2024年北京市育英學(xué)校招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年北京市育英學(xué)校招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.我國中小學(xué)課程(教學(xué))計劃的最基本部分是（）。A.學(xué)科順序B.學(xué)周安排C.課時分配D.課程設(shè)置【答案】：D2.根據(jù)教學(xué)評價的功能，可將其分為（）。A.正式評價與非正式評價B.形成性評價與總結(jié)性評價C.配置性評價與診斷性評價D.常模參照評價與標(biāo)準(zhǔn)參照評價【答案】：C3.素質(zhì)教育的時代特征是（）。A.促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.面向全體學(xué)生D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神【答案】：D4.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）上。A.德育方法B.德育規(guī)律C.德育原則D.德育內(nèi)容【答案】：D5.工作動機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型，對教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.新手型B.專家型C.熟手型D.創(chuàng)新型【答案】：C6.青少年學(xué)生處于學(xué)知識、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級階段，在這個階段中，最直接、最重的教育除了學(xué)校教育，還有（）。A.家庭教育B.團(tuán)隊教育C.社會教育D.單獨(dú)教育【答案】：A7.教育學(xué)開始成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是（）。A.斯賓塞的《教育論》B.柏拉圖的《理想國》C.洛克的《教育漫話》D.夸美紐斯的《大教學(xué)論》【答案】：D8.在道德教育上，教育哲學(xué)家（）確立了一種今天仍廣為流傳的道德教育模式。他建議以各種合適的道德行為模式來訓(xùn)練學(xué)生，兒童應(yīng)該首先學(xué)習(xí)正確的行為，然后才能允許他們進(jìn)行質(zhì)疑、分析和批判。A.魯迅B.蘇格拉底C.柏拉圖D.亞里士多德【答案】：D9.“教育性教學(xué)”源于古希臘蘇格拉底知識與道德合一的觀點(diǎn)，這一術(shù)語最早是由（）提出來的。A.馬卡連柯B.赫爾巴特C.贊可夫D.斯賓塞【答案】：B10.提出“生活即教育”“社會即學(xué)校”“教學(xué)做合一”教育觀點(diǎn)的是（）。A.蔡元培B.楊賢江C.陳鶴琴D.陶行知【答案】：D11.蘇聯(lián)教育家贊科夫在長期實驗與總結(jié)的基礎(chǔ)上，提出了與傳統(tǒng)教學(xué)原則針鋒相對的“新教學(xué)原則”，其中不包括（）。A.高速度進(jìn)行教學(xué)B.高難度進(jìn)行教學(xué)C.使學(xué)生牢固掌握知識D.使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過程【答案】：C12.兒童對形狀形成正確知覺的關(guān)鍵期是（）歲。A.2B.1C.4D.3【答案】：C13.在教育史上最早使用“教學(xué)論”一詞的是（）。A.拉特克B.杜威C.赫爾巴特D.康德【答案】：A14.“百無一用是書生”“勞心者治人，勞力者治于人”體現(xiàn)了古代教育（）的特點(diǎn)。A.課程設(shè)置單一B.與統(tǒng)治階級相分離C.辦學(xué)形式單一D.與生產(chǎn)實踐相分離【答案】：D15.古代學(xué)校教育中，教學(xué)過程是管制與被管制、灌輸與被動接受的過程，道統(tǒng)的權(quán)威通過教師、牧師的權(quán)威，通過招生、考試以及教學(xué)紀(jì)律的威嚴(yán)予以保證。這體現(xiàn)了古代學(xué)校教育具有（）的特點(diǎn)。A.象征性B.刻板性C.階級性D.專制性【答案】：D16.我國政府在國外設(shè)立“孔子學(xué)堂”，讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語，了解中國，喜歡中國。這說明教育可以（）。A.選擇提升文化B.篩選保存文化C.傳播交流文化D.創(chuàng)造更新文化【答案】：C17.積極利用現(xiàn)有多邊合作機(jī)制，推動“一帶一路”建設(shè)。下列選項中，不屬于應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化的合作機(jī)制的是

（）。A.中國－東盟“10＋1”B.亞歐會議（ASEM）C.亞太經(jīng)合組織（APED.南亞區(qū)域合作聯(lián)盟（SAAR【答案】：D18.下列哪種元素在自然界中有著“智慧元素”之稱（）。A.碘B.鐵C.鋅D.鈣【答案】：A19.人民公社化運(yùn)動最大的失誤是（）。A.違背了所有農(nóng)民的意愿B.違背了社會主義的基本原則C.嚴(yán)重破壞了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力D.片面追求提高公有化程度【答案】：D20.下列關(guān)于生活常識的說法，正確的是（）。A.由于淀粉有遇碘變藍(lán)的特性，可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假B.醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可用于傷口消毒C.人體重金屬中毒后，可以喝大量牛奶來緩解病情D.低血糖癥狀出現(xiàn)時，吃饅頭要比喝葡萄糖水見效快【答案】：C21.下列關(guān)于納米技術(shù)表達(dá)錯誤的是（）。A.納米技術(shù)是一種在納米尺度空間內(nèi)的生產(chǎn)方式和工作方式B.如果尺度達(dá)到納米，而沒有特殊性能的材料，也叫納米材料C.就像毫米，微米一樣，納米是一個尺度概念，是一米的十億分之一D.當(dāng)物質(zhì)到納米尺度以后，物質(zhì)的性能就會發(fā)生突變【答案】：B22.歷史唯物主義認(rèn)為人的價值在于（）。A.個人價值的自我創(chuàng)造和自由發(fā)展B.個人價值的自我創(chuàng)造和自我實現(xiàn)C.個人主體|生的增強(qiáng)和擺脫社會的制約D.個人對社會的貢獻(xiàn)和社會對個人的尊重【答案】：D23.建立嚴(yán)格監(jiān)管所有污染物排放的環(huán)境保護(hù)管理制度。對嚴(yán)重污染環(huán)境的工藝.設(shè)備和產(chǎn)品實行（）制度。A.禁止B.修復(fù)C.淘汰D.限制【答案】：C24.在幾千年人類文明發(fā)展進(jìn)程中，亞洲、非洲、歐洲都留下許多寶貴的文學(xué)、藝術(shù)和建筑遺產(chǎn)，下列文化遺產(chǎn)屬于同一個大洲的是（）。A.胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農(nóng)神廟B.《飛鳥集》《高老頭》《源氏物語》C.《百年孤獨(dú)》《老人與海》《海底兩萬里》D.《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大衛(wèi)”【答案】：D25.情緒并不是獨(dú)立存在的,它常常伴隨著信息而傳播。作為一種態(tài)度,情緒不僅能夠_________人們對所傳播信息的認(rèn)知,還會在一定程度上指導(dǎo)人們的行為。積極的情緒會促進(jìn)人們積極地認(rèn)識世界,消極的情緒則可能給他人甚至整個社會帶來破壞性后果。人在情緒失控時,很容易不顧后果地做出_________的舉動。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.影響B(tài).左右C.支配D.干擾【答案】：B26.政府采購作為公共財政管理的一項重要制度安排,本義是規(guī)范政府購買行為、節(jié)約財政資金、從源頭上防治腐敗。采購部門不從價格上把關(guān),便違背了制度的初衷。中國社科院公布的一份調(diào)研顯示,一些地方政府在采購辦公用品過程中,有近八成的商品高于市場價格。這反映了兩個方面的問題,一方面是采購需求的不合理,只求貴的不求對的;另一方面則是政府采購招標(biāo)環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在,采購招標(biāo)在沒有陽光的空間操作,反而導(dǎo)致了“逆市場競爭”的亂象。這段文字意在強(qiáng)調(diào):（）A.政府采購中存在大量的違規(guī)行為B.政府采購制度的初衷是防止腐敗C.采購需求的不合理導(dǎo)致政務(wù)腐敗D.政府采購需要在相關(guān)監(jiān)督下進(jìn)行【答案】：D27.有的人有一個轟轟烈烈的生，卻留下一個默默無聞的死；有的人有一個默默無聞的生，卻有一個轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時，卻只能成為匆匆的過客；有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。

這段話談?wù)摰氖牵ǎ?。A.人生變幻無常B.人的生活方式C.人的地位區(qū)別D.人的生命價值【答案】：D28.科學(xué)知識的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播，相反，不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會損害科學(xué)精神，使公眾加深對科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化，盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會后果必然是好的，對科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談，或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤?？茖W(xué)精神的一個重要部分是懷疑精神，科學(xué)本身也可以是懷疑的對象。科學(xué)知識之所以值得信賴，并不是因為它是絕對真理，而是因為它是每個人都可以親自驗怔的。對科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來的種種負(fù)面效應(yīng)，才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類的未來。

這段文字意在說明（）。A.不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性B.要正視科學(xué)帶來的負(fù)面效應(yīng)C.科學(xué)知識與科學(xué)精神的區(qū)別D.懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分【答案】：B29.①這樣的世界，顯然不適合于人類居?、谒荒軒椭私鉀Q人生問題，它的存在，只是“一個夢、一則幻想”而已③誠如臺灣作家張大春所說，文學(xué)帶給人的往往是“一片非常輕盈的迷惑”④一個語言無味的世界，必定是一個堅硬、僵死的世界⑤因為人心所需要的溫暖、柔軟和美好，并不會從這個世界里生產(chǎn)出來⑥這個時候，就不由得讓人想念起文學(xué)來了——文學(xué)的重要功能之一正是軟化人心、創(chuàng)造夢想將以上6個句子重新排序，語序正確的一項是：A.④①⑤⑥③②B.③④①⑥⑤②C.③②①④⑤⑥D(zhuǎn).④⑤①②③⑥【答案】：A30.地震發(fā)生時，最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動，主要是明顯的晃動。極震區(qū)的人感到大的晃動之前，有時首先感到上下跳動。這是因為地震波從地內(nèi)向地面?zhèn)鱽?，縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動，是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時，最大的晃動持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物，如1976年中國河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人員傷亡慘重。

地震對自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米，往往具有較明顯的垂直錯距和水平錯距，能反映出震源處的構(gòu)造變動特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運(yùn)動相聯(lián)系，它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū)，坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫，這往往是由于地形因素，在一側(cè)沒有依托的條件下晃動使表土松垮和崩裂。地震的晃動使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，或沉降，使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中，由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻，煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū)，地震還能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

屬于地震“次生災(zāi)害”的是（）。A.山體滑坡B.管道破裂C.通訊中斷D.橋梁斷裂【答案】：C31.清涼的天氣已經(jīng)___了整整一周時間，氣象部門提醒，由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié)，市民要及時做好___，減少因強(qiáng)對流天氣造成的損失。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.連續(xù)預(yù)防B.繼續(xù)抵御C.維持防范D.持續(xù)防御【答案】：D32.科學(xué)的實質(zhì)雖沒有充分發(fā)揚(yáng)，科學(xué)的名義卻已不脛而走，到處可以看到了?？茖W(xué)成了一個招牌，給市儈的商品宣傳；甚至科學(xué)成了一個煙幕，給迷信欺騙作掩護(hù)。月餅的廣告中用著“科學(xué)焙制”這樣的字樣，或者還不值得計較，但“科學(xué)圓光”、“科學(xué)扶乩”、“科學(xué)相面”這樣的說法也一直是大吹大擂，那實在是不能不令人憤怒的。偶然看到一塊“科學(xué)相面”的招牌，人們大概總是一笑置之的吧。但仔細(xì)一想，這實在不是可以一笑置之的事。在這情形下，其實是這塊招牌，在嘲笑著你，它代表了整個的腐敗落后的舊社會，在向你說：你們不是提倡科學(xué)么？你們不是反對迷信么？但是我倒偏偏不反對科學(xué)，而且我也可以就是科學(xué)。--于是勝利者并不是你而是它。招牌依然高高掛著。騙人的勾當(dāng)依然在繼續(xù)進(jìn)行著?？茖W(xué)沒有打倒它，好像倒只是為了供給它一個更有利的騙人的名義。最適合這段文字的標(biāo)題是：（）A.《科學(xué)所遭遇的褻瀆》B.《科學(xué)不是招牌》C.《科學(xué)的真?zhèn)巍稤.《科學(xué)與愚昧》【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實踐這一途徑，原因在于（）。A.在實踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點(diǎn)決定的B.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐C.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑D.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)【答案】：ABC34.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.單一性B.復(fù)雜性C.客觀性D.艱巨性【答案】：BCD35.行為主義流派的重要特點(diǎn)有（）A.主張采用客觀的實驗方法B.強(qiáng)調(diào)以人為本C.主張研究人的行為D.主張內(nèi)省【答案】：AC36.良心的三大主要特質(zhì)是（）A.基本性B.內(nèi)隱性C.上層社會性D.神圣性【答案】：ABD37.《學(xué)記》是中國乃至世界教育史上的第一部教育專著，其主張有（）。A.長善救失B.尊師重道C.有教無類D.教學(xué)相長【答案】：ABD38.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.愛崗敬業(yè)B.救死扶傷C.有教無類D.秉公執(zhí)法【答案】：BCD39.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有（）。A.預(yù)防功能B.發(fā)展功能C.教育功能D.矯正功能【答案】：ABCD40.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）。A.侵犯學(xué)生的休息權(quán)B.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神【答案】：AB41.夸美紐斯被譽(yù)為“近代教育學(xué)之父”，下列關(guān)于其表述正確的有（）。A.主張普及初等教育B.第一個提出將教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C.所著的《大教學(xué)論》重點(diǎn)闡釋了教學(xué)理論問題D.提出“四階段教學(xué)”理論【答案】：AC42.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.在柜臺內(nèi)抱肩，插兜B.沒有顧客時玩手機(jī)C.撿到顧客物品，送交到有關(guān)部門處理D.目視前方，迎接顧客的到來【答案】：CD43.民法法系和普通法系是對資本主義法影響最大的兩大法系，二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.法律淵源B.法律編纂C.訴訟程序D.法律分類【答案】：ABCD44.高速公路上的交通事故發(fā)生率非常高，主要原因包括（）等。A.機(jī)件故障B.違章停車C.超速D.疲勞駕駛【答案】：ABCD45.材料中，“長三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院……已逐漸實現(xiàn)與6家三甲醫(yī)院的‘對接’，并向下輻射到青浦區(qū)內(nèi)3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、12家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，以及12個村衛(wèi)生室（站）”旨在說明（）。A.智慧醫(yī)院的數(shù)字化載體全落實B.“全域、全病、全程”系統(tǒng)打通C.涵納基層的防治網(wǎng)絡(luò)逐步形成D.新型分級診療體系完成構(gòu)建【答案】：CD46.下面關(guān)于公文格式的說法，不正確的有（）A.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期B.公文的附注一般標(biāo)注于主題詞下方C.聯(lián)合發(fā)文的成文日期以最后簽發(fā)日期為準(zhǔn)D.一件聯(lián)合發(fā)文可有數(shù)個發(fā)文號【答案】：ABD47.以下有關(guān)新質(zhì)生產(chǎn)力的表述正確的有（）A.之所以提出新質(zhì)生產(chǎn)力，是因為生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的根本動力，也是一切社會變遷和政治變革的終極原因B.發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是貫徹新發(fā)展理念的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn)C.新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起