吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)2025年中考化學(xué)一模試題含答案

中考化學(xué)一模試題一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分，共10分）1．紅糖有益氣補(bǔ)血、健脾暖胃等功效。下列用甘蔗制紅糖的操作中，涉及化學(xué)變化的是（）A．削蔗去皮 B．研碎甘蔗 C．渣汁分離 D．火煮熬糖2．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分，在曲頸甑中加熱汞的目的是消耗空氣中的（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣3．中國(guó)絲綢歷史悠久，古代染坊常用一種“堿劑”處理絲綢，可使絲綢質(zhì)感柔軟?！皦A劑”的主要成分是一種鹽，這種鹽是（）A．純堿 B．生石灰 C．酒精 D．苛性鈉4．規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)，下列關(guān)于膠頭滴管的使用，操作規(guī)范的是（）A．吸取液體 B．手持滴管 C．滴加液體 D．?dāng)嚢枰后w5．山藥去皮后直接接觸氧氣會(huì)變褐色。下表為每山藥中主要營(yíng)養(yǎng)成分的含量。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）蛋白質(zhì)脂肪淀粉鉀鈣磷鎂鐵鋅維生素A．上表中沒有列出的營(yíng)養(yǎng)素為糖類B．鉀、鈣、磷等均指的是元素C．蛋白質(zhì)、脂肪、維生素均屬于有機(jī)化合物D．避免去皮后的山藥變?yōu)楹稚?，可將其浸泡在水?．我國(guó)力爭(zhēng)2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。下列與有關(guān)的化學(xué)觀念中，正確的是（）A．微粒觀：由碳原子和氧原子構(gòu)成B．轉(zhuǎn)化觀：通過(guò)化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)均能生成C．能量觀：與C可在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)，并釋放熱量D．守恒觀：植物光合作用可吸收，使自然界中的碳元素質(zhì)量減少7．具有廣泛的用途，和反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．除催化劑外，反應(yīng)中共涉及到2種單質(zhì)B．若不加催化劑，該反應(yīng)也可以發(fā)生C．丙中N、H元素的質(zhì)量比為D．的甲與的乙充分反應(yīng)可生成的丙8．除去中混有的細(xì)砂，并利用得到的固體配制溶液，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：除去細(xì)砂：混合物→溶解→步驟a→蒸發(fā)→裝瓶貼標(biāo)簽配制溶液：計(jì)算→稱量→量取—→溶解→裝瓶貼標(biāo)簽下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．步驟a為過(guò)濾B．蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿內(nèi)液體全部蒸干后撤去酒精燈C．配制溶液時(shí)，需稱量提純后干燥的D．量取水時(shí)，若俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大9．如圖是小亮利用點(diǎn)滴板探究酸的化學(xué)性質(zhì)，分別向6個(gè)孔穴中滴加等體積的稀鹽酸。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．①處試液變?yōu)榧t色B．觀察②、③處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可比較鋅、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱C．反應(yīng)④可用除去鐵銹，將生銹的鐵器長(zhǎng)期浸泡在酸中效果更好D．確定⑥處反應(yīng)后溶液的成分，可向其中滴加石蕊溶液10．對(duì)于下列事實(shí)的解釋中，正確的是（）A．打開濃鹽酸瓶塞，瓶口產(chǎn)生白霧，因?yàn)辂}酸能夠與空氣中的水蒸氣發(fā)生反應(yīng)B．鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量變大，因?yàn)樵摲磻?yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律C．金剛石很硬，石墨很軟，因?yàn)槎咛荚拥呐帕蟹绞讲煌珼．打開汽水瓶蓋，汽水中有較多氣泡冒出，因?yàn)閴簭?qiáng)減小，氣體的溶解度增大二、非選擇題（未標(biāo)記分值的每空1分，化學(xué)方程式2分，共40分）11．牙膏中添加氟化鈉主要作用是預(yù)防齲齒和牙齒敏感，回答下列問(wèn)題。（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：2個(gè)鈉原子；（2）氟元素在元素周期表中的信息如圖所示：①氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為；②氟元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素；③氟化鈉中氟元素呈價(jià)，則氟化鈉的化學(xué)式為。12．唐代陸羽《茶經(jīng)》中記載：“風(fēng)爐以銅鐵鑄之……底一窗以為通飚漏燼之……火能熟水”。（1）“銅鐵”屬于（填“金屬”或“合成”）材料；（2）“飚”即通風(fēng)，煮茶時(shí)，應(yīng)向爐子提供充足的氧氣，其目的是；（3）“火能熟水”說(shuō)明燃燒（填“吸收”或“放出”）熱量；（4）茶香四溢，從分子角度解釋其原因是。13．人類生產(chǎn)生活都離不開水，回答下列問(wèn)題。圖一圖二（1）如圖一，某同學(xué)利用自制簡(jiǎn)易凈水器對(duì)污濁的河水進(jìn)行凈化。下列說(shuō)法正確的是____。A．該凈化過(guò)程可降低河水的硬度B．石英砂主要作用是吸附可溶性雜質(zhì)C．活性炭可除去河水中的異味D．該凈化過(guò)程可除去河水中所有雜質(zhì)（2）圖二是電解水實(shí)驗(yàn)。①將燃著的木條放在導(dǎo)管b的尖嘴處，打開活塞，觀察到的現(xiàn)象為；②水通電生成了氫氣和氧氣，該實(shí)驗(yàn)可以得到的一個(gè)結(jié)論是；③為驗(yàn)證電解水生成氫氣和氧氣的體積比，小雪記錄了兩極產(chǎn)生氣體高度變化如下：時(shí)間（）56789a（）8.012.016.020.024.0b（）3.55.57.59.511.5通常狀況下，氧氣的溶解度為0.03，氫氣的溶解度為0.018。通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)，能否得出水電解時(shí)生成氫氣和氧氣體積比為的結(jié)論。結(jié)合資料和數(shù)據(jù)說(shuō)明你的觀點(diǎn)及理由。14．金屬及其化合物與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。（1）將純鐵和鋼相互刻畫，在純鐵表面留下凹痕，說(shuō)明純鐵比鋼的硬度；（2）漢代鐵剪銹跡斑斑，其銹蝕原因是鐵與空氣中的發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；（3）如圖是還原的微型裝置，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通入足量的氣體，使其與充分反應(yīng)，回答下列問(wèn)題：①反應(yīng)結(jié)束后，利用化學(xué)方法證明A處有鐵生成，進(jìn)行的操作為：取樣，；②B處觀察到澄清的石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。15．和的溶解度曲線與溶解度表如下：溫度/020406080100溶解度/g35.736.036.637.338.439.813.331.663.9110169246（1）時(shí)，的溶解度為g；（2）溶解度曲線中，甲所代表的物質(zhì)是；（3）時(shí)，的飽和溶液中含有少量，通過(guò)方法，可得到純凈的固體；（4）如圖是飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線，下列說(shuō)法不正確的是____。A．M點(diǎn)表示水中溶解所形成的溶液B．N點(diǎn)表示溶液中，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為C．時(shí)，將飽和溶液降溫至，析出晶體約為D．將P點(diǎn)表示的溶液降溫至，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)先不變后減小16．小明利用傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲。向盛有一定量含有酚酞的X溶液中滴入逐滴加入Y溶液，同時(shí)攪拌，測(cè)定燒杯中溶液的如圖乙所示。圖甲圖乙（1）燒杯中的X溶液是；（2）結(jié)合圖像分析上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是____；A．a(chǎn)點(diǎn)溶液顯堿性B．a(chǎn)、b、c表示的溶液均為無(wú)色C．d點(diǎn)，溶液中含有、酚酞和水D．燒杯中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一直增大（3）小宇認(rèn)為，時(shí)，溶液的發(fā)生改變，就能夠說(shuō)明與鹽酸發(fā)生反應(yīng)。小明認(rèn)為小宇結(jié)論不正確，其理由是。17．實(shí)驗(yàn)室常用下圖裝置制取氣體，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：圖一圖二（1）儀器a的名稱是；（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣。①若要收集較純凈的氧氣時(shí)，在圖一中可選擇的發(fā)生及收集裝置是；②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；③完全反應(yīng)后，若要回收，可進(jìn)行的操作為；（3）用石灰石和稀鹽酸制取一瓶干燥的二氧化碳，并利用一朵干燥的石蕊紙花和適量水證明二氧化碳能和水反應(yīng)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①將干燥紙花噴水②干燥紙花放入瓶中③噴過(guò)水的紙花放入瓶中則實(shí)驗(yàn)的合適步驟排序?yàn)椤?8．化學(xué)小組同學(xué)對(duì)“管道疏通劑”進(jìn)行下列探究?！净顒?dòng)一】探究管道疏通劑的疏通原理【查閱資料】I．某管道疏通劑包裝上部分信息如圖所示。品名：管道疏通劑成分：氫氧化鈉固體、鋁粒、硝酸鈉、色素等注意事項(xiàng)：使用時(shí)要防明火保存方法：密封適用范圍：毛發(fā)、殘?jiān)扔俜e物Ⅱ．鋁和氫氧化鈉固體反應(yīng)放出大量的熱，能加快氫氧化鈉對(duì)毛發(fā)等淤積物的腐蝕；同時(shí)產(chǎn)生氫氣能增加管道內(nèi)的氣壓，利于疏通?！驹矸治觥浚?）鋁與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為；（2）該疏通劑在使用時(shí)要避免明火的原因是；（3）欣欣同學(xué)使用該疏通劑疏通某塑料軟管時(shí)發(fā)現(xiàn)軟管變形，查閱資料分析：可能是由于反應(yīng)產(chǎn)生氣體使管道內(nèi)氣壓增大，還可能是；（4）蘇蘇同學(xué)取少量疏通劑加入適量水，充分反應(yīng)后，無(wú)固體殘留，說(shuō)明疏通劑中一定己完全反應(yīng)。（5）【活動(dòng)二】測(cè)定管道疏通劑中鋁粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取疏通劑和足量水放入如圖裝置，精確測(cè)得反應(yīng)前后的質(zhì)量減少。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，通過(guò)計(jì)算可知樣品中鋁粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（6）【交流研討】暢暢同學(xué)操作規(guī)范，但測(cè)得樣品中鋁粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比理論值偏大，原因可能是；（7）【活動(dòng)三】用氫氧化鈣代替氫氧化鈉制作管道疏通劑【查閱資料】氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】樂樂同學(xué)按表中數(shù)據(jù)將藥品混合均勻后，分別加入水，測(cè)量反應(yīng)前后溫度的變化（溫度升高值越大，疏通效果越好）。實(shí)驗(yàn)記錄如下：序號(hào)質(zhì)量/g鋁粉質(zhì)量/g硝酸鈉質(zhì)量/g混合前后溫度升高/①1.30.550.1863②1.30.750.1878③1.30.950.1889④1.31.150.1883【結(jié)論及應(yīng)用】樂樂同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈣能用于制作管道疏通劑。當(dāng)鋁粉質(zhì)量小于時(shí)，通過(guò)對(duì)比表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論是，疏通效果越好。

答案【解析】【解答】A.削蔗去皮的過(guò)程中未有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；

B.研碎甘蔗的過(guò)程中未有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；

C.渣汁分離指的是將固體、液體分開，此過(guò)程中未有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；

D.火煮熬糖過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；

故答案為D。

【分析】物質(zhì)的化學(xué)變化指的是有新物質(zhì)的產(chǎn)生；物理變化是沒有新物質(zhì)的產(chǎn)生，據(jù)此分析?！窘馕觥俊窘獯稹坷咤a用定量的方法研究了空氣的成分，在曲頸甑中加熱汞的目的是消耗空氣中的氧氣生成氧化汞，故答案為B。

【分析】氧氣具有助燃性，能與金屬汞反應(yīng)，而氮?dú)?、二氧化碳、水蒸氣均不能支持燃燒?！窘馕觥俊窘獯稹緼.純堿指的是碳酸鈉，屬于鈉鹽或碳酸鹽，正確；

B.生石灰指的是氧化鈣，屬于金屬氧化物，不是鹽，錯(cuò)誤；

C.酒精的化學(xué)式為C2H6O，屬于有機(jī)物，不屬于鹽，錯(cuò)誤；

D.苛性鈉指的是氫氧化鈉，屬于堿，錯(cuò)誤；

故答案為A。

【分析】根據(jù)物質(zhì)的俗稱及酸堿鹽的分類分析，金屬離子或銨根離子與酸根離子結(jié)合形成的化合物為鹽。【解析】【解答】A.在試劑瓶外擠壓膠頭滴管，再將其伸入試劑內(nèi)吸取液體，錯(cuò)誤；

B.膠頭滴管使用時(shí)不能平放或倒放，防止腐蝕膠頭，錯(cuò)誤；

C.用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)該豎直懸空于燒杯正上方，不能伸入內(nèi)部，正確；

D.不能用膠頭滴管進(jìn)行攪拌，應(yīng)用玻璃棒進(jìn)行攪拌，錯(cuò)誤；

故答案為C。

【分析】在試劑瓶外擠壓膠頭滴管，再將其伸入試劑內(nèi)吸取液體，防止氣泡進(jìn)入溶液內(nèi)部；膠頭滴管使用時(shí)不能平放或倒放，防止腐蝕膠頭；用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)該豎直懸空于燒杯正上方。【解析】【解答】A.淀粉屬于糖類，錯(cuò)誤；

B.山藥能為人體補(bǔ)充鉀、鈣、磷等營(yíng)養(yǎng)成分，鉀、鈣、磷指的是元素，正確；

C.蛋白質(zhì)、脂肪、維生素都是由碳元素組成的化合物，屬于有機(jī)化合物，正確；

D.將去皮后的山藥放入水中，可隔絕氧氣，防止其變?yōu)楹稚?，正確；

故答案為A。

【分析】人體內(nèi)的六大營(yíng)養(yǎng)素：糖類（淀粉、葡萄糖、纖維素）、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水，據(jù)此解答。【解析】【解答】A.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不是由原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；

B.碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，屬于化合反應(yīng)；碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳和氧化鈣，屬于分解反應(yīng)；碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，屬于置換反應(yīng)；碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，屬于復(fù)分解反應(yīng)，正確；

C.反應(yīng)條件為高溫，為該反應(yīng)提供熱量，反應(yīng)吸熱，錯(cuò)誤；

D.植物光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用會(huì)釋放二氧化碳，最終空氣中的二氧化碳含量處于動(dòng)態(tài)平衡，自然界中碳元素質(zhì)量不會(huì)減少，錯(cuò)誤；

故答案為B。

【分析】A.二氧化碳是由分子構(gòu)成；

B.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)基本類型的特點(diǎn)分析；

C.根據(jù)反應(yīng)條件可判斷反應(yīng)的吸放熱條件；

D.根據(jù)光合作用、呼吸作用綜合分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼.甲為N2、乙為H2，丙為NH3，N2、H2為單質(zhì)，正確；

B.催化劑的作用是加快化學(xué)反應(yīng)速率，不加催化劑化學(xué)反應(yīng)也能發(fā)生，正確；

C.丙的化學(xué)式為NH3，N、H元素的質(zhì)量比為14：3，正確；

D.根據(jù)圖示可知，一個(gè)氮?dú)夥肿优c三個(gè)氫氣分子反應(yīng)會(huì)生成兩個(gè)氨氣分子，則甲與乙發(fā)生反應(yīng)的質(zhì)量比為（14×2）：（3×2）=14：3，則28g甲與10g乙完全反應(yīng)生成丙的質(zhì)量為34g，錯(cuò)誤；

故答案為D。

【分析】A.由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)；

B.根據(jù)催化劑的性質(zhì)分析；

C.元素的質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×個(gè)數(shù)的積之比；

D.實(shí)際參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，未參與反應(yīng)的不計(jì)算在內(nèi)?！窘馕觥俊窘獯稹緼.將固液分離的操作為過(guò)濾，則步驟a為過(guò)濾，正確；

B.蒸發(fā)時(shí)等蒸發(fā)皿中出現(xiàn)許多固體時(shí)停止加熱，不能將液體全部蒸干再熄滅酒精燈，錯(cuò)誤；

C.溶質(zhì)的質(zhì)量=50g×6%=3g，則配制溶液時(shí)，需稱量提純后干燥的，正確；

D.量取水時(shí)，俯視讀書會(huì)使量的水的體積偏小，則導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，正確；

故答案為B。

【分析】A.根據(jù)溶液配制的步驟及過(guò)濾的特點(diǎn)分析；

B.根據(jù)蒸發(fā)的注意事項(xiàng)分析；

C.溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

D.根據(jù)俯視讀書的特點(diǎn)分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼.稀鹽酸溶液呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，正確；

B.②處金屬鋅能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，③中金屬銅不與稀鹽酸反應(yīng)，則通過(guò)觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生來(lái)比較鋅、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，正確；

C.鐵銹的主要成分為氧化鐵，能與稀鹽酸反應(yīng)，但是生銹的鐵釘不能用稀鹽酸長(zhǎng)期浸泡，防止鐵單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)，腐蝕嚴(yán)重，錯(cuò)誤；

D.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，向反應(yīng)后的溶液中加入石蕊試液，若為紅色則溶質(zhì)為氯化鈉、鹽酸；若溶液為藍(lán)色，則溶質(zhì)為氯化鈉和氫氧化鈉；若試液為紫色，溶質(zhì)為氯化鈉，正確；

故答案為C。

【分析】本題主要考查酸的化學(xué)性質(zhì)。酸能使指示劑變色；能與活潑金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣；能與堿性溶液發(fā)生中和反應(yīng)；能與碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳；能與金屬氧化物發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，據(jù)此解答?！窘馕觥俊窘獯稹緼.濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫氣體，遇到空氣中的水蒸氣形成鹽酸小液滴，打開瓶塞會(huì)形成白霧，并不是與水蒸氣反應(yīng)，錯(cuò)誤；

B.鐵與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成四氧化三鐵固體，則鐵與氧氣的質(zhì)量之和等于生成物的質(zhì)量，屬于化學(xué)反應(yīng)，遵循質(zhì)量守恒定律，錯(cuò)誤；

C.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的，性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同，錯(cuò)誤；

D.打開汽水瓶蓋，汽水中有較多氣泡冒出，因?yàn)閴簭?qiáng)減小，氣體的溶解度減少，錯(cuò)誤；

故答案為C。

【分析】A.根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性分析；

B.化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；

C.根據(jù)金剛石、石墨的性質(zhì)與特點(diǎn)分析；

D.其他條件不變時(shí)，壓強(qiáng)越大，氣體物質(zhì)的溶解度越大。【解析】【解答】（1）元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，則2個(gè)鈉原子為2Na；

（2）①在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00；

②氟元素不帶金字旁，屬于非金屬元素；

③氟化鈉中氟元素呈價(jià)、鈉元素呈+1價(jià)，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，則氟化鈉的化學(xué)式為NaF。

【分析】在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)；在元素周期表中，元素名稱右上角的符號(hào)表示元素符號(hào)；在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）“銅鐵”屬于金屬材料；

（2）燃燒需要氧氣參與，煮茶時(shí)，應(yīng)向爐子提供充足的氧氣，其目的是增加氧氣含量，使燃料充分燃燒；

（3）火能熟水，水沸騰需要吸熱，由此可知燃燒放熱；

（4）茶香四溢，從分子角度解釋其原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)。

【分析】（1）金屬材料包括純金屬和合金；

（2）根據(jù)燃燒的條件分析；

（3）根據(jù)燃燒的特點(diǎn)分析；

（4）微粒的性質(zhì)：質(zhì)量和體積都很小、微粒在不斷運(yùn)動(dòng)、微粒間有空隙?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）A.該凈水器除去的是水中難溶性雜質(zhì)，活性炭吸附色素和異味，不能降低水中的鈣離子、鎂離子，則不能降低水硬度，錯(cuò)誤；B.石英砂不具有吸附性，不能吸附水中可溶性雜質(zhì)，錯(cuò)誤；C.活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，能吸附水中的色素和異味，正確；D.該凈水器不能除去水中可溶性的鈣離子、鎂離子，錯(cuò)誤；

（2）①電解水：正氧負(fù)氫、氫二氧一，則b端產(chǎn)生的氣體為氧氣，將燃著的木條放在導(dǎo)管b的尖嘴處，打開活塞，觀察到的現(xiàn)象為燃燒更旺；

②水通電生成了氫氣和氧氣，根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類相等，該實(shí)驗(yàn)可以得到的一個(gè)結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成；

③氧氣比氫氣溶解度大，5min之前氧氣溶解量比氫氣溶解量大，5min時(shí)，氫氣和氧氣在水中達(dá)到飽和狀態(tài)，5min后兩極產(chǎn)生的氣體高度變化量為2：1，故答案為能。

【分析】（1）降低水硬度的方法：煮沸或蒸餾；過(guò)濾為固液分離的操作，不能除去可溶性雜質(zhì)；

（2）電解水產(chǎn)生氫氣、氧氣，生成物中含有氫元素、氧元素，而化學(xué)反應(yīng)前后元素種類相同，則水是由氫元素和氧元素組成的；電解水，正極產(chǎn)生的是氧氣，具有助燃性，可用帶火星的小木條檢驗(yàn)；負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，用燃著的小木條檢驗(yàn)?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）將純鐵和鋼相互刻畫，在純鐵表面留下凹痕，說(shuō)明純鐵比鋼的硬度??；

（2）鐵生銹的原因是與空氣中的氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；

（3）①根據(jù)金屬鐵的性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后，利用化學(xué)方法證明A處有鐵生成，進(jìn)行的操作為：取樣。向樣品中加入稀鹽酸；

②氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，方程式為CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O。

【分析】（1）合金的硬度比組成它的純金屬硬度大；

（2）鐵與氧氣、水蒸氣共同接觸生銹；

（3）根據(jù)金屬鐵的性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)；書寫方程式注意配平并標(biāo)注對(duì)應(yīng)的沉淀符號(hào)。【解析】【解答】（1）由表可知，時(shí)，的溶解度為169g；

（2）根據(jù)溶解度曲線結(jié)合不同溫度下物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)，40℃時(shí)甲的溶解度為63.9，綜合分析可知甲代表的物質(zhì)是KNO3；

（3）根據(jù)溶解度曲線可知，硝酸鉀的溶解度受溫度的影響比較大，時(shí)，的飽和溶液中含有少量，通過(guò)降溫結(jié)晶的方法，可得到純凈的硝酸鉀固體；

（4）A.水中溶解所形成的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6÷131.6×100%=24%，正確；

B.設(shè)N點(diǎn)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為x，溶劑的質(zhì)量為y，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x÷（x+y）×100%=40%，x：y=2：3，正確；

C.70℃，100g硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為100g×58%=58g，水的質(zhì)量為100g-58g=42g，降溫到20℃溶液仍飽和，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由58%降到24%，則析出硝酸鉀的質(zhì)量為58g-31.6g=26.4g，錯(cuò)誤；

D.P點(diǎn)表示70℃該物質(zhì)的不飽和溶液，降溫到20℃變?yōu)轱柡腿芤海瑒t先變?yōu)閷?duì)應(yīng)的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量減少再到有溶質(zhì)析出，正確；故答案為C。

【分析】（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答；

（2）根據(jù)溶解度曲線結(jié)合不同溫度下物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)分析；

（3）根據(jù)溫度對(duì)溶解度的影響情況判斷其結(jié)晶方式；

（4）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；溶液質(zhì)量=溶劑質(zhì)量+溶劑質(zhì)量，再結(jié)合溶解度曲線的含義分析。【解析】【解答】（1）由燒杯內(nèi)溶液pH變化圖象可知，反應(yīng)時(shí)間為0時(shí)，溶液的pH值小于7，燒杯中的X溶液是稀鹽酸；

（2）A.由圖像可知，a點(diǎn)溶液pH小于7，溶液顯酸性，錯(cuò)誤；

B.c點(diǎn)溶液呈中性，b、a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液呈酸性，對(duì)應(yīng)溶液都為無(wú)色，正確；

C.d點(diǎn)溶液呈堿性，則氫氧化鈉溶液過(guò)量，則溶液中含有氯化鈉、酚酞、水和氫氧化鈉，錯(cuò)誤；

D.剛開始反應(yīng)進(jìn)行至溶液pH=7時(shí)，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加，再繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液，反應(yīng)不再發(fā)生，溶液總質(zhì)量增大，則氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，錯(cuò)誤；故答案為B；

（3）時(shí)，溶液的發(fā)生改變，只能說(shuō)明溶液的堿性變?nèi)酰赡苁且驗(yàn)樗釅A發(fā)生中和反應(yīng)，或NaOH溶液中含有水，加入到稀鹽酸中將稀鹽酸稀釋，pH也會(huì)增大。

【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)前溶液的pH值判斷燒杯內(nèi)的溶液；

（2）pH>7顯堿性，pH=7顯中性，pH<7顯酸性；