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適老活動策劃與組織課程負(fù)責(zé)人:菅亞玨認(rèn)識老年活動主講教師:菅亞玨老年活動作用導(dǎo)入任務(wù):思考問題01分析任務(wù):適老活動崗位分析02實(shí)施任務(wù):頭腦風(fēng)暴03作業(yè)04目錄任務(wù)導(dǎo)入任務(wù):嘗試思考,開展老年活動的作用是什么呢?如果沒有老年活動,老人在養(yǎng)老院的生活會如何呢?一、開展老年活動的重要性政策導(dǎo)向——養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)就業(yè)需求——就業(yè)缺口養(yǎng)老前沿——知識密集型人才2億多老人專業(yè)高職院校小于20所專技型人才缺口健康老齡化世界衛(wèi)生組織(WHO)對健康的定義為:健康不僅僅是沒有疾病和虛弱,而是身體上,心理上,社交上的理想狀態(tài)。技能型人才社區(qū)健康促進(jìn)服務(wù)人員京津冀康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心——人才培養(yǎng)老年活動的標(biāo)準(zhǔn)和分類社區(qū)健康促進(jìn)服務(wù)指導(dǎo)師社區(qū)健康促進(jìn)服務(wù)督導(dǎo)研發(fā)型人才管理型人才社區(qū)健康促進(jìn)服務(wù)研發(fā)助理社區(qū)健康促進(jìn)服務(wù)研發(fā)員社區(qū)健康促進(jìn)服務(wù)研發(fā)師項(xiàng)目助理項(xiàng)目主管項(xiàng)目經(jīng)理WHO所頒布的《老人綱領(lǐng)》尊嚴(yán)自我實(shí)現(xiàn)照顧參與自立五個要點(diǎn)未來養(yǎng)老政策之趨勢未來養(yǎng)老政策之趨勢:在地老化,社區(qū)照顧將被重視(社區(qū)型、小型、家庭式)健康政策的走向:1.以「促進(jìn)健康與預(yù)防疾病」代替「診斷與治療」2.以購買「健康」代替購買「治療」3.以「CARE」代替「CURE」老年活動的標(biāo)準(zhǔn)和分類歐洲國家于1960年提出在地老化(Aginginplace)的理念,不再以機(jī)構(gòu)集中照護(hù)方式為發(fā)展的主體,而紛紛發(fā)展居家社區(qū)式的照顧,讓輕中度的失能失智老人可盡可能的留在他熟悉的家中或社區(qū)中。臺灣統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,76%的老人喜歡留在原生社區(qū)享有親情、熟悉習(xí)慣的生活。在地老化意味著不需要遷徙的老年生活,不需要為了保持必要的支持性服務(wù)而讓老年人不斷改變的需求,而搬離熟悉的居住場所。在地老化WHO提出“積極老齡化”政策框架使高齡者安心舒適的留在家里,生活于熟悉的社區(qū)中越久越好。使高齡者保有生活自理能力越多越好,家庭生活越正常越好。壓縮因疾病而導(dǎo)致的衰弱病痛、纏綿病榻時段越短越好。疾病壓縮理論疾病壓縮狀態(tài)與未疾病壓縮狀態(tài)

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