7健康看電視 （教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年四年級上冊道德與法治統(tǒng)編版

7健康看電視（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年四年級上冊道德與法治統(tǒng)編版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為《7健康看電視》，屬于2024-2025學(xué)年四年級上冊道德與法治統(tǒng)編版教材的內(nèi)容。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在日常生活中已經(jīng)接觸過電視，對電視節(jié)目有一定的了解。本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到看電視的利弊，學(xué)會健康看電視，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識媒體信息的能力，提高信息辨識和批判性思維能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，學(xué)會合理安排時間，養(yǎng)成良好的休閑習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度，促進(jìn)身心健康發(fā)展。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.學(xué)生能夠理解看電視的利與弊，認(rèn)識到過度看電視對身心健康的負(fù)面影響。

2.學(xué)生能夠?qū)W會合理安排看電視的時間，形成健康的生活習(xí)慣。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對電視節(jié)目內(nèi)容的選擇和辨識能力不足，容易受到不良信息的影響。

2.學(xué)生缺乏自我控制能力，難以堅(jiān)持健康看電視的習(xí)慣。

解決辦法：

1.通過案例分析、小組討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生深入理解看電視的利弊，提高信息辨識能力。

2.結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生學(xué)會如何選擇合適的電視節(jié)目，培養(yǎng)自我控制能力。

3.利用家校合作，家長參與監(jiān)督，共同幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣。教學(xué)資源-硬件資源：多媒體教室（投影儀、電腦、音響設(shè)備）

-課程平臺：道德與法治教材配套網(wǎng)絡(luò)資源

-信息化資源：健康看電視的相關(guān)視頻資料、圖片庫

-教學(xué)手段：課堂討論、角色扮演、情景模擬教學(xué)過程設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于孩子過度看電視導(dǎo)致生活作息混亂的視頻片段。

2.提出問題：觀看視頻后，引導(dǎo)學(xué)生思考：過度看電視會有哪些負(fù)面影響？如何才能健康地看電視？

3.引導(dǎo)學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

（二）講授新課（15分鐘）

1.講解看電視的利與弊：

-介紹看電視的好處，如獲取信息、放松心情、豐富知識等。

-分析過度看電視的負(fù)面影響，如視力下降、睡眠不足、肥胖等。

-強(qiáng)調(diào)健康看電視的重要性。

2.講解如何健康地看電視：

-規(guī)定看電視的時間，如每天不超過1小時。

-選擇合適的電視節(jié)目，如科普、教育類節(jié)目。

-與家人一起觀看，增進(jìn)親子關(guān)系。

（三）鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.小組討論：分組討論如何合理安排看電視時間，并分享討論成果。

2.情景模擬：學(xué)生扮演不同角色，模擬家庭生活中如何健康看電視。

（四）課堂提問（5分鐘）

1.提問：如何判斷一個電視節(jié)目是否適合自己？

2.提問：如果你發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目中有不良信息，你會怎么做？

（五）師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生分享自己在看電視方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

2.教師針對學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答，并給予針對性的建議。

（六）核心素養(yǎng)能力的拓展要求（5分鐘）

1.鼓勵學(xué)生利用所學(xué)知識，制定自己的健康看電視計(jì)劃。

2.引導(dǎo)學(xué)生思考如何將健康看電視的理念應(yīng)用到其他生活方面。

教學(xué)過程流程環(huán)節(jié)如下：

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：5分鐘

2.講授新課：15分鐘

3.鞏固練習(xí)：10分鐘

4.課堂提問：5分鐘

5.師生互動環(huán)節(jié)：5分鐘

6.核心素養(yǎng)能力的拓展要求：5分鐘

總用時：45分鐘知識點(diǎn)梳理一、電視的利與弊

1.利：

-獲取信息：電視是重要的信息來源，可以了解國內(nèi)外新聞、科技動態(tài)等。

-休閑娛樂：看電視可以放松心情，緩解壓力，豐富業(yè)余生活。

-學(xué)習(xí)知識：電視節(jié)目中的科普、教育類節(jié)目可以幫助學(xué)生拓展知識面。

2.弊：

-影響視力：長時間看電視可能導(dǎo)致視力下降。

-睡眠不足：過度看電視會影響睡眠質(zhì)量，導(dǎo)致第二天精神不佳。

-生活作息不規(guī)律：長時間看電視可能導(dǎo)致作息時間混亂，影響身心健康。

二、健康看電視的原則

1.規(guī)定看電視時間：每天不超過1小時，避免過度沉迷。

2.選擇合適節(jié)目：優(yōu)先選擇科普、教育類節(jié)目，提高自身素質(zhì)。

3.與家人共度時光：與家人一起觀看電視，增進(jìn)親子關(guān)系。

4.做好時間管理：合理安排時間，避免看電視時間過長。

三、如何識別不良信息

1.觀察節(jié)目內(nèi)容：關(guān)注節(jié)目中的暴力、色情等不良信息。

2.增強(qiáng)自我保護(hù)意識：學(xué)會拒絕觀看不良信息，避免受其影響。

3.尋求家長、老師的幫助：在遇到不良信息時，及時向家長、老師尋求幫助。

四、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

1.規(guī)律作息：保持良好的作息時間，保證充足的睡眠。

2.健康飲食：均衡飲食，合理搭配營養(yǎng)，保持身體健康。

3.適度運(yùn)動：參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。

4.充分休息：保證充足的休息時間，提高學(xué)習(xí)效率。

五、看電視與家庭生活

1.家長監(jiān)督：家長應(yīng)關(guān)注孩子的看電視時間，引導(dǎo)孩子健康看電視。

2.家庭氛圍：營造溫馨的家庭氛圍，增進(jìn)親子關(guān)系。

3.溝通交流：與孩子溝通交流，了解孩子在看電視過程中的困惑和需求。

4.共同成長：家長以身作則，與孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長。典型例題講解例題1：

小明每天放學(xué)后都會看電視，但媽媽擔(dān)心他看電視時間過長。一天，小明決定自己制定一個看電視的計(jì)劃。請問，以下哪個計(jì)劃最合理？

A.每天看2小時

B.每天看1小時

C.每天看30分鐘

D.每天看3小時

答案：B

例題2：

小華發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目中有一些暴力、色情等不良信息。他應(yīng)該如何應(yīng)對？

A.觀看這些節(jié)目

B.不觀看這些節(jié)目

C.主動觀看這些節(jié)目

D.與家長溝通

答案：B

例題3：

小李在看電視時，發(fā)現(xiàn)一個關(guān)于環(huán)保的節(jié)目。他應(yīng)該如何處理？

A.忽略這個節(jié)目

B.記錄下這個節(jié)目的播出時間，之后觀看

C.直接關(guān)掉電視

D.不再看電視

答案：B

例題4：

小剛想了解一些科普知識，但不知道該看哪些電視節(jié)目。以下哪個建議最合適？

A.選擇動畫片觀看

B.選擇新聞節(jié)目觀看

C.選擇科普、教育類節(jié)目觀看

D.選擇電影觀看

答案：C

例題5：

小芳想和爸爸媽媽一起看電視，但不知道該選擇什么節(jié)目。以下哪個節(jié)目最適合一家三口觀看？

A.動畫片

B.科普、教育類節(jié)目

C.情感類節(jié)目

D.武俠片

答案：B反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情境教學(xué)法：在課堂中創(chuàng)設(shè)與生活實(shí)際相關(guān)的情境，讓學(xué)生在真實(shí)情境中學(xué)習(xí)如何健康看電視，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

2.互動式教學(xué)：通過小組討論、角色扮演等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和溝通能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.教學(xué)管理：部分學(xué)生在課堂中容易分心，需要加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，確保教學(xué)秩序。

2.教學(xué)組織：課堂時間分配不夠合理，需要優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效率。

3.教學(xué)方法：部分學(xué)生對于健康看電視的認(rèn)識不夠深入，需要改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生的參與度和互動性。

反思改進(jìn)措施（三）

1.加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理：通過制定明確的課堂規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守，提高課堂紀(jì)律。

2.優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有充足的時間進(jìn)行講解和練習(xí)，提高教學(xué)效率。

3.改進(jìn)教學(xué)方法：采用多種教學(xué)方法，如案例教學(xué)、小組討論等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度。

4.強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)：結(jié)合實(shí)際生活，設(shè)計(jì)實(shí)踐任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握健康看電視的方法。

5.家校合作：與家長保持溝通，共同關(guān)注學(xué)生的看電視習(xí)慣，形成教育合力。

6.評價方式多樣化：采用多種評價方式，如課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實(shí)踐任務(wù)完成情況等，全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。內(nèi)容邏輯關(guān)系①電視的利與弊

-利：獲取信息、休閑娛樂、學(xué)習(xí)知識

-弊：影響視力、睡眠不足、生活作息不規(guī)律

②健康看電視的原則

-規(guī)定看電視時間

-選擇合適節(jié)目

-與家人共度時光

-做好時間管理

③如何識別不良信息

-觀察節(jié)目內(nèi)容

-增強(qiáng)自我保護(hù)意識

-尋求家長、老師的幫助

④培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

-規(guī)律作息

-健康飲食

-適度運(yùn)動

-充分休息

⑤看電視與家庭生活

-家長監(jiān)督

-家庭氛圍

-溝通交流

-共同成長課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了《7健康看電視》這一課，主要了解了以下幾個方面：

1.電視的利與弊：電視作為現(xiàn)代生活中不可或缺的娛樂工具，既能幫助我們獲取信息、放松心情，也可能對我們的身心健康造成負(fù)面影響。我們要認(rèn)識到看電視的利弊，學(xué)會合理利用電視資源。

2.健康看電視的原則：為了保持良好的生活習(xí)慣，我們需要遵循一些原則，如規(guī)定看電視時間、選擇合適的節(jié)目、與家人共度時光等。

3.如何識別不良信息：在看電視的過程中，我們要學(xué)會辨別不良信息，避免受到不良信息的影響。

4.培養(yǎng)良好生活習(xí)慣：看電視只是生活中的一部分，我們要保持規(guī)律作息、健康飲食、適度運(yùn)動，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

5.看電視與家庭生活：看電視是家庭生活中的一部分，我們要學(xué)會與家人共同享受看電視的時光，增進(jìn)親子關(guān)系。

當(dāng)堂檢測：

1.選擇題

（1）以下哪種說法是正確的？（）

A.看電視對視力沒有影響

B.看電視有助于提高學(xué)習(xí)成績

C.看電視時間越長越好

D.適度看電視有利于身心健康

（2）以下哪種做法有利于健康看電視？（）

A.每天看電視超過3小時

B.選擇適合自己年齡的節(jié)