作業(yè)評(píng)定山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校康復(fù)醫(yī)學(xué)教研室講解_第1頁
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作業(yè)評(píng)定山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)??祻?fù)醫(yī)學(xué)教研室講解_第3頁
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作業(yè)評(píng)定山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校康復(fù)醫(yī)學(xué)教研室作業(yè)評(píng)定是康復(fù)評(píng)定的重要組成部分,它主要是針對(duì)患者在作業(yè)活動(dòng)方面存在的問題,功能障礙的程度,尤其是對(duì)患者在日常生活、工作和休閑娛樂等活動(dòng)中的獨(dú)立性情況進(jìn)行評(píng)定。作業(yè)評(píng)定常用作業(yè)評(píng)定內(nèi)容感覺及運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定日常生活活動(dòng)能力評(píng)定認(rèn)知功能評(píng)定社會(huì)心理功能評(píng)定環(huán)境評(píng)定職業(yè)能力評(píng)定包括感覺、知覺、肌力、耐力、關(guān)節(jié)活動(dòng)度、關(guān)節(jié)穩(wěn)定性、原始反射、肌腱反射、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、平衡功能、肢體活動(dòng)及對(duì)外界刺激的接受和處理活動(dòng)情況等。感覺及運(yùn)動(dòng)功能常用作業(yè)評(píng)定內(nèi)容BADL評(píng)定IADL評(píng)定包括進(jìn)食、穿衣、洗漱、如廁、移動(dòng)、行走等活動(dòng)包括家務(wù)、煮飯、使用電話、外出購物、乘坐交通工具等。日常生活活動(dòng)是指人們?yōu)榱藵M足日常生活的需要而每天必須反復(fù)進(jìn)行的、具有共性的基本活動(dòng)。可分為基礎(chǔ)(軀體)性日常生活活動(dòng)(BADL)和工具性日常生活活動(dòng)(IADL)日常生活活動(dòng)能力評(píng)定是完全從患者實(shí)用性角度來進(jìn)行評(píng)定,是對(duì)患者一種綜合活動(dòng)能力的測試。常用作業(yè)評(píng)定內(nèi)容包括:注意、記憶、定向、知覺、思維等。認(rèn)知功能評(píng)定包括自我認(rèn)識(shí)、自我表達(dá)、自我價(jià)值、自我控制、社會(huì)及人際關(guān)系等。社會(huì)心理評(píng)定常用作業(yè)評(píng)定內(nèi)容包括環(huán)境的安全性、無障礙性、可使用性等。

職業(yè)評(píng)定一般包括患者殘存功能、智力檢查、職業(yè)傾向性測驗(yàn)和職業(yè)操作能力檢查等。環(huán)境評(píng)定職業(yè)能力評(píng)定常用作業(yè)評(píng)定內(nèi)容注意事項(xiàng)根據(jù)患者功能障礙情況選擇適當(dāng)?shù)脑u(píng)定方法。選擇標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)定方法。

重視發(fā)揮患者的主動(dòng)參與性。

作業(yè)治療師要重視和加強(qiáng)與患者的溝通能力,建立友好關(guān)系。評(píng)定時(shí)應(yīng)注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)及患者的生理狀況。123

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