別中，太子及賓客“皆白衣冠以送之”，與荊軻永訣，激勵他冒死行刺，不負重托。D．訣別時的音樂描寫，渲染了激昂雄壯的氣氛，側(cè)面表現(xiàn)出荊軻慷慨赴難的思想感情?！窘馕觥緿項，訣別時的音樂描寫，渲染的是悲壯凄傷的氣氛?！敬鸢浮緿三、閱讀課文第10～18自然段，回答下面的問題。5．以下六個句子，編為四組，全都表現(xiàn)荊軻是“勇猛之士”的一組是()①因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之②方急時，不及召下兵③軻自知事不就，倚柱而笑④左右乃曰：“王負劍！王負劍！”⑤秦武陽色變振恐⑥左右既前，斬荊軻。秦王目眩良久A．①③⑤ B．③④⑤C．①②⑥ D．②③⑥【解析】②強調(diào)事情緊急；④是百官對秦王的提醒?！敬鸢浮緼6．下列對文章第13～18自然段內(nèi)容的表述，不正確的一項是()A．這一部分主要描繪荊軻與秦王的交鋒，可謂波瀾迭起，荊軻的性格也表現(xiàn)得淋漓盡致。獻圖時，一“笑”一“顧”一“前”，沉著機智、鎮(zhèn)定自若，表明他的確具有超人的膽略和非凡的氣質(zhì)，可謂神勇之人。B．毫無精神準備的秦王“驚——起——絕——拔——操——急”，慌得連劍也“不可立拔”。與此同時，荊軻“取——奉——發(fā)——把——持——揕”，雙方展開了一場你死我活的搏斗。C．這一部分多用急促短語，突出地渲染了千鈞一發(fā)的緊張形勢。一個人，一把匕首，把偌大的秦廷攪得上下驚惶，亂成一團。D．作者主要從正面描寫了荊軻的語言、行動和神態(tài)，從而表現(xiàn)了荊軻履險不驚、臨難不懼的氣度和品質(zhì)?！窘馕觥緿項，作者既從正面描寫了荊軻的語言、行動和神態(tài)，也從側(cè)面描述了秦王及其群臣的不同表現(xiàn)，如群臣的驚愕，秦王的惶急，左右的驚呼，從而表現(xiàn)了荊軻履險不驚、臨難不懼的氣度和品質(zhì)?！敬鸢浮緿7．對本部分內(nèi)容解說不正確的一項是()A．荊軻到秦國后巧用“打通關(guān)節(jié)”的辦法“拜見”秦王，可見荊軻計劃周密。秦王大喜，也正如荊軻事前所料。B．獻圖時，年十二就殺人的秦武陽“色變振恐”，荊軻面不改色，三言兩語既遮掩了秦武陽的失態(tài)，又頌揚了秦王，使秦君臣打消疑慮。與上文太子丹疑荊軻信秦武陽的情節(jié)相照應(yīng)。C．故事的高潮“廷刺秦王”部分描繪荊軻與秦王的正面交鋒，寫了四個場面：厚遺蒙嘉，得以引見；顧笑武陽，機智靈活；圖窮匕見，驚心動魄；倚柱笑罵，視死如歸。D．“圖窮而匕首見”，荊軻與秦王展開了殊死搏斗，在這緊要關(guān)頭，侍醫(yī)以藥囊投荊軻，荊軻反被秦王“斷左股”，最后受八創(chuàng)，完全失去戰(zhàn)斗力?！窘馕觥緾項，故事的高潮“廷刺秦王”部分寫了三個場面，沒有“厚遺蒙嘉，得以引見”部分?！敬鸢浮緾[話題·互動]話題：對荊軻刺秦王的行為，歷來仁者見仁智者見智。你是如何評價這一行為的？學(xué)生甲：荊軻刺秦王，雖是反抗強暴的正義行動，而秦統(tǒng)一六國是歷史發(fā)展的必然趨勢，這是個人或少數(shù)人的愿望改變不了的，所以只能以悲劇告終。就與歷史發(fā)展過程中的消極因素作斗爭來講，這場斗爭具有合理性；就整個歷史發(fā)展進程來講，它有著很大的局限性。學(xué)生乙：荊軻刺秦王的舉動只是逞匹夫之勇，反而加速了國家的覆亡。所以北宋蘇洵在《六國論》中這樣評價：“至丹以荊卿為計，始速禍焉?！蔽业挠^點： 【參考答案】荊軻雖不懂得以一人之力難以挽狂瀾于既倒的道理，也不懂得秦帝國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢，但他不畏強暴、不怕犧牲，在國家多事之秋挺身而出、不避艱險的精神和氣概還是值得稱道的。eq\f(秦將王翦破①趙，虜趙王，盡收②其,秦國的將軍王翦攻破趙國，俘虜了趙王，占領(lǐng)了趙國)eq\f(地，進兵北③略④地，至燕南界。,的全部土地，進軍向北掠奪土地，到達燕國南部的邊界。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(①破：攻破。②盡收：全部占領(lǐng)。③北：,名詞作狀語，向北。④略：掠奪，奪取。))eq\f(太子丹恐懼，乃請荊卿⑤曰：“秦兵旦暮⑥渡,燕國的太子丹很害怕，就請求荊軻說：“秦軍馬上要渡)eq\f(易水，則雖欲長侍足下，豈可得哉？”,過易水，那么雖然我想長久地侍奉您，又怎么能夠做得到呢？”)eq\f(荊卿曰：“微⑦太子言，臣愿得謁⑧之。今行而無,荊軻說：“即使太子不說，我也要來拜見您了?，F(xiàn)在去卻沒有)eq\f(信⑨，則秦未可親⑩也。夫今樊將軍，秦王購之,什么憑信之物，那就無法接近秦王?，F(xiàn)在的樊將軍，秦王用一)eq\f(金千斤，邑?萬家。誠能得,千斤金和一萬戶人口的封地作賞來征求他的頭。如果真能得)eq\f(樊將軍首，與燕督亢之地圖獻秦王，秦王必說?,到樊將軍的首級和燕國督亢一帶的地圖獻給秦王，秦王一定會高)eq\f(見臣，臣乃得有以?報太子?！碧釉唬骸胺畬④?興地召見我，我就能有辦法來報答太子了?！碧诱f：“樊將軍)eq\f(以?窮困?來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長,因為處境很困難來歸附我，我不忍心由于個人的私利而傷害長)eq\f(者之意，愿足下更?慮?之！”,者的心意，希望您再想想別的對策吧！”)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(⑤卿： 古代對人,的敬稱。⑥旦暮：))eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(早晚，極言時間短暫。⑦微：假如沒有。⑧謁：拜會，前往。,⑨信：憑信之物。⑩親：親近，接近。?邑：封地。?說：喜歡，,高興。?有以：有辦法，有機會。?以：因為，表原因。?窮困：))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(走投無路，處境困難。?更：,改變。?慮：想，思考。))eq\f(荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期，曰：“秦,荊軻知道太子不忍心，于是就私自會見樊於期，說：“秦)eq\f(之遇?將軍，可謂深?矣。父母宗族，皆,國對待將軍，可以說是刻毒透頂了。父親、母親和同族的人都)eq\f(為?戮沒。今聞購將軍之首，金千斤，邑萬,被殺死或沒收入宮為奴婢?，F(xiàn)在聽說用一千斤金和一萬戶的封)eq\f(家，將奈何？”樊將軍仰天太,地作賞來征求將軍的首級，您將怎么辦？”樊將軍仰面朝天長)eq\f(息\o(○,\s\up1(21))流涕\o(○,\s\up1(22))曰：“吾每念\o(○,\s\up1(23))，常痛于骨髓，顧\o(○,\s\up1(24)),聲嘆息，流著眼淚說：“我每每考慮，常常恨之入骨髓，只是)eq\f(計不知所出耳\o(○,\s\up1(25))！”軻曰：“今有一言，可以,想不出什么計策罷了！”荊軻說：“現(xiàn)在有一個建議，可以用)eq\f(解燕國之患，而報將軍之仇者，何如？”樊於期乃,來解救燕國的憂患，又報將軍的深仇大恨，怎么樣？”樊於期就)eq\f(前曰：“為之奈何？”荊軻曰：“愿得將軍之首以獻,上前問道：“怎樣對付這件事？”荊軻說：“希望得到將軍您的首級來獻)eq\f(秦，秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖，,給秦國，秦王一定高興而又友好地接見我。我左手抓住他的衣袖，)eq\f(而右手揕其胸，然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥,而右手刺他的胸膛，這樣將軍的仇報了，燕國被欺侮的恥)eq\f(除矣。將軍豈有意乎？”樊於期偏袒\o(○,\s\up1(26))扼\o(○,\s\up1(27)),辱也洗雪了。將軍您是否愿意呢？”樊於期袒露一只臂膀，握住)eq\f(腕而進曰：“此臣日夜切齒拊心\o(○,\s\up1(28)),手腕，走進一步說：“這是我日日夜夜咬牙切齒、捶胸痛恨所考)eq\f(也，乃今得聞\o(○,\s\up1(29))教！”遂\o(○,\s\up1(30))自刎。,慮的，今天才得到您的指教！”于是割頸自殺。)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(?遇：對待。,?深：刻毒。))eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(?為：被。\o(○,\s\up1(21))太息：長聲嘆息。\o(○,\s\up1(22))涕：眼淚。\o(○,\s\up1(23))念：考慮。\o(○,\s\up1(24))顧：,不過，只是，表示輕微的轉(zhuǎn)折。\o(○,\s\up1(25))耳：語氣詞，相當于“罷了”。))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(26))偏袒：袒露一只臂膀。\o(○,\s\up1(27))扼：握住。\o(○,\s\up1(28))拊心：搥胸。,形容非常痛心。\o(○,\s\up1(29))得聞：得見，得到。\o(○,\s\up1(30))遂：于是。))eq\f(太子聞之，馳往\o(○,\s\up1(31))，伏尸而哭，,太子聽說了這件事，乘馬車飛奔而去，伏在尸體上大哭，)eq\f(極\o(○,\s\up1(32))哀。既已，無可奈何，乃遂收盛樊於期之首，,非常悲傷。事已至此，沒有辦法，于是就收拾安放樊於期的首級，)eq\f(函封之\o(○,\s\up1(33))。,用盒子封好它。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(31))馳往：駕車前往。\o(○,\s\up1(32))極：副詞，非常。,\o(○,\s\up1(33))函封之：用匣子裝起來。函，匣子。))eq\f(于是太子預(yù)\o(○,\s\up1(34))求天下之利匕首，得趙人徐夫人之,在此之前，太子預(yù)先尋求世上鋒利的匕首，得到趙國徐夫人的)eq\f(匕首，取之百金，使工以\o(○,\s\up1(35))藥淬\o(○,\s\up1(36))之。以試,匕首，用一百金把它買到，叫工匠用毒藥水淬過它。用人來試)eq\f(人，血濡縷，人無不立\o(○,\s\up1(37))死者。乃\o(○,\s\up1(38))為裝,驗，鮮血沾濕衣縷，人沒有不立即死去的。于是整理行裝，準)eq\f(遣\o(○,\s\up1(39))荊軻。,備派荊軻上路。)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(34))預(yù)：預(yù)先。\o(○,\s\up1(35))以：用。\o(○,\s\up1(36))淬：把燒紅了,的鐵器浸入水或其他液體中，急速冷))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(卻，使之硬化。\o(○,\s\up1(37))立：立即。,\o(○,\s\up1(38))乃：于是。\o(○,\s\up1(39))遣：派遣。))eq\f(燕國有勇士秦武陽，年\o(○,\s\up1(40))十二，殺人，人不,燕國有個勇士叫秦武陽，12歲的時候就殺過人，人們不)eq\f(敢與忤視\o(○,\s\up1(41))。乃令秦武陽為副。,敢同他正眼相看。于是叫秦武陽做助手。)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(40))年：年齡，歲數(shù)。,\o(○,\s\up1(41))忤視：正眼看。))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(忤，逆，即迎,著目光看。))eq\f(荊軻有所待\o(○,\s\up1(42))，欲與俱\o(○,\s\up1(43))，其人居遠未,荊軻等待另一個人，想同他一起去，那人住得很遠，沒)eq\f(來，而為\o(○,\s\up1(44))留待。,有來，因而停下等候他。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(42))所待：等待的人。\o(○,\s\up1(43))俱：一起。,\o(○,\s\up1(44))而為：因而，為此，表因果。))eq\f(頃之未發(fā)，太子遲\o(○,\s\up1(45))之，疑其有改,過了一陣子還沒動身，太子嫌荊軻動身遲緩，懷疑他有改)eq\f(悔，乃復(fù)請之曰：“日以盡\o(○,\s\up1(46))矣，荊卿,變主意后悔的想法，就又請求他說：“日期已經(jīng)沒有多少了，您)eq\f(豈無意哉？丹請先遣秦武陽！”荊軻怒，,難道沒有動身的意圖嗎？請允許我先派秦武陽去！”荊軻發(fā)怒，)eq\f(叱太子曰：“今日往而不反\o(○,\s\up1(47))者，豎子\o(○,\s\up1(48))也！今,大聲呵斥太子說：“現(xiàn)在去了而不能回來復(fù)命，是沒用的人！現(xiàn))eq\f(提一匕首入不測\o(○,\s\up1(49))之強秦，仆所以,在是拿著一把匕首進入不可預(yù)料生死的強暴的秦國，我之所以)eq\f(留者，待吾客與俱\o(○,\s\up1(50))。今太子遲,停留下來，是因為等待我的客人一同去?，F(xiàn)在太子嫌我動身遲)eq\f(之，請辭決\o(○,\s\up1(51))矣！”遂發(fā)。,緩，請允許我就此告別吧！”于是動身出發(fā)。)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(45))遲：形容詞,意動用法，))eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(以……為遲。\o(○,\s\up1(46))以盡：已經(jīng)將盡。\o(○,\s\up1(47))反：通“返”。\o(○,\s\up1(48))豎子：))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(對人的蔑稱。\o(○,\s\up1(49))不測：難以預(yù)料，表示兇險。,\o(○,\s\up1(50))與俱：一同前往。\o(○,\s\up1(51))請辭決：請允許我告別。))eq\f(太子及賓客知其事者，皆白衣,太子和他的賓客中知道內(nèi)情的人，都穿著白色的衣服，戴)eq\f(冠\o(○,\s\up1(52))以送之。至易水上，既祖\o(○,\s\up1(53))，取道。高,著白色的帽子給他送行。到易水上，祭過路神，就要上路。高)eq\f(漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆,漸離敲著筑，荊軻和著節(jié)拍唱歌，發(fā)出變徵的聲音，眾賓客都)eq\f(垂淚涕泣\o(○,\s\up1(54))。又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，,流淚哭泣。荊軻又上前歌唱道：“風(fēng)聲蕭蕭悲鳴呀易水徹骨寒冷，)eq\f(壯士一去兮不復(fù)還！”復(fù)為慷慨羽聲，士,壯士這一離去呀就永遠不再回還！”又發(fā)出悲壯激昂的羽聲，眾)eq\f(皆瞋目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻,賓客都睜大了眼睛，頭發(fā)向上豎起好像要沖起帽子。于是荊軻)eq\f(遂就車而去，終已不顧\o(○,\s\up1(55))。,就上車離去，始終不曾回頭。)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(52))衣冠：名詞作動詞，穿上衣服，,戴上帽子。\o(○,\s\up1(53))祖：臨行時祭祀路))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(神。\o(○,\s\up1(54))涕：名詞作動詞，哭。,泣：小聲哭。\o(○,\s\up1(55))顧：回頭看。))eq\f(既至秦，持千金之資幣\o(○,\s\up1(56))物，厚遺\o(○,\s\up1(57))秦王,荊軻到了秦國后，拿著價值千金的禮物，優(yōu)厚地賄賂秦王)eq\f(寵臣中庶子蒙嘉。,的寵臣中庶子蒙嘉。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(56))幣：禮品。,\o(○,\s\up1(57))遺：贈送。))eq\f(嘉為先言\o(○,\s\up1(58))于秦王曰：“燕王誠\o(○,\s\up1(59))振\o(○,\s\up1(60))怖大王之威，不敢,蒙嘉為他事先對秦王說：“燕王確實懼怕大王的威勢，不敢)eq\f(興兵以拒大王，愿舉國為內(nèi)臣，比\o(○,\s\up1(61))諸侯,出兵來抗拒大王，愿意全國上下都做秦國的臣民，排在諸侯的)eq\f(之列，給\o(○,\s\up1(62))貢職如郡縣，而得奉守先王,行列，像秦國的郡縣那樣向秦國進貢繳稅，只求能夠守住祖先)eq\f(之宗廟\o(○,\s\up1(63))?？謶植桓易躁怽o(○,\s\up1(64))，謹\o(○,\s\up1(65))斬樊於,的宗廟。他們害怕，不敢自己來陳述，恭謹?shù)貫榇笸蹩诚路?eq\f(期頭，及獻燕之督亢之地圖，函封，燕王,期的頭，并獻上燕國督亢一帶的地圖，用盒子封好，燕王在朝)eq\f(拜送于庭\o(○,\s\up1(66))，使使以聞大王。唯大王命\o(○,\s\up1(67))之?！?廷上行了禮送出來，派使者來稟告大王。一切聽大王吩咐?！?eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(58))為先言：即“為之先言”，為他事先說。\o(○,\s\up1(59))誠：確實。\o(○,\s\up1(60))振：,通“震”。\o(○,\s\up1(61))比：并，列。\o(○,\s\up1(62))給：供。\o(○,\s\up1(63))先王之宗廟：意為祖先))eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(留下的國土。\o(○,\s\up1(64))陳：陳述。\o(○,\s\up1(65))謹：恭敬謹慎。\o(○,\s\up1(66))拜送于庭：狀))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(語后置，在朝廷上行禮,并送出來。\o(○,\s\up1(67))命：吩咐。))eq\f(秦王聞之，大喜。乃朝服，設(shè)\o(○,\s\up1(68))九賓\o(○,\s\up1(69))，,秦王聽了，非常高興。于是穿上朝服，安排下九賓大禮儀)eq\f(見燕使者咸陽宮。,式，在咸陽宮接見燕國的使者。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(68))設(shè)：安排。\o(○,\s\up1(69))九賓：,接見使者的隆重禮儀。))eq\f(荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖,荊軻兩手捧著裝樊於期頭的盒子，秦武陽兩手捧著裝地圖的)eq\f(匣，以次\o(○,\s\up1(70))進。至陛下\o(○,\s\up1(71))，秦武陽色變振,匣子，按次序進獻。到達殿前的臺階，秦武陽臉色變了，十分)eq\f(恐，群臣怪\o(○,\s\up1(72))之，荊軻顧笑武陽，前,恐懼，秦國的群臣感到奇怪，荊軻回頭對秦武陽笑了笑，上前)eq\f(為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子\o(○,\s\up1(73))，故振懾，,向秦王謝罪說：“北方邊遠地方的人，沒有見過天子，所以害怕，)eq\f(愿大王少\o(○,\s\up1(74))假借\o(○,\s\up1(75))之，使畢\o(○,\s\up1(76))使于前\o(○,\s\up1(77))?！鼻赝踔^,望大王稍微原諒他些，讓他在大王面前完成他的使命?！鼻赝鯇?eq\f(軻曰：“起，取武陽所持圖！”,荊軻說：“起來，拿秦武陽所捧的地圖來！”)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(70))次：次序。,\o(○,\s\up1(71))陛下：殿前))eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(的臺階下。\o(○,\s\up1(72))怪：意動用法，以……為怪。\o(○,\s\up1(73))天子：尊稱。))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(74))少：稍微。\o(○,\s\up1(75))假借：寬容，原諒。\o(○,\s\up1(76))畢：完成。,\o(○,\s\up1(77))于前：在大王面前?！笆褂谇啊睂儆跔钫Z后置。))eq\f(軻既取圖奉\o(○,\s\up1(78))之，發(fā)\o(○,\s\up1(79))圖，圖窮\o(○,\s\up1(80))而匕,荊軻拿來地圖捧送給秦王，打開地圖，地圖全部打開，匕)eq\f(首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首,首就露了出來。于是荊軻左手抓住秦王的衣袖，右手拿著匕首)eq\f(揕之。未至身，秦王驚，自引\o(○,\s\up1(81)),刺秦王。沒有刺到秦王的身上，秦王非常驚駭，自己伸直身)eq\f(而起，絕\o(○,\s\up1(82))袖。拔劍，劍長，操\o(○,\s\up1(83))其室\o(○,\s\up1(84))。,子站起來，掙斷了袖子。秦王拔劍，劍太長，就握住劍鞘。)eq\f(時恐急，劍堅\o(○,\s\up1(85))，故不可立拔。,當時秦王心里又怕又急，劍插得緊，不能立即拔出。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(78))奉：捧著送上。\o(○,\s\up1(79))發(fā)：打開。\o(○,\s\up1(80))窮：盡，完結(jié)。\o(○,\s\up1(81))引：身子,向上起。\o(○,\s\up1(82))絕：掙斷。\o(○,\s\up1(83))操：握住。\o(○,\s\up1(84))室：劍鞘。\o(○,\s\up1(85))堅：緊。))eq\f(荊軻逐秦王，秦王還\o(○,\s\up1(86))柱而走。群臣驚愕，,荊軻追逐秦王，秦王繞著柱子跑。秦國的群臣都驚呆了，事)eq\f(卒\o(○,\s\up1(87))起不意，盡失其度\o(○,\s\up1(88))。而秦法，,情突然發(fā)生，意想不到，大家都失去了常態(tài)。而按照秦國的法)eq\f(群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中\(zhòng)o(○,\s\up1(89)),律，臣子們站在殿上陪侍君主時，不能帶一點兵器；那些宮廷侍)eq\f(執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得,衛(wèi)手執(zhí)兵器，都排在宮殿的臺階下面，沒有君主的命令不能上)eq\f(上。方急時，不及召下兵，以故,殿。當時秦王正處在危急之中，來不及召喚階下的侍衛(wèi)，所以)eq\f(荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而,荊軻追逐秦王，大家倉猝間驚惶失措，不知怎樣來殺荊軻，僅)eq\f(乃以手共搏\o(○,\s\up1(90))之。,僅用空手一起同荊軻搏斗。)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(86))還：環(huán)繞。\o(○,\s\up1(87))卒：通“猝”，,突然。\o(○,\s\up1(88))度：常態(tài)。\o(○,\s\up1(89))郎中：宮))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(廷的侍衛(wèi)。,\o(○,\s\up1(90))搏：搏斗。))eq\f(是時，侍醫(yī)夏無且\o(○,\s\up1(91))以其所奉藥囊提\o(○,\s\up1(92))軻。,這時，秦王的隨從醫(yī)生夏無且將手里捧著的藥袋投擊荊軻。)eq\f(秦王方還柱走，卒惶急不知所為。左右\o(○,\s\up1(93)),秦王正繞著柱子逃跑，驚惶失措，不知怎么辦好。他的左右侍)eq\f(乃曰：“王負劍！王負劍！”遂,臣提醒說：“大王把劍背到背上！大王把劍背到背上！”于是秦)eq\f(拔以擊荊軻，斷其左股。荊軻廢\o(○,\s\up1(94))，乃,王拔劍刺荊軻，砍斷了荊軻的左大腿。荊軻傷殘倒地，就舉)eq\f(引\o(○,\s\up1(95))其匕首提秦王，不中\(zhòng)o(○,\s\up1(96))，中柱。秦王復(fù),起他的匕首投過去刺秦王，沒有刺中，擊中了柱子。秦王又砍)eq\f(擊軻，被八創(chuàng)\o(○,\s\up1(97))。,擊荊軻，荊軻受了八處劍傷。)eq\b\lc\[\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(91))且：念“jū”。人名。\o(○,\s\up1(92))提：擲,出擊打。\o(○,\s\up1(93))左右：身邊的侍臣。))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(\o(○,\s\up1(94))廢：倒下。\o(○,\s\up1(95))引：舉起。\o(○,\s\up1(96))中：,擊中。\o(○,\s\up1(97))被八創(chuàng)：受了八處劍傷。))eq\f(軻自知事不就，倚柱而笑，箕\o(○,\s\up1(98))踞,荊軻自知事情不能成功，靠著柱子大笑，像箕一樣地張開)eq\f(以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生,雙腿坐在地上，罵道：“事情之所以不能成功，是想要活生生的)eq\f(劫\o(○,\s\up1(99))之，必得約契以報太子也”。,強迫你，一定要你同我們訂下契約來回報太子??！”)eq\f(左右既前，斬荊軻。秦王目眩,秦王的左右侍臣上前，斬了荊軻。秦王被驚嚇得頭昏眼花)eq\f(良久。,了好長一段時間。)[寫法·借鑒]1．寫作特色語言描寫本文善于運用精練傳神的語言描寫來刻畫人物形象。例如，太子丹婉求荊軻時，荊卿曰：“微太子言，臣愿得謁之……”快人快語，表現(xiàn)出他勇而多謀、慮事周密的性格特點。準備信物，私見樊於期時，荊軻推心置腹，以誠感人，先動之以情，后曉之以義，再告之以法，使樊於期心甘情愿自刎獻首。太子疑其改悔時，荊軻怒叱太子的幾句話，則表現(xiàn)了他不畏權(quán)勢、耿直剛烈的性格。在秦廷上，當秦武陽“色變振恐”時，荊軻的幾句“謝曰”，使秦廷上下疑竇冰釋，使劍拔弩張的氣氛頓時緩和，真正是化腐朽為神奇，令人不由得拍案叫絕！“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也”是荊軻的最后一句話，也是他自明心跡的一句話。盡管太子丹對他產(chǎn)生過懷疑，但荊軻還是堅守信義，對太子丹忠心耿耿，赤誠之心，蒼天可鑒！2．寫法指導(dǎo)語言描寫“三注意”一是人物語言要有個性。這是語言描寫最基本也是最高的要求。所謂語言有個性，就是什么人說什么話。語言大師老舍說過：“一個老實人，在劃火柴點煙而沒點燃的時候，就會說：‘唉，真沒用，連根煙都點不著！’相反，一個性情暴躁的人，就不是這樣說，而是把火柴往地上猛地一摔，高叫道：‘他媽的！’”二是要寫出人物說話時的神態(tài)、動作等。三是語言要簡潔明了。在進行語言描寫時，語言要簡潔，不能拖泥帶水，更不能寫一大堆的廢話，讓人物說個沒完。3．遷移應(yīng)用請你運用語言描寫的手法，寫一段200字左右的文字。 【參考示例】門被打壞了，開了一個籃球大的窟窿。班主任來了，瞪著眼：“誰踢壞的？”搗亂鬼董小天斜著眼，冷笑著：“鬼知道，又沒有人叫我看好！”旁邊的張小勇，朝老師做了鬼臉：“哈……開了窗，好通風(fēng)?！闭l知這一下卻惹惱了站在旁邊的高芳芳?！笆嵌√?，他來時，一陣風(fēng)正好把門關(guān)了，他就抬起腳，用力一踢?！蹦莻€搗亂鬼腳一跺：“我說你這個小丫頭，別白天說夢話！你小心點，不要誣陷好人！”“我才不瞎說呢，大家都看見了，你憑什么，做了壞事，還要狡辯?！崩蠋熣f：“別吵了，還有誰看見了？”“我……沒看見。