2.4《各種各樣的葉》課件-一年級科學(xué)下冊（人教鄂教版）

各種各樣的葉第1課第二單元

校園里的植物（人教鄂教版）一年級下01學(xué)習(xí)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03探究新知04課堂練習(xí)05板書設(shè)計06作業(yè)布置學(xué)習(xí)目標(biāo)01科學(xué)觀念：通過觀察與比較，能找出葉的共同點——都具有葉片和葉柄?？茖W(xué)思維：通過比較，能發(fā)現(xiàn)葉片在大小、形狀、顏色和邊緣等方面的不同。探究實踐：能通過眼看、手摸、扇聞、畫一畫等觀察等方法觀察葉。態(tài)度責(zé)任：對探究葉的活動感興趣，能進行持續(xù)的探究。新知導(dǎo)入02春天到了，校園里的植物發(fā)什么哪些變化？新知導(dǎo)入02小草鉆出地面柳樹發(fā)芽了墻上爬山虎綠了新知導(dǎo)入02這些綠油油的葉，不僅給我們的校園帶來了生機，到了夏季，還能為我們遮陰。你觀察過植物的葉子嗎？它們有哪些不同點和相同點？活動1：介紹葉子探究新知03我們采集到哪些植物的葉子？向同學(xué)介紹一下吧。句式：這是我從_____（填地點）采集到的____（植物名）的葉子，它的樣子像______?；顒?：介紹葉子探究新知03溫馨提示①在低矮出掐摘②不要折枝，攀爬樹木③可以在地上拾撿④葉子夾到書里（可留做標(biāo)本）活動1：介紹葉子探究新知03它們是哪種植物的葉子？有什么特點？槭樹葉像手掌牽?；ㄈ~像心臟活動1：介紹葉子探究新知03它們是哪種植物的葉子？有什么特點？油松葉針形玉米葉帶形活動2：觀察葉子探究新知03我們可以用哪些方法觀察一片葉子？看一看摸一摸聞一聞畫一畫活動2：觀察葉子探究新知03用眼睛看，能觀察到葉子哪些特點？葉子是什么形狀的？葉子是什么顏色的？葉子的邊緣有什么特點？葉片上有什么？活動2：觀察葉子探究新知03用手摸一摸，能觀察到葉子哪些特點？葉子是光滑的還是粗糙的？葉子是軟的還是硬的？活動2：觀察葉子探究新知03聞一聞葉子的特點時，應(yīng)該注意哪些問題？將葉片撕開，采用扇聞方法聞聞什么氣味。活動2：觀察葉子探究新知03畫葉子，能幫助我們更直觀觀察葉子的形狀、邊緣等特點。方法1將葉放在紙上，左手壓住葉子，用與葉的顏色相同的彩筆，沿葉的邊緣，將葉的輪廓畫在紙上，填上葉脈，涂上顏色。葉脈怎么長得就怎么畫，不能改變?；顒?：觀察葉子探究新知03將葉放在書本上，上面蓋一張薄的白紙，用蠟筆或鉛筆在白紙上沿一個方向涂（涂的方向應(yīng)與主脈垂直），這樣就在白紙上拓出了葉的形狀。方法2活動2：觀察葉子探究新知03拓印葉子演示活動2：觀察葉子探究新知03用多種方法觀察植物的葉子，我們有什么發(fā)現(xiàn)？銀杏葉樟樹葉松樹葉荷葉玉米葉活動2：觀察葉子探究新知03（1）形狀不同扇形卵形針形圓形帶形活動2：觀察葉子探究新知03（2）光滑程度不同光滑光滑光滑不光滑粗糙，有絨毛活動2：觀察葉子探究新知03（3）邊緣形狀不同不平整平整平整不平整不平整活動2：觀察葉子探究新知03（4）葉脈的形狀不同活動2：觀察葉子探究新知03（5）葉子的氣味不同堅果味道特殊香氣松香清新芬芳青草味道活動2：觀察葉子探究新知03討論交流：（1）畫一畫，這些葉子像什么？像一把扇子像一枚鵝蛋像一根鋼針像一只手掌像一個圓盤像心臟像一條玉帶把葉的形狀和與它相像的事物聯(lián)系起來，這是一種聯(lián)想?；顒?：觀察葉子探究新知03討論交流：（2）葉由哪些部分組成？不同的葉有什么相同點？葉片葉柄葉片上有葉脈通過比較找出不同葉的相同點，這是一種歸納方法?；顒?：奇特的葉探究新知03閱讀教材《奇特的葉子》，說說有哪些植物的葉與常見植物的葉相比有很大的不同？蒲葵的葉子像巨大扇子玉蓮的葉子像巨大盤子活動3：奇特的葉探究新知03閱讀教材《奇特的葉子》，說說有哪些植物的葉與常見植物的葉相比有很大的不同？仙人球的葉像尖尖的針生石花的葉子像石頭蔥的葉子像管子活動3：奇特的葉探究新知03有著奇特葉子的植物生活在什么環(huán)境中？蒲葵：溫暖濕潤地方，便于蒸發(fā)多余水分玉蓮：水中，便于接受陽光仙人球：沙漠，耐旱生石花：干旱的地方，耐旱大蔥：生活較廣，耐旱課堂練習(xí)041.將下面的葉子與它們形狀相似的物品用線連接起來。課堂練習(xí)042.下面是柳樹葉子的是（）

C課堂練習(xí)043.下面是小明觀察植物的葉子后得出的結(jié)論，說法正確的是（）A.葉子都是綠色的

B.葉子的形狀都不相同C.葉子沒有氣味4.關(guān)于葉子結(jié)構(gòu)相同點說法最準確的是（）A.葉