
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
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
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文檔簡介
第4講體液調(diào)節(jié)
1.說出人體內(nèi)分泌系統(tǒng)主要由內(nèi)分泌腺組成,包括垂體、甲狀腺、
胸腺、腎上腺、胰島和性腺等多種腺體,它們分泌的各類激素參與生
[課標(biāo)要
命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
求]
2.舉例說明激素通過分級(jí)調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)等機(jī)制維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài),
如甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)和血糖平衡的調(diào)節(jié)等
1.通過分析動(dòng)物激素的種類及相互作用,形成普遍聯(lián)系及局部與整
體相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。(生命觀念)
[核心素2.通過建立激素調(diào)節(jié)實(shí)例模型,培養(yǎng)建模與模型分析的思維習(xí)慣,(科
養(yǎng)]學(xué)思維)
(教師用3.通過“動(dòng)物激素的實(shí)驗(yàn)探究”掌握科學(xué)探究的思路和方法。(科學(xué)
書獨(dú)具)探究)
4.通過總結(jié)糖尿病的癥狀、發(fā)病機(jī)理及治療措施,形成關(guān)注人體健
康的理念。(社會(huì)責(zé)任)
考點(diǎn)1激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)
研讀教材?積累如備知恒
1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)
(1)沃泰默的觀點(diǎn):胰腺分泌胰液只受拽經(jīng)調(diào)節(jié)。
(2)斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)
①實(shí)驗(yàn)假設(shè):在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了能促進(jìn)胰腺分泌胰液的化
學(xué)物質(zhì)。
②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
稀鹽酸匕、、
》黑提取液H同一條狗靜脈T促進(jìn)胰腺分泌胰液
/研磨
腸黏膜
③實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胰液的分泌是促胰液素調(diào)節(jié)的結(jié)果。
2.激素調(diào)節(jié)
由肉分泌量宜或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式。
3.激素研究的實(shí)例
⑴胰島素的發(fā)現(xiàn)
①1869年,發(fā)現(xiàn)并命名胰昌。
②1889年,提出胰腺能分泌某種抗糖尿病的物質(zhì)。
③1916年,命名胰島素。
④1920年,班廷獲得啟示:結(jié)扎狗的胰管,使胰腺萎縮,再用萎縮的膜腺
提取液來治療糖尿病。
⑤班廷、貝斯特與生化學(xué)家合作,抑制胰蛋白酶的活性,直接提取正常胰
腺中的胰島素。
(2)睪丸分泌雄激素的研究
①方法:摘除法,移植法。
②結(jié)論:睪酮是睪丸分泌的雄激素。
4.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能
(1)內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成
一些器官、組織內(nèi)
⑵人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素
內(nèi)分泌腺激素名稱功能
促XX激素釋促進(jìn)垂體分泌釋放促甲狀腺(性腺、腎上腺皮質(zhì))激
下丘腦放激素素
抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收
促進(jìn)甲狀腺(性腺、腎上腺皮質(zhì))的生長發(fā)育,促進(jìn)
促XX激素甲狀腺激素(性激素、腎上腺皮質(zhì)激素)的合成和分
垂體
泌
生長激素調(diào)節(jié)生長發(fā)育等
調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝、促進(jìn)生長發(fā)育,提高神經(jīng)
甲狀腺甲狀腺激素
的興奮性
腎皮質(zhì)醛固酮、皮質(zhì)調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機(jī)物代謝
上醇等
腺髓質(zhì)腎上腺素調(diào)節(jié)機(jī)體的應(yīng)激能力
胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化變成糖
促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解,進(jìn)入肝、肌
胰腺
胰島素肉并合成糖原,進(jìn)入脂肪細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?抑
制旺糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?/p>
雌激素、孕激促進(jìn)女性生殖器官的發(fā)育、卵細(xì)胞的生成和女性第
卵巢
素等二性征的出現(xiàn)
促進(jìn)男性生殖器官的發(fā)育、精子的生成和男性第二
睪丸雄激素
性征的出現(xiàn)
(3)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能
①維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。
②調(diào)節(jié)物質(zhì)和能量代謝。
③調(diào)控生長發(fā)育和生殖等。
?判斷正誤)
1.斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)比沃泰默實(shí)驗(yàn)的巧妙之處在于徹底排除了神經(jīng)調(diào)
節(jié)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。(J)
2.班廷和他的助手們通過摘除健康狗的胰腺造成實(shí)驗(yàn)性糖尿病,運(yùn)用了
“減法原理”。(J)
3.腎上腺皮質(zhì)主要分泌醛固酮和腎上腺素。(X)
提示:腎上腺皮質(zhì)主要分泌醛固酮、皮質(zhì)醇等,髓質(zhì)可分泌腎上腺素。
4.所有的活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,但只有內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)才能合成激素。
(X)
提示:非內(nèi)分泌器官也可以產(chǎn)生激素,如植物就沒有專門的內(nèi)分泌器官。
5.激素能直接參與細(xì)胞內(nèi)多種代謝過程從而調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。(X)
提示:激素是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子,不直接參與代謝過程。
6.下丘腦中的某些神經(jīng)細(xì)胞,也具有內(nèi)分泌功能。(J)
?教材挖掘)
1.斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)是如何設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的?(選擇性必
修1P45“思考?討論”)
提示:兩人設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn)是將鹽酸單獨(dú)注射到狗的靜脈中,看胰腺是否
分泌胰液。
2.班廷在實(shí)驗(yàn)中結(jié)扎了狗的胰腺導(dǎo)管,待胰腺萎縮后終于提取成功了。請
解釋其成功的原因。(選擇性必修1P46“思考?討論”)
提示:結(jié)扎胰腺導(dǎo)管僅使外分泌部萎縮,不再產(chǎn)生胰蛋白酶,胰島仍可產(chǎn)
生胰島素,且研磨時(shí)不再被分解了。
規(guī)范表述)
1.在某些異常情況下,如某次大量飲酒和暴飲暴食,可導(dǎo)致胰腺管破裂,
胰液中的消化酶進(jìn)入胰腺細(xì)胞的間隙而誘發(fā)急性胰腺炎。還有少數(shù)的出血壞死
性胰腺炎,會(huì)使局部或大片皮膚呈青紫色,其原因可能是
提示:胰腺管破裂后,胰液移動(dòng)到達(dá)皮下,胰液中的消化酶能分解脂肪、
血管上的蛋白質(zhì)等,使毛細(xì)血管破裂出血,從而使皮膚呈現(xiàn)青紫色
2.為什么只有靶細(xì)胞才有激素的相應(yīng)受體,其他細(xì)胞卻沒有?
提示:由于基因的選擇性表達(dá),只有靶細(xì)胞中相應(yīng)的基因才會(huì)表達(dá),合成
相應(yīng)的特異性受體
內(nèi)化知識(shí)。提升素養(yǎng)能力
V箕難以納........揭示聯(lián)系,深化理解
1.辨析人體的三類信息分子
名稱來源化學(xué)本質(zhì)作用去向
內(nèi)分泌腺多肽、蛋白質(zhì)、氨基調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分
激素失活
細(xì)胞酸衍生物或固醇類子
被酶分解
神經(jīng)大多數(shù)為小分子物作用于突觸后膜使其興
神經(jīng)元或重新回
遞質(zhì)質(zhì)奮或抑制
收
主要是輔
細(xì)胞促進(jìn)B細(xì)胞、細(xì)胞毒性
助性T細(xì)蛋白質(zhì)失活
因子T細(xì)胞的增殖與分化
胞
2.動(dòng)物激素功能的實(shí)驗(yàn)探究
(1)基本思路
某種方法處出現(xiàn)相應(yīng)LI添加某一索推知相應(yīng)激
理實(shí)驗(yàn)動(dòng)物病理癥狀門后恢一正常索生理功能
(2)實(shí)驗(yàn)方法
①切除法:切除相應(yīng)腺體。適用于個(gè)體較大的動(dòng)物。
②飼喂法:在飼料中添加激素。只適用于甲狀腺激素、性激素等小分子激
素,多肽和蛋白質(zhì)類激素不能用飼喂法。
③注射法:向動(dòng)物體內(nèi)注射某激素。適用于各種激素。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
①驗(yàn)證甲狀腺激素的功能
a.飼喂法
甲狀腺激素
小蝌蚪能促進(jìn)發(fā)育
b.摘除法和注射法
甲狀
腺激
索能
促進(jìn)
發(fā)育
②驗(yàn)證胰島素的生理功能(最簡單的方法)
小注射大劑■出現(xiàn)低血注射啊低血糖癥告
口胰島素能
降低血糖
鼠n腹島素|糖癥狀皓溶液|狀消失回
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)
①動(dòng)物分組的基本要求:選擇性別、年齡、體重、生理狀況相似的動(dòng)物進(jìn)
行平均分組,且每組不能只有一只。
②在研究動(dòng)物激素生理功能的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,要注意設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),排除干
擾因素的影響,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加科學(xué)。對照組中,生理鹽水不能用蒸儲(chǔ)水代替。
③若研究物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),則必須是注射法,而不能用飼喂法,
因?yàn)樵撐镔|(zhì)會(huì)被消化分解;如研究胰島素有降血糖的生理作用,必須選用注射
法,對成年個(gè)體注射胰島素后觀察、記錄血糖濃度的變化情況;如果是脂質(zhì)或
氨基酸衍生物類等小分子物質(zhì)可以注射,也可飼喂。
④在實(shí)際操作過程中,可能要綜合運(yùn)用多種方法。如摘除某種內(nèi)分泌腺(如
公雞的睪丸),一段時(shí)間后再注射該內(nèi)分泌腺分泌的激素(如睪酮),或重新植入
該內(nèi)分泌腺等。
⑤對于幼小的動(dòng)物一般不用摘除法或注射法,例如研究甲狀腺激素對蝌蚪
發(fā)育的影響就應(yīng)該采用飼喂法。
▽索并提升
規(guī)范表述,嚴(yán)謹(jǐn)力確
科學(xué)思維—模型勺建模夕
1.以實(shí)驗(yàn)動(dòng)物大鼠為材料,開展甲狀腺功能的研究。將空腹的實(shí)驗(yàn)大鼠隨
機(jī)分為2組,灌胃適量含放射性⑶I的溶液后,實(shí)驗(yàn)組定期注射促甲狀腺激素,
對照組同期注射生理鹽水,檢測甲狀腺的放射性。預(yù)測實(shí)驗(yàn)組最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)
果(補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)組曲線圖)。
放
射
性
強(qiáng)
度
。
甲長腺的放射杖變化也戰(zhàn)
提
示
放
射
性
強(qiáng)
度
甲狀腺的放射性變化曲線
科學(xué)探究—實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)〃
2.現(xiàn)有如下材料用具:足量的長勢相同的小鼠,生長激素(濃度適宜),手
術(shù)刀,注射器。欲驗(yàn)證生長激素具有促進(jìn)動(dòng)物生長發(fā)育的作用,請寫出實(shí)驗(yàn)思
路。
提示:采用前后自身對照,即用手術(shù)切割法去除小鼠的垂體,然后觀察其
生長狀況。再用注射器給小鼠注入適量的生長激素,觀察其生長狀況。
若向突破
KACXIAI細(xì)研考題,落實(shí)運(yùn)用
考向考查動(dòng)物激素的種類、化學(xué)本質(zhì)及生理功能
1.瘦素是由肥胖基因編碼的多肽類激素,主要由白色脂肪組織合成并分泌,
可作用于下丘腦調(diào)節(jié)人體的食欲,并參與脂肪及能量代謝的調(diào)節(jié),使體重減輕。
有研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)肥胖者常伴有血清瘦素水平升高,提示其體內(nèi)可能存在“瘦
素抵抗”現(xiàn)象。下列有關(guān)瘦素的推測,錯(cuò)誤的是()
A.瘦素可降低食欲,減少進(jìn)食
B.瘦素可抑制脂肪的合成,促進(jìn)其分解
C.瘦素缺乏和瘦素抵抗都可能是導(dǎo)致肥胖的重要因素
D.胰島素與瘦素在調(diào)節(jié)脂肪代謝方面的作用類似
D[由題干信息“瘦素作用于下丘腦調(diào)節(jié)人體的食欲,并參與脂肪及能量
代謝的調(diào)節(jié),使體重減輕”,說明瘦素可降低食欲,減少進(jìn)食,A正確;由于瘦
素可以降低食欲,減少進(jìn)食,推測瘦素可抑制脂肪的合成,促進(jìn)其分解,B正確;
瘦素缺乏和瘦素抵抗都將導(dǎo)致細(xì)胞不能接受到瘦素的信號(hào),導(dǎo)致肥胖,C正確;
胰島素促進(jìn)血糖進(jìn)入脂肪細(xì)胞合成脂肪,而瘦素可以抑制脂肪的合成,促進(jìn)其
分解,D錯(cuò)誤。]
2.(2021?濰坊高三三模)毒性彌漫性甲狀腺腫(GD)的病因是機(jī)體產(chǎn)生了“促
甲狀腺激素受體刺激性抗體(TSAb)”,該抗體能持續(xù)刺激甲狀腺分泌過多的甲
狀腺激素。該病由遺傳因素和環(huán)境誘因(放射、碘攝入、壓力、環(huán)境毒物等)相互
作用引起。下列有關(guān)推測不正確的是()
A.從免疫學(xué)角度分析,GD是一種自身免疫病
B.TSAb的作用是與促甲狀腺激素受體結(jié)合,起到類似促甲狀腺激素的作
用
C.GD患者臨床可表現(xiàn)為甲狀腺功能亢進(jìn),體重一般會(huì)較輕
D.與GD患者相比,地方性甲狀腺腫患者的促甲狀腺激素含量明顯更低
D[由題干信息可知,GD是機(jī)體自身產(chǎn)生的抗體,作用于自身的組織細(xì)胞,
導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病,屬于自身免疫病,A正確;TSAb能持續(xù)刺激
甲狀腺分泌過多的甲狀腺激素,因此TSAb相當(dāng)于起到促甲狀腺激素的作用,
與甲狀腺細(xì)胞膜上的促甲狀腺激素受體結(jié)合,引起甲狀腺分泌過多的甲狀腺激
素,B正確;GD患者甲狀腺激素分泌過多,導(dǎo)致甲亢的發(fā)生,甲亢患者代謝旺
盛,物質(zhì)氧化分解加快,故體重一般會(huì)較輕,C正確;由于GD患者出現(xiàn)甲亢,
因此GD患者的促甲狀腺激素含量減少,而地方性甲狀腺腫患者是由于缺旗引
起甲狀腺激素分泌減少所致,該類患者的促甲狀腺激素含量會(huì)升高,D錯(cuò)誤。]
明錯(cuò)警示”激素作用的三個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)
(1)激素只起調(diào)節(jié)作用:激素是一種信息分子,激素不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),不提
供能量,也不起催化作用,只是起調(diào)節(jié)作用,能夠改變靶細(xì)胞的代謝。
(2)作用后的去向和酶不同:激素發(fā)揮調(diào)節(jié)作用后即被滅活,同時(shí)又源源不
斷地產(chǎn)生,保證機(jī)體適應(yīng)多變的環(huán)境。
(3)不同激素的靶器官和靶細(xì)胞不同:如甲狀腺激素的靶細(xì)胞是幾乎全身組
織細(xì)胞,而促甲狀腺激素的靶器官只是甲狀腺。胰島素的靶細(xì)胞也是幾乎全身
組織細(xì)胞,而胰高血糖素主要作用于肝臟。
考向2>動(dòng)物激素生理功能的實(shí)驗(yàn)探究
3.(2021?吉林高三模擬)某校生物興趣小組為探究甲狀腺對幼小動(dòng)物生長發(fā)
育的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是])
組別實(shí)驗(yàn)處理觀察指標(biāo)
①切除甲狀腺
實(shí)驗(yàn)組
②切除甲狀腺,補(bǔ)充甲狀腺激素幼小動(dòng)物生長發(fā)育情
③不做任何處理況
對照組
④只進(jìn)行相關(guān)手術(shù),不切除甲狀腺
A.實(shí)驗(yàn)組②中補(bǔ)充甲狀腺激素必須通過注射的方法
B.該實(shí)驗(yàn)的材料用蝌蚪和小鼠都效果明顯
C.該實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是①組停止發(fā)育,②③④組正常發(fā)育
D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明甲狀腺是內(nèi)分泌腺,能分泌甲狀腺激素
C[甲狀腺激素是含碘的氨基酸衍生物,為小分子,實(shí)驗(yàn)組②中補(bǔ)充甲狀
腺激素可以通過注射的方法,也可以通過飼喂的方法,A錯(cuò)誤;蝌蚪存在變態(tài)發(fā)
育,效果明顯,用小鼠做實(shí)驗(yàn)材料觀察生長發(fā)育情況的效果不明顯,B錯(cuò)誤;甲
狀腺激素能促進(jìn)生長發(fā)育,①組切除甲狀腺,無法產(chǎn)生甲狀腺激素,②③④組
均有甲狀腺激素,故該實(shí)驗(yàn)最可能的結(jié)果是①組停止發(fā)育,②③④組正常發(fā)育,
C正確;該實(shí)驗(yàn)不能說明甲狀腺是內(nèi)分泌腺,D錯(cuò)誤。]
4.(2021?浙江五校高三聯(lián)考)1898年,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)切除胰腺的狗會(huì)患糖尿病,
據(jù)此提出胰腺能分泌抗糖尿病的物質(zhì)(后被命名為胰島素)的假說。為證明該物質(zhì)
的存在,科學(xué)家努力制備胰腺提取物注射入由胰腺受損誘發(fā)糖尿病的狗但收效
甚微。后來科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)以實(shí)驗(yàn)方法結(jié)扎胰管會(huì)引起胰腺萎縮,而胰島保持完
好,機(jī)體不會(huì)患糖尿病。某研究小組利用健康狗作為實(shí)驗(yàn)材料,證實(shí)胰腺能分
泌胰島素。
(注:其中一組狗用于制備胰腺提取液。)
(1)請補(bǔ)充其實(shí)驗(yàn)思路:
①將健康狗分為A、B兩組。
②A組狗。
③B組狗o再摘除每只狗的胰臟,仍定時(shí)檢測狗
的血糖,一段時(shí)間后狗出現(xiàn)糖尿病癥狀。
④,檢測B組狗的血糖。
⑤待血糖恢復(fù)正常后,,檢測B組狗
的血糖變化。
(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo),以柱形圖形式表示B組狗實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并標(biāo)
出不同處理的時(shí)間點(diǎn)。)
(3)分析此前科學(xué)家制備胰腺提取物對糖尿病療效甚微的原因是
(4)胰島素降低血糖的原理是_________________________________________
________________________________________________________________(至少答
出兩點(diǎn))。
[解析](1)據(jù)分析可知,該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)思路是:①將健康狗分為A、B兩組,
②A組結(jié)扎胰管,待胰腺萎縮,用于制備胰腺提取液,B組為實(shí)驗(yàn)組。③B組狗
檢測其血糖濃度,再摘除每只狗的胰臟,仍定時(shí)檢測狗的血糖。由于沒有胰島
素,一段時(shí)間后狗出現(xiàn)糖尿病癥狀。④從A組狗取出萎縮后的胰腺制成提取液,
持續(xù)注入B組狗,檢測B組狗的血糖。⑤待血糖恢復(fù)正常后,停止對B組狗注
射A組狗萎縮胰腺制成的提取液,檢測B組狗的血糖變化。實(shí)驗(yàn)通過摘除胰臟
造成胰島素缺乏,然后注射A組狗萎縮胰腺制成的提取液,補(bǔ)充胰島素,前后
自身對照,根據(jù)小狗的血糖濃度變化,證實(shí)胰腺能分泌胰島素,胰島素能降低
血糖濃度。
(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)開始時(shí),B組狗的血糖濃度正常;摘除胰臟后,由
于缺乏胰島素,小狗的血糖濃度升高,出現(xiàn)糖尿病;注入A組狗萎縮胰腺制成
的提取液(含有胰島素)后,血糖濃度恢復(fù)正常;停止對B組狗注射A組狗荽縮
胰腺制成的提取液后,血糖濃度升高,小狗又出現(xiàn)糖尿病。以柱形圖形式表示B
組狗實(shí)驗(yàn)結(jié)果,見參考答案。
(3)此前科學(xué)家制備胰腺提取物對糖尿病療效甚微的原因是正常胰腺還分泌
胰蛋白酶,催化胰島素分解失效。
(4)胰島素通過促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖,
抑制氨基酸等非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,使血糖濃度降低。
[答案](1)將A組狗的胰管結(jié)扎,待胰腺萎縮檢測血糖或進(jìn)行血糖的檢
測從A組狗取出萎縮后的胰腺制成提取液持續(xù)注入B組狗停止對B組狗注
射A組狗萎縮胰腺制成的提取液
血
糖
濃
度
響
摘除停止
胰臟提取液提取液
不同實(shí)驗(yàn)處理后的狗血糖濃度變化柱形圖
(3)正常胰腺還分泌胰蛋白酶,催化胰島素分解失效
(4)胰島素促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖;胰
島素還抑制氨基酸等非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖
考點(diǎn)2激素調(diào)節(jié)的過程
研讀教材?積累必備知恒
1.激素調(diào)節(jié)的實(shí)例
(1)血糖平衡的調(diào)節(jié)
①血糖的來源和去向(正常情況下)
COvHLO
食物中消化、吸煙氧化分解+曲日
的糖類'血糖\
分解」
合成肝糖原、肌
肝糖叫(3.9-6.1
^原等
\mmol/L))
腑肪酸等轉(zhuǎn)化丁
素糖物質(zhì)甘油三胎
②血糖平衡調(diào)節(jié)的過程
血糖的去向
血糖高,_
I宜接血楣的來源
副交感
神經(jīng)
下丘腦
相關(guān)區(qū)域交感神經(jīng)T腎上腺卜肉卜豌素
慳血糖的來源整
交感神經(jīng)
71RI
血岫盂事Iu膚高血糖索
③調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。
a.神經(jīng)調(diào)節(jié):下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)可直接調(diào)控腎上腺、胰島B細(xì)胞和腹島
A細(xì)胞。在此種調(diào)節(jié)方式中,內(nèi)分泌腺本身就是反射弧效應(yīng)器的一部分。
b.體液調(diào)節(jié):高濃度血糖可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,低濃度血糖
可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素。
④與血糖平衡有關(guān)的五種激素及其關(guān)系
a.胰因素是唯一降低血糖的激素,胰島素和胰高血糖素的拮抗作用使血糖
含量維持相對穩(wěn)定。
b.使血糖濃度升高的激素不僅有胰高血糖素,還有腎上腺素、甲狀腺激素、
糖皮質(zhì)激素等。
(2)反饋調(diào)節(jié)
①概念:在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效里,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該
系統(tǒng)的工作。
②意義:反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制,它對于機(jī)體維持穩(wěn)
態(tài)具有重要意義。
(3)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)
①甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程
寒冷或紫張時(shí)
細(xì)胞代謝
②分級(jí)調(diào)節(jié):人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的這種分層調(diào)控,稱
為分級(jí)調(diào)節(jié)。
③分級(jí)調(diào)節(jié)的靶腺體:甲狀腺、腎上腺皮質(zhì)、性腺等。
④分級(jí)調(diào)節(jié)的意義:可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng),形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié),有利
于精細(xì)調(diào)控,從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。
2.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)
(1)通過體液進(jìn)行運(yùn)輸。
(2)作用于靶器官、靶細(xì)胞。
(3)作為信使傳遞信息。
(4)微量和高效。
?教材挖掘)
1.2型糖尿病常伴有高胰島素癥,其可能的原因是什么?(選擇性必修1
P52”與社會(huì)的聯(lián)系”)
提示:靶細(xì)胞對胰島素不敏感(或靶細(xì)胞表面的受體受損),血糖濃度高,導(dǎo)
致血液中胰島素含量升高。
2.若某運(yùn)動(dòng)員長期服用睪丸酮興奮劑,則其性腺分泌性激素的能力減弱,
其原因是________________________________________
__________________________________________________________。(選擇性必修[
P53“文字信息”)
提示:長期服用睪酮興奮劑會(huì)使血液中的性激素含量偏高,從而抑制下丘
腦和垂體的活動(dòng),使促性腺激素分泌減少,可能會(huì)導(dǎo)致性腺萎縮,則其性腺分
泌性激素的能力減弱
I規(guī)范表述
1.胰高血糖素的分泌會(huì)促進(jìn)胰島素的分泌,目的在于
◎
提示:機(jī)體通過合成和分泌胰高血糖素促進(jìn)能源物質(zhì)葡萄糖的產(chǎn)生,同時(shí)
促進(jìn)胰島素的分泌使葡萄糖及時(shí)被組織細(xì)胞攝取并氧化分解產(chǎn)生能量
2.醫(yī)生根據(jù)患者乙的病史初步判定是下丘腦、垂體和甲狀腺中有一個(gè)部位
發(fā)生病變,經(jīng)血液檢測,甲狀腺激素和促甲狀腺激素(TSH)水平都明顯低于正常
范圍,據(jù)此可排除的病變部位是甲狀腺,理由是_________________________
提示:如果病變部位是甲狀腺,則甲狀腺激素減少,(負(fù))反饋調(diào)節(jié)減弱,TSH
水平應(yīng)該高于正常范圍
內(nèi)化知識(shí)。提升素養(yǎng)能力
▽箕玳以納
?????????..........梢示聯(lián)系,深化理解
1.糖尿病的癥狀、原因及危害
(1)癥狀及原因
①癥狀:“三多一少”(多尿、多飲、多食;體重減少)
②原因
帶走大酸的水分一細(xì)胞外液一口渴一“多飲”
他萄糖<〃“多尿”滲透壓升高
隨尿液排心、睡致機(jī)體機(jī)體為滿足多食"
供能不足能員需求、機(jī)體消耗大貴
脂肪、蛋白質(zhì)消瘦
⑵糖尿病的類型及危害
類型1型2型
與遺傳、環(huán)境、生活方式等密
胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致胰島素
發(fā)病原因切相關(guān),但確切發(fā)病機(jī)理目前
缺乏,靶細(xì)胞胰島素受體正常
仍不清楚
危害往往引起芻目種并發(fā)癥
2.反饋類型的比較
項(xiàng)目正反饋負(fù)反饋
反饋信息不是制約控制部分的活反饋信息與控制信息的作用方向相
含義
動(dòng),而是促進(jìn)與加強(qiáng)控制部分的活反,因而可以糾正控制信息的效應(yīng)
動(dòng)
進(jìn)一步
修器)|效應(yīng)即
圖〃偏離靜
「息水平歸到\
模型靜息A-i加回
引水平/偏離靜息樂平\
水
排尿反射、血液凝固、分娩過程、
實(shí)例大多數(shù)激素的調(diào)節(jié)、,體溫調(diào)節(jié)等
月經(jīng)周期中黃體生成素的釋放
意義有利于生理過程順利進(jìn)行有利于機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持
索并提升
▲中BETliTFn1'JW??????????.......規(guī)范表述嚴(yán)謹(jǐn)注確
必科學(xué)思維—批判性思維〃
1.既然血糖是提供能量的,血糖越多,能量供應(yīng)就越充足,血糖含量不是
越高越好嗎?對此你持什么觀點(diǎn)?你的論據(jù)是什么?
提示:并不是血糖的濃度越高越好。人體分泌的胰島素和胰高血糖素的作
用是相互拮抗的,共同維持血糖相對含量的穩(wěn)定。當(dāng)胰島素分泌不足或胰生素
受體對胰島素的敏感性降低時(shí),血糖就會(huì)升高,可能患糖尿病。若長期保持血
糖的高濃度,易發(fā)生高滲性昏迷,引發(fā)糖尿病并發(fā)癥等。
加科學(xué)探究—實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)加
2.內(nèi)環(huán)境中甲狀腺激素的含量保持相對穩(wěn)定主要與機(jī)體的負(fù)反饋調(diào)節(jié)和分
級(jí)調(diào)節(jié)有關(guān)。為探究垂體分泌的促甲狀腺激素(TSH)對下丘腦分泌促甲狀腺激素
釋放激素(TRH)是否存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),實(shí)驗(yàn)組和對照組分別進(jìn)行如何處理?
提示:對照組應(yīng)進(jìn)行手術(shù)并切除甲狀腺,注射適量的生理鹽水,實(shí)驗(yàn)組應(yīng)
進(jìn)行手術(shù)并切除甲狀腺,注射等量的促甲狀腺激素。
3.經(jīng)研究,胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素抑制胰島A細(xì)胞的分
泌,若要證明該推斷正確,某生物興趣小組設(shè)計(jì)的大致思路如下:選取經(jīng)過饑
餓處理的一只健康大鼠,注射適量的胰島素后,測試大鼠體內(nèi)胰高血糖素的濃
度含量,通過分析,發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有幾處錯(cuò)誤,請給以糾正。
提示:取多只經(jīng)過饑餓處理的同品種、同日齡的健康大鼠;先進(jìn)行注射胰
島素前的胰高血糖素濃度測試;將實(shí)驗(yàn)后得到的胰高血糖素濃度與實(shí)驗(yàn)前的胰
高血糖素濃度進(jìn)行對比。
號(hào)向突破
KACXIA1細(xì)研考題,落實(shí)運(yùn)用
考向1,考查血糖平衡的調(diào)節(jié)
1.(2021?河北選擇性考試)血糖濃度升高時(shí),機(jī)體啟動(dòng)三條調(diào)節(jié)途徑:①血
糖直接作用于胰島B細(xì)胞;②血糖作用于下丘腦,通過興奮迷走神經(jīng)(參與內(nèi)臟
活動(dòng)的調(diào)節(jié))支配胰島B細(xì)胞;③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放,這些
激素作用于胰島B細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.①和②均增強(qiáng)了胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)
B.②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流
C.①和③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式均為體液調(diào)節(jié)
D.血糖平衡的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
C[①血糖濃度升高直接作用于胰島B細(xì)胞,促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素
增多;②血糖濃度升高作用于下丘腦,通過興奮迷走神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞分泌
胰島素增多,A正確;神經(jīng)細(xì)胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)為信息分子,其對②③的調(diào)節(jié)體
現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流,B正確;①調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是
體液調(diào)節(jié),③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;在血糖調(diào)節(jié)過
程中,胰島素的作用結(jié)果會(huì)使血糖水平下降到正常水平,此時(shí)血糖水平會(huì)反過
來抑制胰島素的進(jìn)一步分泌,防止血糖過度下降;胰高血糖素也是如此,故在
血糖調(diào)節(jié)過程中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),D正確。]
2.(2021?淄博高三一模)臨床上,檢查人體對血糖的調(diào)節(jié)能力常用口服葡萄
糖耐量試驗(yàn)(OGTT)。具體操作是:先測受檢者空腹血糖,然后將75g無水葡萄
糖溶于250?300mL水中,讓受檢者5min內(nèi)飲盡,每隔一定時(shí)間測血糖濃度(相
關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)論見下表),以判斷受檢者是否存在“糖調(diào)節(jié)異?!被颉疤悄虿 監(jiān)
請分析回答:
空腹血糖(mmol/L)2h血糖(mmol/L)診斷結(jié)論
1<6.1<7.8糖耐量正常
26.1-7.0W7.8空腹血糖受損(IFG)
3<7.07.8—11.1糖耐量低減(IGT)
427.0>11,1達(dá)糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)
(1)所有受檢者的血糖濃度,在0.5?1h均迅速上升的原因是
o正常人2h后血糖濃度基本恢復(fù)至空腹水平,主要原因是組織
細(xì)胞加快了的合成及葡萄糖的分解利用,
(2)IFG和IGT均屬于“糖調(diào)節(jié)異?!?。一般認(rèn)為,IFG表現(xiàn)為餐后血糖的
調(diào)節(jié)能力較好,而空腹血糖調(diào)節(jié)能力減退,原因主要與人的飲食和生活習(xí)慣有
關(guān),為避免IFG患者發(fā)展成糖尿病患者,你給出的建議是
____________________________________________________________________O
(3)正常人胰島素的分泌量與血糖值呈平行狀態(tài),試驗(yàn)3h后的胰島素測定值
與空腹值相當(dāng);1型糖尿病為胰島素依賴型糖尿病,主要是________受損導(dǎo)致胰
島素分泌不足;2型糖尿病主要是由于胰島素敏感性下降,機(jī)體代償性使胰島素
的分泌量________。為查明糖尿病患者的病因,在做GTT的同時(shí)還需做胰島素
釋放試驗(yàn)。如圖表示測定胰島素釋放的3種情況,屬于1型糖尿病和2型糖尿
病的曲線分別是_______和O
(
W
n250
200
±2150
100
s1愛
50
卬
由
國
遙
三
(4)嚴(yán)重的糖尿病患者常伴隨酮癥酸中毒,酮癥酸中毒是由于脂肪分解,酮
體積累造成的。糖尿病患者出現(xiàn)酮癥酸中毒的原因是_______________________
[解析](1)由表格數(shù)據(jù)可知,在0.5?1h所有受檢者的血糖濃度均迅速上
升,其原因是腸道消化吸收葡萄糖。正常人口服葡萄糖后血糖含量只有短暫升
高,然后在相關(guān)神經(jīng)和激素的作用下,血糖含量2小時(shí)左右迅速恢復(fù)正常水平,
主要原因是組織細(xì)胞加快了糖原的合成及葡萄糖的分解利用,此過程中血糖平
衡調(diào)節(jié)的中樞在下丘胸。
(2)空腹血糖5.6?6.9mmol/L提示空腹血糖調(diào)節(jié)受損(IFG),該階段界于正
常人與糖尿病患者之間,屬臨界狀態(tài)。為避免IFG患者發(fā)展成糖尿病患者,應(yīng)
減少高糖高熱量食物的攝入,加強(qiáng)體育鍛煉。
(3)1型糖尿病為胰島素依賴型糖尿病,主要是胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致胰島素
分泌不足造成了血糖升高。2型糖尿病引起血糖升高的原因主要是胰島素抵抗,
胰島素受體數(shù)量減少等等,造成胰島素敏感性下降,機(jī)體代償性使胰島素的分
泌量增加。為查明糖尿病患者的病因,在做GTT的同時(shí)還需做胰島素釋放試驗(yàn)。
據(jù)圖示曲線可知,1型糖尿病血漿中胰島素含量低,因此屬于1型糖尿病的曲
線是C;2型糖尿病血漿中胰島素含量高,因此屬于2型糖尿病的曲線是A。
(4)酮癥酸中毒是糖尿病的急性并發(fā)癥之一,是由于體內(nèi)胰島素嚴(yán)重不足所
致糖代謝紊亂。糖尿病患者出現(xiàn)酮癥酸中毒的原因是:細(xì)胞不能正常利用葡萄
糖,靠利用脂肪供能,造成酮體積累。
[答案](1)腸道吸收葡萄糖糖原(2)減少高糖高熱量食物的攝入,加強(qiáng)
體育鍛煉(3)胰島B細(xì)胞增加CA(4)細(xì)胞不能正常利用葡萄糖,靠分
解脂肪供能,造成酮體積累
考向2,激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)
3.(2021?泰安高三二模)現(xiàn)有2只成年小鼠出現(xiàn)了行動(dòng)呆笨遲緩、精神萎靡、
食欲不振等癥狀。為探究這些患病小鼠的病因,科研人員抽血檢測了上述2只
小鼠和正常小鼠的激素濃度,結(jié)果如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是()
促甲狀腺激素釋放激素含促甲狀腺激素含甲狀腺激素含
量量量
正常小鼠正常正常正常
患病小鼠
偏高偏高偏低
甲
患病小鼠
偏高偏低偏低
乙
A,小鼠,甲的病因可能是甲狀腺損傷回?缺碘,給其注射甲方弋腺激素后癥狀可
緩解
B.小鼠乙的病因最可能是垂體病變,給其注射甲狀腺激素后癥狀可緩解
C.給小鼠甲使用促甲狀腺激素受體阻斷劑可導(dǎo)致其甲狀腺激素分泌增加
D.下丘腦、垂體、甲狀腺病變或缺碘均可能導(dǎo)致小鼠出現(xiàn)上述某些癥狀
C[促甲狀腺激素受體阻斷劑阻止促甲狀腺激素和甲狀腺細(xì)胞結(jié)合,導(dǎo)致
甲狀腺細(xì)胞不能接受信號(hào),分泌甲狀腺激素減少,同時(shí)甲鼠甲狀腺細(xì)胞受損,
所以給小鼠甲使用促甲狀腺激素受體阻斷劑不會(huì)使其甲狀腺激素分泌增加,C
錯(cuò)誤。]
4.(2021?湖南選擇性考試)生長激素對軟骨細(xì)胞生長有促進(jìn)作用,調(diào)節(jié)過程
如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
泌
生長激素(GH)
軟弊胞1(+)
生長|肝混|
(+)[產(chǎn)生
1-胰島素樣生長因子l(ICF-l)-1
⑴根據(jù)示意圖,可以確定軟骨細(xì)胞具有(填“GH受體”“IGF?1
受體”或“GH受體和IGF-1受體”)。
(2)研究人員將正常小鼠和IGFA基因缺失小鼠分組飼養(yǎng)后,檢測體內(nèi)GH
水平。據(jù)圖預(yù)測,基因缺失小鼠體內(nèi)GH水平應(yīng)_______(填“低于”“等
于”或“高于”)正常小鼠,理由是
(3)研究人員擬以無生長激素受體的小鼠軟骨細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,在細(xì)胞培養(yǎng)
液中添加不同物質(zhì)分組離體培養(yǎng),驗(yàn)證生長激素可通過IGF-1促進(jìn)軟骨細(xì)胞生
長。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如表所示,A組為對照組。
組別ABCDE
培養(yǎng)液中添加物正常小鼠去
無GHIGF-1??
質(zhì)垂體后的血清
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及分析:
①與A組比較,在B、C和D組中,軟骨細(xì)胞生長無明顯變化的是
組。
②若E組培養(yǎng)的軟骨細(xì)胞較A組生長明顯加快,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)?zāi)康模茰yE
組培養(yǎng)液中添加的物質(zhì)是o
[解析](1)由題圖可知,生長激素(GH)和胰島素樣生長因子1(IGF?1)均能
促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長,說明軟骨細(xì)胞具有GH受體和IGF-1受體。(2)ZGF-1基因
缺失小鼠不能合成IGF-1,不能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌GH,所以垂體的
分泌活動(dòng)不會(huì)受到抑制,GH水平應(yīng)高于正常小鼠。(3)①正常小鼠去垂體后的血
清中無GH,使D組小鼠的兩種途徑都受阻,不能促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長。②該實(shí)
驗(yàn)是驗(yàn)證生長激素可通過IGF-1促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長,即GH通過促進(jìn)肝臟分泌
IGF-1進(jìn)而促進(jìn)軟骨細(xì)胞生長,推測E組培養(yǎng)液中添加的物質(zhì)為正常小鼠的血
清。
[答案](1)GH受體和IGF-1受體(2)高于/G尸-1基因缺失小鼠不能合成
IGF-1,不能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌GH,所以垂體的分泌活動(dòng)不會(huì)受到
抑制
(3)①D②正常小鼠的血清
考向3》激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)
5.(2021?濟(jì)南三十一校高三聯(lián)考)如圖為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理
示意圖,下列敘述正確的是()
A.甲狀腺激素與激素A類似,當(dāng)它與受體結(jié)合后,通過促進(jìn)翻譯過程從而
促進(jìn)細(xì)胞代謝
B.抗利尿激素與激素B類似,它是由垂體合成并分泌的
C.甲狀腺激素調(diào)節(jié)中,垂體細(xì)胞受體b能接受促甲狀腺激素釋放激素的根
本原因是其特有促甲狀腺激素釋放激素受體基因
D.血糖調(diào)節(jié)中,胰島A細(xì)胞的膜上除了有與胰島素結(jié)合的受體外,也有與
神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體
D[甲狀腺激素與激素A類似,當(dāng)它與受體結(jié)合后,通過促進(jìn)轉(zhuǎn)錄從而促
進(jìn)細(xì)胞代謝,A錯(cuò)誤;抗利尿激素是由下丘腦合成并分泌,B錯(cuò)誤;甲狀腺激素
調(diào)節(jié)中,垂體細(xì)胞受體b能接受促甲狀腺激素釋放激素的根本原因是其促甲狀
腺激素釋放激素受體基因在垂體細(xì)胞選擇性表達(dá),C錯(cuò)誤;血糖調(diào)節(jié)中,胰島A
細(xì)胞的膜上有與胰島素、葡萄糖和神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體,D正確。]
6.(2021?煙臺(tái)高三期末)血糖是組織細(xì)胞所需能量的主要來源,胰島素對血
糖的平衡發(fā)揮重要作用。下圖為胰島素降低血糖濃度的部分作用機(jī)理模式圖(糖
尿病病因之一是患者體內(nèi)存在甲、乙、丙的異??贵w)。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.血糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,胰島素是人體內(nèi)唯一能降低血糖的激素
B.圖中作用于胰島B細(xì)胞的信息分子是神經(jīng)遞質(zhì)和葡萄糖
C.患者體內(nèi)若存在乙的異常抗體,屬于一種自身免疫型糖尿病
D.體內(nèi)出現(xiàn)丙的異??贵w的糖尿病患者可通過注射胰島素治療
D[血糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和
儲(chǔ)存葡萄糖,是人體內(nèi)唯一能降低血糖的激素,A正確;血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為
神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),圖中的甲是神經(jīng)遞質(zhì)受體,乙是葡萄糖受體,胰島B細(xì)胞在
神經(jīng)遞質(zhì)和葡萄糖的刺激下,分泌胰島素增多,B正確;患者體內(nèi)若存在乙的異
??贵w,導(dǎo)致胰島素分泌不足,屬于一種自身免疫型糖尿病,C正確;丙的異常
抗體是與胰島素受體結(jié)合的抗體,可以破壞胰島素受體,此種糖尿病病人即使
注射胰島素后,也因?yàn)椴荒芘c胰島素受體結(jié)合而發(fā)揮作用,達(dá)不到治療效果,D
錯(cuò)誤。]
考點(diǎn)3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系
研讀教材?積累必備知識(shí)
1.體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較
⑴體液調(diào)節(jié):激素等化學(xué)物質(zhì),通過體液傳送的方式對生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
⑵體液因子:激素、組胺、某些氣體分子(如NO、CO等)以及一些代謝產(chǎn)
物(如CO2)o
(3)體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的區(qū)別與聯(lián)系
比較項(xiàng)目體液調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)
作用途徑體液運(yùn)輸反射弧
區(qū)反應(yīng)速度較緩慢迅速
別作用范圍較廣泛準(zhǔn)確、比較局限
所用時(shí)間比較長短哲
傳遞信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)、化學(xué)信號(hào)
①不少內(nèi)分泌腺直接或間接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。
聯(lián)系②內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)直和功
能
2.體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)
⑴體溫調(diào)節(jié)
①體溫保持相對恒定
程字機(jī)體產(chǎn)熱=機(jī)體散熱
安靜狀態(tài):主要通過肝、腦等器官
現(xiàn)一的活動(dòng)提供熱盤
t運(yùn)動(dòng)狀態(tài):骨骼肌成為主要的產(chǎn)熱
器自
哨-主要通過皮膚散熱
七方式:輻射、傳導(dǎo)、對流及蒸發(fā)等
(2)調(diào)節(jié)途徑
①體溫低于正常體溫時(shí)
作用效果減少散熱增加產(chǎn)熱
a.皮膚毛細(xì)血管收縮,皮a.骨骼肌戰(zhàn)栗:
具體途徑膚的血流量減少;b.甲狀腺激素、腎上腺素等釋放
b.汗液的分泌量減少增多,組織細(xì)胞代謝活動(dòng)增強(qiáng)
②體溫高于正常體溫時(shí)
增加散熱:a.皮膚的血管舒張,血流量增多;b.汗液的分泌增多。
③調(diào)節(jié)方式:由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同實(shí)現(xiàn)。
⑶水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)
①水和無機(jī)鹽的來源和排出
陋飲水、食物、代謝
水
來推出宜(尿液)、皮膚(汗液)、
源肺(呼吸)、大腸(糞便)
和
排爰邀食鹽(主要)
出
無機(jī)鹽省辿腎(尿液,主要)
(Na-)
功能Na?的濃度對于細(xì)胞外液滲透
壓的維持具有重要作用
②水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)途徑
a.水平衡調(diào)節(jié)
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