2025年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)-講練測(cè)-主題16 常考點(diǎn)一句話背記（世界史）

2025年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)——講練測(cè)?？键c(diǎn)一句話背記（世界史）目錄01考點(diǎn)、考向、考法：理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度02常考點(diǎn)背記：梳理核心知識(shí)，突出背記重點(diǎn)，簡(jiǎn)化中考難點(diǎn)0101世界古代史主題線索：多元文化，輝煌共生階段特征：總體發(fā)展特征：奴隸社會(huì)→封建社會(huì)兩大階段：上古時(shí)期、中古時(shí)期兩大文明：大河文明（四大文明古國）、海洋文明（古希臘文明與古羅馬文明）兩種文明交流方式：暴力沖突（戰(zhàn)爭(zhēng)）、和平交流三大宗教：佛教、基督教、伊斯蘭教五大帝國：亞歷山大帝國、羅馬帝國、查理曼帝國、拜占庭帝國、阿拉伯帝國專題01古代亞非歐文明【考點(diǎn)、考向、考法】理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度課標(biāo)要求對(duì)應(yīng)考點(diǎn)重點(diǎn)考向考法/角度1．初步了解原始社會(huì)時(shí)期的人類活動(dòng)；2．通過金字塔、《漢謨拉比法典》，以及種姓制度和佛教的創(chuàng)立，了解亞非古代文明及其傳播。古代亞非文明考向一古代埃及考法1金字塔（考查重點(diǎn)）考法2古埃及文明成就考向二古代兩河流域考法1漢謨拉比法典（考查重點(diǎn)）考法2古代兩河流域文明成就考向三古代印度考法1種姓制度（考查重點(diǎn)）考法2佛教考法3讀地圖，認(rèn)識(shí)大河文明特征（考查重點(diǎn)）1．知道建立在奴隸制基礎(chǔ)上的希臘城邦和羅馬共和國；2．了解希臘、羅馬的古典文化成就，以及亞歷山大帝國、羅馬帝國對(duì)文化傳播和交流的作用。古代歐洲文明考向一希臘城邦和亞歷山大帝國考法1希臘城邦；考法2希臘民主政治；（考查重點(diǎn)）考法3亞歷山大帝國考向二羅馬城邦和羅馬帝國考法1羅馬城邦；考法2羅馬共和國；（考查重點(diǎn)）考法3羅馬帝國的興衰（考查重點(diǎn)）；考法4讀地圖，認(rèn)識(shí)海洋文明的特征。考向三希臘羅馬古典文化考法1文學(xué)和雕塑考法2建筑藝術(shù)考法3哲學(xué)和法學(xué)考法4儒略歷【?？键c(diǎn)背記】梳理核心知識(shí)，突出背記重點(diǎn)，簡(jiǎn)化中考難點(diǎn)第1課古代埃及1．北非文明的發(fā)源地、被譽(yù)為？尼羅河流域；“尼羅河的贈(zèng)禮”。2．古埃及經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)代？誰統(tǒng)治時(shí)期成為地跨亞非的軍事帝國？政治制度？古王國、中王國和新王國時(shí)代；新王國時(shí)代的圖特摩斯三世統(tǒng)治時(shí)期；奴隸制君主專制。3．吞并與占領(lǐng)古埃及的國家：波斯、亞歷山大帝國和羅馬帝國。4．古埃及文明在天文學(xué)、文字、醫(yī)學(xué)和建筑的成就。①天文學(xué)：太陽歷；②文字：象形文字；③醫(yī)學(xué)：木乃伊；④建筑：金字塔、獅身人面像。5．金字塔有何功能？最大的金字塔是什么？金字塔越修越小說明了什么問題？法老的陵墓；胡夫金字塔；反映了古埃及王權(quán)的逐漸衰落。6．金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結(jié)晶。另一方面，金字塔的修建給古埃及人民帶來了無盡的苦難，是古埃及人民遭受殘酷剝削和壓迫的歷史見證。第2課古代兩河流域1．古代兩河流域指什么？被稱為什么？所處地理位置？流域：幼發(fā)拉底河和底格里斯河；稱為：美索不達(dá)米亞平原；地理位置：亞洲西部。2．古代兩河流域的文明成就：①文字：蘇美爾發(fā)明了楔形文字；②歷法：根據(jù)月亮盈虧制定了陰歷和星期制度；③數(shù)學(xué)：兩河流域人發(fā)明了60進(jìn)位制；④法律：古巴比倫《漢謨拉比法典》，刻在黑色玄武石柱上；⑤建筑：空中花園。3．古巴比倫發(fā)源的大河是什么？大致相當(dāng)于今天的哪個(gè)國家？?jī)珊恿饔?；伊拉克?．兩河流域何時(shí)出現(xiàn)了以城市為中心的小國？何時(shí)實(shí)現(xiàn)了初步統(tǒng)一？在誰統(tǒng)治時(shí)期建立了統(tǒng)一、強(qiáng)大的奴隸制國家？前3500年；前24世紀(jì)；漢謨拉比。5．漢謨拉比頒布了《漢謨拉比法典》治理國家，《漢謨拉比法典》石柱上的圖案象征君權(quán)神授，《漢謨拉比法典》的實(shí)質(zhì)是維護(hù)奴隸主階級(jí)統(tǒng)治的工具。6．《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典；維護(hù)奴隸主階級(jí)利益；是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產(chǎn)，表明人類社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長。但是該法典只維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益，廣大民眾得不到公正待遇。7．古巴比倫的社會(huì)特點(diǎn)：①嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)：分為擁有公民權(quán)自由民、無公民權(quán)的自由民、奴隸三個(gè)嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)。②奴隸制度發(fā)達(dá)：家庭奴隸制度是古巴比倫的一大特征。男性家長對(duì)奴隸有生殺予奪之權(quán)，對(duì)妻子兒女有絕對(duì)的權(quán)威。③商品經(jīng)濟(jì)活躍。第3課古代印度1．文明初現(xiàn)：公元前23—前18世紀(jì)，早期文明有哈拉帕和摩亨佐·達(dá)羅。2．文明再現(xiàn)：公元前1500年左右，中亞的雅利安人入侵，建立許多小國。3．文明鼎盛：孔雀王朝基本實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，農(nóng)業(yè)和工商業(yè)比較繁榮。45．古代印度所處的地理位置？古代印度文明最早出現(xiàn)于哪里？（1）地理位置：亞洲南部；（2）印度河流域；5．文明代表：種姓制度（實(shí)質(zhì)：嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度，維護(hù)奴隸主的利益）6．種姓制度，分四個(gè)等級(jí)；第一等級(jí)是婆羅門，掌管祭祀——祭司；第二等級(jí)是剎帝利，掌管軍事和行政權(quán)力——國王（例如：阿育王屬于剎帝利）、武士和官吏；第三等級(jí)是吠舍，從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)；第四等級(jí)是首陀羅，主要由被征服居民構(gòu)成，從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚業(yè)和手工業(yè)，要為前三個(gè)等級(jí)服務(wù)。在四個(gè)等級(jí)之外，還有賤民。7．古代印度的國王雖然掌管國家軍事和行政大權(quán)，但屬于種姓制度中的第二等級(jí)剎帝利；掌管祭祀的僧侶貴族屬于第一等級(jí)婆羅門，他們都是特權(quán)等級(jí)。8．印度種姓制度特點(diǎn)：等級(jí)制度十分嚴(yán)格，各等級(jí)世代相襲。各等級(jí)之間貴賤分明，低等級(jí)的人不得從事高等級(jí)的人的職業(yè)，不同等級(jí)的人不得通婚。種姓制度嚴(yán)重阻礙印度社會(huì)的進(jìn)步，至今仍存在消極影響。9．佛教創(chuàng)建的時(shí)間、創(chuàng)立人、地點(diǎn)：公元前6世紀(jì)；喬達(dá)摩·悉達(dá)多（釋迦牟尼）；古印度。10．佛教的教義：提出“眾生平等”，宣揚(yáng)“忍耐順從”。11．佛教的傳播：公元前3世紀(jì)后開始傳播；傳到中國的時(shí)間及路徑：前1世紀(jì)（西漢末年）；經(jīng)絲綢之路傳到中國。第4課希臘城邦和亞歷山大帝國1．古希臘文明的歷史地位如何？西方文明（歐洲文明）的發(fā)源地（搖籃）。2．古代希臘地理范圍：大致包括希臘半島、愛琴海諸島、小亞細(xì)亞半島西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里島等地區(qū)。3．地理特點(diǎn)：希臘半島是古代希臘的主體，其地理環(huán)境呈現(xiàn)環(huán)海、多山、多島嶼的特點(diǎn)，平原面積很小，耕地十分有限。4．希臘文明的發(fā)源地：愛琴海地區(qū)。愛琴文明包括克里特文明和邁錫尼文明。邁錫尼文明后來中斷，希臘進(jìn)入相對(duì)落后的荷馬時(shí)代。5．城邦時(shí)代：公元前8世紀(jì)，希臘出現(xiàn)了城邦。希臘城邦的突出特點(diǎn)是“小國寡民”。最大的城邦斯巴達(dá)，著名的還有雅典。6．說出希臘城邦居民的分類、參與統(tǒng)治權(quán)利的居民是誰？公民和非公民；本邦內(nèi)的成年男性公民。7．雅典民主政治的高峰是什么時(shí)候？是在誰主政時(shí)期？全盛時(shí)期的雅典被稱為什么？（1）公元前5世紀(jì)中后期；（2）伯里克利；（3）全希臘的學(xué)校。8．雅典民主政治的具體表現(xiàn)及其實(shí)質(zhì)是什么？表現(xiàn)：①公職人員從全體公民中抽簽產(chǎn)生；②最高權(quán)利機(jī)構(gòu)：公民大會(huì)，有立法、司法等職能；③建立津貼制度；④外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利實(shí)質(zhì)：是建立在奴隸制基礎(chǔ)上，少數(shù)人的民主。（奴隸制民主政治）9．伯里克利最大的功績(jī)是推動(dòng)了雅典民主政治的發(fā)展，使奴隸制民主政治發(fā)展到頂峰，但他又是奴隸主階級(jí)的代表，其民主政治為奴隸主階級(jí)服務(wù)。10．雅典民主屬于直接民主；雅典民主政治的特點(diǎn)：①人民主權(quán)；②輪番而治；③法律至上；11．亞歷山大帝國的前身是？興起時(shí)間是什么？亞歷山大帝國強(qiáng)盛時(shí)期的疆域四至。希臘北部的馬其頓；時(shí)間：公元前4世紀(jì)；地跨歐亞非三洲；西起希臘，東到印度河流域，北抵中亞，南達(dá)埃及。12．亞歷山大東征最大的影響是什么？消極：亞歷山大東征具有侵略性質(zhì)，給東方人民帶來巨大災(zāi)難，掠奪了東方世界的財(cái)富；積極：促進(jìn)了東西方文化的大交匯，傳播了希臘文化，開啟了希臘化時(shí)代，同時(shí)也接受了東方文化的影響；加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來。第5課羅馬城邦和羅馬帝國1．羅馬城邦：公元前1000年左右，興起于意大利半島中部的臺(tái)伯河畔。2．公元前509年，羅馬共和國建立。3．羅馬共和國統(tǒng)治概況：①政治：元老院掌握國家統(tǒng)治的決策權(quán)，執(zhí)政官主持日常政務(wù)，公民大會(huì)是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)；保民官有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對(duì)平民不利的決議。②法律：公元前450年左右，羅馬頒布了成文法《十二銅表法》，涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等內(nèi)容，使定罪量刑有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。4．羅馬共和國的擴(kuò)張：公元前3世紀(jì)初，羅馬征服了意大利半島→通過三次布匿戰(zhàn)爭(zhēng)，滅掉迦太基，控制西地中海地區(qū)→公元前2世紀(jì)，征服東地中海地區(qū)，成為整個(gè)地中海地區(qū)的霸主。5．羅馬共和國的衰落：公元前73年，斯巴達(dá)克發(fā)動(dòng)奴隸起義。起義雖然最終遭到血腥鎮(zhèn)壓，但它沉重打擊了羅馬共和國的統(tǒng)治。6．羅馬帝國：公元前49年，凱撒奪取政權(quán)，但不久被謀殺。公元前27年，屋大維首創(chuàng)“元首制”，掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)。羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。7．羅馬帝國）擴(kuò)張：2世紀(jì)，羅馬帝國進(jìn)入黃金時(shí)期。帝國的版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成了羅馬帝國的“內(nèi)湖”。8．羅馬帝國衰亡：3世紀(jì)，羅馬帝國陷入長期的政治、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（實(shí)質(zhì)是奴隸制危機(jī)）；375年，日耳曼人大舉侵入羅馬帝國；4世紀(jì)末，羅馬帝國分裂為東西兩個(gè)帝國；476年，西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡。希臘羅馬古典文化1．希臘神話的特點(diǎn)是：特點(diǎn)是“神人同形同性”。2．古希臘文學(xué)成就？《荷馬史詩》是了解早期希臘社會(huì)的主要文獻(xiàn)。3．古希臘雕塑藝術(shù)成就：奧林匹克神廟中的宙斯像（古代世界七大奇跡之一）；《擲鐵餅者》（體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員肌肉健美）。4．希臘建筑的特點(diǎn)和代表分別是什么？特點(diǎn)：希臘建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟，神廟四周廊柱環(huán)繞，柱身有粗有細(xì)。成就（典型代表）：雅典帕特農(nóng)神廟5．羅馬建筑的特點(diǎn)和成就分別是什么？特點(diǎn)：吸收了希臘建筑特點(diǎn)并有創(chuàng)新，石拱門、穹頂。成就：羅馬大競(jìng)技場(chǎng)、引水道工程、凱旋門、方尖碑、萬神廟。6．德謨克利特：提出“原子論”，認(rèn)為宇宙萬物由微小的原子組成；7．蘇格拉底：探討靈魂、美德、幸福；主張“人應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己”；有系統(tǒng)的問與答；8．亞里士多德：被譽(yù)為“百科全書式學(xué)者”他對(duì)許多學(xué)科都有貢獻(xiàn)，還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等學(xué)科。名言：吾愛吾師，吾更愛真理。（柏拉圖的學(xué)生）9．羅馬法學(xué)成就有哪些？（1）《十二銅表法》：羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法和歐洲法學(xué)的淵源；羅馬法學(xué)系統(tǒng)：萬民法（適用于羅馬公民和非公民之間的關(guān)系）；經(jīng)濟(jì)法（關(guān)于商品生產(chǎn)和交換）。10．我們今天使用的公歷是誰創(chuàng)設(shè)的？來源于哪國人的太陽歷？“儒略歷？是誰命人編制？羅馬皇帝把什么歷作為基督教歷法？古羅馬人；古埃及人；凱撒；羅馬皇帝把“儒略歷”作為基督教歷法。發(fā)展歷程：（太陽歷---儒略歷---基督教歷法—公歷）專題02封建時(shí)代的歐洲、亞洲國家【考點(diǎn)、考向、考法】理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度課標(biāo)要求對(duì)應(yīng)考點(diǎn)重點(diǎn)考向考法/角度1．通過封君封臣制、莊園生活、基督教的傳播，以及歐洲城市和大學(xué)的興起；2．了解中世紀(jì)西歐封建社會(huì)的發(fā)展變化；3．知道《查士丁尼法典》；4．初步了解拜占庭帝國的歷史地位。封建時(shí)代的歐洲考向一法蘭克王國考法1基督教的興起（考查重點(diǎn)）；考法2法蘭克王國考法3封君封臣制（考查重點(diǎn)）考法4查理曼帝國考向二西歐莊園考法1莊園的領(lǐng)主和佃戶；（考查重點(diǎn)）考法2莊園法庭；（考查重點(diǎn)）考向三中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起考法1自由和自治城市（考查重點(diǎn)）考法2城市居民的身份考法3大學(xué)的興起（考查重點(diǎn)）考向四拜占庭帝國考法1查士丁尼及《查士丁尼法典》（考查重點(diǎn)）；考法2拜占庭帝國。通過伊斯蘭教的創(chuàng)立、阿拉伯帝國的崛起、日本大化改新，及其社會(huì)發(fā)展概況，初步了解中古世界歷史發(fā)展的多樣性。封建時(shí)代的亞洲國家考向一古代日本考法1日本部民；考法2大化改新；（考查重點(diǎn)）考法3幕府統(tǒng)治考向二阿拉伯帝國考法1穆罕默德創(chuàng)建伊斯蘭教；考法2阿拉伯帝國的興衰；（考查重點(diǎn)）考法3阿拉伯文化；（考查重點(diǎn)）【?？键c(diǎn)背記】梳理核心知識(shí)，突出背記重點(diǎn)，簡(jiǎn)化中考難點(diǎn)第7課基督教的興起和法蘭克王國1．基督教興起于何時(shí)何地？創(chuàng)始人是誰？經(jīng)典是什么？什么時(shí)候被定為羅馬國教？時(shí)間：公元1世紀(jì)；地點(diǎn)：羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)（西亞）；創(chuàng)始人：耶穌；經(jīng)典：《圣經(jīng)》；定為國教時(shí)間：4世紀(jì)。2．西歐主要國家的歷史是從哪個(gè)國家開始的？說出何人種建立該國？法蘭克王國；日耳曼人。3．法蘭克王國建立于何時(shí)？建立者是誰？法蘭克王國的哪一位國王被稱為“羅馬人的皇帝”？這兩位君主分別推行了哪些措施擴(kuò)大了基督教的影響力？481年；克洛維；查理；克洛維：皈依了基督教，承認(rèn)羅馬教會(huì)在歐洲的重要地位；查理：實(shí)行鼓勵(lì)基督教發(fā)展的政策，向教會(huì)繳納“什一稅”。4．克洛維取得羅馬教會(huì)、信基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持的核心措施：無償賜地的方式。5．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”體現(xiàn)的是西歐封建社會(huì)時(shí)期實(shí)行的什么制度？這一制度源于哪次改革？具有什么特點(diǎn)？實(shí)質(zhì)是什么？（1）制度：封君封臣制度（2）改革：查理?馬特改革（3）特點(diǎn)：①以土地的封賜為紐帶；②具有嚴(yán)格的等級(jí)性；③權(quán)利和義務(wù)交織在一起，有一定的契約意義；④每個(gè)領(lǐng)主只可以管轄自己的附庸，但無權(quán)管轄自己附庸的附庸。（4）實(shí)質(zhì)：森嚴(yán)的封建等級(jí)制度。6．簡(jiǎn)述封君封臣制度下封君和封臣各自的義務(wù)分別是什么？聯(lián)系封君與封臣的紐帶是什么？（1）封君：①不能任意侵害封臣的榮譽(yù)、人身和財(cái)產(chǎn)安全；②當(dāng)封臣受到外來攻擊時(shí)，封君必須提供保護(hù)。（2）封臣：①對(duì)封君要忠誠；②在封君需要的時(shí)候，要無償為封君服兵役、提供金錢等。（3）紐帶：土地。8．法蘭克王國誰統(tǒng)治時(shí)成為西歐最大的王國？他統(tǒng)治時(shí)期的王國被稱為：查理；查理曼帝國。9．查理曼帝國分裂時(shí)間：843年；形成的三個(gè)國家的雛形：德意志、法蘭西和意大利。第8課西歐莊園1．西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是：莊園；興起時(shí)間：9世紀(jì)；何時(shí)遍布?xì)W州各地：11世紀(jì)；其性質(zhì)：一個(gè)領(lǐng)主領(lǐng)導(dǎo)下的獨(dú)立的自給自足經(jīng)濟(jì)和政治單位。2．莊園人員：領(lǐng)主與佃戶（自由農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴），領(lǐng)主與佃戶是統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系，有一定的契約關(guān)系。3．莊園土地：自營地（領(lǐng)主直接經(jīng)營，收入全部歸領(lǐng)主所有）、份地（佃戶的耕地）、共用地。4．莊園法庭→具有司法權(quán)（1）主持者、開庭時(shí)間、地點(diǎn)：領(lǐng)主或他的管家；莊園法庭沒有專門的工作人員，開庭時(shí)間、地點(diǎn)不固定。（2）懲罰各種違法行為的手段：處以罰金。（3）法庭審判依據(jù)：習(xí)慣法或村法。（4）作用：維護(hù)莊園公共秩序，莊園法庭既維護(hù)了領(lǐng)主的利益，也在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)。第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起1．中世紀(jì)的城市興起時(shí)間：10世紀(jì)；興起的原因：農(nóng)業(yè)技術(shù)高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加，商業(yè)貿(mào)易發(fā)展，人口增加。根本原因：生產(chǎn)力的發(fā)展。2．城市一般坐落在封建領(lǐng)主的領(lǐng)地上，在西歐的意大利、法國、英國、德意志等地都出現(xiàn)著名的城市。3．城市功能：手工業(yè)和商業(yè)中心4．特點(diǎn)：作為手工業(yè)和商業(yè)中心；規(guī)模不大；位于交通便利的地帶；擁有自由和自治（最顯著特點(diǎn)）。5．城市獲得自由和自治的方式：金錢贖買和武力斗爭(zhēng)；（典型事例：法國瑯城爭(zhēng)取自治的斗爭(zhēng)）★★★。6．城市獲得自由和自治的形式：從國王或領(lǐng)主手里取得“特許狀”，但是取得自治的城市不能完全擺脫國王或領(lǐng)主的控制。7．城市基本居民：手工工匠（從事小商品生產(chǎn)，家庭既是作坊也是店鋪）和商人（從事商業(yè)和貿(mào)易，通常比手工業(yè)者富裕）8．中世紀(jì)城市興起的作用（1）政治方面：隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，市民階層逐漸形成。城市手工業(yè)者和商人不斷分化，出現(xiàn)富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家，他們成為早期的資產(chǎn)階級(jí)，為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。★★★（2）經(jīng)濟(jì)方面：城市的商品經(jīng)濟(jì)對(duì)封建制度起著瓦解作用。（3）思想文化方面：新的世俗生活觀念逐漸形成，這為以后出現(xiàn)的文藝復(fù)興準(zhǔn)備了條件。9．“最美好的花朵”，它指的是什么？這一“花朵”誕生于何時(shí)？有哪些類型？自治地位如何體現(xiàn)？這一“花朵”興起的主要原因是什么？大學(xué)；時(shí)間：12世紀(jì)；類型：教會(huì)學(xué)校和教師私人辦的學(xué)校；自治地位主要體現(xiàn)在：免賦稅特權(quán)，司法特權(quán)，教育自主權(quán)；城市的興起。10．大學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程有哪些？有何特點(diǎn)？基礎(chǔ)課程：文法、修辭、邏輯、算數(shù)、幾何、天文、音樂；專業(yè)課：包括法學(xué)、醫(yī)學(xué)、神學(xué)。特點(diǎn)（評(píng)價(jià)）：課程的設(shè)置一方面受教會(huì)的影響，另一方面反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。11．中世紀(jì)西歐城市的重新興起和大學(xué)的興起的共同原因是什么？城市和大學(xué)的關(guān)系是什么？城市和大學(xué)興起有何歷史意義？共同原因：西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；（工商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮）（生產(chǎn)力的發(fā)展）。相互關(guān)系：相輔相成；城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為大學(xué)興起奠定了基礎(chǔ)；大學(xué)為城市培養(yǎng)建設(shè)人才，推動(dòng)了城市發(fā)展。歷史意義：①經(jīng)濟(jì)上：城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)封建制度起到瓦解作用。②政治上：市民階層不斷發(fā)展壯大，出現(xiàn)了早期的資產(chǎn)階級(jí)，為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。③思想上：為文藝復(fù)興和宗教改革運(yùn)動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。12．概括中世紀(jì)歐洲社會(huì)的特征。封君與封臣制度的確立；封建莊園經(jīng)濟(jì)盛行；教會(huì)神學(xué)對(duì)文化絕對(duì)控制（基督教盛行）；城市興起；大學(xué)興起。第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》1．東羅馬帝國即拜占庭帝國，其版圖涵蓋了希臘以及亞洲西部和非洲北部地區(qū)，地跨歐、亞、非三洲。西羅馬帝國滅亡后，東羅馬帝國則延續(xù)下來，并且進(jìn)入了一個(gè)“黃金時(shí)代”。2．《羅馬民法大全》目的：為了穩(wěn)固?hào)|羅馬帝國的社會(huì)秩序、保證皇帝的專制權(quán)力。3．統(tǒng)稱《羅馬民法大全》的法律文獻(xiàn)有：《查士丁尼法典》《法學(xué)匯纂》《法理概要》《新法典》，對(duì)財(cái)產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系等作出了明確規(guī)定，民法大全奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。4．從7世紀(jì)起，阿拉伯人不斷攻擊拜占庭帝國，占領(lǐng)了帝國的部分地區(qū)。9世紀(jì)以后，拜占庭帝國又面臨著多個(gè)外部軍事勢(shì)力的進(jìn)攻，帝國版圖不斷被蠶食。5．長期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致帝國內(nèi)部財(cái)政枯竭，拜占庭皇帝不得不求助于西歐封建主的軍事援助。早就垂涎東方土地和財(cái)富的西歐封建主組建了十字軍。東征的十字軍不僅沒有給拜占庭以軍事援助，反而攻打拜占庭帝國。6．1453年，奧斯曼土耳其帝國攻破君士坦丁堡，拜占庭帝國最終滅亡。7．拜占庭文化的特點(diǎn)：對(duì)基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出了獨(dú)具特色的拜占庭文化（對(duì)東西方文化兼收并蓄，創(chuàng)造出獨(dú)具特色的拜占庭文化）8．拜占庭文化的影響：在世界上產(chǎn)生過重大影響，它保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。9．啟示：開放寬容使文明繁榮，保守狹隘使文明衰落附：古代文明之間的交流方式：（1）和平交往：阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播；馬可·波羅來華；中國的絲綢之路（2）暴力沖突：亞歷山大東征；羅馬帝國的擴(kuò)張；希波戰(zhàn)爭(zhēng)；意義：和平交往是人類發(fā)展的主流，有利于人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。而暴力沖突會(huì)人類帶來災(zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)，但客觀上起到了傳播文化，促進(jìn)了不同文明間的交流。古代日本1．日本奴隸制國家出現(xiàn)：1世紀(jì)。統(tǒng)一時(shí)間：5世紀(jì)，大和政權(quán)基本實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。2．大和國的最高統(tǒng)治者稱為“大王”，大王依靠貴族統(tǒng)治全國；王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地，領(lǐng)地的居民以“部”的形式組織生產(chǎn)；部民是貴族的私有民，地位近似于奴隸。3．646年開始、孝德天皇（年號(hào)大化）效仿唐朝的典章制度，大化改新。4．大化改新的內(nèi)容★★★（1）政治上，建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度，地方設(shè)國、郡、里三級(jí)，由中央派官治理。（2）經(jīng)濟(jì)上①廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；②國家將土地分給公民，六年一頒，不能終身使用，也不能買賣；③統(tǒng)一賦稅。5．大化改新的影響：使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家?！铩铩?．幕府統(tǒng)治形成：12世紀(jì)晚期，源氏武士集團(tuán)擊敗平氏武士集團(tuán)，源氏首領(lǐng)源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號(hào)，設(shè)幕府于鐮倉。鐮倉幕府擁有獨(dú)立于朝廷的政治、軍事權(quán)力，日本由此進(jìn)入近700年的幕府統(tǒng)治時(shí)期。7．幕府統(tǒng)治特征：幕府與天皇朝廷并存。天皇大權(quán)旁落，幕府將軍實(shí)際上把持著國家大權(quán)。8．幕府統(tǒng)治影響：武士集團(tuán)的長期統(tǒng)治，逐漸形成了武士道。武士效忠的對(duì)象不是國家，而是他的主公。9．幕府與天皇之間關(guān)系：幕府與天皇并存，幕府首領(lǐng)“征夷大將軍”名義上由天皇任命，但天皇實(shí)際上大權(quán)旁落，成為一種禮儀性的擺設(shè)，幕府將軍實(shí)際上把持著國家大權(quán)。第12課阿拉伯帝國1．6世紀(jì)末7世紀(jì)初，阿拉伯半島各部落相互仇殺，盛行氏族部落的多神崇拜。2．創(chuàng)立時(shí)間、創(chuàng)立人、地點(diǎn)：7世紀(jì)初、穆罕默德、阿拉伯半島麥加。3．伊斯蘭教傳播：=1\*GB3①最初在麥加城傳教，遭到傳統(tǒng)勢(shì)力的反對(duì)；4．阿拉伯建國：622年，穆罕默德率領(lǐng)信徒遷居麥地那，建立穆斯林公社，政教合一的阿拉伯國家的雛形由此誕生；5．阿拉伯統(tǒng)一：630年，穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)麥加，阿拉伯半島各部落紛紛遣使麥地那，承認(rèn)穆罕默德的統(tǒng)治地位，阿拉伯半島基本統(tǒng)一。6．穆罕默德的貢獻(xiàn)：創(chuàng)立伊斯蘭教；建立統(tǒng)一的阿拉伯國家。7．穆罕默德建立穆斯林公社是在：麥地那8．至9世紀(jì)中期，版圖橫跨亞、歐、非三大洲，是當(dāng)時(shí)世界上最大的帝國：阿拉伯帝國9．阿拉伯人對(duì)世界文化的獨(dú)特貢獻(xiàn)：阿拉伯?dāng)?shù)字10．長期被歐洲醫(yī)學(xué)奉為經(jīng)典：《醫(yī)學(xué)集成》《醫(yī)典》；阿拉伯文學(xué)的瑰寶：《天方夜譚》11．中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。0202世界近代史主題線索：走向整體，邁進(jìn)現(xiàn)代階段特征：三條主線：資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的興起、殖民地半殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)。兩種主要矛盾：資產(chǎn)階級(jí)與無產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾、殖民者與殖民地人民之間的矛盾四大發(fā)展因素：政治革命、科學(xué)革命、工業(yè)革命、思想解放專題01走向近代【考點(diǎn)、考向、考法】理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度課標(biāo)要求對(duì)應(yīng)考點(diǎn)重點(diǎn)考向考法/角度通過了解資本主義性質(zhì)的手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)的出現(xiàn)，初步理解近代早期西歐社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要變化。西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展考向一西歐經(jīng)濟(jì)考法1墾殖運(yùn)動(dòng)考法2租地農(nóng)場(chǎng)（考查重點(diǎn)）考法3手工工場(chǎng)（考查重點(diǎn)）考向二西歐社會(huì)發(fā)展考法1富裕農(nóng)民考法2市民階層通過了解歐洲興起的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亞的戲劇，初步理解“人文主義”的發(fā)展及其對(duì)人的思想解放的意義。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)考向文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)考法1文藝復(fù)興的含義考法2但?。疾橹攸c(diǎn)）考法3達(dá)芬奇（考查重點(diǎn)）考法4莎士比亞通過哥倫布、麥哲倫等航海家的探險(xiǎn)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)新航路開辟的世界影響，理解世界逐漸形成一個(gè)整體。新航路開辟考向探尋新航路考法1新航路開辟的背景、條件考法2哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲（考查重點(diǎn)）考法3麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行（考查重點(diǎn)）通過新航路開辟后的殖民擴(kuò)張、物種交換和全球貿(mào)易，了解資本原始積累的野蠻性和殘酷性。早期殖民掠奪考向早期殖民掠奪考法1葡萄牙與西班牙的殖民掠奪考法2三角貿(mào)易（考查重點(diǎn)）考法3殖民爭(zhēng)霸【?？键c(diǎn)背記】梳理核心知識(shí)，突出背記重點(diǎn)，簡(jiǎn)化中考難點(diǎn)第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展1．11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)村紛紛開展墾殖運(yùn)動(dòng)；莊園制度逐漸衰落和瓦解；土地集中成為一種趨勢(shì)。2．14世紀(jì)中葉以后，越來越多的領(lǐng)主出租自營地，不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民將土地集中起來，建立租地農(nóng)場(chǎng)。采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營，雇用少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。3．手工業(yè)者逐漸脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，更多地為市場(chǎng)而生產(chǎn)。13世紀(jì)，小型手工作坊得到發(fā)展，農(nóng)村出現(xiàn)分散的手工工場(chǎng)；分散的手工工場(chǎng)逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場(chǎng)，工人與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系；雇工分工合作，進(jìn)一步提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。4．土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀(jì)歐洲社會(huì)的整體面貌。5．13、14世紀(jì)，富裕農(nóng)民、騎士等不斷集中土地，以新的經(jīng)營方式掌握了生產(chǎn)、交換等環(huán)節(jié)，還控制了鄉(xiāng)村行政事務(wù)，成為農(nóng)村中富有生氣的階級(jí)力量。6．手工業(yè)者、商人成為城市居民，享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利。富商巨賈與貴族聯(lián)姻或成為官員，政治權(quán)利不斷擴(kuò)大，成為強(qiáng)化王權(quán)所需要的政治力量。第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)1．強(qiáng)調(diào)“人的作用和價(jià)值”（人被發(fā)現(xiàn)）指的是：文藝復(fù)興。2．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間、根本原因是什么？這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是什么？答：時(shí)間：14—16世紀(jì)（14世紀(jì)興起于意大利→15—16世紀(jì)擴(kuò)展到歐洲其他國家，延續(xù)近300年之久。）；根本原因：意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽。性質(zhì)：是一場(chǎng)新興資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)。3．方式：采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式，對(duì)古典文化有繼承，更有創(chuàng)新。4．核心思想：人文主義思想（內(nèi)涵：以人為中心；提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求享受現(xiàn)世生活）。5．文藝復(fù)興的代表人物及作品。（1）但?。阂獯罄耍乃噺?fù)興的先驅(qū)，代表作《神曲》；（2）達(dá)．芬奇：意大利人，代表作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》；（3）莎士比亞：英國人，代表作《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》；（4）“文學(xué)三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘；（5）“美術(shù)三杰”：達(dá)．芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅。6．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了人們思想的大解放，推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。★★★7．認(rèn)識(shí)：思想解放是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的重要推動(dòng)力。第15課探尋新航路1．探尋新航路的原因：①經(jīng)濟(jì)根源（根本原因）：商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)，新生資產(chǎn)階級(jí)渴求開拓新的貿(mào)易市場(chǎng)。；②社會(huì)原因：意大利人馬可·波羅描繪的中國、印度等東方國家，激起歐洲人對(duì)東方的無限想象和向往；③直接原因：奧斯曼帝國控制東西方傳統(tǒng)的商路，迫使歐洲人越發(fā)想要尋找通往東方的新航路。2．探尋新航路的條件①客觀條件：地圓學(xué)說的流行，指南針的應(yīng)用，造船技術(shù)的提高；②主觀條件：航海家積極的探索精神；西班牙、葡萄牙王室的支持。3．新航路開始的時(shí)間：15世紀(jì)；國家：葡萄牙和西班牙。4．新航路開辟的航海家、時(shí)間、資助國家、成就？（1）迪亞士：1487-1488年；葡萄牙；第一個(gè)探尋新航路人，發(fā)現(xiàn)好望角。（2）哥倫布：1492年；西班牙；橫渡大西洋，到達(dá)美洲的古巴、海地（哥倫布以為是印度），第一個(gè)發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。（3）達(dá)·伽馬：1496-1498年；葡萄牙；繞過好望角到達(dá)印度西海岸，開辟通往印度的新航路。（4）麥哲倫：1519-1522年；西班牙；他的航隊(duì)第一次完成了環(huán)球航行，證明了地圓學(xué)說的正確。5．新航路開辟的影響是什么？（1）積極影響：①對(duì)歐洲：貿(mào)易中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸；使歐洲與亞洲、非洲、美洲的往來日益密切，促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。②對(duì)世界面貌：世界開始連為一個(gè)整體，世界的觀念從此初步確立。③對(duì)世界經(jīng)濟(jì)：世界市場(chǎng)開始形成。④對(duì)世界格局：東方開始逐漸落后于西方。（2）消極影響：新航路開辟后，歐洲國家走上了殖民擴(kuò)張的道路，給殖民地人民帶去深重的災(zāi)難。第16課早期殖民掠奪1．原因與條件：中世紀(jì)晚期，西歐商品經(jīng)濟(jì)空前繁榮，需要拓展市場(chǎng)，推銷產(chǎn)品，尋找原料。新航路開辟后，歐洲人便開始了早期的殖民掠奪。2．最早進(jìn)行殖民的國家是葡萄牙和西班牙。3．1588年，英國海軍打敗西班牙“無敵艦隊(duì)”，英國逐漸成為海上霸主，開始在海外擴(kuò)張殖民地。4．17世紀(jì)，英國殖民者在北美建立殖民地。英國殖民者在北美建立大種植園，生產(chǎn)英國工業(yè)所需要的棉花、煙草、藍(lán)靛、蔗糖等原材料。5．三角貿(mào)易開始時(shí)間及國家：16世紀(jì)，葡萄牙最先開始，英國成為最大的黑奴販子（獲利最多）。6．“三角貿(mào)易”的過程：歐洲（廉價(jià)工業(yè)品和槍支）初程非洲（黑奴）→中程美洲→歸程歐洲（金銀和工業(yè)原料），這個(gè)過程的路線呈三角形。7．三角貿(mào)易的影響：①對(duì)非洲：?jiǎn)适Я私鼉|精壯勞動(dòng)カ，造成了非洲長期的貧窮和落后；②對(duì)美洲：增加了勞動(dòng)力，促進(jìn)了美洲的開發(fā)和種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；③對(duì)歐洲：種植園經(jīng)濟(jì)和黑奴貿(mào)易為英國帶來了巨額利潤，是資本原始積累的重要來源之一，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。8．英國相繼打敗荷蘭（“海上馬車夫”）、法國，奪取了大片殖民地，自詡為“日不落帝國”。（18世紀(jì)中期成為世界最大的殖民國家）9．早期殖民掠奪的評(píng)價(jià)：①客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累，有助于世界市場(chǎng)逐漸形成；②也給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難。10．分析文藝復(fù)興、新航路開辟、早期殖民掠奪的聯(lián)系。（1）文藝復(fù)興是歐洲資本主義產(chǎn)生的思想文化基礎(chǔ)；（2）新航路開辟后，歐洲殖民者走上了殖民掠奪的道路；（3）新航路開辟和殖民掠奪是歐洲資本主義產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)物質(zhì)基礎(chǔ)；三件事都對(duì)歐洲資本主義的產(chǎn)生起到了促進(jìn)作用。專題02資本主義制度的初步確立【考點(diǎn)、考向、考法】理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度課標(biāo)要求對(duì)應(yīng)考點(diǎn)重點(diǎn)考向考法/角度知道英國1640年革命的進(jìn)程，了解《權(quán)利法案》等文獻(xiàn)的主要內(nèi)容，初步認(rèn)識(shí)英國資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史意義。君主立憲制的英國考向一《大憲章》考法《大憲章》；考法2議會(huì)制度考向二英國資產(chǎn)階級(jí)革命考法1英國資產(chǎn)階級(jí)革命考法2光榮革命考向三《權(quán)利法案》考法君主立憲制（考查重點(diǎn)）知道美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程，了解《獨(dú)立宣言》、1787年憲法的主要內(nèi)容，初步認(rèn)識(shí)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史意義。美國的獨(dú)立考向一美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)考法1美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)（考查重點(diǎn)）；考法2《獨(dú)立宣言》；考向二1787年美國憲法考法11787年美國憲法；（考查重點(diǎn)）考法2評(píng)價(jià)華盛頓知道法國大革命的進(jìn)程，了解《人權(quán)宣言》《拿破侖法典》等文獻(xiàn)的主要內(nèi)容，初步認(rèn)識(shí)法國資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史意義。社會(huì)主義制度的建立與社會(huì)主義建設(shè)的探索考向一法國大革命考法1法國大革命（考查重點(diǎn)）；考法2《人權(quán)宣言》；考向二拿破侖帝國考法1拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)；考法2《拿破侖法典》（考查重點(diǎn)）考法3拿破侖帝國【?？键c(diǎn)背記】梳理核心知識(shí)，突出背記重點(diǎn)，簡(jiǎn)化中考難點(diǎn)第17課君主立憲制的英國1．英國的法律和政治傳統(tǒng)：1215年頒布《大憲章》，維護(hù)教俗貴族的特權(quán)，規(guī)定國王無權(quán)征稅，逐漸確了“王權(quán)有限”和“王在法下”的基本原則。2．議會(huì)制度的確立：13世紀(jì)末，英格蘭基本確立了議會(huì)制度。議會(huì)由上院與下院組成，上院由貴族組成，下院由騎士和平民代表組成，議會(huì)掌握征稅權(quán)。3．17世紀(jì)初，斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治，國王詹姆士一世推崇“君權(quán)神授”理論，渴望王權(quán)專斷，他不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)，強(qiáng)行征稅，使議會(huì)與王權(quán)處于對(duì)立狀態(tài)。4．英國資產(chǎn)階級(jí)革命①根本原因：英國的封建專制統(tǒng)治阻礙了英國資本主義的發(fā)展。②導(dǎo)火線：議會(huì)的重新召開（蘇格蘭人民起義）③時(shí)間：1640—1688年④性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)革命⑤領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)：以克倫威爾為代表的新貴族和資產(chǎn)階級(jí)⑥領(lǐng)導(dǎo)人物：克倫威爾⑦特點(diǎn)：曲折性、反復(fù)性、不徹底。⑧過程：開始的標(biāo)志：1640年，議會(huì)重新召開；高潮：1649年，處死查理一世；護(hù)國主政治：克倫威爾建立共和國；王權(quán)復(fù)辟：1660年，查理二世做了英國國王，恢復(fù)君主制。繼任者詹姆士二世恢復(fù)天主教和專制制度，激起人民的反抗。結(jié)束標(biāo)志：1688年光榮革命；5．結(jié)果：推翻了君主專制統(tǒng)治，1689年制定《權(quán)利法案》，確立了君主立憲制6．意義：英國資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建君主專制，為英國的資本主義發(fā)展開辟了道路，并對(duì)世界近代歷史產(chǎn)生了重要影響。7．《權(quán)利法案》頒布時(shí)間、目的：1689年、限制王權(quán)。內(nèi)容：議會(huì)定期召開，議員享有討論國事和言論自由的權(quán)利、征稅權(quán)屬于議會(huì)、國民可以自由請(qǐng)?jiān)傅?；國王不?jīng)議會(huì)許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅；今后任何天主教徒不能擔(dān)任英國國王，英國國王也不能與天主教徒結(jié)婚；意義：英國議會(huì)的權(quán)力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成。第18課美國的獨(dú)立1．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)：起止時(shí)間：1775-1783年；根本原因：英國殖民統(tǒng)治阻礙北美資本主義的發(fā)展。導(dǎo)火線：1773年，波士頓傾茶事件；領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)：資產(chǎn)階級(jí)和種植園主領(lǐng)導(dǎo)人：華盛頓（美國第一任總統(tǒng)，歷史功績(jī)：領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，又開創(chuàng)了民主政治的先河。是美國開國元?jiǎng)缀蛡ゴ蟮恼渭摇＃┬再|(zhì)：既是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命，也是一次民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過： ①開始標(biāo)志：1775年來克星頓槍聲。②建軍：1775年第二屆大陸會(huì)議決定組建大陸軍，華盛頓任總司令。③建國：1776年7月4日，《獨(dú)立宣言》的發(fā)表，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國而獨(dú)立，標(biāo)志美國的誕生。④轉(zhuǎn)折：1777年，薩拉托加大捷。⑤勝利：1781年，英國軍隊(duì)約克鎮(zhèn)投降（約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役）。⑥結(jié)束標(biāo)志：1783年，英國被迫承認(rèn)美國獨(dú)立。意義：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展，對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起到了推動(dòng)作用。2．《獨(dú)立宣言》地位：是第一個(gè)以國家名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。局限性：宣言沒有宣布廢除奴隸制，天賦人權(quán)的享有者不包括黑人和印第安人。3．1787年美國憲法 ★★★★制定時(shí)間、機(jī)構(gòu)：1787年，制憲會(huì)議。內(nèi)容：憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國，行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。意義：1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，對(duì)后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。局限性：允許奴隸制的存在，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利。第19課法國大革命和拿破侖帝國1．啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心是？代表人物有？他們的主要思想主張是？啟蒙運(yùn)動(dòng)的宣傳思想？啟蒙運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和作用是？（1）中心：法國（2）代表人物：①伏爾泰：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)的旗手，反對(duì)君主專制，推崇君主立憲制。②盧梭：反對(duì)封建專制，主張最大限度地讓公民直接參與國家管理；提倡主權(quán)在民、社會(huì)社會(huì)契約論。③孟德斯鳩：反對(duì)專制，提倡分權(quán)制衡。（3）核心思想：理性主義（宣傳自由、平等和民主，反對(duì)專制）。（4）性質(zhì)：一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。（5）作用：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備。2．法國大革命1、根本原因：法國的封建專制統(tǒng)治阻礙了法國資本主義的發(fā)展。2、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)人物：資產(chǎn)階級(jí)、羅伯斯庇爾。3、導(dǎo)火線（直接原因）：1789年，路易十六召開三級(jí)會(huì)議。4、特點(diǎn)：革命徹底，群眾自始至終廣泛參與。5、性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)革命。6、經(jīng)過（1）開始標(biāo)志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄；（2）制憲：1789年8月，制憲議會(huì)通過了《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。1791年，制憲議會(huì)制定了憲法，廢除了舊制度，確立了新制度的基本框架。（3）成立共和國：1792年，法國廢除君主制，成立法蘭西第一共和國。（4）斷頭：1793年，國王路易十六被以叛國罪送上斷頭臺(tái)。（5）高潮：以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派掌握了政權(quán)，法國大革命達(dá)到高潮。（6）結(jié)束：1794年，羅伯斯庇爾被送上斷頭臺(tái)，大革命的高潮結(jié)束。7、影響：法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的思想，具有世界性影響。3．拿破侖帝國的建立時(shí)間、內(nèi)外政策、滅亡時(shí)間分別是什么？①拿破侖奪權(quán)：1799年拿破侖發(fā)動(dòng)了“霧月政變”，奪取了政權(quán)。②拿破侖稱帝：1804年拿破侖加冕稱帝建立“法蘭西第一帝國”（1804——1815）。③拿破侖的內(nèi)外政策：（1）對(duì)內(nèi)政策：重視改善財(cái)政，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大力發(fā)展工商業(yè)和農(nóng)業(yè)；1804年主持制定了《拿破侖法典》（特點(diǎn)：體現(xiàn)自由平等和私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯等原則。影響：很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍(lán)本，是近代歐洲各國資產(chǎn)階級(jí)法典的范本，確立了資本主義社會(huì)立法規(guī)范。）（2）對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)：多次打敗歐洲反法聯(lián)盟，并向外侵略。（評(píng)價(jià)：①積極：戰(zhàn)爭(zhēng)初期打擊了歐洲各國的封建勢(shì)力，傳播了革命思想，鞏固了大革命的成果；②消極：在廢除各地封建特權(quán)的同時(shí)，也對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行壓榨和掠奪。）④覆滅：1815年法蘭西第一帝國覆滅——“滑鐵盧之戰(zhàn)”。專題03工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起【考點(diǎn)、考向、考法】理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度課標(biāo)要求對(duì)應(yīng)考點(diǎn)重點(diǎn)考向考法/角度通過了解珍妮機(jī)、蒸汽機(jī)、鐵路和現(xiàn)代工廠制度，初步理解第一次工業(yè)革命的影響；第一次工業(yè)革命考向一紡織技術(shù)的革新考法1珍妮機(jī)考法2工業(yè)革命的背景考向二蒸汽機(jī)和工廠制度的確立考法1瓦特的蒸汽機(jī)（考查重點(diǎn)）考法2現(xiàn)代工廠制度考法3工業(yè)革命的評(píng)價(jià)（考查重點(diǎn)）考向三火車與鐵路考法1蒸汽機(jī)車；（考查重點(diǎn)）考法2火車時(shí)代；考法3工業(yè)革命的擴(kuò)展；通過了解早期工人階級(jí)的斗爭(zhēng)，馬克思、恩格斯的革命活動(dòng)和《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，理解馬克思主義誕生的歷史意義；通過了解第一國際成立、巴黎公社，理解馬克思主義的傳播和國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。社會(huì)主義由空想到學(xué)科、實(shí)踐考向一馬克思主義考法1馬克思與恩格斯早期活動(dòng)；考法2歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)；考法3《共產(chǎn)黨宣言》；（考查重點(diǎn)）考向二巴黎公社考法1第一國際；考法2巴黎公社；【?？键c(diǎn)背記】梳理核心知識(shí)，突出背記重點(diǎn)，簡(jiǎn)化中考難點(diǎn)第20課第一次工業(yè)革命1．首先在英國發(fā)生的原因①17世紀(jì)，英國君主立憲制的建立，為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了政治保障。②圈地運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致了大批可供雇傭的自由勞動(dòng)力的出現(xiàn)。③海外殖民掠奪積累了雄厚的資本。④國內(nèi)外市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大促使人們革新生產(chǎn)技術(shù)。2．工業(yè)革命的實(shí)質(zhì)：機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)。3．前奏：1733年，凱伊發(fā)明了飛梭，提高了織布速度。4．興起部門：棉紡織業(yè)；5．開始標(biāo)志：1765年，哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”標(biāo)志第一次工業(yè)革命的開始。6．主要標(biāo)志：蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用。1785年，瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用。到19世紀(jì)30年代，蒸汽機(jī)成為主要的動(dòng)力來源。7．現(xiàn)代工廠制度的確立：進(jìn)入19世紀(jì)，傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)逐漸被大工廠所替代，現(xiàn)代工廠制度最終確立。8．1825年，由斯蒂芬森設(shè)計(jì)的蒸汽火車載著450名乘客正式試車，標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開始。1830年以后，英國掀起投資建設(shè)鐵路的狂潮，到1851年，英國建成了總長約1萬千米的鐵路網(wǎng)。9．鐵路時(shí)代的到來為社會(huì)提供了更為快捷、廉價(jià)、便利的交通，使生產(chǎn)和市場(chǎng)之間的聯(lián)系變得更加密切。10．英國工業(yè)革命的影響：積極：①極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，為資本主義制度的鞏固奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。②19世紀(jì)中期，英國已成為世界上第一個(gè)工業(yè)國家。在英國影響下，歐美主要國家也先后進(jìn)行工業(yè)革命。③工業(yè)革命推進(jìn)了城市化進(jìn)程。消極：帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染問題；加劇無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)對(duì)立，形成西強(qiáng)東弱的世界格局。第21課馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起1．馬克思（1818-1883）：《資本論》是其影響巨大的杰作之一。隨著工業(yè)革命的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)越來越富有，而工人的待遇卻很差，形成無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)對(duì)立。2．馬克思、恩格斯批判地繼承前人思想的精華，形成了馬克思主義理論。馬克思主義理論的三個(gè)組成部分：馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義。3．《共產(chǎn)黨宣言》的背景：無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍不斷壯大，工人運(yùn)動(dòng)蓬勃興起，迫切需要革命理論的指導(dǎo)。4．《共產(chǎn)黨宣言》的出版：1848年，馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦正式出版。5．《共產(chǎn)黨宣言》主要內(nèi)容：有文字記載的全部歷史都是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史，肯定資產(chǎn)階級(jí)在歷史上曾起到非常重要的作用，號(hào)召工人階級(jí)組織起來，建立無產(chǎn)階級(jí)的自己的政黨，即共產(chǎn)黨，用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，進(jìn)行無產(chǎn)階級(jí)革命。6．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的意義：①它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。②無產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃地發(fā)展起來。7．第一國際成立與活動(dòng)：1864年，英國、法國、德國等國的工人代表聯(lián)合起來成立了國際工人協(xié)會(huì)，史稱“第一國際”。在各國建立支部，努力把各國工人階級(jí)的斗爭(zhēng)聯(lián)合起來，以提高工資、縮短工時(shí)，改善勞動(dòng)條件為目標(biāo)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)。8．1870年，法國在普法戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗，社會(huì)矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的無產(chǎn)階級(jí)和人民群眾舉行武裝起義，推翻了資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)統(tǒng)治，建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)——巴黎公社（無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的偉大嘗試）。9．結(jié)果：巴黎公社運(yùn)動(dòng)。5月28日，資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)政府勾結(jié)普軍聯(lián)合反撲，公社失敗。詩人歐仁·鮑迪埃創(chuàng)作了無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)歌——《國際歌》，激勵(lì)人們?yōu)闋?zhēng)取自由解放而斗爭(zhēng)。專題04殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展【考點(diǎn)、考向、考法】理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度課標(biāo)要求對(duì)應(yīng)考點(diǎn)重點(diǎn)考向考法/角度通過了解拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)與印度民族大起義等史事，理解殖民地民族解放斗爭(zhēng)的正義性和艱巨性；殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)考向一拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)考法1拉丁美洲地理位置；考法2拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)；考向三印度民族大起義考法1土兵起義考法2印度民族大起義通過了解美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、俄國1861年改革等史事，初步認(rèn)識(shí)資本主義世界體系的形成。資本主義制度的擴(kuò)展考向一俄國的改革考法1彼得一世改革的內(nèi)容、影響；考法2亞歷山大改革的背景、內(nèi)容、意義（考查重點(diǎn)）；考向二美國內(nèi)戰(zhàn)考法1美國內(nèi)戰(zhàn)的背景、經(jīng)過、意義（考查重點(diǎn)）；考法2《解放黑人奴隸宣言》；（考查重點(diǎn)）；考法3評(píng)價(jià)林肯考向三日本明治維新考法1日本明治維新的背景、內(nèi)容、意義（考查重點(diǎn)）；考法2中日俄三國資產(chǎn)階級(jí)改革的比較。（考查重點(diǎn)）【常考點(diǎn)背記】梳理核心知識(shí)，突出背記重點(diǎn)，簡(jiǎn)化中考難點(diǎn)第1課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)1．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人？18世紀(jì)末19世紀(jì)初；玻利瓦爾和圣馬?。厦赖摹敖夥耪摺保?。2．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)勝利的原因？①具有反侵略的正義性。②拉美人民協(xié)同作戰(zhàn)，南北夾擊。③玻利瓦爾、圣馬丁的卓越領(lǐng)導(dǎo)。④西班牙和葡萄牙力量衰落。3．印度民族大起義時(shí)間、著名領(lǐng)導(dǎo)人代表？1857年，章西女王。4．印度民族大起義意義有哪些？①沉重打擊了英國殖民統(tǒng)治，反映了印度人民民族意識(shí)開始覺醒。②是19世紀(jì)亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。5．印度民族大起義敗因？①反殖民主義的力量不夠強(qiáng)大（起義沒有席卷全國）。②起義中心有3個(gè)，沒有形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。③第一次工業(yè)革命后，英國工業(yè)化水平大大提高，資本主義的英國實(shí)力遠(yuǎn)在印度之上。6．印度民族大起義（1857—1859年）期間中國正在爆發(fā)太平天國運(yùn)動(dòng)（1851—1864年）。印度民族大起義是反侵略性質(zhì)的斗爭(zhēng)，領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)主要是封建王公；中國太平天國運(yùn)動(dòng)是反封建反侵略性質(zhì)的斗爭(zhēng)，領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是農(nóng)民階級(jí)。第2課俄國的改革1．18世紀(jì)初，彼得一世改革的目的：為改變俄國落后面貌，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。2．彼得一世改革有何影響？①俄國經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng)，一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國，為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。②開啟了俄國近代化的進(jìn)程。3．彼得一世改革有什么弊端：后來農(nóng)奴制成為俄國發(fā)展的障礙。4．彼得一世改革的性質(zhì)：帶有資本主義色彩的封建性質(zhì)改革。5．1861年農(nóng)奴制改革的目的是？在位皇帝是誰？為擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，維護(hù)沙皇專制統(tǒng)治。亞歷山大二世。6．1861年農(nóng)奴制改革的性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革。7．農(nóng)奴制改革的積極影響和弊端分別是什么？積極：是俄國歷史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，廢除了農(nóng)奴制，推動(dòng)俄國走上了資本主義的發(fā)展道路。弊端：改革不徹底，農(nóng)奴制殘余仍然存在，影響著俄國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。8．彼得一世改革和亞歷山大二世改革有哪些相同點(diǎn)？①兩次改革都是由沙皇下令自上而下進(jìn)行的；②改革都從不同方面推動(dòng)了俄國社會(huì)的進(jìn)步；③改革都增強(qiáng)了俄國的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力。9．俄國改革啟示：改革是國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要途徑。改革要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。第3課美國內(nèi)戰(zhàn)1．美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因：南方種植園經(jīng)濟(jì)阻礙了北方資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2．南北方矛盾焦點(diǎn)：奴隸制的廢存。3．美國內(nèi)戰(zhàn)的導(dǎo)火線：1860年，林肯當(dāng)選為美國第16任總統(tǒng)。4．美國內(nèi)戰(zhàn)開始的時(shí)間和標(biāo)志：1861年，南方軍隊(duì)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，史稱“南北戰(zhàn)爭(zhēng)”。5．美國內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：1862年，林肯先后頒布《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》。6．《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》有什么重要影響？這兩個(gè)法令深得人心，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民和黑人奴隸的積極性，他們踴躍加入北方軍隊(duì)作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。7．美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)間和標(biāo)志：1865年，北方軍隊(duì)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。8．美國內(nèi)戰(zhàn)期間在位總統(tǒng)是誰？其有何杰出貢獻(xiàn)？林肯，維護(hù)國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸。9．美國內(nèi)戰(zhàn)中，作為國家元首林肯總統(tǒng)的首要目的：維護(hù)國家統(tǒng)一。10．美國內(nèi)戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)/性質(zhì)：南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。11．美國內(nèi)戰(zhàn)的積極影響有哪些？①維護(hù)了國家統(tǒng)一，②廢除了奴隸制度，③掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙，為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。12．美國內(nèi)戰(zhàn)的啟示：①國家統(tǒng)一是國家崛起的保障；②民族獨(dú)立是國家崛起的前提。第4課日本明治維新1．日本明治維新前的對(duì)外政策：閉關(guān)鎖國。2．世界近代史上率先使用武力敲開日本大門的是：美國，黑船事件。3．倒幕運(yùn)動(dòng)和明治維新的中堅(jiān)力量有：中下級(jí)武士。4．明治維新開始的時(shí)間是：1868年。5．明治維新的根本原因是：幕府封建統(tǒng)治阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。6．明治維新的主要目的是：富國強(qiáng)兵，擺脫民族危機(jī)。7．明治維新的主要內(nèi)容是什么？①政治：廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；②經(jīng)濟(jì)：殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)（最能體現(xiàn)改革的資本主義性質(zhì)）；③社會(huì)生活：文明開化，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育（影響最深遠(yuǎn)）、文化和生活方式；④軍事：實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)，提倡“武士道”精神。8．明治維新的性質(zhì)是：自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革。9．明治維新的影響？（1）積極：①明治維新是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。②使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)，③迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵，逐步躋身世界強(qiáng)國之列。（2）局限性：保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。走上對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。10．比較俄國農(nóng)奴制改革與日本明治維新（1）相同點(diǎn)：①都是自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。②改革都促進(jìn)了本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，此后都走上了資本主義的道路。③改革都保留了大量的封建殘余。（2）不同點(diǎn)：①背景不同，俄國改革前面臨著嚴(yán)重的國內(nèi)危機(jī)，沒有民族危機(jī)；日本則不僅有國內(nèi)危機(jī)，還面臨著外國侵略的民族危機(jī)。②前提不同，日本在改革前，通過倒幕運(yùn)動(dòng)推翻了幕府的封建統(tǒng)治，為改革掃清了障礙；俄國在改革前沒有發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。③內(nèi)容不同，俄國改革以廢除農(nóng)奴制為主；日本改革的內(nèi)容包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活等各個(gè)方面，以學(xué)習(xí)西方為主。11．總結(jié)歸納：世界上主要資本主義國家走上資本主義道路的途徑（1）資產(chǎn)階級(jí)革命：英、法（2）民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)（3）自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革：俄國、日本專題05第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化【考點(diǎn)、考向、考法】理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度課標(biāo)要求對(duì)應(yīng)考點(diǎn)重點(diǎn)考向考法/角度通過了解第二次工業(yè)革命的主要領(lǐng)域和代表性成果，初步理解科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶來的社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)問題。第二次工業(yè)革命考向一第二次工業(yè)革命考法1電氣時(shí)代考法2第二次工業(yè)革命的特征考法3第二次工業(yè)革命的主要發(fā)明（考查重點(diǎn)）考法4第二次工業(yè)革命的影響、評(píng)價(jià)（考查重點(diǎn)）考向二工業(yè)化國家的社會(huì)變化考法1人口增長考法2大眾教育；考法3城市化（考查重點(diǎn)）考法4環(huán)境污染和貧富分化加劇通過了解牛頓、達(dá)爾文、巴爾扎克、貝多芬等人的成就，初步理解科學(xué)和文化在近代社會(huì)發(fā)展中的重要作用。近代科學(xué)與文化考向一近代科學(xué)考法1牛頓（考查重點(diǎn)）；考法2達(dá)爾文（考查重點(diǎn)）；考向五近代文化考法1巴爾扎克；考法2列夫?托爾斯泰；考法3貝多芬；考法4梵高【?？键c(diǎn)背記】梳理核心知識(shí)，突出背記重點(diǎn)，簡(jiǎn)化中考難點(diǎn)第5課第二次工業(yè)革命1．第二次工業(yè)革命起止的時(shí)間是：19世紀(jì)六七十年代——20世紀(jì)初。2．第二次工業(yè)革命領(lǐng)先的些國家：美國和德國。3．第二次工業(yè)革命主要特點(diǎn)是？①科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，科學(xué)在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展方面發(fā)揮了更為重要的作用。②幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家，以美國和德國領(lǐng)先；③重化工業(yè)取代輕紡工業(yè)，成為工業(yè)生產(chǎn)的主要部門。4．發(fā)電機(jī)的理論基礎(chǔ)是：1831年法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象。5．電力的廣泛應(yīng)用得益于：19世紀(jì)60年代發(fā)電機(jī)。6．第二次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是：電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用；電氣時(shí)代。7．第二次工業(yè)革命廣泛應(yīng)用的新能源有：電力，石油（第一次工業(yè)革命主要使用煤炭）。8．第二次工業(yè)革命發(fā)明的新交通工具有：德國卡爾·本茨發(fā)明汽車美國萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)。9．第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的工業(yè)部門是：現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)。10．第一次工業(yè)革命首先開始于英國，是“一枝獨(dú)秀”，它興起于英國的政治前提是英國完成了資產(chǎn)階級(jí)革命；第二次工業(yè)革命中美、德領(lǐng)先，遍及其他主要資本主義國家，是“遍地開花”，它興起的政治前提是資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)確立。11．現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)和新材料的主要成果有：現(xiàn)代炸藥（瑞典，諾貝爾）、賽璐珞、塑料、人造纖維。12．第二次工業(yè)革命有哪些重要發(fā)明？美國貝爾發(fā)明電話、美國愛迪生發(fā)明白熾燈泡、德國卡爾本茨發(fā)明汽車、美國萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)、瑞典諾貝爾發(fā)明炸藥、美，海厄特發(fā)明賽璐珞、法，夏爾多內(nèi)發(fā)明人造纖維。13．第二次工業(yè)革命對(duì)世界的影響有哪些？經(jīng)濟(jì)：①大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，人類進(jìn)入電氣時(shí)代，改善了人類生活。②使歐美一些國家跨躍式發(fā)展，迅速成為工業(yè)強(qiáng)國。③世界市場(chǎng)最終形成。政治：④歐美主要國家出現(xiàn)了壟斷組織，資本主義從自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡，加緊了對(duì)外擴(kuò)張，加劇了世界緊張。14．第二次工業(yè)革命對(duì)中國的影響有哪些？帝國主義侵略由商品輸出進(jìn)入到資本輸出階段，掀起瓜分中國的狂潮，中國救亡圖存運(yùn)動(dòng)高漲。15．兩次工業(yè)革命帶來什么啟示？①科技是第一生產(chǎn)力，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。要堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略，重視科技，發(fā)展教育、培養(yǎng)人才。②科技是一把雙刃劍，要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展、綠色發(fā)展，保護(hù)環(huán)境，造福人類。第6課工業(yè)化國家的社會(huì)變化1．引發(fā)工業(yè)化國家社會(huì)變化的根本原因是：工業(yè)革命的開展。2．工業(yè)化國家的社會(huì)變化有哪些表現(xiàn)？我們得到哪些啟示？①人口快速增長。啟示：合理控制人口增長，實(shí)行計(jì)劃生育。②大眾教育推廣。啟示：實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，重視科技、發(fā)展教育、培養(yǎng)人才。③城市化的推進(jìn)。啟示：注重城市規(guī)劃管理，推動(dòng)城市和諧發(fā)展。④環(huán)境污染。啟示：堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，綠色發(fā)展，保護(hù)環(huán)境。⑤貧富分化加劇。啟示：縮小貧富差距，緩和社會(huì)矛盾。3．工業(yè)化國家的社會(huì)變化有哪些？我們能從中得到哪些啟示？（1）表現(xiàn)：人口的快速增長；婦女地位的提高；大眾教育的推廣；城市化的推進(jìn)；環(huán)境污染嚴(yán)重；貧富分化加劇。（2）啟示：合理地控制人口增長，實(shí)行計(jì)劃生育；堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略，重視科技、教育的發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才；加強(qiáng)城市規(guī)劃和管理，不斷改善城市環(huán)境；堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和綠色發(fā)展理念，保護(hù)環(huán)境；縮小貧富差距，維護(hù)社會(huì)公平正義。4．工業(yè)化和城市化的關(guān)系：工業(yè)化為城市化的發(fā)展提供了物質(zhì)、技術(shù)條件等，推動(dòng)了城市化；同時(shí)城市化又與工業(yè)化密切聯(lián)系、并行發(fā)展。工業(yè)化和城市化是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要表現(xiàn)，但發(fā)展中要注意堅(jiān)持以人為本、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、走可持續(xù)發(fā)展道路，做到科學(xué)、合理、和諧發(fā)展。第7課近代科學(xué)與文化1．牛頓的主要貢獻(xiàn)有哪些？有著怎樣的地位？萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分、劃時(shí)代巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，牛頓是近代自然科學(xué)奠基人之一。2．達(dá)爾文貢獻(xiàn)有哪些？有什么影響？《物種起源》，提出進(jìn)化論，打破神創(chuàng)論，是生物科學(xué)的偉大革命。3．法國巴爾扎克主要作品有？有什么影響？《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》，“人間喜劇”小說集，巴爾扎克是19世紀(jì)法國著名作家，他的作品反映了法國社會(huì)的變遷。4．托爾斯泰的作品有哪些？他被稱為什么？《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》、《安娜·卡列尼娜》，托爾斯泰被稱為“俄國社會(huì)革命的鏡子”。5．德國貝多芬的作品有？有怎樣的影響？《英雄交響曲》標(biāo)志著貝多芬在思想和藝術(shù)上的成熟，表達(dá)了其對(duì)自由、平等、博愛的渴望。6．荷蘭梵高的作品有？他的作品表達(dá)了什么？《向日葵》、《夜間的咖啡館》，表達(dá)了對(duì)生命的贊美和對(duì)生活的向往。7．近代科學(xué)取得巨大成就的原因？①資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，使自然科學(xué)擺脫了宗教神學(xué)的束縛。②文藝復(fù)興和啟蒙思想的傳播，促進(jìn)了人們的思想解放，促使人們?nèi)シe極思考與探索。③科學(xué)家個(gè)人辛勤忘我的實(shí)踐探索。0303世界現(xiàn)代史主題線索：和平共生，發(fā)展共存階段特征：總體發(fā)展特征：資本主義進(jìn)一步發(fā)展、社會(huì)主義曲折前進(jìn)，資本主義與社會(huì)主義相互借鑒、相互競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)時(shí)代主題：和平與發(fā)展。一種經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)：經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)。一次科技革命：第三次科技革命。兩種社會(huì)制度：資本主義制度和社會(huì)主義制度。兩次世界大戰(zhàn)：第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)。三大格局演變：凡爾賽—華盛頓體系、兩極格局、多極化趨勢(shì)。四大國際組織：聯(lián)合國、歐盟、世界貿(mào)易組織、亞太經(jīng)合組織。五大社會(huì)問題：法西斯主義、生態(tài)環(huán)境、人口增長、恐怖主義、世界安全問題專題01第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界【考點(diǎn)、考向、考法】理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度課標(biāo)要求對(duì)應(yīng)考點(diǎn)重點(diǎn)考向考法/角度通過了解“三國同盟”和“三國協(xié)約”、薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役等，分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，了解其基本進(jìn)程以及給人類社會(huì)帶來的巨大災(zāi)難；知道凡爾賽體系、華盛頓體系和國際聯(lián)盟，了解戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國建立的世界秩序及其局限性。第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后世界格局考向一第一次世界大戰(zhàn)考法1第一次世界大戰(zhàn)的背景、薩拉熱窩事件；考法2凡爾登戰(zhàn)役（考查重點(diǎn)）；考法3一戰(zhàn)的影響與啟示（考查重點(diǎn)）考向二戰(zhàn)后世界格局考法1巴黎和會(huì)與《凡爾賽條約》的內(nèi)容與影響（考查重點(diǎn)）；考法2華盛頓會(huì)議與《九國公約》的內(nèi)容與影響（考查重點(diǎn)）考法3凡爾賽-華盛頓體系考法4國際聯(lián)盟知道列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命的背景與過程，理解十月革命勝利的重要?dú)v史意義；通過了解新經(jīng)濟(jì)政策、社會(huì)主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化等舉措，認(rèn)識(shí)蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重要成就和主要問題；社會(huì)主義變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)及社會(huì)主義建設(shè)考向一十月革命考法1二月革命；考法2十月革命；（考查重點(diǎn)）考法3蘇維埃政權(quán)的建立考向二新經(jīng)濟(jì)政策考法1戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策；考法2新經(jīng)濟(jì)政策；（考查重點(diǎn)）考向三蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)考法1農(nóng)業(yè)集體化考法2工業(yè)化建設(shè)（考查重點(diǎn)）考法3蘇聯(lián)模式通過了解印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)、埃及的華夫脫運(yùn)動(dòng)、墨西哥的卡德納斯改革，分析兩次世界大戰(zhàn)期間亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲考向亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)考法1印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)；（考查重點(diǎn)）考法2埃及的華夫脫運(yùn)動(dòng)；考法3墨西哥的卡德納斯改革?！境？键c(diǎn)背記】梳理核心知識(shí)，突出背記重點(diǎn)，簡(jiǎn)化中考難點(diǎn)第8課第一次世界大戰(zhàn)1．一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是：帝國主義國家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。2．一戰(zhàn)爆發(fā)的根本目的是：帝國主義國家重新瓜分世界和爭(zhēng)奪世界霸權(quán)。3．導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)的對(duì)立的兩大軍事集團(tuán)是什么？其核心及成員有哪些國家？三國同盟（同盟國）：德國為核心、意大利、奧匈帝國。三國協(xié)約（協(xié)約國）：英國為核心、法國、俄國。4．英德矛盾、德法矛盾和俄奧矛盾成為帝國主義矛盾的中心環(huán)節(jié)。主要矛盾是英德矛盾。5．一戰(zhàn)的導(dǎo)火線是：1914年6月，薩拉熱窩事件。6．一戰(zhàn)開始的標(biāo)志是：1914年7月，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)。7．一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是：1916年，凡爾登戰(zhàn)役（有絞肉機(jī)、地獄、屠場(chǎng)之稱，說明戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷性）。8．一戰(zhàn)的結(jié)果是：1918年11月，德國投降，一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。9．一戰(zhàn)的性質(zhì)是：是西方列強(qiáng)為重新瓜分世界、爭(zhēng)奪世界霸權(quán)而發(fā)動(dòng)的帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)。10．一戰(zhàn)的影響：①給各國人民帶來了深重災(zāi)難；②改變了國際關(guān)系格局，大大削弱了歐洲的力量，從根本上動(dòng)搖了歐洲的世界優(yōu)勢(shì)地位；③進(jìn)一步促進(jìn)了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。11．一戰(zhàn)的教訓(xùn)：①維護(hù)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，平等協(xié)商解決國際爭(zhēng)端，加強(qiáng)合作，共同發(fā)展；②利用科技造福人類，而不能制造災(zāi)難；③帝國主義是戰(zhàn)爭(zhēng)的主要根源，必須反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。12．一戰(zhàn)期間出現(xiàn)的新式武器：飛機(jī)、坦克、潛艇等。第9課列寧與十月革命1．俄國二月革命爆發(fā)的時(shí)間是什么？俄國二月革命推翻了什么統(tǒng)治？1917年3月。沙皇專制統(tǒng)治。2．俄國二月革命建立了什么政府？俄國二月革命的性質(zhì)是什么？資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。資產(chǎn)階級(jí)革命。3．俄國十月革命爆發(fā)的原因是？①一戰(zhàn)中俄國接連失利，社會(huì)矛盾激化；②二月革命后，掌權(quán)的資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府繼續(xù)參戰(zhàn)，引起人民不滿。4．俄國十月革命的時(shí)間、地點(diǎn)分別是：1917年11月，彼得格勒。5．俄國十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人及政黨分別是：列寧、布爾什維克黨。6．十月革命后建立的政府名稱是：蘇維埃政府。7．為鞏固新生的蘇維埃政權(quán)，蘇維埃政府實(shí)行的重要政策：戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。8．俄國十月革命的意義有哪些？①十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命；②建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政的國家；③推動(dòng)了國際無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。9．俄國十月革命的性質(zhì)是：社會(huì)主義革命或無產(chǎn)階級(jí)革命。10．俄國是在中心城市暴動(dòng)，武裝奪取政權(quán)；中國則是走農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)是巴黎公社。社會(huì)主義從空想到科學(xué)的標(biāo)志是馬克思主義的誕生；社會(huì)主義從理想到現(xiàn)實(shí)的標(biāo)志是俄國十月革命的勝利。11．國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程？①科學(xué)理論的誕生：1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表②由理論到實(shí)踐：1871年巴黎公社的成立③由理想到現(xiàn)實(shí)：1917年俄國十月革命的勝利④由一國走向多國：新中國等一系列社會(huì)主義國家的建立第10課《凡爾登條約》和《九國公約》1．巴黎和會(huì)召開時(shí)間是：1919年1—6月。2．巴黎和會(huì)的主要操縱國是：英、法、美。3．巴黎和會(huì)與德國簽署的主要條約是：《凡爾賽條約》。4．巴黎和會(huì)的性質(zhì)是：帝國主義重新瓜分世界的分贓會(huì)議。5．最能體現(xiàn)巴黎和會(huì)的分贓性質(zhì)的內(nèi)容是：德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分。6．雖為戰(zhàn)勝國卻是《凡爾賽條約》最大受害國的國家：中國。7．《凡爾賽條約》將德國在中國山東的權(quán)益由日本繼承，由此引發(fā)中國的愛國運(yùn)動(dòng)：五四運(yùn)動(dòng)（1919）8．巴黎和會(huì)形成的世界體系：凡爾賽體系。9．該體系確立了帝國主義國家在哪些地區(qū)的新秩序？歐洲、西亞、非洲。10．一戰(zhàn)后建立的維護(hù)凡爾賽體系的國際機(jī)構(gòu)是：國際聯(lián)盟（英法控制，美國不加入，蘇俄被排斥）。11．華盛頓會(huì)議召開的時(shí)間和主導(dǎo)國家分別是：1921-1922年。美國。12．華盛頓會(huì)議簽署的對(duì)中國危害最大的主要條約是：《九國公約》。13．《九國公約》的實(shí)質(zhì)/影響是：實(shí)現(xiàn)了美國追求“門戶開放”的目的，阻止了日本獨(dú)霸中國的企圖，維持了幾個(gè)帝國主義國家共同支配中國的局面。14．華盛頓會(huì)議形成華盛頓體系。這一體系確立了帝國主義國家在東亞、太平洋地區(qū)的新秩序？15．一戰(zhàn)后召開了巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議，形成的世界格局：凡爾賽—華盛頓體系。16．凡爾賽—華盛頓體系下隱藏的矛盾：①帝國主義戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾。②帝國主義戰(zhàn)勝國之間的矛盾。③帝國主義國家與社會(huì)主義蘇俄之間的矛盾。④帝國主義與殖民地半殖民地國家之間的矛盾。17．凡爾賽—華盛頓體系的實(shí)質(zhì)是：帝國主義重新瓜分世界的體系。18．如何評(píng)價(jià)凡爾賽—華盛頓體系？①積極：暫時(shí)緩和了帝國主義國家之間的矛盾，有利于資本主義經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展；②消極：不可能從根本解決矛盾，不可能長期維持，為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下禍根。第11課蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)1．為恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)，1921年蘇維埃政府實(shí)施了：新經(jīng)濟(jì)政策。2．新經(jīng)濟(jì)政策由誰提出？起止時(shí)間？——列寧。1921開始，1925終止。3．新經(jīng)濟(jì)政策的主要內(nèi)容有哪些？①以糧食稅代替余糧征集制；②允許使用雇傭勞動(dòng)力和出租土地，農(nóng)民自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品，自由貿(mào)易；③允許經(jīng)營中小企業(yè)；④實(shí)行按勞分配的工資制。4．對(duì)比戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，新經(jīng)濟(jì)政策“新”在哪里（特點(diǎn)）？允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。5．新經(jīng)濟(jì)政策作用：調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展。6．蘇聯(lián)成立時(shí)間：1922年底（全稱蘇維埃社會(huì)主義共和國聯(lián)盟）。7．列寧哪年去世？由誰繼任蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人？1924年，斯大林。8．蘇聯(lián)工業(yè)化開始于：1926年9．為實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，1928-1937年，蘇聯(lián)先后實(shí)施什么計(jì)劃？重點(diǎn)發(fā)展什么？有何作用？第一、第二個(gè)五年計(jì)劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)。作用：標(biāo)志著蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)大的工業(yè)國。10．蘇聯(lián)工業(yè)化的特點(diǎn)：在高度集中的指令性計(jì)劃下完成，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)。11．如何評(píng)價(jià)蘇聯(lián)的工業(yè)化？蘇聯(lián)的工業(yè)化是在高度集中的指令性計(jì)劃下完成的。一方面使蘇聯(lián)能夠在短時(shí)期內(nèi)，集中全國人力物力財(cái)力實(shí)現(xiàn)工業(yè)化；另一方面，這種排斥市場(chǎng)和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式逐步被固定下來，導(dǎo)致后來蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制日益僵化。12．為適應(yīng)工業(yè)化快速發(fā)展的需要，解決糧食問題，蘇聯(lián)開始實(shí)施什么措施？有何消極影響？農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)。消極影響：農(nóng)民的利益受到嚴(yán)重?fù)p害，蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長期停滯。13．標(biāo)志著蘇聯(lián)模式形成的是：1936年，新憲法制定。14．蘇聯(lián)模式的特點(diǎn)是：高度集中的指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和高度集權(quán)的政治體制。15．蘇聯(lián)模式有哪些積極作用？在特定歷史條件下促進(jìn)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，為后來奪取反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利發(fā)揮重要作用，顯示出社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。16．蘇聯(lián)模式的弊端：沒有尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律，成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的嚴(yán)重體制障礙，是蘇聯(lián)解體的根源17．蘇聯(lián)模式有哪些教訓(xùn)/啟示？①要注意重工業(yè)與各行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展；②要尊重市場(chǎng)和商品經(jīng)濟(jì)規(guī)律；③要維護(hù)人民利益，提高生產(chǎn)積極性。第12課亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲1．印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人：甘地（圣雄、印度國父）。2．印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)民族民主運(yùn)動(dòng)。3．印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)打擊了英國的殖民統(tǒng)治，并沒有推翻英國的殖民統(tǒng)治；非暴力不合作運(yùn)動(dòng)把民族運(yùn)動(dòng)局限于非暴力的框架內(nèi)，反映了印度民族資產(chǎn)階級(jí)在反帝斗爭(zhēng)中的軟弱性和妥協(xié)性。4．如何評(píng)價(jià)甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)？（1）積極性：沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治，增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心和自信心，促進(jìn)了印度人民的團(tuán)結(jié)，為印度的獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)。（2）局限性：非暴力不合作的形式限制了人民的革命運(yùn)動(dòng)，束縛了人民的手腳，影響了印度民族運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展，反映了印度民族資產(chǎn)階級(jí)在反帝斗爭(zhēng)中的軟弱性和妥協(xié)性。5．埃及華夫脫運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人：華夫脫黨扎格魯爾（1922年，英國政府被迫有條件地承認(rèn)埃及獨(dú)立）。6．墨西哥的卡德納斯改革的領(lǐng)導(dǎo)人：卡德納斯（1934年）。專題02經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)【考點(diǎn)、考向、考法】理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度課標(biāo)要求對(duì)應(yīng)考點(diǎn)重點(diǎn)考向考法/角度通過了解經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和羅斯?！靶抡?，初步理解國家干預(yù)政策對(duì)西方經(jīng)濟(jì)的影響。經(jīng)濟(jì)大危機(jī)與羅斯福新政考向一經(jīng)濟(jì)大危機(jī)考法經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（考查重點(diǎn)）考向二羅斯福新政考法羅斯福新政（考查重點(diǎn)）通過了解日本對(duì)中國的侵略、意大利法西斯和納粹德國的對(duì)外擴(kuò)張，知道德國、意大利、日本侵略集團(tuán)是發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)?。法西斯政?quán)的侵略擴(kuò)張考向一意大利法西斯考法1進(jìn)軍羅馬；考法2意大利入侵埃塞俄比亞考向二德國法西斯考法1納粹黨；（考查重點(diǎn)）考法2國會(huì)縱火案；考法3迫害猶太人；考向三日本法西斯考法1二二六兵變考法2亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成；知道第二次世界大戰(zhàn)的主要進(jìn)程和主要戰(zhàn)場(chǎng)，知道《聯(lián)合國家宣言》和開羅會(huì)議、雅爾塔會(huì)議、波茨坦會(huì)議等重要國際會(huì)議，了解世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的艱巨性和勝利原因。第二次世界大戰(zhàn)考向第二次世界大戰(zhàn)考法1二戰(zhàn)的爆發(fā)；考法2二戰(zhàn)的擴(kuò)大、最大規(guī)模；（考查重點(diǎn)）考法3《聯(lián)合國家宣言》；（考查重點(diǎn)）考法4斯大林格勒戰(zhàn)役（考查重點(diǎn)）考法5諾曼底登陸站考法6雅爾塔會(huì)議（考查重點(diǎn)）考法7德、日投降考法8二戰(zhàn)的啟示【?？键c(diǎn)背記】梳理核心知識(shí)，突出背記重點(diǎn)，簡(jiǎn)化中考難點(diǎn)第13課羅斯福新政1．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的時(shí)間是：1929-1933年。2．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)最先從哪國開始：美國。3．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的直接原因是：生產(chǎn)相對(duì)過剩。4．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的根本原因是：資本主義基本矛盾（社會(huì)化大生產(chǎn)與生產(chǎn)資料私有制之間的矛盾）。5．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的特點(diǎn)是：持續(xù)時(shí)間長、波及范圍廣、破壞性大。6．為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，美國和德意日分別采取對(duì)策：美國實(shí)行羅斯福新政；德意日走上法西斯道路。7．羅斯福新政開始于：1933年。8．羅斯福新政中心措施是：加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)，頒布《國家工業(yè)復(fù)興法》。9．羅斯福新政中哪一條措施有利于提供就業(yè)：以工代賑，大量興建公共設(shè)施。10．羅斯福新政的特點(diǎn)是：加強(qiáng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。11．羅斯福新政積極作用有哪些？①美國經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)，人民生活得到改善；②增強(qiáng)了政府的宏觀調(diào)控能力，開創(chuàng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式，對(duì)資本主義世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。12．羅斯福新政的局限性（實(shí)質(zhì)）：在維護(hù)資本主義制度前提下的政策調(diào)整，沒有改變資本主義的本質(zhì)，無法解決美國社會(huì)的根本矛盾。13．羅斯福新政的啟示是：改革要從國情出發(fā)，及時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，不同社會(huì)制度可以相互借鑒。第14課法西斯國家的侵略擴(kuò)張1．墨索里尼組織法西斯黨，1922年法西斯黨徒向羅馬進(jìn)軍，法西斯專政建立。（第一個(gè)法西斯政權(quán)，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)前建立）2．意大利對(duì)外擴(kuò)張：1935年，意大利發(fā)動(dòng)了侵略埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)，1936年宣布正式吞并埃塞俄比亞。3．歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成背景：受經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沉重打擊；對(duì)一戰(zhàn)后形成的凡爾賽——華盛頓體系不滿。4．德國法西斯專政建立：1933年，希特勒出任德國總理，建立了德國法西斯政權(quán)，世