山東省德州市平原縣王鳳樓鎮(zhèn)中學、坊子鄉(xiāng)中學2024-2025學年九年級上學期期末物理試卷

山東省德州市平原縣王鳳樓鎮(zhèn)中學、坊子鄉(xiāng)中學2024-2025學年九年級上學期期末物理試卷考試時間：90分鐘?總分：100分?年級/班級：九年級試卷標題：山東省德州市平原縣王鳳樓鎮(zhèn)中學、坊子鄉(xiāng)中學2024-2025學年九年級上學期期末物理試卷。一、選擇題（共10題，每題2分）要求：從四個選項中選出正確答案。1.下列哪個選項不屬于物理學研究的基本方法？（）A.實驗法B.觀察法C.演繹法D.演示法2.一個物體在水平面上受到兩個相互垂直的力，大小分別為5N和8N，則該物體的合力大小為（）A.13NB.15NC.23ND.33N3.下列哪個現(xiàn)象屬于光的折射現(xiàn)象？（）A.鏡子中的成像B.彩虹C.鏡子中的倒影D.水中的魚看起來比實際位置淺4.下列哪個現(xiàn)象屬于熱傳遞的方式？（）A.熱風球上升B.熱水壺中的水沸騰C.冷空氣上升D.冷水中的溫度下降5.下列哪個選項不屬于電流的效應？（）A.熱效應B.化學效應C.力效應D.機械效應6.下列哪個選項不屬于電磁感應現(xiàn)象？（）A.發(fā)電機B.變壓器C.磁浮列車D.超導現(xiàn)象7.下列哪個選項不屬于物質(zhì)的性質(zhì)？（）A.熔點B.沸點C.密度D.硬度8.下列哪個選項不屬于能量守恒定律的應用？（）A.動能定理B.勢能定理C.機械能守恒定律D.熱力學第一定律9.下列哪個選項不屬于光學的基本原理？（）A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的干涉10.下列哪個選項不屬于物理學實驗的基本步驟？（）A.提出問題B.猜想與假設C.設計實驗D.收集數(shù)據(jù)二、填空題（共5題，每題2分）要求：將正確答案填入空格中。1.速度的單位是______，加速度的單位是______。2.在勻速直線運動中，速度的大小和方向都不變。3.力是物體對物體的______，力的作用是相互的。4.熱量是物體之間______傳遞的內(nèi)能。5.電流的方向是正電荷定向移動的方向。三、計算題（共5題，每題5分）要求：根據(jù)題意進行計算，并將答案寫出。1.一物體從靜止開始做勻加速直線運動，加速度為2m/s2，求物體在前3s內(nèi)的位移。2.一物體質(zhì)量為10kg，受到10N的拉力，在水平面上勻速直線運動，求摩擦力的大小。3.一物體從高度10m自由落下，不計空氣阻力，求物體落地時的速度。4.一電路由一個電壓為6V的電源和一個電阻為2Ω的電阻組成，求電路中的電流。5.一物體從靜止開始做勻速圓周運動，半徑為0.5m，角速度為2rad/s，求物體在1s內(nèi)的位移。四、簡答題（共5題，每題5分）要求：根據(jù)所學知識回答問題。1.簡述牛頓第一定律的內(nèi)容。2.簡述力的合成與分解的方法。3.簡述光的折射現(xiàn)象及其應用。4.簡述電流的熱效應及其應用。5.簡述電磁感應現(xiàn)象及其應用。五、實驗題（共5題，每題5分）要求：根據(jù)實驗原理和步驟完成實驗。1.實驗目的：驗證牛頓第二定律。實驗原理：F=ma實驗步驟：（1）準備實驗器材：小車、斜面、滑輪、鉤碼、刻度尺、秒表等。（2）將小車放在斜面上，用鉤碼連接小車和滑輪，確保小車在斜面上勻加速直線運動。（3）測量小車在不同加速度下的位移和時間。（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制位移-時間圖像，分析小車加速度與力、質(zhì)量的關系。2.實驗目的：探究光的折射現(xiàn)象。實驗原理：光的折射現(xiàn)象是指光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。實驗步驟：（1）準備實驗器材：透明玻璃板、激光筆、白紙、直尺等。（2）將透明玻璃板放在白紙上，使激光筆的光線從玻璃板的一側(cè)射入。（3）觀察激光筆的光線在玻璃板另一側(cè)的折射情況，并測量折射角度。（4）重復實驗，改變激光筆與玻璃板的距離，觀察折射角度的變化。3.實驗目的：探究電流的熱效應。實驗原理：電流通過導體時，會產(chǎn)生熱量，這種現(xiàn)象稱為電流的熱效應。實驗步驟：（1）準備實驗器材：電阻絲、電流表、電壓表、開關、電源等。（2）將電阻絲連接在電路中，閉合開關，使電流通過電阻絲。（3）觀察電流表和電壓表的示數(shù)，測量電阻絲兩端的電壓和電流。（4）觀察電阻絲的發(fā)熱情況，并記錄實驗數(shù)據(jù)。4.實驗目的：探究電磁感應現(xiàn)象。實驗原理：電磁感應現(xiàn)象是指閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產(chǎn)生感應電流。實驗步驟：（1）準備實驗器材：線圈、磁鐵、開關、電源等。（2）將線圈連接在電路中，閉合開關，使電流通過線圈。（3）將磁鐵靠近線圈，觀察線圈中的感應電流方向。（4）改變磁鐵與線圈的位置，觀察感應電流方向的變化。5.實驗目的：探究電流的磁效應。實驗原理：電流的磁效應是指電流通過導體時，會在導體周圍產(chǎn)生磁場。實驗步驟：（1）準備實驗器材：直導線、電流表、磁針、鐵芯等。（2）將直導線連接在電路中，閉合開關，使電流通過導線。（3）將磁針放在導線附近，觀察磁針的偏轉(zhuǎn)情況。（4）改變導線中的電流方向，觀察磁針的偏轉(zhuǎn)方向。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析：物理學研究的基本方法包括實驗法、觀察法、歸納法和演繹法。演示法不屬于物理學研究的基本方法。2.A解析：根據(jù)勾股定理，兩個相互垂直的力的合力大小為這兩個力的平方和的平方根，即√(52+82)=√(25+64)=√89≈13N。3.B解析：彩虹是太陽光經(jīng)過雨滴時發(fā)生折射和反射形成的，屬于光的折射現(xiàn)象。4.D解析：熱傳遞的方式包括傳導、對流和輻射。冷水中的溫度下降是冷水與周圍空氣進行熱傳遞的結(jié)果。5.D解析：電流的效應包括熱效應、化學效應和磁效應。機械效應不屬于電流的效應。6.D解析：電磁感應現(xiàn)象是指閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產(chǎn)生感應電流。磁浮列車利用的是磁力懸浮原理。7.D解析：物質(zhì)的性質(zhì)包括密度、熔點、沸點和硬度等。硬度不屬于物質(zhì)的性質(zhì)。8.D解析：能量守恒定律是指在一個封閉系統(tǒng)中，能量不會消失也不會產(chǎn)生，只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。熱力學第一定律是能量守恒定律在熱力學領域的一種表述。9.D解析：光學的基本原理包括光的直線傳播、光的反射和光的折射。光的干涉不屬于光學的基本原理。10.D解析：物理學實驗的基本步驟包括提出問題、猜想與假設、設計實驗、收集數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)。收集數(shù)據(jù)不屬于實驗的基本步驟。二、填空題1.m/s，m/s2解析：速度的單位是米每秒（m/s），加速度的單位是米每秒平方（m/s2）。2.不變解析：在勻速直線運動中，物體的速度大小和方向都不變。3.作用解析：力是物體對物體的作用，力的作用是相互的。4.熱量解析：熱量是物體之間熱傳遞的內(nèi)能。5.定向移動解析：電流的方向是正電荷定向移動的方向。三、計算題1.9m解析：根據(jù)勻加速直線運動的位移公式s=1/2at2，代入a=2m/s2，t=3s，得到s=1/2×2×32=9m。2.5N解析：根據(jù)牛頓第二定律F=ma，代入F=10N，m=10kg，得到a=F/m=10N/10kg=1m/s2。由于物體在水平面上勻速直線運動，摩擦力大小等于拉力大小，即5N。3.10√2m/s解析：根據(jù)自由落體運動的位移公式s=1/2gt2，代入g=10m/s2，t=√(2s/g)，得到s=1/2×10×(√(2×10/10)2)=10√2m。4.3A解析：根據(jù)歐姆定律I=U/R，代入U=6V，R=2Ω，得到I=6V/2Ω=3A。5.0.5πm解析：根據(jù)勻速圓周運動的位移公式s=rωt，代入r=0.5m，ω=2rad/s，t=1s，得到s=0.5×π×2×1=0.5πm。四、簡答題1.牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。解析：牛頓第一定律揭示了物體在沒有受到外力作用時，保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)。2.力的合成與分解：力的合成是將兩個或多個力合成一個力，力的分解是將一個力分解為兩個或多個分力。解析：力的合成與分解是物理學中常用的方法，可以幫助我們簡化問題，方便計算。3.光的折射現(xiàn)象及其應用：光的折射現(xiàn)象是指光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。應用包括透鏡、眼鏡、放大鏡等。解析：光的折射現(xiàn)象是光學中的一個重要現(xiàn)象，廣泛應用于透鏡、眼鏡、放大鏡等領域。4.電流的熱效應及其應用：電流的熱效應是指電流通過導體時，會產(chǎn)生熱量。應用包括電熱器、電暖器、電飯煲等。解析：電流的熱效應是電學中的一個重要現(xiàn)象，廣泛應用于電熱器、電暖器、電飯煲等領域。5.電磁感應現(xiàn)象及其應用：電磁感應現(xiàn)象是指閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產(chǎn)生感應電流。應用包括發(fā)電機、變壓器、電動機等。解析：電磁感應現(xiàn)象是電磁學中的一個重要現(xiàn)象，廣泛應用于發(fā)電機、變壓器、電動機等領域。五、實驗題1.實驗目的：驗證牛頓第二定律。實驗步驟：（1）準備實驗器材：小車、斜面、滑輪、鉤碼、刻度尺、秒表等。（2）將小車放在斜面上，用鉤碼連接小車和滑輪，確保小車在斜面上勻加速直線運動。（3）測量小車在不同加速度下的位移和時間。（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制位移-時間圖像，分析小車加速度與力、質(zhì)量的關系。解析：通過測量小車在不同加速度下的位移和時間，可以驗證牛頓第二定律，即加速度與力成正比，與質(zhì)量成反比。2.實驗目的：探究光的折射現(xiàn)象。實驗步驟：（1）準備實驗器材：透明玻璃板、激光筆、白紙、直尺等。（2）將透明玻璃板放在白紙上，使激光筆的光線從玻璃板的一側(cè)射入。（3）觀察激光筆的光線在玻璃板另一側(cè)的折射情況，并測量折射角度。（4）重復實驗，改變激光筆與玻璃板的距離，觀察折射角度的變化。解析：通過觀察激光筆的光線在玻璃板另一側(cè)的折射情況，可以探究光的折射現(xiàn)象及其規(guī)律。3.實驗目的：探究電流的熱效應。實驗步驟：（1）準備實驗器材：電阻絲、電流表、電壓表、開關、電源等。（2）將電阻絲連接在電路中，閉合開關，使電流通過電阻絲。（3）觀察電流表和電壓表的示數(shù)，測量電阻絲兩端的電壓和電流。（4）觀察電阻絲的發(fā)熱情況，并記錄實驗數(shù)據(jù)。解析：通過觀察電阻絲的發(fā)熱情況，可以探究電流的熱效應及其規(guī)律。4.實驗目的：探究電磁感應現(xiàn)象。實驗步驟：（1）準備實驗器材：線圈、磁鐵、開關、電源等。（2）將線圈連接在電路中，閉合開關，使電流通過線圈。（3）將