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核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校HEALTHSCHOOLOFNUCLEARINDUSTEY第二節(jié)護(hù)理理論主講人:郭燦芳一、南丁格爾的環(huán)境理論(一)環(huán)境理論對(duì)護(hù)理學(xué)基本概念的闡述南丁格爾認(rèn)為護(hù)理中人、健康、環(huán)境、護(hù)理這四個(gè)基本概念是相互影響的,但環(huán)境是主要因素(二)環(huán)境理論的基本內(nèi)容1.環(huán)境;2.物理環(huán)境;3.心理環(huán)境;4.社會(huì)環(huán)境(三)環(huán)境理論在護(hù)理中的應(yīng)用1.護(hù)理評(píng)估2.護(hù)理診斷3.護(hù)理計(jì)劃4.護(hù)理措施5.護(hù)理評(píng)價(jià)核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校HEALTHSCHOOLOFNUCLEARINDUSTEY二、奧瑞姆的自理理論奧瑞姆自理理論自理理論結(jié)構(gòu)自理缺陷結(jié)構(gòu)護(hù)理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)①自理②自理能力③自理需求④治療性自理需求
奧瑞姆理論模式的核心部分①全補(bǔ)償系統(tǒng):如昏迷、高位截癱患者等②部分補(bǔ)償系統(tǒng):如術(shù)后患者③支持教育系統(tǒng):如糖尿病、高血壓患者
①一般的自理需求②發(fā)展的自理需求③健康不佳時(shí)的自理需要核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校HEALTHSCHOOLOFNUCLEARINDUSTEY健康環(huán)境護(hù)理人四個(gè)基本概念核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校HEALTHSCHOOLOFNUCLEARINDUSTEY奧瑞姆自理理論在護(hù)理中的應(yīng)用評(píng)估患者的自理能力和自理需要選擇恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理系統(tǒng),制定護(hù)理計(jì)劃實(shí)施護(hù)理措施123核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校HEALTHSCHOOLOFNUCLEARINDUSTEY
患者李某,男,69歲,因突發(fā)右側(cè)肢體乏力,意識(shí)障礙2小時(shí)入院。診斷:1.腦出血;2.高血壓。入院時(shí)測(cè)體溫36.5℃,脈搏68次/分,呼吸21次/分,血壓234/76mmHg,淺昏迷,右上肢肌張力高,肌力2級(jí),右下肢肌力2級(jí)。住院一周后神志轉(zhuǎn)清,住院四周后,病情平穩(wěn),準(zhǔn)備出院。出院時(shí)神志清楚,血壓124/68mmHg,右上肢1級(jí),右下肢肌力3級(jí)。請(qǐng)用奧瑞姆護(hù)理系統(tǒng)分析此患者的護(hù)理。案例核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校HEALTHSCHOOLOFNUCLEARINDUSTEY1.南丁格爾護(hù)理理論的核心是()A.護(hù)理B.環(huán)境C.健康D.人E.疾病2.奧瑞姆認(rèn)為嬰幼兒期的需要,包括養(yǎng)成良好的進(jìn)食,排泄習(xí)慣等,應(yīng)考慮是屬于()A.發(fā)展的自理需要B.健康欠佳時(shí)的自理需要C.一般自理需要D.治療性自理需要E.以上都不是3.奧瑞姆理論的中心內(nèi)容是()A.自理B.適應(yīng)C.環(huán)境D.人際關(guān)系E.系統(tǒng)4.一個(gè)人到陌生的環(huán)境中生活,由于語言、風(fēng)俗習(xí)慣、信仰、社會(huì)價(jià)值觀念等方面的改變而引起的心理沖突,這種壓力屬于()A.身體性B.心理性C.社會(huì)性D.文化性E.以上都不是思考題核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校HEALTHSCHOOLOFNUCLEARINDUSTEY5.醫(yī)療護(hù)理操作前未向患者解釋,操作時(shí)患者非常緊張,此壓力源屬()A.缺少信息B.不被重視C.喪失自尊D.環(huán)境陌生E.疾病威脅6.患者王某,男,40歲,因患“嚴(yán)重精神分裂癥”而入院治療,護(hù)士應(yīng)按何種護(hù)理活動(dòng)給予幫助()A.全補(bǔ)償B.部分補(bǔ)償C.指導(dǎo)D.教育E.支持7.患者男,72歲,因重癥肺炎呼吸衰竭住院,予呼吸機(jī)輔助呼吸,患者的病室環(huán)境應(yīng)特別注意的是()A.加強(qiáng)通風(fēng)B.保持安靜C.調(diào)節(jié)適宜的溫濕度D.合理采光E.關(guān)閉窗戶避免受涼思考題核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校HEALTH
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