計(jì)算機(jī)專業(yè)《Flash動(dòng)畫制作》實(shí)訓(xùn)電子教案

塘沽第一職專讓復(fù)機(jī)專業(yè)《Flash動(dòng)畫制作》實(shí)訓(xùn)電子教

案

實(shí)訓(xùn)課題繪制卡通插畫

第（1）周

?果題性質(zhì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課

第（1、2）課時(shí)

任課教師劉曉敏職稱中學(xué)高級(jí)

授課專業(yè)計(jì)算機(jī)職級(jí)（班級(jí)）16級(jí)7、16>17班

了解FlashCC的功能特點(diǎn)和文件類型；熟悉FlashCC的菜單欄的操作

知識(shí)與能力

和工具的使用。

實(shí)訓(xùn)通過打開效果文件熟練掌握打開命令，通過復(fù)制效果熟練掌握新建命

過程與方法

目標(biāo)令。通過關(guān)閉新建文件熟練掌握保存和關(guān)閉命令

情感態(tài)度通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)Flash的興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高職業(yè)技能

價(jià)值觀及職業(yè)素養(yǎng)

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)Flash的特點(diǎn)、FlashCC程序界面。文件的類型和新建、保存關(guān)閉等操作

實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)文件的類型和新建、保存關(guān)閉等操作

實(shí)訓(xùn)手段教師演示講解、學(xué)生實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)

教學(xué)過程

教學(xué)

實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

環(huán)節(jié)

Flash是一款交互式矢量圖形編輯與動(dòng)畫制學(xué)生傾聽并理解

復(fù)習(xí)作軟件，由于Flash生成的動(dòng)畫文件體積小，并教師Flash的特Flash的特點(diǎn)和

導(dǎo)入采用了跨媒體技術(shù)，同時(shí)具有很強(qiáng)的交互功能，點(diǎn)和重要性。學(xué)習(xí)Flash的重

所以是目前使用最為廣泛的動(dòng)畫制作軟件之一。要性。

FlashCC的特點(diǎn):教師講解Flash學(xué)生認(rèn)真聽講，

1.體積?。籆C的特點(diǎn)。理解FlashCC

2.矢量圖形可以無限放大，不失真；矢量圖與位圖的的特點(diǎn)，了解矢

實(shí)訓(xùn)

講解矢量圖形的特點(diǎn)，與位圖的對(duì)比區(qū)別量圖與位圖的區(qū)

過程

3.創(chuàng)建和編輯動(dòng)畫的方法簡單易學(xué)；教師講解Flash別

4.交互功能強(qiáng)大；CC的界面和學(xué)生認(rèn)真聽講，

5.可以輸出多種格式的電影文件。FlashCC的文件了解FlashCC

二、FlashCC的程序界面。類型，為將來的學(xué)的程序界面，學(xué)

1.FlashCC的啟動(dòng)。習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的理會(huì)調(diào)整界面，掌

2.程序界面。論基礎(chǔ)。握FlashCC的

集成面板；工具箱；時(shí)間軸；舞臺(tái)；文件類型。

3.重點(diǎn)介紹：(.fla和.swf

三、Flash的文件類型。文件)

在Flash中制作動(dòng)畫，保存后的為源文件，

擴(kuò)展名為".fla”,源文件可以修改，但不能播放。

要播放Flash動(dòng)畫，必須將Flash文件輸出為專

門的可播放文件。默認(rèn)為這種格式的文

件在有Flash播放器的支持下可以進(jìn)行播放，但

如果系統(tǒng)中沒有Flash播放器，則不會(huì)播放，我

們一般都生成這種格式，其它軟件也認(rèn)這種格

式。我們還可以將Flash輸出為可執(zhí)行文件

〃.exe”,這就可以在沒在播放器的環(huán)境下播放

了。但是文件的體積會(huì)增加近1M左右。

1.啟動(dòng)FlashCC,選擇“文件〉打開"命令，

打開“繪制卡通插曲”文件；

2.按CTRL+A組合鍵全選圖形，按CTRL+C復(fù)制

圖形。選擇“文件〉新建”命令，新建一個(gè)

空白文檔。教師演示講解任學(xué)生認(rèn)真聽講，

實(shí)訓(xùn)3.按CTRL+V組合鍵，粘貼圖形到新建的空白務(wù)的操作步驟和細(xì)心觀察，根據(jù)

練習(xí)文檔中，并拖曳到合適的位置。操作要點(diǎn)及注意教師的講解演示

4.選擇“文件〉保存"命令保存文件。事項(xiàng)認(rèn)真操作

5.選擇“文件》導(dǎo)出〉導(dǎo)出賬片”命令，在

“文件名”文本框中輸入新的名稱，在保存

類型選項(xiàng)中選擇“SWF影片(*.SWF),完成

影片的輸出。

實(shí)訓(xùn)

Flash的特點(diǎn)、FlashCC程序界面。文件的類型和新建、保存等操作

小結(jié)

布置實(shí)訓(xùn)

設(shè)置Flash文件屬性，理解FlashCC的程序界面。創(chuàng)建Flash文件并導(dǎo)出文件

作業(yè)

任務(wù)一：繪制卡通插畫

一、FlashCC特點(diǎn)

板書設(shè)計(jì)二、FlashCC程序界面

三、Flash的文件類型

四、文件的操作

實(shí)訓(xùn)

Flash的文件類型、菜單欄的使用和工具箱中工具的使用

后記

實(shí)訓(xùn)課題FFLLAASSHHCCCC工工作作界界面面

第（1）周

課題性質(zhì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課

第（3、4）課時(shí)

任課教師劉曉敏職稱中學(xué)高級(jí)

授課專業(yè)計(jì)算機(jī)職級(jí)（班級(jí)）16級(jí)7、16、17班

了解菜單欄的使用，熟悉工具箱中工具的使用。理解時(shí)間軸面板、工具

知識(shí)與能力面板和屬性面板

通過打開文件和取消組合熟悉菜單欄的操作，通過選取圖形和改變圖形

實(shí)訓(xùn)

過程與方法

目標(biāo)大小熟悉工具箱中工具的使用方法。

情感態(tài)度通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)Flash的興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高職業(yè)技能

價(jià)值觀及職業(yè)素養(yǎng)

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)Flash菜單欄的使用和工具箱中工具的使用

實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)菜單欄的使用和工具箱中工具的使用

實(shí)訓(xùn)手段讓學(xué)生在欣賞-模仿-分析-探究的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

教學(xué)過程

教學(xué)

實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

環(huán)節(jié)

教師講解flash的認(rèn)真聽講，理解熟

Flash的工作窗口由標(biāo)題欄.菜單欄、主工

復(fù)習(xí)

具欄、文檔選項(xiàng)卡、編輯:欄、時(shí)間軸、工作區(qū)特點(diǎn)，和flash界悉Flash界面的重

導(dǎo)入和舞臺(tái)、工具箱以及各種面板組成。

面操作的重要性要性

1.啟動(dòng)FlashCC,選擇“文件〉打開"命令，教師講解Flash學(xué)生認(rèn)真聽講，根

實(shí)訓(xùn)

打開“繪制購物招貼”文件；文件打開的操作。據(jù)教師講解打開

過程

2.導(dǎo)入文件：教師講解導(dǎo)入文Flash文件。

選擇“文件》導(dǎo)入〉導(dǎo)入到舞臺(tái)”命令，選擇件的操作學(xué)生認(rèn)真聽講，

“02”文件，將人物圖形導(dǎo)入到舞臺(tái)。教師講解任意變根據(jù)教師講解導(dǎo)

3.選擇“任意變形工具〃，選中人物圖形，拖曳形工具的使用和打入文件。

控制點(diǎn)，改變?nèi)宋飯D形大小。選擇“選擇工具”散操作的作用學(xué)生認(rèn)真聽講，根

移動(dòng)圖形到適當(dāng)位置。多次按CTRL+B將其打教師講解顏色面板據(jù)教師講解掌握

的使用。

散。任意變形工具的

5.在舞臺(tái)重的空白處單擊鼠標(biāo)，取消對(duì)圖形使用和打散操作

的選擇。選擇人物的衣服圖形，按SHIFT+F9的作用

調(diào)出顏色面板，輸入新的顏色值（M5EAC9）,學(xué)習(xí)顏色面板的

使用。

改變衣服顏色。

6.保存文件（CTRL+S）

實(shí)訓(xùn)

時(shí)間軸，舞臺(tái)、工作區(qū)操作練習(xí)

練習(xí)

實(shí)訓(xùn)

Flash的文件類型、菜單欄的使用和工具箱口工具的使用

小結(jié)

布置實(shí)訓(xùn)

時(shí)間軸，舞臺(tái)、工作區(qū)操作練習(xí)

作業(yè)

任務(wù)二繪制購物招貼

板書設(shè)計(jì)1.文件的打開2.導(dǎo)入素材

3.任意變形工具的使用4.打散操作

實(shí)訓(xùn)

本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了FFllaasshh的的文文件件類類型型、、菜單欄的使用和工具箱中工具的使用

后記后記______________________________________________________________________________

塘沽第一職?！秄lash二維動(dòng)畫制作》學(xué)科電子教案

實(shí)訓(xùn)課題單元二Flash初體驗(yàn)一2.1背景布置

第⑵周

課題性質(zhì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課

第（5、6）課時(shí)

任課教師劉曉敏職稱中學(xué)高級(jí)

授課專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用職級(jí)（班級(jí)）16級(jí)7、16、17班

1.熟練掌握常見工具的使用

知識(shí)與能力2.熟練掌握鋼筆工具的使用

實(shí)訓(xùn)

3.掌握顏色工具的使用方法

目標(biāo)

過程與方法展示卡片，分析并講解所用知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生完成卡片任務(wù)

情感態(tài)度通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理解卡片的繪制思路，培養(yǎng)對(duì)幾何圖形的編輯能力,

價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)綜合運(yùn)用各種知識(shí)點(diǎn)完成K片的設(shè)計(jì)和制作

實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)鋼筆工具的使用

利用多媒體廣播系統(tǒng)演示Flash實(shí)例制作過程；教師演示完成時(shí)，學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下進(jìn)

實(shí)訓(xùn)手段

行統(tǒng)一練習(xí)。

教學(xué)過程

教學(xué)

實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

環(huán)節(jié)

學(xué)生欣賞圖

片，分析卡

片的構(gòu)成及展示卡片

所用的知識(shí)效果，師

點(diǎn)。紅色黃生共同分

復(fù)習(xí)

展示卡片，師生共同分析制作方法點(diǎn)的背景析制作方

導(dǎo)入

圖；藍(lán)綠兩法，激發(fā)

棵簡單的松深入學(xué)習(xí)

樹，觀看課興趣。

件展示，激

發(fā)學(xué)習(xí)熱情

一、繪制背景與波浪演示Flash通過分析

1.選擇“文件》新建"命令，在彈出的對(duì)話框中選擇“Action界面操作方鮮艷色彩

Script3.0”選項(xiàng)，單擊“確定”按鈕，進(jìn)入新建文檔窗口舞法，培養(yǎng)學(xué)和形狀所

臺(tái)。按CTRL+F3組合鍵，彈出文檔“屬性”面板，單擊面板中生耐心細(xì)致表現(xiàn)出來

的“編輯”按鈕，彈出“文檔屬性”對(duì)話框，將“寬度”選項(xiàng)的觀察能力的喜慶、

設(shè)為156,“高度”選項(xiàng)設(shè)為255,單擊“確定”按鈕，改變舞及熟練的動(dòng)歡樂、簡

臺(tái)窗口大小。手能力。單明了的

教師講解繪感覺，體

2.將“圖層1”重命名為“底圖二選擇“文件》導(dǎo)入》導(dǎo)入到庫”

制背景與波會(huì)白色的

命令，在彈出的對(duì)話框中選擇“CH02＞素材〉繪制時(shí)尚卡片

浪方法，注字體點(diǎn)明

文件，單擊“打開”按鈕，文件被導(dǎo)入到“庫”面板中。

意講解欄中主題，烘

實(shí)訓(xùn)3.選擇“窗口＞顏色”命令，彈出“顏色”面板,在“顏色類型”

各選項(xiàng)的使托出節(jié)日

過程選項(xiàng)的下拉列表中選擇“徑向漸變”，在色帶上將左邊的顏色控

用方法，并氣氛。

制點(diǎn)設(shè)為紅色(#1103119),將右邊的顏色控制點(diǎn)設(shè)為深紅色

注意演示。通過演示

(#A82513),生成漸變色。

教師講解繪流程，培

4.選擇“矩形”工具，在工具箱中將“筆觸顏色”設(shè)為無，“填制卡通樹的養(yǎng)學(xué)生耐

充顏色”設(shè)為剛設(shè)置的漸變色，在舞臺(tái)中繪制一個(gè)大小與舞臺(tái)方法，熟練心細(xì)致的

相同的矩形。各種工具的觀察能力

5.單擊“時(shí)間軸”面板下方的“新建圖層”按鈕，創(chuàng)建新圖層，用法，并注及熟練的

并將其命名為“波浪”。選擇“鋼筆”工具，在工具箱中將“筆意演示。動(dòng)手能

觸顏色”設(shè)為黑色，在舞臺(tái)窗口中繪制一個(gè)閉合路徑。教師講解相力。

6.選擇“顏料桶”，在工具箱中將“填充顏色”設(shè)為黃綠色關(guān)工具的用通過演示

(#6ED600),在閉合路徑的內(nèi)部單擊鼠標(biāo)填充圖形，選擇“選法，并注意講解相關(guān)

擇”工具，雙擊邊線將其選中，按DELETE鍵將其刪除。演示。工具的用

7.選擇“鋼筆”工具，在工具箱中將“筆觸顏色”設(shè)為黑色，法，培養(yǎng)

選中下方的“對(duì)象繪制”按鈕，在舞臺(tái)窗口中繪制一個(gè)閉合路學(xué)生耐心

徑。細(xì)致的觀

察能力及

8.選擇“選擇”工具，選中路徑，在工具箱中將“筆觸顏色”

熟練的動(dòng)

設(shè)為無，''填充顏色”設(shè)為灰色(#CCCCCC),按CTRL+C組合鍵

手能力。

將其復(fù)制。

9.按CTRL+SHIFT+V組合鍵將復(fù)制的圖形原位粘貼到當(dāng)前位

置。在工具箱中將“填充顏色”設(shè)為白色，并拖曳到適當(dāng)?shù)奈?/p>

置。

二、繪制卡通樹

1.在“時(shí)間軸”上新建圖層，命名為“樹”，用“多角星形工具”，

設(shè)“筆觸顏色”設(shè)為無，“填充顏色”設(shè)為白色，設(shè)置屬性三邊

形，星星頂點(diǎn)大小0.5,繪制三個(gè)三角形，并排為樹形。

2.選擇白色圖形，設(shè)置顏色為'徑向漸變"，左邊藍(lán)色(#00A9DD),

右邊深藍(lán)(#007FA6),生成漸變。

3.選擇“墨水瓶”工具，筆觸為白色，筆觸選項(xiàng)為4,用鼠標(biāo)

在圖形的邊線是單擊，勾畫出圖形的輪廓。

4.選中“樹”，復(fù)制圖形，創(chuàng)建新層樹1,原位粘貼，任意變形，

縮小圖形并拖拽到適當(dāng)位置。

5.調(diào)出顏色面板，設(shè)置樹1的漸變色為綠色到深綠色。

6.新建圖層“圖案”，顏色面板，位圖填充，筆觸顏色無，填充

顏色為“01”圖像。

7.選矩形，繪制與舞臺(tái)大小相同的矩形塊，選“漸變變形”工

具，在填充位圖上單擊，出現(xiàn)控點(diǎn)，向內(nèi)拖曳左下方的方形控

制點(diǎn)改變其大小。

8.新建圖層“文字”，選文本工具，設(shè)置屬性，白色，大小16,

字體"HOBOBT"，按CTRL+ENTER查看效果。

三、相關(guān)工具

1.選擇工具：2.線條工具3.矩形工具

4.鉛筆工具5.橢圓工具6.刷子工具

7.鋼筆工具8.多角星形工具9.顏料桶工具

10.漸變變形工具11.“顏色”面板12.任意變形工具

13.圖層的設(shè)置14.組合對(duì)象15.導(dǎo)入圖像素材

通過練

完成練習(xí)中

實(shí)訓(xùn)1.利用多媒體廣播系統(tǒng)下發(fā)素材習(xí)加深對(duì)

的繪制工作并

練習(xí)2.學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成卡片，重點(diǎn)體會(huì)各種工具的使用工具用法

完善效果。

的掌握。

共同歸納

實(shí)訓(xùn)利用形狀工具可以繪制不同的規(guī)則圖像，在卡片設(shè)計(jì)中應(yīng)用廣

歸納總結(jié)卡片實(shí)現(xiàn)

小結(jié)泛。

的知識(shí)點(diǎn)。

加強(qiáng)練

Yourjoyparadise^}

布置實(shí)訓(xùn)完成度假卡習(xí)，熟悉

HOLIDAYCARDS

作業(yè)片制作工具用

法。

繪制度假卡片

2.1背景布置

一、繪制背景與波浪

板書設(shè)計(jì)

二、繪制卡通樹

三、相關(guān)工具

實(shí)訓(xùn)通過卡片繪制的練習(xí)，使學(xué)生對(duì)FlashCS6的工具有了初步了解，尤其是鋼筆工具的用法，

后記多數(shù)學(xué)生有了PS的基礎(chǔ)，應(yīng)用起來比較靈活。

塘沽第一職?！肚ash二維動(dòng)畫制作》學(xué)科電子教案

實(shí)訓(xùn)課題單元二Flash初體驗(yàn)——2.2繪制新春卡片

第⑵周

課題性質(zhì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課

第（7、8）課時(shí)

任課教師劉曉敏職稱中學(xué)高級(jí)

授課專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用職級(jí)（班級(jí)）16級(jí)7、16、17班

1.熟練滴管工具和橡皮擦工具的使用

知識(shí)與能力2.熟練掌握柔化填充邊緣的使用

3.掌握自定義位圖填充的使用方法

實(shí)訓(xùn)

目標(biāo)過程與方法展示卡片，分析并講解所用知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生完成卡片任務(wù)

情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生理解卡片的繪制思路，培養(yǎng)對(duì)幾何圖形的編輯能力，激發(fā)學(xué)生

價(jià)值觀的學(xué)習(xí)興趣。

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)綜合運(yùn)用各種知識(shí)點(diǎn)完成卡片的設(shè)計(jì)和制作

實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)鋼筆工具的使用

利用多媒體廣播系統(tǒng)演示Flash實(shí)例制作過程；教師演示完成時(shí)，學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下進(jìn)

實(shí)訓(xùn)手段

行統(tǒng)一練習(xí)。

教學(xué)過程

教學(xué)

實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

環(huán)節(jié)

通過設(shè)計(jì)可

愛小女孩的

卡通形象，導(dǎo)

師生共同欣

入文字，表現(xiàn)

賞圖片，分

復(fù)習(xí)新年主題，將

展示卡片，師生共同分析制作方法析卡片的構(gòu)

導(dǎo)入祥云圖形布

成及所用的

滿整個(gè)畫面，

知識(shí)點(diǎn)

體現(xiàn)喜慶、熱

鬧、歡樂的節(jié)

日氣氛。

一、導(dǎo)入素材繪制頭部圖形認(rèn)真聽講，演示導(dǎo)入素

熟悉Flash材繪制頭部

1.選擇“文件》新建"命令，在彈出的對(duì)話框中選擇“Action

制作過程，做圖形操作方

Script3.0”選項(xiàng)，單擊“確定”按鈕，進(jìn)入新建文檔窗口

到心中有數(shù)。法，培養(yǎng)學(xué)

舞臺(tái)。按CTRL+F3組合鍵，彈出文檔“屬性”面板，單擊面

教師講解繪生耐心細(xì)致

板中的“編輯”按鈕，彈出“文檔屬性”對(duì)話框，將“寬度”

實(shí)訓(xùn)制五官和身的觀察能力

選項(xiàng)設(shè)為595,“高度”選項(xiàng)設(shè)為396,背景黃色（#FFF100）,

過程體方法，并注及熟練的動(dòng)

單擊“確定”按鈕，改變舞臺(tái)窗口大小和顏色。

意演示。學(xué)生手能力。

2.選擇“文件》導(dǎo)入》導(dǎo)入到庫”命令，在彈出的對(duì)話框中選大致了解操通過演示培

擇“CH02＞素材》繪制新春卡片＞01、02、03”文件，單擊“打作過程，自己養(yǎng)學(xué)生耐心

開“按鈕，文件被導(dǎo)入到“庫”面板中。動(dòng)手實(shí)戰(zhàn)。細(xì)致的觀察

3.新建元件，名字“福娃”，類型“圖形”，確定。教師講解相能力及熟練

4.圖層1重命名"頭部"，選橢圓，填紅色。繪制耳朵。關(guān)工具的用的動(dòng)手能

法，并注意演力。

5.選橢圓無線條色，填充深紅，繪制娃娃的臉。

盡快熟悉

6.復(fù)制臉，原地粘貼，填充粉色(#FCE7E7)o

Flash界面,

7.選擇“橢圓”工具，無“筆觸顏色”，填充白色，繪制高熟悉相關(guān)工

光點(diǎn)。具用法。學(xué)

8.鉛筆頭頂?shù)木€條。生觀察教師

二、繪制五官和身體演示，并記

憶相關(guān)工具

1.在“時(shí)間軸”上新建圖層，命名為“五官”，用“鋼筆工

選項(xiàng)，為獨(dú)

具”，在臉部繪制一個(gè)閉合路徑，設(shè)“筆觸顏色”設(shè)為無，

立操作奠定

“填充顏色”設(shè)為紅色(#E60013),填充圖形。

基礎(chǔ)。

2.鎖定頭部，在睫毛上繪制一個(gè)閉合路徑，設(shè)“筆觸顏色”

設(shè)為無，“填充顏色”設(shè)為粉紅色(#E09F9C),填充圖形。

3.選擇“橢圓”工具，筆觸為無色，填充顏色”設(shè)為粉色

(#EC8088),按SHIFT鍵繪制正圓，并組合兩個(gè)對(duì)象。

4.復(fù)制，修改〉變形〉水平翻轉(zhuǎn)

5.繪制嘴巴和身體。

6.新輸入文本“福、

7.場景1圖層1背景，矩形無邊白色，顏色調(diào)板中，類型選

位圖，選滴管工具單擊祥云，選顏料桶填充。

8.選“漸變變形”工具，在填充位圖上單擊，出現(xiàn)控點(diǎn)，向

內(nèi)拖曳左下方的方形控制點(diǎn)改變其大小。按F8鍵轉(zhuǎn)換為元

件，類型圖形，確定。

9.在圖形屬性中選“色彩效果”選項(xiàng)組，樣式“ALPHA”15%。

10.分別單擊“時(shí)間軸”上新建圖層，命名為“裝飾框”、“文

字“，分別將庫中元件2和元件3拖曳到舞臺(tái)合適位置。

11.單擊“時(shí)間軸”上新建圖層，命名為“福娃”，拖曳福娃

到合適位置，按CTRL+ENTER查看效果。

三、相關(guān)工具

1.滴管工具

2.柔化填充邊緣

3.橡皮擦工具

4.自定義位圖填充

熟悉卡片

實(shí)訓(xùn)1.利用多媒體廣播系統(tǒng)下發(fā)素材移動(dòng)旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫制作過程，通

練習(xí)2.學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成卡片，重點(diǎn)體會(huì)各種工具的使用練習(xí)。過練習(xí)加深

印象。

共同歸納卡

實(shí)訓(xùn)利用形狀工具可以繪制不同的規(guī)則圖像，在卡片設(shè)計(jì)中應(yīng)用

歸納總結(jié)片實(shí)現(xiàn)的知

小結(jié)廣泛。

識(shí)要點(diǎn)。

粉）蹙3。。3飛暮4

新建文件，完通過練習(xí)鞏

布置實(shí)訓(xùn)W

成卡片制作固知識(shí)的掌

作業(yè)

并保存文件。握。

5年好臺(tái)

未結(jié)后16

繪制婚禮卡

2.2繪制新春卡片

一、導(dǎo)入素材繪制頭部圖形

板書設(shè)計(jì)

二、繪制五官和身體

三、相關(guān)工具

實(shí)訓(xùn)通過動(dòng)畫制作，使學(xué)生熟悉卡片設(shè)計(jì)的方法，學(xué)生能在教師的引導(dǎo)下完成卡片制作，并且

后記表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)興趣。

塘沽第一職?！肚ash二維動(dòng)畫制作》學(xué)科電子教案

實(shí)訓(xùn)課題單元三繪制和編輯圖形一一3.1繪制圣誕賀卡

第（3）周

課題性質(zhì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課

第（9.10）課時(shí)

任課教師劉曉敏職稱中學(xué)高級(jí)

授課專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用職級(jí)（班級(jí)）16級(jí)7、16、17班

1.熟練鉛筆工具和刷子工具的使用

知識(shí)與能力

2.熟練掌握柔化填充邊緣的使用

實(shí)訓(xùn)

過程與方法展示卡片，分析并講解所用知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生完成卡片任務(wù)

目標(biāo)

情感態(tài)度通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理解卡片的繪制思路，培養(yǎng)對(duì)幾何圖形的編輯能力，

價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)綜合運(yùn)用各種知識(shí)點(diǎn)完成卡片的設(shè)計(jì)和制作

實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)刷子工具的使用

利用多媒體廣播系統(tǒng)演示Flash實(shí)例制作過程；教師演示完成時(shí)，學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下進(jìn)

實(shí)訓(xùn)手段

行統(tǒng)一練習(xí)。

教學(xué)過程

教學(xué)

實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

環(huán)節(jié)

展示卡片

師生欣賞圖效果，以

片，分析卡圣誕節(jié)的

片的構(gòu)成及相關(guān)元素

所用的知識(shí)為主體，

點(diǎn)。圣誕賀并表達(dá)出

復(fù)習(xí)卡以圣誕節(jié)節(jié)日歡樂

展示卡片，師生共同分析制作方法

導(dǎo)入的相關(guān)元素溫馨的感

作為主要設(shè)覺。師生

計(jì)元素，觀共同分析

看課件展制作方法

示，激發(fā)學(xué)激發(fā)深入

習(xí)熱情學(xué)習(xí)興

趣。

一、使用鉛筆工具繪制雪山圖形演示改變背通過分析

1.選擇“文件》新建"命令，在彈出的對(duì)話框中選擇“Action景及繪制雪在設(shè)計(jì)過

Script3.0”選項(xiàng)，單擊“確定”按鈕，進(jìn)入新建文檔窗口舞山圖形的操程中，朦

實(shí)訓(xùn)臺(tái)。按CTRL+F3組合鍵，彈出文檔“屬性”面板，單擊面板中作方法，培朧的月色

過程的“編輯”按鈕，彈出“文檔屬性”對(duì)話框，將“寬度”選項(xiàng)養(yǎng)學(xué)生耐心以及飄雪

設(shè)為595,“高度”選項(xiàng)設(shè)為396,背景藍(lán)色，單擊“確定”按細(xì)致的觀察的冬日背

鈕，改變舞臺(tái)窗口大小和顏色。能力及熟練景營造了

2.選擇“鉛筆工具”，在舞臺(tái)中下方繪制不同的封閉的圖形，并的動(dòng)手能一種溫

填充深藍(lán)，淺藍(lán)和白色。力。馨、舒適、

3.將圣誕樹導(dǎo)入到庫，并拖動(dòng)到舞臺(tái)，生成新的圖層，再次拖教師講解月安詳?shù)墓?jié)

動(dòng)到舞臺(tái)，并調(diào)整其大小。亮繪制方日氛圍，

法，并注意雪地中的

二、使用橢圓工具繪制月亮圖形及黃白兩色亮點(diǎn)

演示。生認(rèn)圣誕樹色

1.在“時(shí)間軸”上新建圖層，命名為“月亮”，用“橢圓工具”，

真觀察教師彩艷麗，

在左上角繪制一個(gè)閉合正圓，設(shè)“筆觸顏色”設(shè)為無，“填充顏

演示，思考紅綠搭配

色”設(shè)為黃色，填充圖形。

黃白兩色亮很好地烘

2.柔化填充邊緣，出現(xiàn)一圈一圈的效果。點(diǎn)的繪制方托了節(jié)日

3.在“時(shí)間軸”上新建圖層，命名為“白點(diǎn)”，選擇“橢圓”工法，并動(dòng)手的歡樂，

具，筆觸為無色，“填充顏色”設(shè)為白色(ftFFFFFF),按SHIFT嘗試練習(xí)。使人感受

鍵繪制多個(gè)正圓，并擺放合理。教師講解刷到節(jié)日的

4.在“時(shí)間軸”上新建圖層，命名為“黃點(diǎn)”，選擇“橢圓”工子工具的用歡慶和喜

具，筆觸為無色，填充顏色設(shè)為黃色，按SHIFT鍵繪制正圓，法，并注意悅，讓人

并擺放合理。演示。印象深