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WORD(可編輯版本)———中考八年級(jí)政治復(fù)習(xí)方法心存感謝,永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富!下面是我給大家?guī)淼闹锌及四昙?jí)政治復(fù)習(xí)方法,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
八年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末復(fù)習(xí)
一、確立復(fù)習(xí)目標(biāo):
沒有目標(biāo)的打算不是合格的打算,打算制定首先就要清楚自己要達(dá)到什么樣的目標(biāo),然后為之努力就可以了。
首先,要熟練精通課本知識(shí),對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)要著重復(fù)習(xí)。
第二,要將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行匯總、總結(jié),找出各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,這樣就能達(dá)到舉一反三、融會(huì)貫通的境界。
第三,提升自己分析問題、解決問題的能力,有助于考場(chǎng)發(fā)揮。
二、明確復(fù)習(xí)內(nèi)容:
1、要跟著老師的節(jié)奏,過一遍課本
2、對(duì)于不懂、不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),或者是常用的知識(shí)點(diǎn),要熟練精通
3、老師講過的典型題一定要重點(diǎn)記憶,通常典型題代表著一類題,如果弄懂了典型題,那么就等于學(xué)會(huì)了一類題。
4、主動(dòng)構(gòu)建知識(shí)體系,爭(zhēng)取達(dá)到知識(shí)系統(tǒng)化、理論生活化
5、對(duì)于背誦的內(nèi)容,要做到一日一清。
6、要將錯(cuò)題本、學(xué)期作業(yè)、課堂筆記、輔導(dǎo)資料結(jié)合起來,營(yíng)造更加立體的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、復(fù)習(xí)的措施與方法:
1、留有盡量多的,豐富的復(fù)習(xí)時(shí)間(通常會(huì)提前一個(gè)月進(jìn)行系統(tǒng)幅)
2、復(fù)習(xí)課更為關(guān)鍵,因此要保證豐富的精力和較高的專注度。
3、聽練結(jié)合,準(zhǔn)時(shí)鞏固,抓好針對(duì)訓(xùn)練
4、做典型題,力爭(zhēng)做到牽一發(fā)動(dòng)全身
5、關(guān)注時(shí)事政治,近些年,“道德與法治”更趨向于同學(xué)們身邊的事,因此時(shí)事政治評(píng)論類節(jié)目、文章同學(xué)們也要有打算有目的的去看。
八年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末復(fù)習(xí)
一、期末復(fù)習(xí)分析
本學(xué)期《道德與法治》圍繞著社會(huì)生活、規(guī)則、責(zé)任,以及國(guó)家利益展開,因此,雖然本學(xué)期只有看似只有10個(gè)課時(shí),其實(shí),需要精通的知識(shí)還是比較多,所以,利用期末復(fù)習(xí)首先要瞄準(zhǔn)基礎(chǔ)知識(shí),在精通基礎(chǔ)后,再進(jìn)一步提升和拓展。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、第一單元:走進(jìn)社會(huì)生活,共計(jì)2課時(shí)。
2、第二單元:遵守社會(huì)規(guī)則,共計(jì)3課時(shí)。
3、第三單元:勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,共計(jì)2課時(shí)。
4、第四單元:維護(hù)國(guó)家利益,共計(jì)3課時(shí)。
5、時(shí)政要聞。
三、復(fù)習(xí)方法
由于復(fù)習(xí)時(shí)間短,因此在復(fù)習(xí)階段,采取的是二輪復(fù)習(xí)方法。
第一輪復(fù)習(xí):夯實(shí)基礎(chǔ)階段。按照每一單元為單位,進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),形成初步的整體知識(shí)框架。找出每一課的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行鞏固記憶。復(fù)習(xí)時(shí),可以以學(xué)習(xí)小組的形式進(jìn)行相互提問,最大限度的提高復(fù)習(xí)效率。
第二輪復(fù)習(xí):綜合提升階段。綜合提升階段,就是要找出各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與規(guī)律,然后將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整合。此外,還要查漏補(bǔ)缺,就是要好好利用錯(cuò)題本、作業(yè),歸納錯(cuò)題集時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對(duì)性地補(bǔ)缺,這樣就能減少錯(cuò)誤咯。從中找出知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,做到融會(huì)貫通,綜合運(yùn)用。
四、課時(shí)安排
第18周,第一、二單元
第19周,第三、四單元
第20周,綜合練習(xí)
五、期末目標(biāo)
通過期末復(fù)習(xí),能夠讓自己《道德與法治》的基礎(chǔ)知識(shí)更加的穩(wěn)固,為今后更好的學(xué)習(xí)《道德與法治》打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、期末復(fù)習(xí)打算誤區(qū)
1、誤區(qū)一:臨時(shí)抱佛腳
如果不制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)打算,只是臨時(shí)抱佛腳,會(huì)讓所學(xué)知識(shí)變得雜亂無章,《道德與法治》需要記憶的東西比較多,如果不能有條理的復(fù)習(xí),記憶效果會(huì)特別差,所以,即使是“臨陣磨槍”也要有打算的“磨”。
2.誤區(qū)二:搞題海戰(zhàn)術(shù)
動(dòng)筆做題固然是好事,但是在期末復(fù)習(xí)過程中,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,所以我們要注重做題質(zhì)量,而不是數(shù)量,所以,在做《道德與法治》復(fù)習(xí)題時(shí),一定要一道題一道題做精、做細(xì),認(rèn)真總結(jié)規(guī)律和方法!
3.誤區(qū)三:自我感覺良好
初中階段最容易犯的錯(cuò)誤就是“自我感覺良好”,這是很多學(xué)生容易進(jìn)入的誤區(qū),一次成績(jī)不錯(cuò)就認(rèn)為自己很好;懂一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就認(rèn)為自己全都會(huì)了,這在復(fù)習(xí)過程中是“大忌”。要時(shí)刻保持謙遜的態(tài)度,這樣知識(shí)會(huì)精通的更牢、更多。
中考政治高效復(fù)習(xí)方法
第一、我們務(wù)必時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生,不斷進(jìn)行學(xué)情分析。
中考復(fù)習(xí)的終極目的是為了學(xué)生,教當(dāng)然重要,但學(xué)更重要。我認(rèn)為備戰(zhàn)迎考的前提和關(guān)鍵都是學(xué)生。我們教師做得再好,如果學(xué)生不愿買我們的帳,最終還將是事倍功半。
所以,平時(shí)我們務(wù)必重視對(duì)學(xué)生的思想教育和引導(dǎo),經(jīng)常采用談話、表揚(yáng)、批評(píng)、激勵(lì)等柔剛并濟(jì)的教學(xué)藝術(shù)和方法,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,盡最大努力使學(xué)生自己想學(xué),樂意學(xué)。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)都貪玩,不想吃苦,只愿收獲。所以,在保證百分之百安全的前提下,必要時(shí),也要對(duì)那些升學(xué)有望、想升學(xué)但又控制不住自己的學(xué)生壓著學(xué)。
第二,教育學(xué)生要認(rèn)真研讀教材,熟悉教材的內(nèi)容。
第三,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高能力。
許多學(xué)生在平時(shí)的作業(yè)和測(cè)試中文字表述能力相當(dāng)差。主要表現(xiàn)為:
1、思維混亂,寫出來的答案教師看不明白是什么意思,語句不完整,表述不清楚。讓他自己讀他也讀不通,不知所云。
2、不用政治術(shù)語答題。有時(shí)雖然意思答對(duì)了,但如果缺乏政治術(shù)語,答案肯定不規(guī)范,得分率肯定不會(huì)太高。
3、答案缺乏條理性,太籠統(tǒng),不具體。寫出來的答案是一大段,改卷時(shí)教師需要從里面給學(xué)生找得分點(diǎn)。比如在回答消費(fèi)者該如何維權(quán)這類試題時(shí),學(xué)生回答運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利,具體怎么運(yùn)用法律維權(quán)卻說不清楚,這樣回答得分肯定低。因此,我認(rèn)為在政治課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫作能力的訓(xùn)練是特別有必要的。對(duì)這一方面的訓(xùn)練我一般采取專項(xiàng)集中訓(xùn)練的方式進(jìn)行。比如在做作業(yè)時(shí),讓學(xué)生寫環(huán)境保衛(wèi)倡儀書,寫小論文,建議書,寫的時(shí)候把建議歸納為1、2、3點(diǎn),表述盡量使用政治術(shù)語,表述盡量做到具體明確。經(jīng)過訓(xùn)練,學(xué)生寫的能力就會(huì)得到提高。
第四、認(rèn)真研讀《考試說明》和《課標(biāo)》,分析命題說明。
《考試說明》和《課標(biāo)》是我們進(jìn)行教學(xué)的指揮棒,也是中考命題的依據(jù)。認(rèn)真研讀《考試說明》和《課標(biāo)》,我們就能夠把握住教學(xué)的重點(diǎn)和方向。中考前的《考試說明》和《課標(biāo)》對(duì)考試的性質(zhì)、范圍、要求以及內(nèi)容、題型都作了相應(yīng)的規(guī)定和詳盡說明。這些規(guī)定和說明是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主要依據(jù),具有重要的指導(dǎo)作用。依據(jù)說明進(jìn)行復(fù)習(xí),就會(huì)克服眉毛胡子一把抓的缺點(diǎn),使中考復(fù)習(xí)工作做到有的放矢。
第五、要比較合理地設(shè)計(jì)三輪復(fù)習(xí)步驟,夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng),靈活綜合訓(xùn)練,提高學(xué)生的多方面能力。
1、在第一輪復(fù)習(xí)中,要系統(tǒng)復(fù)習(xí),以教材為主,明確、強(qiáng)化教材中的各知識(shí)點(diǎn)、重要觀點(diǎn)和重點(diǎn)問題及其答案。
2、在第二輪專題復(fù)習(xí)中,可以按知識(shí)理論種類分專題,也可以按題型種類分專題。復(fù)習(xí)中要做到以下兩點(diǎn):(1)第二輪專題復(fù)習(xí),是針對(duì)第一輪復(fù)習(xí)的弱點(diǎn)和不足,而進(jìn)一步使知識(shí)理論系統(tǒng)化。所以,在知識(shí)理論講解時(shí),要盡力做到抓點(diǎn)帶線,以線帶面,理清、構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)。比如:從人口問題經(jīng)濟(jì)建設(shè)資源利用環(huán)境保衛(wèi)教育科技,等等。在習(xí)題練習(xí)時(shí),要做到練基礎(chǔ)、練規(guī)范、練一題多變,要避免重復(fù)無效的重復(fù)型訓(xùn)練。(2)要關(guān)注熱點(diǎn)題型,聯(lián)系社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)。
3、在第三輪復(fù)習(xí)中,重點(diǎn)應(yīng)是查缺補(bǔ)漏、強(qiáng)化提高,關(guān)注答題技巧、質(zhì)量和速度,積累應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)、提高學(xué)生良好的應(yīng)試心理素質(zhì)、最佳競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)和實(shí)戰(zhàn)能力。要做到:
(1)完成一定的綜合模擬
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