2024-2025學年高中地理第一章環(huán)境與環(huán)境問題第三節(jié)解決環(huán)境問題的基本思想學案新人教版選修6

PAGE1-第三節(jié)解決環(huán)境問題的基本思想學習目標明目標、知重點理解環(huán)境觀的概念、主要功能及傳統(tǒng)環(huán)境觀與新環(huán)境觀的區(qū)分。理解可持續(xù)發(fā)展的內涵、基本內容和基本思想。一、一種新的環(huán)境觀1．環(huán)境觀(1)概念：也稱為自然觀，或人地關系論，它是人類對其與賴以生存的環(huán)境相互關系的基本相識。(2)功能：環(huán)境觀確定了人類對環(huán)境的看法，并制約著人類在生產和生活中的行為。2．兩種環(huán)境觀的比較(1)傳統(tǒng)的環(huán)境觀：人地對立的觀點，人類試圖折服自然。(2)新的環(huán)境觀：“天人合一”或“人地歸一”。它的含義是人類只有保持同自然界的平衡與協(xié)調，才能生存與發(fā)展。二、樹立可持續(xù)的發(fā)展觀1．可持續(xù)發(fā)展的定義：既滿意當代人的需求，又不對后代人滿意其自身需求實力構成危害的發(fā)展。2．可持續(xù)發(fā)展的基本內容和基本思想3．我國的可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展與科教興國是我國的兩大發(fā)展戰(zhàn)略。一、推斷題1．傳統(tǒng)的環(huán)境觀是一種人地對立的環(huán)境觀。()2．解決人類與環(huán)境沖突行之有效的措施是走可持續(xù)發(fā)展道路。()3．可持續(xù)發(fā)展是一個涉及經濟、社會、文化技術和自然環(huán)境的綜合概念。()4．竭澤而漁，焚藪而田符合可持續(xù)發(fā)展思路。()5．“天人合一”和“人地歸一”不符合可持續(xù)發(fā)展觀。()答案：1.√2.√3.√4.×5.×二、選擇題6．下列觀點符合新的環(huán)境觀的是()A．技術進步能解決人類面臨的全部問題B．人類的發(fā)展來自對自然的折服C．人類活動都會給生物體帶來災難D．人類對自然的愛護就是對自身的愛護解析：選D。新的環(huán)境觀認為人類與環(huán)境應和諧相處，人類要合理利用自然，改造自然，實現天人合一。面對人口的急劇膨脹，資源短缺以及環(huán)境問題的日益嚴峻，人類提出了可持續(xù)發(fā)展的思想。據此完成7～8題。7．人類提出走可持續(xù)發(fā)展的道路，以下緣由正確的是()①人類活動與地理環(huán)境處于空前驚慌的狀態(tài)②人類反思了傳統(tǒng)發(fā)展模式所帶來的種種弊端③可持續(xù)發(fā)展是實現人地協(xié)調的必由之路④人類已面臨多個嚴峻的全球性問題A．①③④ B．①②④C．②③④ D．①②③④8．下列觀點和活動方式符合可持續(xù)發(fā)展思想的是()A．天人合一 B．人定勝天C．竭澤而漁 D．圍湖造田解析：第7題，在人口壓力下，傳統(tǒng)的發(fā)展觀使得人地關系惡化，環(huán)境問題頻發(fā)，甚至形成了許多全球性問題，危及到人類的生存和發(fā)展，因而新的發(fā)展觀即可持續(xù)發(fā)展觀就應運而生。第8題，天人合一的思想符合人地和諧的思想，B、C、D均為傳統(tǒng)的發(fā)展觀。答案：7.D8.A傳統(tǒng)的環(huán)境觀和新的環(huán)境觀[合作探究]閱讀材料，探究下列問題。材料全球商業(yè)性捕魚“簡史”圖(見教材P10圖1.9)。(1)該圖展示了什么問題？(2)該問題產生的緣由是什么？(3)這兩幅圖反映的環(huán)境問題發(fā)生的根本緣由是什么？(4)人類怎樣從根本上解決這一問題？提示：(1)本圖形象地展示了海洋中漁業(yè)資源銳減的嚴峻現狀。(2)由于人類漁船數量的增多，漁具、捕魚技術的進步，海洋捕撈范圍的擴展，捕魚量大增，超過了漁業(yè)資源再生的速度，造成了海洋漁業(yè)資源數量銳減，質量下降，也使部分物種面臨滅亡。(3)人類沒有正確相識人與環(huán)境的關系，使資源的有限性與人類需求的無限性、短期經濟利益與長期的環(huán)境效益之間的沖突加劇。(4)轉變人類的環(huán)境觀。[核心歸納]傳統(tǒng)的環(huán)境觀和新的環(huán)境觀環(huán)境觀核心思想行為表現行為后果傳統(tǒng)的環(huán)境觀折服論環(huán)境觀。是一種人地對立的環(huán)境觀，人類試圖成為自然界的主宰和折服者人類改造自然的實力不斷提高，從環(huán)境中獲得的資源和能源越來越多，并向環(huán)境排放大量的廢棄物，造成嚴峻的環(huán)境問題資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞新的環(huán)境觀“天人合一”或“人地歸一”的環(huán)境觀。相識到人類不是自然界的主宰，人類只能保持與自然界(環(huán)境)的平衡與協(xié)調人們正視人類與環(huán)境的關系，敬重環(huán)境發(fā)展的客觀規(guī)律，仔細探討、謹慎而合理地利用資源，愛護資源人類與環(huán)境關系協(xié)調，實現可持續(xù)發(fā)展[跟蹤訓練]人類在與環(huán)境的長期共存和斗爭中漸漸相識了環(huán)境。據此回答1～2題。1．下列關于環(huán)境觀的相識正確的是()A．人類對生存環(huán)境的相識就是環(huán)境觀B．環(huán)境觀是科學世界觀的一部分C．環(huán)境觀只確定人類對環(huán)境的看法D．環(huán)境觀確定人類對環(huán)境的看法并制約人類活動的行為2．傳統(tǒng)的環(huán)境觀認為()A．人與環(huán)境之間應協(xié)調發(fā)展B．人類應折服自然C．人類不是自然界的主子D．天人合一思想貫穿始終解析：第1題，環(huán)境觀是人類對與其生存環(huán)境相互關系的基本相識；正確的環(huán)境觀才是科學世界觀的一部分；環(huán)境觀不僅確定人類對環(huán)境的看法，而且制約著人類生產和生活的行為。第2題，傳統(tǒng)的環(huán)境觀是一種人地對立的觀點。強調人的主觀能動性，忽視環(huán)境的客觀規(guī)律，尤其是工業(yè)社會后，隨著生產力的發(fā)展，人類對環(huán)境的干預日趨劇烈，出現了嚴峻的環(huán)境問題。答案：1.D2.B樹立可持續(xù)的發(fā)展觀[合作探究]閱讀材料，探究下列問題。材料一世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的將來》報告中，對可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，它既滿意當代人的需求，而又不損害后代人滿意其需求的實力。材料二春三月，山林不登斧斤以成草木之長，川澤不入網罟(捕魚的網)以成魚鱉之長?！兑葜軙ご笥砥窞槿司荒苤斒仄渖搅州蠞刹萑R(長水草的沼澤)，不行以立為天下王?！豆茏印?1)材料二說明我國古人具有什么思想？(2)評價下列活動是否符合可持續(xù)發(fā)展，并說明理由。①為獲得糧食多施化肥。②渤海灣實行伏季休漁政策。③天津放飛500萬只園林害蟲的天敵周氏嚙小蜂，除害效果明顯。④建立自然愛護區(qū)。⑤大力發(fā)展私家車。(3)可持續(xù)發(fā)展遵循哪些基本原則？提示：(1)可持續(xù)發(fā)展的思想。(2)①不符合。過多施用化肥易造成土壤板結。②符合。伏季休漁可促進魚類繁殖和生長。③符合。生物治蟲無污染，利于生態(tài)平衡。④符合。愛護生物的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)。⑤不符合。易導致環(huán)境污染和交通擁堵。(3)可持續(xù)發(fā)展須要遵循公允性、持續(xù)性、共同性三個基本原則。[核心歸納]可持續(xù)的發(fā)展觀我們要從內容、基本思路、基本原則等方面對可持續(xù)發(fā)展進行理解，詳細表解如下：概念既滿意當代人的需求，又不對后代人滿意其自身需求實力構成危害的發(fā)展內容要發(fā)展要滿意人類發(fā)展的需求可持續(xù)不能損害自然界支持當代人和后代人的生存實力基本思路激勵經濟增長(經濟持續(xù)發(fā)展)保證資源的可持續(xù)利用和良好的生態(tài)環(huán)境(生態(tài)持續(xù)發(fā)展)謀求社會的全面進步(社會持續(xù)發(fā)展)基本原則公允性原則持續(xù)性原則共同性原則[跟蹤訓練]可持續(xù)發(fā)展思想是人類對人地關系思想更高層次的深化。據此完成1～2題。1．下列對人地關系的相識，符合可持續(xù)發(fā)展思想的是()A．自然環(huán)境對人類社會的發(fā)展起確定性作用B．人類與自然是相互作用的，人類活動只能適應地理環(huán)境C．人類是自然環(huán)境的主宰，人定勝天D．人類只是在肯定程度上能夠利用自然環(huán)境供應的資源發(fā)展經濟2．下列符合可持續(xù)發(fā)展觀念的行為是()A．用塑料袋購物，用后丟掉B．玩具、書籍用完后剛好放入垃圾箱，保持環(huán)境整齊C．只選購價格便宜的食品，留意節(jié)約D．在家里留意水的重復運用解析：第1題，人地關系要和諧發(fā)展，在利用自然環(huán)境、自然資源時不能超過其承載量。第2題，循環(huán)用水、節(jié)約用水符合可持續(xù)發(fā)展觀念。舊書籍應贈送他人，應購買綠色食品、不亂扔塑料袋。答案：1.D2.D一、選擇題環(huán)境觀是世界觀的一部分，確定了人們對環(huán)境的看法，并制約著人們在生產和生活中的行為。結合所學學問回答1～2題。1．新的環(huán)境觀與下列哪種人地觀吻合()A．依靠自然而生存的觀點B．改造自然求發(fā)展的觀點C．人地關系協(xié)調發(fā)展的觀點D．人定勝天的觀點2．下列言行，反映新的環(huán)境觀的是()A．“只有一個地球”的公益廣告B．激勵購買私家車，促進汽車工業(yè)發(fā)展C．提倡運用塑料袋購物D．提倡高消費，促進生產發(fā)展解析：第1題，新的環(huán)境觀認為，人類只有同自然界保持協(xié)調才能生存和發(fā)展。第2題，“只有一個地球”強調愛護我們所生存的地理環(huán)境，符合新的環(huán)境觀；為了愛護環(huán)境，應當提倡多運用公共交通工具；應提倡適度消費，不激勵高消費；塑料袋的運用對環(huán)境影響很大，所以應盡量少運用塑料袋購物。答案：1.C2.A下圖為循環(huán)經濟模式圖。據此完成3～4題。3．下列行為能較好體現新的環(huán)境觀的是()①消費者選用具有環(huán)保標識的產品②城市垃圾焚燒發(fā)電、集中填埋③生產企業(yè)削減商品的過度包裝④加強對產品生命周期的環(huán)境監(jiān)管A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④4．有關a過程的結果，說法正確的是()A．供應新自然資源 B．產生新的廢棄物C．削減污染 D．節(jié)約資源解析：第3題，對城市垃圾應分類處理、回收利用，焚燒或填埋都會造成環(huán)境的污染和資源的奢侈。第4題，圖中顯示a過程是廢棄物經過分類處理再排放到環(huán)境中，此過程能削減污染。答案：3.C4.C下圖表示遼寧西北部某地土地利用的變更。將該區(qū)域分為25個方格，每個方格中的兩個數字按左右依次分別代表1979年和2005年土地利用類型。完成5～6題。5．圖示區(qū)域土地利用變更會導致()A．土地次生鹽漬化加劇 B．空氣濕度明顯增加C．干旱、洪澇頻率減小 D．水生生物物種增加6．目前有利于促進圖示區(qū)域農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的舉措是()A．推廣蔗基魚塘 B．推廣水稻種植C．發(fā)展節(jié)水澆灌農業(yè) D．發(fā)展大牧場放牧業(yè)解析：第5題，依據題干和圖可看出，該地存在圍湖造田的現象，會導致空氣濕度減小，旱、澇頻率增加，水生生物物種削減。第6題，遼寧省位于我國北方潮濕、半潮濕地區(qū)，不能推廣蔗基魚塘、水稻種植和大牧場放牧業(yè)，應因地制宜地發(fā)展節(jié)水澆灌農業(yè)，防止土地次生鹽漬化。答案：5.A6.C新中國成立初期，馬永順創(chuàng)建了國內手工伐木的最高紀錄，被授予全國特等勞動模范。馬永順退休后，由“砍樹人”變?yōu)椤胺N樹人”，他帶領全家在16年里共計種樹46500棵，獲得了聯合國環(huán)境規(guī)劃署頒發(fā)的全球生態(tài)建設“500佳”的殊榮。據此回答7～8題。7．與馬永順早期的“砍樹人”思想相像的是()A．輪作，間種，生態(tài)種養(yǎng)B．廣谷大川異制，民生其間者異俗C．封山育林，定期開禁D．人有多大膽，地有多大產8．下列選項符合馬永順最終對人地關系相識的是()A．人類只有保持同自然界的平衡與協(xié)調，才能生存與發(fā)展B．自然環(huán)境對人類發(fā)展起確定作用C．人類可以成為自然界的主宰，無休止地向環(huán)境索取資源D．發(fā)展經濟必定產生環(huán)境問題解析：第7題，D選項與“砍樹人”思想都體現了“人定勝天”的觀點。第8題，A選項符合人地關系協(xié)調發(fā)展的思想。答案：7.D8.A如今，波羅的海的海洋生物正面臨巨大威逼：海洋中微型藻類的大量繁殖不僅威逼到其他海洋生物的生存，而且藻類還在波羅的海地區(qū)創(chuàng)建出了一片片面積巨大的海洋“死亡地帶”，并有漸漸擴散的趨勢，歐洲漁民日日空手而歸。據此完成9～10題。9．造成波羅的?！八劳龅貛А弊钪饕木売墒?)A．近海城市傾倒的生活垃圾B．全球氣候變暖C．工農業(yè)生產向海中排放了大量含磷和氮的廢水D．石油及石油制成品的注入10．下列措施有利于減緩波羅的海“死亡地帶”發(fā)展趨勢的是()①削減工業(yè)、農業(yè)用水向海洋中排放②削減農藥和化肥的運用③削減酸性氣體的排放④將藻類撈出A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④解析：第9題，由材料可知，波羅的海“死亡地帶”就是一種水體的富養(yǎng)分化，與周邊地區(qū)排入廢水含有大量的氮、磷有關。第10題，削減酸性氣體的排放可防治酸雨，但對波羅的海的“死亡地帶”沒有影響，其他都對“死亡地帶”的發(fā)展起到減緩作用。答案：9.C10.B二、綜合題11．榆林市位于陜西省北部，煤炭、自然氣等礦產能源豐富。讀圖回答問題。(1)紅堿淖是中國最大的沙漠淡水湖，近年來湖水水量削減，水質明顯變差。試分析引起紅堿淖湖水變差的緣由。(2)榆林市的生態(tài)環(huán)境比較脆弱。為促進榆林市的生態(tài)可持續(xù)發(fā)展，應實行哪些生物措施？解析：(1)從圖中可以看出，流入紅堿淖的河流上游修筑了水庫，使湖泊補給水量削減，湖水自凈實力降低；另外一個緣由就是紅堿淖旁邊煤礦開采加劇，使地下水流發(fā)生變更，形成新的暗河，導致紅堿淖水系進入煤礦采空區(qū)而使水量削減。因此紅堿淖水質明顯變差。(2)榆林市位于陜西省北部，煤炭、自然氣等礦產資源豐富，生態(tài)環(huán)境比較脆弱。為促進榆林市的環(huán)境可持續(xù)發(fā)展，可實行的生物措施有：(煤礦區(qū))煤炭開采中留意地表植被的愛護；對廢棄礦區(qū)進行生態(tài)復原、復植復墾；(風沙草灘區(qū))退牧還草，擴大草地面積；(黃土高原溝壑區(qū))植樹種草，固溝護坡。答案：(1)入湖的河流上游修筑了水庫，使湖泊補給水量削減，湖水自凈實力降低；沿河沿湖煤礦開采、加工等對水質產生污染。(2)(煤礦區(qū))煤炭開采中留意地表植被的愛護；對廢棄礦區(qū)進行生態(tài)復原、復植復墾；(風沙草灘區(qū))退牧還草，擴大草地面積；(黃土高原溝壑區(qū))植樹種草，固溝護坡。12．我國是一個耕地資源相對短缺的國家，比較不同區(qū)域的耕地資源變更與經濟發(fā)展的關系對協(xié)調人地關系、實現區(qū)域可持續(xù)發(fā)展具有現實意義。讀圖表，完成下列問題。20世紀90年頭以來蘇州、徐州經濟發(fā)展水平比較eq\a\vs4\al(,年份和,,,地區(qū))項目1990年2000年2006年蘇州徐州蘇州徐州蘇州徐州GDP(億元)202.14112.841540.68616.954820.261428.80人均GDP(元)361714382669269487880115363GDP每增加億元占用的耕地面積(萬m2)111.41318.9285.2776.4354.258.93(1)讀圖比較1990－2006年蘇州和徐州耕地面積總體變更的共同性和差異性。(2)讀20世紀90年頭以來蘇州、徐州經濟發(fā)展水平比較表，比較兩地“GDP和GDP每增加億元占用的耕地面積”變更的共同性和差異性。(3)運用可持續(xù)發(fā)展的觀點，就兩地“協(xié)調區(qū)域社會經濟發(fā)展和耕地愛護之間的沖突”提出合理建議。解析：(1)(2)兩問的共同性和差異性可以從所給材料的數值變更得出，留意問題中的關鍵詞“變更”，即答案要體現的是變更的特征。(3)留意題干給出的前提是“可持續(xù)發(fā)展”，因此建