武夷學(xué)院《英語無線電陸空通話》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
武夷學(xué)院《英語無線電陸空通話》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁武夷學(xué)院

《英語無線電陸空通話》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了家族的興衰,以下關(guān)于其藝術(shù)特點(diǎn),表述不正確的是()A.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明B.對人物內(nèi)心世界刻畫細(xì)膩C.缺乏對社會現(xiàn)實(shí)的批判D.語言優(yōu)美,富有表現(xiàn)力2、英國作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》中,女主人公簡·愛的性格特點(diǎn)是什么?()A.勇敢、獨(dú)立、自尊B(yǎng).溫柔、善良、順從C.聰明、機(jī)智、幽默D.冷漠、自私、虛偽3、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了一個(gè)家族的興衰,其主題涵蓋?()A.商業(yè)道德B.社會變遷C.人性弱點(diǎn)D.以上都是4、在印度古代文學(xué)中,兩大史詩《羅摩衍那》和《摩訶婆羅多》具有重要地位。以下關(guān)于《羅摩衍那》的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.以羅摩和悉多的愛情故事為主線B.充滿了神話色彩和奇幻情節(jié)C.主要宣揚(yáng)佛教的教義和思想D.反映了古代印度社會的倫理道德和價(jià)值觀念5、美國作家馬克·吐溫的作品具有獨(dú)特的幽默風(fēng)格和深刻的社會批判。在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中,以下哪項(xiàng)不是其主要表現(xiàn)的內(nèi)容?()A.對黑奴制度的批判B.展現(xiàn)兒童的純真和善良C.對大自然的贊美和向往D.對城市文明的歌頌和贊美6、在19世紀(jì)英國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中,狄更斯的作品廣泛反映了社會現(xiàn)實(shí)。以下哪部作品描寫了工業(yè)革命時(shí)期英國社會的貧富差距和人性的扭曲?()A.《大衛(wèi)·科波菲爾》B.《艱難時(shí)世》C.《雙城記》D.《遠(yuǎn)大前程》7、在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期,人文主義思想在文學(xué)作品中得到廣泛體現(xiàn)。以下哪部作品通過對人物形象的塑造,宣揚(yáng)了人文主義精神?()A.《哈姆雷特》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《威尼斯商人》D.以上都是8、美國作家霍桑的《紅字》探討了宗教與人性的沖突,女主人公海絲特胸前的紅字“A”具有多重象征意義,以下哪項(xiàng)不正確?()A.通奸(Adultery)B.能干(Able)C.天使(Angel)D.愛情(Amour)9、日本文學(xué)中的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一。以下關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色,哪一項(xiàng)最具獨(dú)特性?()A.細(xì)膩的心理描寫B(tài).優(yōu)美的和歌穿插C.眾多女性形象的刻畫D.對宮廷生活的細(xì)致展現(xiàn)10、在法國作家司湯達(dá)的《紅與黑》中,對于主人公于連的形象分析,以下不準(zhǔn)確的是()A.個(gè)人野心與社會現(xiàn)實(shí)的沖突B.勇敢追求愛情和理想C.完全是一個(gè)負(fù)面的人物形象D.反映了當(dāng)時(shí)法國社會的階級矛盾11、在古希臘文學(xué)中,阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)象,以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化?()A.《云》B.《鳥》C.《阿卡奈人》D.《和平》12、日本作家大江健三郎的作品關(guān)注社會問題和人類命運(yùn),他的哪部小說探討了核戰(zhàn)爭的威脅?()A.《萬延元年的足球隊(duì)》B.《個(gè)人的體驗(yàn)》C.《廣島札記》D.《飼育》13、古希臘悲劇作家歐里庇得斯的作品常常關(guān)注女性命運(yùn),《美狄亞》中女主人公的復(fù)仇行為反映了?()A.女性的無奈和反抗B.人性的惡C.愛情的破滅D.社會的不公14、19世紀(jì)法國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)成就斐然,巴爾扎克的《人間喜劇》是其代表之作。關(guān)于這部作品,以下說法不正確的是?()A.展現(xiàn)了法國社會的廣闊畫卷B.塑造了眾多生動的人物形象C.對社會的批判僅停留在表面現(xiàn)象D.反映了資本主義社會的種種弊病15、俄國作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現(xiàn)了哥薩克人的生活,以下對于其歷史意義,評價(jià)不準(zhǔn)確的是()A.反映了俄國社會的巨大變革B.對戰(zhàn)爭的殘酷進(jìn)行了深刻描寫C.只是一部個(gè)人命運(yùn)的傳奇D.展現(xiàn)了人性在歷史洪流中的掙扎二、簡答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)結(jié)合《憤怒的葡萄》,全面論述斯坦貝克如何描繪美國大蕭條時(shí)期農(nóng)民的苦難與抗?fàn)帯?、(本題5分)隨著文學(xué)作品對戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的描繪,分析《永別了,武器》中海明威對戰(zhàn)爭殘酷性的揭示和對愛情的渴望。3、(本題5分)探討《巴黎圣母院》中建筑藝術(shù)與文學(xué)表達(dá)的相互關(guān)系。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)詳細(xì)闡述德語文學(xué)中童話文學(xué)的奇幻想象與教育意義,從格林兄弟的童話到現(xiàn)代德語童話。分析童話文學(xué)如何通過神奇的幻想世界、豐富多樣的形象和簡單易懂的故事傳遞道德價(jià)值觀、文化傳統(tǒng)和人生智慧,以及童話文學(xué)對兒童成長和人類心靈的滋養(yǎng)與啟迪。2、(本題5分)詳細(xì)論述意大利文學(xué)中文藝復(fù)興時(shí)期的喜劇作品,以薄伽丘、阿里奧斯托等作家的作品為例,分析喜劇作品如何通過幽默、諷刺的手法反映社會現(xiàn)實(shí)、人性弱點(diǎn)以及對美好生活的向往。探討文藝復(fù)興時(shí)期喜劇作品在意大利文學(xué)史上的重要地位和文化價(jià)值。3、(本題5分)分析外語教學(xué)中的跨學(xué)科整合策略。探討如何將外語教學(xué)與其他學(xué)科如歷史、地理、藝術(shù)等相結(jié)合,拓展學(xué)生的知識面,培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。4、(本題5分)外語詞匯學(xué)習(xí)策略對于擴(kuò)大詞匯量和提高語言運(yùn)用能力至關(guān)重要。以學(xué)習(xí)英語為例,分析記憶策略、認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和社交情感策略等在詞匯學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。探討如何根據(jù)詞匯的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)者的需求選擇合適的學(xué)習(xí)策略,以及如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)者自主運(yùn)用詞匯學(xué)習(xí)策略的能力,提高詞匯學(xué)習(xí)的效果和效率。5、(本題5分)外國文學(xué)中的悲劇作品往往能夠引發(fā)讀者深刻的思考和情感共鳴。請?jiān)敿?xì)論述悲劇的美學(xué)特征和文化內(nèi)涵,分析其在不同國家和時(shí)期文學(xué)作品中的表現(xiàn)形式和主題。選取幾部著名的外國悲劇文學(xué)作品,深入探討其悲劇性的根源和藝術(shù)價(jià)值。四、案例分

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