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文檔簡介
小記者感言精選繁峙縣砂河第四小學自去年9月以來,師生在《現(xiàn)代教育報》發(fā)表文章五十余篇,其中大部分學生也獲得了學校編輯部授予的“小記者”的光榮稱號,以下是部分學生成為“小記者”后發(fā)表的感想。(一)尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!我是四(6)班的仝子瑞。當我看到我班同學寫的作文被老師表揚,心中就會產(chǎn)生一陣羨慕。多次曾想靜下心來,寫一篇好作文,可是都被貪玩的心思給侵擾了。當我看到我校誕生了第一批小記者時,才真正下了決心。我在老師的精心輔導下寫了一篇作文,并在老師的指導下向《迎曦報》投稿。那天,當我得知我寫的作文被發(fā)表,并成為了我校第三批小記者,我興奮不已!回想這個過程,是學校為我們創(chuàng)建了優(yōu)秀習作就會被發(fā)表的平臺,是老師的精心輔導讓我們的寫作水平逐漸提高,有了母校的培養(yǎng)和老師的指導,我才當上了小記者。在這里,我要大聲說:“謝謝您,母校!謝謝您,老師!”(二)尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!我是六年級6班的楊舒然。去年冬天,我的作文有幸被發(fā)表在了《現(xiàn)代教育報》,并被評為砂河四小的首批“小記者”,這真令人意想不到啊!原來那么討厭寫作的我現(xiàn)在卻得到了如此的肯定,這樣的改變使我不禁想要感謝我的老師,我的父母,是他們給了我懇切的指導以及莫大的鼓勵。從三年級開始,康俊偉老師就鼓勵我多看課外書,爸爸媽媽也常出錢給我買書,尤其是我現(xiàn)在的語文老師劉焱老師,她的辛苦是有目共睹的。她不僅在課堂上對我們的作文進行細致地指導,還在課外對我們的寫作能力進行多方面的訓練。在她的精心培育下,我經(jīng)過反復訓練,不斷修改,終于能寫出像樣的作文了。在此,我衷心地感謝為我默默付出的老師以及四小的領(lǐng)導對我的鼓勵和培養(yǎng)。今后我一定要勤于寫作,寫出更多更好的作文發(fā)表在更大更有影響力的報紙、書刊上!謝謝大家?。ㄈ┳鹁吹念I(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!我是六三班的鐘含月,很榮幸我被當選為小記者,這也是我夢寐以求的愿望,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。
首先,我要感謝我的學校,是他給了我這次機會,給了我發(fā)揮自己才能的機會,讓我明白了“天生我才必有用”的道理。其次,我還要感謝我的老師,她就如一支蠟燭,燃燒自己照亮了我們。她們把自己的青春年華奉獻給教育事業(yè),把自己畢生的知識傳授與我們,讓我們成為國家的棟
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