《伶官傳序》課件

《伶官傳序》《伶官傳序》是唐代著名文學(xué)家白居易創(chuàng)作的一篇序文，以簡潔、凝練、富含哲理的語言，表達(dá)了作者對人生無常、盛衰興亡的感悟。作者簡介歐陽修北宋著名文學(xué)家、史學(xué)家、政治家。字永叔，號醉翁、六一居士。生平公元1007年出生，1072年逝世，享年66歲，歷任翰林學(xué)士、樞密副使等職。文學(xué)成就他以散文成就最高，代表作《醉翁亭記》、《伶官傳序》等。詩歌成就詩歌以平易自然、清新流暢見長，代表作《秋聲賦》、《漁家傲·秋思》等。作品背景唐代社會(huì)唐朝社會(huì)，繁榮昌盛，但同時(shí)階級矛盾尖銳，社會(huì)動(dòng)蕩不安。許多有才華的人由于出身低下，被社會(huì)排斥，他們的命運(yùn)也充滿了悲劇色彩。伶官地位伶官作為表演者，在唐朝社會(huì)中處于低下的地位，被視為“賤民”，他們的人生經(jīng)歷，折射出唐代社會(huì)底層人民的生存狀況。文章主旨伶官命運(yùn)文章以伶官為切入點(diǎn)，揭示了封建社會(huì)下藝人的悲慘命運(yùn)。社會(huì)現(xiàn)實(shí)作品深刻揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)政治黑暗、民不聊生、文化衰敗的現(xiàn)實(shí)。借古諷今作者借伶官的興衰沉浮，批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣，寄托了對美好未來的期盼。核心思想盛衰無常人生如戲，舞臺上光鮮亮麗的伶人，最終難逃命運(yùn)的捉弄。世態(tài)炎涼世人只顧眼前利益，對伶人的命運(yùn)漠不關(guān)心，體現(xiàn)了世態(tài)的冷酷無情。警示世人作者以伶人悲慘命運(yùn)，警示人們要珍惜眼前，不要沉迷于虛幻的繁華。第一段：文章開篇1引子“伶官”的故事2鋪墊昔日盛況3對比今昔之變4感嘆物是人非作者以“且夫”開頭，引出伶官的故事。以“昔者”和“今也”對比伶官的過去和現(xiàn)在，營造一種物是人非的氛圍。虛詞“且”的運(yùn)用11.引入話題文章開頭“且夫”，“且”起承轉(zhuǎn)合作用，引出下文對伶官的敘述，并為后文的議論鋪墊。22.表達(dá)感慨“且”字在文中多次出現(xiàn)，如“且其唱者”，將作者的感慨和嘆息融入其中，表達(dá)對伶官悲慘命運(yùn)的同情。33.強(qiáng)調(diào)語氣“且”字的使用，增強(qiáng)了文章的語氣，突出作者對伶官才華的肯定和對命運(yùn)的感慨。44.虛詞之美“且”字的運(yùn)用，不僅使文章語言流暢，還增添了文采，體現(xiàn)了作者深厚的語言功底。作者對伶官的態(tài)度11.惋惜與同情作者以深切的同情和惋惜之情，表達(dá)了對伶官命運(yùn)的不幸。22.尊重與敬佩作者對伶官的才藝和修養(yǎng)表示了尊重和敬佩。33.沉痛與哀傷作者對伶官的悲慘遭遇感到沉痛和哀傷，并借此表達(dá)了對社會(huì)黑暗面的批判。伶官地位的特點(diǎn)社會(huì)地位低下伶官是古代社會(huì)中地位低下的群體，他們以歌舞為生，被視為“下九流”。經(jīng)濟(jì)狀況拮據(jù)伶官的經(jīng)濟(jì)狀況普遍較為拮據(jù)，他們依靠表演獲得微薄的收入，難以維持生活。受人歧視在社會(huì)上，伶官往往受到人們的歧視和輕視，他們的地位和尊嚴(yán)得不到尊重。第二段：伶官的專業(yè)技藝精湛伶官的技藝精湛，可以模仿各種人物，歌聲優(yōu)美動(dòng)聽。訓(xùn)練有素他們需要進(jìn)行長時(shí)間的訓(xùn)練，才能掌握各種表演技巧，才能達(dá)到如此高超的水平。天賦異稟除了刻苦訓(xùn)練，伶官還需要具備一定的天賦，才能在表演方面取得成功。伶官的藝術(shù)才能精湛的技藝伶官精通各種樂器，擅長演唱、舞蹈，表演精湛，深得皇室喜愛。豐富的表演形式伶官的表演形式豐富多樣，包括歌舞、雜技、曲藝等，滿足了唐代宮廷娛樂的需求。優(yōu)雅的藝術(shù)風(fēng)格伶官的表演風(fēng)格優(yōu)雅華麗，展現(xiàn)了唐代宮廷文化的繁榮昌盛，具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。伶官的修養(yǎng)要求精湛技藝伶官需要精通歌舞表演，具備嫻熟的技藝，才能令觀眾為之傾倒。深厚修養(yǎng)不僅要有表演技巧，還要有深厚的人文修養(yǎng)，才能演繹出角色的內(nèi)涵。情感表達(dá)伶官需要深入理解角色的情感，用真情實(shí)感打動(dòng)觀眾。音樂造詣伶官要精通音律，才能在表演中將音樂與舞蹈完美融合。伶官的角色特點(diǎn)身份卑微伶官是社會(huì)底層人士，地位低下，常被視為戲子、藝人，缺乏社會(huì)尊重。技藝精湛伶官精通歌舞表演，技藝高超，但他們的表演往往被視為娛樂，而非真正的藝術(shù)。第三段：伶官的生活1社會(huì)地位低下伶官作為歌舞藝人，在當(dāng)時(shí)社會(huì)處于底層，地位卑微，無法獲得社會(huì)尊重。2生活困苦他們經(jīng)常受到社會(huì)冷眼和歧視，生活貧困，難以維持生計(jì)，面臨生存壓力。3悲慘命運(yùn)伶官的命運(yùn)往往充滿不確定性，他們?nèi)菀资艿綑?quán)勢者的操控，最終可能遭遇悲慘的命運(yùn)。伶官的社會(huì)地位社會(huì)地位低下伶官在唐朝社會(huì)中屬于“賤民”，地位低下，常被視為社會(huì)底層。不受尊重他們無法與士大夫階層相比，常遭受歧視和輕視，社會(huì)地位十分低微。身份卑微伶官的社會(huì)地位如同演員和歌手，只能通過表演才能獲得生計(jì)，難以獲得社會(huì)認(rèn)可。伶官面臨的困境社會(huì)地位低下伶官作為社會(huì)底層人員，地位卑微，難以受到尊重。他們被視為“戲子”，不受重視，甚至遭到歧視。生活困苦伶官的生活條件差，收入微薄，難以維持生計(jì)。他們經(jīng)常面臨經(jīng)濟(jì)壓力，生活困苦，難以得到應(yīng)有的待遇。作者的同情態(tài)度11.惋惜與悲憫作者對伶官的遭遇充滿了同情，并表達(dá)了對他們命運(yùn)的惋惜。22.痛心疾首作者對伶官所處的社會(huì)環(huán)境感到痛心，并對他們的悲慘命運(yùn)感到憤慨。33.呼吁與期盼作者希望人們能夠關(guān)注伶官的處境，并對他們的命運(yùn)有所改變。第四段：伶官的結(jié)局1悲慘下場伶官最終未能逃脫命運(yùn)的安排，迎來了悲慘的結(jié)局。2凄涼命運(yùn)作者以“伶官之末年，皆不幸”點(diǎn)明了伶官最終悲慘的命運(yùn)。3物是人非昔日活躍在舞臺上的伶官，最終卻落得凄涼下場，令人感嘆世事無常。作者用簡潔的語言，將伶官最終的結(jié)局展現(xiàn)得淋漓盡致，并通過對比手法，突出他們?nèi)松谋瘎⌒?。伶官的悲慘下場命運(yùn)的悲劇伶官最終以悲劇收場，他們的命運(yùn)令人感到惋惜。時(shí)代局限他們生活在社會(huì)底層，地位卑微，無法擺脫命運(yùn)的束縛。歷史的無情作者借伶官的悲劇，揭露了那個(gè)時(shí)代殘酷的現(xiàn)實(shí)和歷史的無情。作者的感慨與嘆息歷史的無情作者感嘆伶官命運(yùn)的悲慘，也感嘆世事無常，人生苦短。人生的虛幻作者借伶官的經(jīng)歷，表達(dá)了對人生的感悟，人生如戲，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)代的局限作者嘆息伶官的命運(yùn)，也感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，感嘆時(shí)代的局限性。文章的深層寓意盛衰無?！读婀賯餍颉芬粤婀俚谋瘧K命運(yùn)為喻，揭示了世事無常，興衰更替的深刻哲理。人生易逝伶官的短暫人生，如同舞臺上的表演，絢麗卻短暫，提醒人們珍惜時(shí)光，享受生命。功名利祿文章以伶官的悲劇命運(yùn)警示世人，功名利祿終將消散，唯有精神追求和道德修養(yǎng)才能留存?？偨Y(jié)與啟示《伶官傳序》揭示了唐朝盛世背后的歷史真相，警示人們不要被表面繁榮所迷惑。文章強(qiáng)調(diào)人生無常，世事難料，即使像伶官這樣擁有過輝煌的成就，最終也逃不過命運(yùn)的安排。作者借用伶官的悲慘命運(yùn)，提醒人們珍惜眼前，不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及。文章蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，啟迪人們要保持清醒的頭腦，直面現(xiàn)實(shí)，勇敢地面對人生的各種挑戰(zhàn)。文章的藝術(shù)特色語言精煉簡潔明快，語言精煉，沒有多余的修飾，卻充滿了感情和哲理。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰，層層遞進(jìn)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，體現(xiàn)出作者高超的寫作技巧。情感真摯作者對伶官的同情和惋惜之情溢于言表，使文章充滿了悲劇性。寓意深刻文章通過對伶官命運(yùn)的描寫，揭示了世態(tài)炎涼，人生無常的深刻哲理。文章的現(xiàn)實(shí)意義警示后人警示人們要珍惜當(dāng)下的美好，不要等到失去才追悔莫及。反思社會(huì)引發(fā)人們對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考，關(guān)注那些被忽視的群體，為他們發(fā)聲。關(guān)注民生呼吁人們關(guān)注社會(huì)底層，為他們爭取應(yīng)有的尊重和待遇。文章的教育價(jià)值《伶官傳序》以伶官的悲慘命運(yùn)為警示