2024-2025新教材高中物理課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)十一牛頓第三定律含解析新人教版必修1

PAGEPAGE7課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)十一牛頓第三定律(25分鐘60分)一、選擇題(本題共6小題,每題5分,共30分)1.2018年3月22日,一架中國(guó)國(guó)際航空CA103客機(jī)A.小鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)的作用力比飛機(jī)對(duì)小鳥(niǎo)的作用力大B.飛機(jī)對(duì)小鳥(niǎo)的作用力比小鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)的作用力大C.小鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)的作用力與飛機(jī)對(duì)小鳥(niǎo)的作用力一樣大D.主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的作用力大【解析】選C。作用力與反作用力總是大小相等、方向相反,所以小鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)的作用力與飛機(jī)對(duì)小鳥(niǎo)的作用力一樣大,故A、B錯(cuò)誤,C正確;作用力與反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消逝,與主動(dòng)不主動(dòng)無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。2.如圖所示,在短道速滑接力項(xiàng)目的交接過(guò)程中,甲運(yùn)動(dòng)員從后面將乙運(yùn)動(dòng)員用勁推出過(guò)程中, ()A.甲對(duì)乙有作用力,乙對(duì)甲沒(méi)有作用力B.甲、乙之間的作用時(shí)間肯定相等C.甲、乙之間的作用力是一對(duì)平衡力D.甲、乙之間的作用力大小相等、方向相反、合力為零【解析】選B。力的作用是相互的,甲從背后推乙時(shí),甲對(duì)乙有作用力,乙對(duì)甲也有相互作用力,故A錯(cuò)誤;作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消逝,甲、乙之間的作用時(shí)間肯定相等,故B正確;作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上,既不能合成,也不能抵消,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上,既不能合成,也不能抵消,故D錯(cuò)誤。3.如圖所示,重為G的花瓶置于水平桌面上,桌面對(duì)花瓶的支持力為F1,花瓶對(duì)桌面的壓力為F2,下列說(shuō)法正確的是 ()A.F1大于F2B.G與F2是一對(duì)平衡力C.G與F1是一對(duì)作用力與反作用力D.F1與F2是一對(duì)作用力與反作用力【解析】選D。花瓶對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)花瓶的支持力是一對(duì)作用力與反作用力,所以F1與F2是一對(duì)相互作用力,所以二者大小相等,A錯(cuò)誤,D正確;G是花瓶的重力,而F2是桌面的受力,二力作用在兩個(gè)不同的物體上,不行能平衡,B錯(cuò)誤;F1與G都作用在花瓶上,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,C錯(cuò)誤。【補(bǔ)償訓(xùn)練】如圖所示,人站立在體重計(jì)上,下列說(shuō)法正確的是 ()A.人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力B.人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力C.人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力D.人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)作用力和反作用力【解析】選B。人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力,A錯(cuò),B對(duì);人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力大小相等,方向相同,既不是作用力與反作用力,也不是一對(duì)平衡力,C、D錯(cuò)。4.復(fù)興號(hào)高鐵平穩(wěn)運(yùn)行時(shí)硬幣可以在直立的筆上不倒。當(dāng)高鐵、硬幣和筆一起做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ()A.筆受到自身重力、硬幣的重力和桌面對(duì)筆的支持力作用B.筆受到自身重力、硬幣的壓力、桌面的支持力和靜摩擦力作用C.桌面對(duì)筆的支持力與硬幣對(duì)筆的壓力是一對(duì)平衡力D.筆對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)筆的支持力是一對(duì)相互作用力【解析】選D。當(dāng)高鐵、硬幣和筆一起做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),筆受到重力、硬幣的壓力、桌面的支持力,故A、B錯(cuò)誤;依據(jù)平衡條件可得桌面對(duì)筆的支持力等于硬幣對(duì)筆的壓力與筆的重力之和,所以桌面對(duì)筆的支持力與硬幣對(duì)筆的壓力不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;筆對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)筆的支持力,大小相等、方向相反、作用在不同的物體上、作用在一條直線上,是一對(duì)相互作用力,故D正確。5.某學(xué)校教室里的磁性黑板上通常粘掛一些小磁鐵,小磁鐵被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖或試題答案,如圖所示。關(guān)于小磁鐵,下列說(shuō)法中正確的是 ()A.磁鐵受到黑板的吸引力大于受到的彈力才能被吸在黑板上B.磁鐵與黑板間在水平方向上存在兩對(duì)作用力與反作用力C.磁鐵受到五個(gè)力的作用D.磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是一對(duì)平衡力【解析】選B。小磁鐵受到的磁力與受到的彈力大小相等,是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤。小磁鐵與黑板間在水平方向存在兩對(duì)作用力與反作用力:①黑板對(duì)磁鐵的吸引力與磁鐵對(duì)黑板的吸引力。②黑板對(duì)磁鐵的彈力與磁鐵對(duì)黑板的彈力,故B正確。小磁鐵受到四個(gè)力的作用,豎直方向重力和摩擦力,水平方向黑板對(duì)小磁鐵的吸引力和黑板對(duì)小磁鐵的彈力,故C錯(cuò)誤。磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是相互作用力,故D錯(cuò)誤。6.如圖所示是我國(guó)一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目“押加”,事實(shí)上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河。假如繩質(zhì)量不計(jì),且保持水平,甲、乙兩人在“押加”競(jìng)賽中甲獲勝。則下列說(shuō)法中正確的是 ()A.甲對(duì)乙的拉力始終大于乙對(duì)甲的拉力B.甲對(duì)乙的拉力大小始終等于乙對(duì)甲的拉力大小C.甲把乙加速拉過(guò)去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力D.只有當(dāng)甲把乙勻速拉過(guò)去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大小才等于乙對(duì)甲的拉力大小【解析】選B。甲拉乙的力與乙拉甲的力是一對(duì)作用力與反作用力,大小始終相等,與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),故A、C、D錯(cuò)誤,B正確。二、計(jì)算題(本題共2小題,共30分。要有必要的文字說(shuō)明和解題步驟,有數(shù)值計(jì)算的要標(biāo)明單位)7.(14分)如圖,將完全相同、質(zhì)量均為4kg的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(g取10(1)此時(shí)木塊B上表面受到摩擦力Ff1是多少?B的下表面所受的摩擦力Ff2又是多少?(2)桌面與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少?【解析】(1)A做勻速運(yùn)動(dòng),水平方向不受力,所以B上表面Ff1=0下表面Ff2=F1=16N。(2)由FN=(mA+mB)gFf2=μFN解得μ=0.2。答案:(1)016N(2)0.28.(16分)如圖所示,物體A重GA=40N,物體B重GB=20N,A與B、B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。用水平繩將物體A系在豎直墻壁上,水平力F向右拉物體B,當(dāng)F=30N時(shí),才能將B勻速拉出。則接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ多大?【解析】設(shè)接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體A與B間的滑動(dòng)摩擦力為f1=μGA,物體B與地面間的滑動(dòng)摩擦力為f2=μ(GA+GB),將B勻速拉出,拉力大小與兩個(gè)摩擦力的合力大小應(yīng)相等,有F=f1+f2=μ(2GA+GB),解得:μ=0.30。答案:0.30(15分鐘40分)9.(6分)(多選)有一個(gè)木塊放在水平地面上,如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著細(xì)繩水平牽引木塊,彈簧測(cè)力計(jì)有示數(shù)但木塊沒(méi)有移動(dòng),以下推斷正確的是 ()A.涉及木塊的作用力和反作用力一共有3對(duì)B.涉及木塊的作用力和反作用力一共有4對(duì)C.木塊一共受到2對(duì)平衡力的作用D.木塊一共受到3對(duì)平衡力的作用【解析】選B、C。以木塊為探討對(duì)象,木塊豎直方向受到重力與支持力,二者是一對(duì)平衡力;水平方向受到拉力和摩擦力的作用,二者也是一對(duì)平衡力所以木塊一共受到2對(duì)平衡力的作用。涉及木塊的作用力和反作用力一共有4對(duì),即重力與木塊對(duì)地球的吸引力、支持力和木塊對(duì)地面的壓力、木塊與彈簧之間的拉力、木塊與地面之間的摩擦力,B、C正確,A、D錯(cuò)誤?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】(多選)跳高運(yùn)動(dòng)員蹬地后上跳,在起跳過(guò)程中 ()A.運(yùn)動(dòng)員蹬地的作用力大小大于地面對(duì)他的支持力大小B.運(yùn)動(dòng)員蹬地的作用力大小等于地面對(duì)他的支持力大小C.運(yùn)動(dòng)員所受的支持力和重力相平衡D.運(yùn)動(dòng)員所受的合力肯定向上【解析】選B、D。人在地面上跳起,是因?yàn)槿耸艿降闹С至Υ笥谌说闹亓?人的合力向上;但人對(duì)地面的壓力與地面對(duì)人的支持力為作用力與反作用力,故二者大小相等;故A、C錯(cuò)誤;B、D正確。10.(6分)如圖所示,不光滑的水平面上并列放置兩物塊A和B。已知水平面對(duì)A的最大靜摩擦力為4N,水平面對(duì)B的最大靜摩擦力為2N,當(dāng)用F=3N的水平力從左側(cè)推A時(shí),物體A、B受的摩擦力分別為FfA、FfB,則 ()A.FfA=1N,FfB=2NB.FfA=3N,FfB=0C.FfA=4N,FfB=2ND.因動(dòng)摩擦因數(shù)和A、B的質(zhì)量未知,故無(wú)法計(jì)算【解析】選B。對(duì)A:水平方向受到3N向右的推力和3N向左的靜摩擦力,沒(méi)有超過(guò)A的最大靜摩擦力4N,所以A和B接觸而沒(méi)有擠壓,B對(duì)A的作用力FBA=0。對(duì)B:沒(méi)有相對(duì)水平面滑動(dòng)的趨勢(shì),水平面對(duì)B沒(méi)有摩擦力,FfB=0。故選B。11.(6分)(多選)如圖所示,豎直放置的輕彈簧一端固定在水平地面上,另一端與斜面體P連接,P與固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài),則斜面體P此刻所受到的外力個(gè)數(shù)有可能為 ()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)【解析】選A、C。MN與P接觸時(shí)有兩種狀況,若接觸時(shí)無(wú)彈力,此時(shí)P受重力和彈簧的支持力,A項(xiàng)正確;若接觸時(shí)有彈力,則P平衡時(shí)必定還受到沿斜面對(duì)下的靜摩擦力,因此P應(yīng)受四個(gè)力作用,故C項(xiàng)正確。12.(22分)將完全相同的、質(zhì)量均為4kg的木塊A和B疊放在水平桌面上,各接觸面動(dòng)摩擦因數(shù)相同均為μ=0.2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力(g取10N/kg)(1)若在14N的水平拉力F1作用下,求地面對(duì)B的摩擦力f2多大?B對(duì)A的摩擦力f1多大?(2)若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平推力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng),則F2多大?這時(shí),A對(duì)B的彈力有多大?【解析】(1)桌面對(duì)B的最大靜摩擦力為:fmax=μN(yùn)=μ·2mg=0.2×2×40N=16N,因?yàn)镕1=14N<16N,所以A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),B