安全活動總結(jié)15篇

安全活動總結(jié)15篇總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的安全活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。安全活動總結(jié)1目前，大學(xué)生安全教育還處于宣傳教育階段，遠(yuǎn)未達(dá)到有計劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次，但安全教育決不是可有可無，可做可不做的事情。安全教育是維護(hù)大學(xué)生安全的一項基礎(chǔ)教育，是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終是貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。當(dāng)前，大學(xué)生交通安全意識普遍不強(qiáng)，主要體現(xiàn)在學(xué)生交通安全知識缺乏和交通安全意識淡薄兩個方面。如何有效的防范大學(xué)生交通事故的發(fā)生，確保交通安全。一是加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育，提高大學(xué)生交通法制觀念。學(xué)校要采取多種形式，大力宣傳《中華人民共和國道路交通管理條例》等法律法規(guī)，通過交通法規(guī)的宣傳教育，使廣大學(xué)生了解在交通活動中，可以做什么，不能做什么，自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，避免交通事故的發(fā)生。二是積極開展交通安全周或交通安全月活動，從而使廣大學(xué)生牢固樹立起“安全第一、預(yù)防為主”的交通方針。通過交通安全教育，使廣大學(xué)生相應(yīng)地建立五個意識，即紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、靠右行意識、路權(quán)意識。形成人人自覺遵守交通法規(guī)的局面。三是加強(qiáng)大學(xué)生的心理訓(xùn)練。心理訓(xùn)練的目的是提高大學(xué)生對交通情況反應(yīng)能力和應(yīng)變能力，訓(xùn)練內(nèi)容包括注意力、觀察力和應(yīng)變力，通過訓(xùn)練提高學(xué)生心理素質(zhì)，使行車、走路集中精力，注意觀察，遇到緊急情況下，可以作出迅速處理，從而遏制交通事故發(fā)生。安全規(guī)章制度教育近幾年來，各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校的具體實際，制定了一系列安全規(guī)章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實踐證明，這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。但是，由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實習(xí)、社會實踐過程中，總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害。出現(xiàn)這些情況的主要原因是：一些學(xué)生對學(xué)校安全規(guī)章制度知之甚少，有的甚至一無所知；也有一些學(xué)生無視學(xué)校安全規(guī)章制度，有章不循，違反操作的結(jié)果。因此，在大學(xué)生安全教育中，應(yīng)注重對學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育，提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性。一是學(xué)校要采取多種形式，大力宣傳學(xué)校各項安全規(guī)章制度，使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要通過對安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式，加深學(xué)生對安全規(guī)章制度的認(rèn)識。要使學(xué)生認(rèn)識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié)，有些是總結(jié)事故教訓(xùn)，用血的代價換來的。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度，那就是對國家不負(fù)責(zé)任，對社會不負(fù)責(zé)任，對人民的生命財產(chǎn)不負(fù)責(zé)任，對自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關(guān)，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。二是抓好典型事故案例教育。組織學(xué)生對本校或兄弟院校的典型事故案例進(jìn)行討論和剖析，使廣大學(xué)生達(dá)成“遵章平安，違章出事”的共識，提高學(xué)生安全保護(hù)意識，自覺抵制違反安全規(guī)章制度行為。三是嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，認(rèn)真查處各類違紀(jì)事件。學(xué)校對違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光，嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育，以促進(jìn)規(guī)章制度的落實。心理安全教育隨著高教體制改革力度的加大，學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強(qiáng)烈，如不加以積極疏導(dǎo)，極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容，減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法，有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平，預(yù)防心理疾病，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善，有著十分重要作用。二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育。學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時，通過心理咨詢對違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時疏導(dǎo)和教育，使學(xué)生在輕松氛圍下，認(rèn)識自己的錯誤，以達(dá)到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用，使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。自我保護(hù)教育大學(xué)生在實際學(xué)習(xí)和生活中往往容易受到來自社會和內(nèi)部的侵害，而當(dāng)面臨侵害威脅時，又不能有效的保護(hù)自己，顯得很懦弱。因此，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)教育，提高學(xué)生自我防衛(wèi)能力顯得十分重要。如何加強(qiáng)大學(xué)生自我保護(hù)教育，一是要對大學(xué)生進(jìn)行有關(guān)自我保護(hù)內(nèi)容的法律知識教育，并學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受侵犯。要教育學(xué)生在遇到不法侵害的威脅時，應(yīng)及時向公安保衛(wèi)部門報警，以求得他們的幫助。在遇到搶劫、行兇、殺人等不法侵害時，應(yīng)大膽采取正當(dāng)防衛(wèi)來保護(hù)自己和他人。我國法律規(guī)定，正當(dāng)防衛(wèi)不負(fù)刑事責(zé)任。當(dāng)遭到不法侵害后，要教育學(xué)生應(yīng)按照法律程序，依靠執(zhí)法部門來處理，不能“私下了結(jié)”或“私設(shè)公堂”來處理。否則，就會出現(xiàn)先受害后違法，甚至犯罪的結(jié)局。二是教育學(xué)生邪不壓正。在受到不法侵害時，要教育學(xué)生臨危不懼，不可驚慌失措，必須看到“做賊心虛”是一切不法侵害人的共同特點(diǎn)。要大義凜然，以正壓邪，從氣勢上壓倒他，迫使不法侵害人停止侵害行為，進(jìn)而將其抓獲。如果不能抓獲時，應(yīng)記住不法侵害人的體型特征，為公安部門破案提供重要線索。對于體能較弱的學(xué)生，特別是女生，要引導(dǎo)他們同違法犯罪行為作斗爭，不能“硬拼”，一定要沉著機(jī)智，善于動腦，巧于周旋，學(xué)會“智斗”，用自己的智慧來贏得呼救及報案機(jī)會。發(fā)生學(xué)生安全事故，不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題，還會牽動學(xué)生家長，波及其他學(xué)生的情緒，影響高校正常的教學(xué)秩序，甚至還會影響到局部地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此，我們要把做好大學(xué)生安全教育工作提高到能否營造優(yōu)良育人環(huán)境；能否維護(hù)校園和社會的穩(wěn)定；能否實現(xiàn)高校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識，時刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。學(xué)校要采取切實有效措施，加大教育力度，實現(xiàn)全員、全面、全過程教育。全員教育即學(xué)校各級要加強(qiáng)教職工安全知識培訓(xùn)，組織廣大教職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、掌握安全知識，只有教職工具備了安全知識，才能有效地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。否則，難以向?qū)W生普及安全常識。在教學(xué)上，要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學(xué)生進(jìn)行安全教育，如在計算機(jī)課程中講授有關(guān)計算機(jī)安全、網(wǎng)絡(luò)安全方面的內(nèi)容；在化學(xué)、物理等實驗課講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容；在信息工程課程中講授信息安全、系統(tǒng)安全等內(nèi)容。在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛生命，熱愛生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。全程教育即要求學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)，安全教育要始終貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的全過程中，做到常抓不懈，持之以恒，使學(xué)生安全地渡過大學(xué)生活時期。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，既要全面展開，更要有重點(diǎn)的進(jìn)行，做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。如對經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生，要進(jìn)行重點(diǎn)教育，防止因嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)造成安全事故。要做好這項工作，不能滿足于形式，更不能只往下灌輸，而要講效果，要能打動人心，讓受教育者內(nèi)心接受，做到入耳、入腦、入心。二是抓重點(diǎn)場所的安全教育。如對防火、防爆有一定要求的實驗室，要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程，防止意外事故發(fā)生。又如在人群集中的活動場所，應(yīng)教育學(xué)生文明禮貌，服從指揮，并注重觀察場所周圍環(huán)境和安全通道，避免發(fā)生安全事故。三是抓重點(diǎn)時期的安全教育。重點(diǎn)時期是指易發(fā)生安全事故的特殊時期，在高校應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個時期的安全教育：一要加強(qiáng)新生入學(xué)時的安全教育。新生剛跨入大學(xué)校門時，由于對校園及周邊環(huán)境情況不熟悉，缺乏安全防范知識，不懂得如何自我保護(hù)，最容易發(fā)生各類安全事故。因此，切實加強(qiáng)新生入學(xué)安全教育，增強(qiáng)新生的自我防范意識，這對于他們以后的大學(xué)生活，乃至以后人生道路上將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。二要加強(qiáng)節(jié)假日期間安全教育。節(jié)假日期間學(xué)生思想容易放松，易發(fā)生財物被盜、火災(zāi)、食物中毒、溺水、車禍等事故。因而在此期間特別要強(qiáng)調(diào)安全問題，防止各類事故發(fā)生。三要加強(qiáng)學(xué)生外出實習(xí)、社會實踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。由于這部分學(xué)生外出實習(xí)、社會實踐以及畢業(yè)生外出找工作單位，脫離了學(xué)校管理人員的視線，如果缺乏安全意識和自我保護(hù)能力，遇事考慮不周，也易發(fā)生各類事件。因此，學(xué)校切實加強(qiáng)重點(diǎn)時期的安全教育，防止各類事件的發(fā)生。安全活動總結(jié)2根據(jù)XX集團(tuán)公司《關(guān)于開展防火、防汛、車輛安全自查工作的通知》及相關(guān)要求，分公司于XXXX年XX月XX日由某同志主持，安全保衛(wèi)科具體組織開展了此次專項檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：一、全面開展火患清查，確保消防器材保障到位公司安保科組織各級安全員集中對廠區(qū)開展全面檢查，一是對變配電系統(tǒng)、線路、電氣設(shè)備等安全運(yùn)行情況和庫房物資堆放情況進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。未發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患。二是對消防器材、設(shè)施進(jìn)行全面清查，包括干粉滅火器292具，二氧化碳滅火器16具，其中9具干粉滅火器缺壓，7具1211滅火器已過報廢年限（6具是20xx年生產(chǎn)，1具是1999年生產(chǎn)），3個滅火器箱已損壞，現(xiàn)已對不能正常使用的滅火器進(jìn)行了收集，并通過調(diào)整，保證部分重要位置滅火器能正常使用。二、加強(qiáng)防汛巡查工作，做好應(yīng)急準(zhǔn)備公司結(jié)合廠區(qū)地理位置，對靠廠區(qū)墻體進(jìn)行檢查，確保無異常洞口、無明顯裂紋，墻體整體基本牢固。檢查中，分公司部分防汛沙袋存在破裂、損壞情況，現(xiàn)已落實廠區(qū)保安隊伍立即制作10個防汛沙袋，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。三、嚴(yán)格車輛管理制度，做好車輛安全檢查在檢查過程中，我司著重對機(jī)動車駕駛員和車輛使用、維保整修的情況進(jìn)行檢查，并根據(jù)派車記錄，檢查分公司車輛是否嚴(yán)格執(zhí)行車輛使用制度；根據(jù)車輛行駛里程，檢查車輛是否及時修理。確認(rèn)公司車輛無帶故障行駛的情況。同時，通過培訓(xùn)記錄對駕駛員的安全培訓(xùn)進(jìn)行檢查，確保駕駛員安全培訓(xùn)及時，并結(jié)合當(dāng)前復(fù)雜天氣情況，確保安全。安全活動總結(jié)3為了建立有效的防范和處理地震災(zāi)害的預(yù)警工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到地震時逃生、自救能力，根據(jù)縣教育局關(guān)于安全教育工作地要求，結(jié)合學(xué)校安全教育工作活動計劃，我校成功進(jìn)行了地震疏散演練活動。演練中，從地震警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時1分20秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。1、為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的地震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的地震疏散演練方案。3、學(xué)校制定嚴(yán)密的地震安全演練方案，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任；同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。4、結(jié)合安全教育的要求，做好安全知識宣傳，并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保演練萬無一失。5、演練結(jié)束后，校長做了總結(jié)性發(fā)言和點(diǎn)評。本次地震演練活動增強(qiáng)了師生的安全意識，對普及地震安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。安全活動總結(jié)4為深入宣傳貫徹國家、自治區(qū)、自治州、自治縣關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的系列決策部署，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，按照縣安委會《縣20xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案》的通知要求，我單位結(jié)合實際，緊緊圍繞全國安全生產(chǎn)月的主題“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”，于20xx年6月1日至30日開展了此次活動。現(xiàn)將本次安全月活動總結(jié)如下：一、統(tǒng)一認(rèn)識，全面部署為切實加強(qiáng)對今年安全生產(chǎn)月活動的組織，黨委高度重視，專題研究并安排部署，制定下發(fā)了《20xx年安全生產(chǎn)月活動實施方案》，同時召開了安全生產(chǎn)月專題會議，對六月份安全生產(chǎn)月活動作了安排部署。二、營造宣傳氛圍在舉行的安全生產(chǎn)會議中，強(qiáng)調(diào)了全縣安全生產(chǎn)形勢，分析了近年來我國幾起建設(shè)領(lǐng)域安全事故、事故中暴露出來的監(jiān)管問題，就落實安全生產(chǎn)責(zé)任的幾點(diǎn)建議等內(nèi)容作了安排部署，使全體干部職工的安全意識和安全觀念大大增強(qiáng)，形成了注重安全生產(chǎn)的良好氛圍。三、強(qiáng)化安全檢查，排除安全隱患。安全檢查中，主要開展以下工作：1.檢查集團(tuán)每個職工的安全責(zé)任制是否健全并嚴(yán)格執(zhí)行；各項安全制度是否健全并認(rèn)真執(zhí)行；安全教育制度能否認(rèn)真執(zhí)行，做沒做到新職工的崗前安全教育；對發(fā)生的事故是否做到“四不放過”。2.深入現(xiàn)場，檢查各項設(shè)備是否安全可靠；安全防火距離是否符合規(guī)范；消防器材配置是否符合要求；檢測報警系統(tǒng)，保險連鎖裝置是否靈敏、可靠。3.檢查生產(chǎn)經(jīng)營過程中的勞動紀(jì)律、工作紀(jì)律和操作紀(jì)律。員工有無脫崗、串崗；有無不按規(guī)定穿戴勞動保護(hù)品；有無在糧倉內(nèi)吸煙等。4.檢查自檢自查情況及隱患整改情況等。通過檢查，發(fā)現(xiàn)集團(tuán)能重視安全工作，落實各項安全措施，按規(guī)定配齊消防設(shè)施，堅持安全檢查制度，安全記錄規(guī)范、完整。四、開展按生產(chǎn)知識摸底測試活動20xx年6月14日下午，結(jié)合實際，開展了一次安全知識摸底測試活動，活動中，全體干部職工沉穩(wěn)答題，展現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌。通過此次活動使《安全生產(chǎn)法》和安全生產(chǎn)相關(guān)知識在各科（股）室中得到了很好的宣傳、普及，是一次學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、體會、踐行、提高的過程，進(jìn)一步提高各科（股）室工作人員應(yīng)對生產(chǎn)安全事故的能力。通過本次活動的開展，提高了全體干部職工對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了他們的安全意識和安全責(zé)任心，安全生產(chǎn)人命關(guān)天，安全無小事，安全責(zé)任重于泰山等意識已經(jīng)逐漸成為人們的普遍共識，使在開展工作中考慮安全問題的意識明顯增強(qiáng)，各項安全措施得到進(jìn)一步落實。今后，將著重在思想認(rèn)識上再提高、準(zhǔn)備策劃上再認(rèn)真、增強(qiáng)效果上再下功夫、整改安全隱患上再努力、營造氛圍上再加油！安全活動總結(jié)5為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識，今日上午，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動。演練中，從警報鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，整個演練過程做到安全、有序。這次演練活動的成功，與校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。1、這次演練活動，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，職責(zé)明確，落實細(xì)節(jié)的演練原則。2、實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。4、演練結(jié)束后，主持人對此次演練活動作了總結(jié)，對學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析，重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果，掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識，提高安全意識。這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強(qiáng)了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。安全活動總結(jié)6安全生產(chǎn)，是一個企業(yè)乃至整個國家長期、穩(wěn)定發(fā)展的根本。美國杜邦公司的安全理念和百年安全清楚地告訴我們，任何生產(chǎn)事故都是可以預(yù)防的，關(guān)鍵是必須將工作的立足點(diǎn)納入“安全第一，預(yù)防為主”中“預(yù)防為主”的軌道上來。事故隱患是指可導(dǎo)致事故發(fā)生的人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)或者管理上的缺陷。在控制措施上分為兩個部分控制人的不安全部分和控制設(shè)備的不安全部分。首先是控制“人”的隱患。事故起源于人，人是施工生產(chǎn)過程的控制者，在施工生產(chǎn)過程中即使“設(shè)備”的條件都很好，但若是人在生產(chǎn)過程中違反安全操作規(guī)程，就能直接形成事故隱患，從而導(dǎo)致事故的發(fā)生。另一方面，“人”的不安全行為還會直接造成“設(shè)備”的不安全狀態(tài)，為另一些具有不安全行為的人提供了釀成事故的先決條件——隱患，當(dāng)另一些人的不安全行為與這些已經(jīng)先期存在的“設(shè)備”的不安全狀態(tài)發(fā)生交叉時，事故便由此產(chǎn)生了。所以，“人”是事故隱患產(chǎn)生的主要方面。針對“人”的多種不安全行為，為了有效控制事故隱患的發(fā)生，可采取以下控制措施：1、采取有效方法努力提高職工的安全意識，除常規(guī)的崗前教育方式外，可以搞一些新的形式，如：①建立部分崗位職工與其管理干部實行安全生產(chǎn)互相監(jiān)督的機(jī)制；②通過讓事故責(zé)任者和負(fù)事故領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者講述釀成事故前的想法和發(fā)生事故后的親身感受來教育當(dāng)事人和他人；③讓部分崗位職工輪流當(dāng)一天安全員，以切身體會事故隱患控制和安全管理的重要性等等。2、堅持做到“三不傷害”，即自己不傷害自己，自己不傷害他人，自己不被他人傷害。如果每一位職工都能真正做到“三不傷害”，也就能有效控制事故隱患的發(fā)生了。3、落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，把安全責(zé)任與各類經(jīng)濟(jì)指標(biāo)掛鉤，以強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)，廣大職工的責(zé)任感和安全意識，使廣大干部職工逐漸從“要我安全”向“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變，自覺遵守安全操作規(guī)程，從而減少乃至杜絕“人”的隱患。其次是控制“設(shè)備”的隱患?！霸O(shè)備”的隱患是指設(shè)備、設(shè)施方面的不安全性能的本質(zhì)性隱患，也就是設(shè)備、設(shè)施在使用前就存在的一些缺陷。一般“設(shè)備”的隱患存在的原因有：1、先天性工程設(shè)計缺陷。一些設(shè)備、設(shè)施的設(shè)計，使人在識別、判斷和習(xí)慣性動作等方面產(chǎn)生誤操作。2、使用劣質(zhì)產(chǎn)品。任何一個生產(chǎn)和操作場所，“設(shè)備”始終是人的勞動工具，服從于人，執(zhí)行人的意志?！叭恕迸c“設(shè)備”的關(guān)系是否協(xié)調(diào)，要看“設(shè)備”本身是否具備適應(yīng)人的生理與心理特征而定。針對“設(shè)備”的隱患存在的原因，要控制“設(shè)備”的隱患，就必須提高設(shè)備、設(shè)施的本質(zhì)性安全，而提高設(shè)備、設(shè)施的本質(zhì)性安全的關(guān)鍵在于如何使設(shè)備、設(shè)施適應(yīng)人的生理和心理特征。具體可采取以下措施：第一、采用隱患評估的方法，對照隱患評估項目，找出設(shè)備、設(shè)施的本質(zhì)性隱患，從而想方設(shè)法予以整改消除。第二、定期對設(shè)備、設(shè)施、作業(yè)工具等方面進(jìn)行常規(guī)性檢修保養(yǎng)，從而使其始終能處于正常工作狀態(tài)。第三、對新購設(shè)備結(jié)合工廠自身特點(diǎn)研究安全對策，對易發(fā)生事故的部位加設(shè)安全裝置和安全警告牌予以提示。第四、杜絕采用劣質(zhì)產(chǎn)品的現(xiàn)象發(fā)生。第五、在設(shè)計設(shè)備（包括各種工具）時應(yīng)盡可能排除誘發(fā)誤操作的因素，使設(shè)備特征等不致使操作人員發(fā)生誤操作，同時防止對“機(jī)”進(jìn)行人為性破壞，保持“機(jī)”的安全狀態(tài)?？傊?，事故隱患無處不在，如不加以控制隨時可能爆發(fā)事故。在企業(yè)內(nèi)部，不管是管理人員還是操作工人，每一位職工的言行都會給企業(yè)安全管理帶來不同的效果，所謂“嚴(yán)是愛、松是害、放松管理事故來”，就是這種關(guān)系的體現(xiàn)。所以我們每一位職工，包括管理人員，在生產(chǎn)過程中都必須嚴(yán)格控制事故隱患，同時，還要督促周圍的作業(yè)人員遵章守紀(jì)，做到生產(chǎn)全過程的安全，惟有如此，事故隱患才能得到有效的控制，并最終被消除在萌芽狀態(tài)中，真正實現(xiàn)“防患于未然”。部門：運(yùn)輸部姓名：閆廣領(lǐng)安全活動總結(jié)7根據(jù)油田公司“安全生產(chǎn)月”活動安排，為進(jìn)一步推動“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”活動深入開展，天然氣公司于6月份開展了以“遵章守法，關(guān)愛生命”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動，取得了一些成效?；仡櫩偨Y(jié)1個月來的活動，主要有以下3個方面的特點(diǎn)：一、精心策劃、詳細(xì)部署今年是“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”，我公司把“安全生產(chǎn)月”活動作為“基礎(chǔ)年”活動的1個亮點(diǎn)而給予高度重視。從5月份開始，我們就著手準(zhǔn)備“安全生產(chǎn)月”活動。在收到油田公司“關(guān)于開展05年‘安全生產(chǎn)月’活動的通知”文件后，成立了“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司主管安全的副經(jīng)理呂金光擔(dān)任組長，活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動的組織、實施和指導(dǎo)工作，辦公室主任由質(zhì)量安全環(huán)?？聘呒壷鞴芘藝?dān)任，保證各項活動的順利開展。5月17日，公司下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》，文件按照油田公司的要求結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際狀況，明確了活動的主題和目標(biāo)，安排了活動的主要內(nèi)容，并對各單位提出了要求：各單位領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視，結(jié)合本單位的實際扎實有效地開展活動，分工負(fù)責(zé)，排出運(yùn)行計劃，確?；顒尤〉脤嵭?。二、營造氛圍、積極實施我們緊緊抓住活動主題，從5月份下旬開始，迅速掀起了“安全生產(chǎn)月”活動學(xué)習(xí)、宣傳和教育的熱潮，大力營造“安全生產(chǎn)月”的輿論氛圍。公司制定了活動方案，并按照計劃組織實施。1、在公司各基層單位醒目的地方懸掛了“遵章守法、關(guān)愛生命”“關(guān)注生命、平安是服”的橫幅，張貼“安全月”宣傳畫，在公司范圍內(nèi)營造“安全生產(chǎn)月”活動的良好氛圍。2、組織公司員工上網(wǎng)觀看油田公司網(wǎng)站和天然氣公司網(wǎng)站播出的安全生產(chǎn)宣傳片。3、組織公司員工參加“安全生產(chǎn)普法教育”知識答卷活動，有374人參加，通過普法教育答卷，使員工深入了解安全生產(chǎn)知識，提高了員工安全意識。4、參加大港區(qū)政府舉辦的“安全生產(chǎn)月”活動日，協(xié)助上級部門共同營造大范圍的“安全生產(chǎn)月”氛圍。5、全公司范圍內(nèi)開展事故案例分析活動，組織員工開展以“三違”帶來的危害為主題，以發(fā)生在身邊的典型事故或未遂事故案例分析活動，深刻分析原因，大講“三違”帶來的惡果，提出預(yù)防和糾正措施。通過評審，評出事故案例稿件3篇，公司將給予適當(dāng)獎勵。7、組織天然氣管理站、天然氣處理站、CNG管理站分別開展應(yīng)急演練活動。（1）6月16日，天然氣處理站組織全站人員進(jìn)行了球罐底部法蘭泄漏應(yīng)急預(yù)案的演練，通過演練，廣大職工熟悉了搶險工具的使用方法，增強(qiáng)了職工的應(yīng)急搶險能力，同時也暴露了一些問題，如各車間人員之間配合不默契，搶險過程不流暢，有些人員對流程不熟悉，今后還要多加訓(xùn)練。（2）6月26日，CNG管理站在母站開展了一場應(yīng)急演練，內(nèi)容為加氣接頭“O”型刺裂，氣體大量泄露，啟動三級A類預(yù)案，要求員工穿好防火服，消除靜電，關(guān)閉壓縮機(jī)和撬車內(nèi)所有閘門，同時相關(guān)人員手持滅火器待命，模擬撥打消防電話。通過這次演練，提高了員工熟練、快速處理具體情況的能力，以應(yīng)付生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的應(yīng)急情況。（3）天然氣管理站，根據(jù)本站特點(diǎn)，在6月份分別在南所的滄州末站和大港分輸站組織了管線漏氣等小型應(yīng)急演練，通過演練提高員工應(yīng)急處理能力，防止事故的發(fā)生和減少事故的危害。8、編寫、發(fā)放“雨季防雷電知識宣傳材料”，讓員工了解雷雨天在建筑物附近和室內(nèi)以及室外時應(yīng)該注意的`事項，加強(qiáng)雷擊傷害事故防范措施，提高崗位員工自我保護(hù)能力，防止雷擊傷害事故的發(fā)生，大大提高了他們防雷避電知識水平。三、監(jiān)督檢查，注重實效在“安全月”期間，我們把“安全生產(chǎn)月”活動的重點(diǎn)放在監(jiān)督檢查、隱患整改和年度檢測工作的落實上，注重實效，進(jìn)1步掀起“天然氣公司安全生產(chǎn)月”活動高潮。公司“安全月辦公室”成員結(jié)合季度考核，對各基層單位“安全月”活動開展情況進(jìn)行了檢查，并現(xiàn)場提問崗位員工對安全月活動的主題及本單位開展安全月情況，本次檢查共發(fā)現(xiàn)問題3九個，對查出的隱患和問題，能夠立即整改的，基層單位立即整改，受條件限制無法立即整改的，我們也及時制定了防范措施并限期整改，通過檢查，使“安全生產(chǎn)月”深入人心。在活動月中，我們還積極開展了安全消防設(shè)施的年度檢測工作，完成了公司3二十四個防雷避電接地、10五個漏電保護(hù)器和48四個靜電、電器接地點(diǎn)的檢測工作，其中，漏電保護(hù)器全部合格，對檢測過程中發(fā)現(xiàn)的不合格點(diǎn)，分別給責(zé)任單位下發(fā)了隱患整改通知單，督促限期整改?，F(xiàn)防雷避電接地的不合格點(diǎn)已整改完畢。通過“安全生產(chǎn)月”活動，大大推進(jìn)了公司的安全生產(chǎn)工作，取得了一些成效，在活動中我們的體會是：1、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動有保障。今年的“安全生產(chǎn)月”活動，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，把安全月活動作為重點(diǎn)工作來抓，并且領(lǐng)導(dǎo)親自抓、質(zhì)量安全環(huán)?？茖訉幼?，并指定專人組織落實，使活動開展的有始有終，扎扎實實。2、活動形式多樣，效果好。今年的“安全生產(chǎn)月”活動，形式多種多樣，效果好。從懸掛橫幅到張貼標(biāo)語、宣傳畫；從知識競賽到宣傳片，開展了多種形式的活動，提高了員工對安全生產(chǎn)的認(rèn)識，增強(qiáng)了員工的安全技能。下階段，在“安全基礎(chǔ)年”的大氣候下，我們將繼續(xù)做好安全生產(chǎn)工作，保持我們的成果，為公司全年安全平穩(wěn)生產(chǎn)提供保證。安全活動總結(jié)8為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，切實提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。14：30，隨著消防警報聲的響起，消防演練正式開始，各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個演練活動井然有序?；顒雍蠼處煄ьI(lǐng)幼兒對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，分享了此次活動中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動的成功開展，讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期的效果。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，提高幼兒園教師的消防常識和自救自護(hù)能力，預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點(diǎn)半，xx市政安消防知識科教站—沈同志，他給全園教職工帶來一節(jié)關(guān)于防火知識的講座。沈老師通過近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個個真實火災(zāi)案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類，還親手指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器使用方法等，在一系列防火安全知識講座過程中，沈老師穿插了大量的火災(zāi)事例和圖片資料，用不爭的事實說話，使講座形式生動，內(nèi)容豐富，給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時，卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識，增強(qiáng)了消防意識。周園長表示應(yīng)把此次的講座知識滲透到平時的工作和生活中，在增強(qiáng)防火安全意識的基礎(chǔ)上，將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈，落到實處，保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。安全活動總結(jié)911月9日是全國第二十七個消防安全宣傳教育日。為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全意識，增強(qiáng)自護(hù)自救能力，結(jié)合“時時注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)”的安全日主題，近日，xx中心小學(xué)將開展“消防安全教育活動周”系列活動。11月6日周一早上的國旗下講話以“消防安全，從我做起”為主題，拉開了“消防安全活動周”的序幕?！皶r時注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)”是本次消防安全宣傳周的重點(diǎn)。本次系列活動，該校將陸續(xù)開展“五個一”活動：緊緊圍繞消防日活動主題，利用國旗下的講話舉行一次消防安全活動周啟動儀式；上好一堂消防安全主題班會課；舉行一次消防應(yīng)急演練活動；開展一次全校消防安全排查；舉行一次消防知識講座等形式對全校師生進(jìn)行了一系列的消防安全教育活動。通過這一周的消防安全宣傳活動，增強(qiáng)教師的安全意識，讓孩子們了解發(fā)生火災(zāi)時不慌張、不害怕，跟著成人撤離的方法。讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中！安全教育活動總結(jié)篇4根據(jù)上級文件精神,20xx年3月26日是第十四個“全國中小學(xué)生安全教育日”，我校高度重視，切實開展好以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動，并扎實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學(xué)生安全教育日”，學(xué)校把第五周作為安全教育周，主要開展“四個一”教育活動：1、召開一次集體校會：校長利用升旗儀式作國旗下講話，主要向?qū)W生介紹身邊一些不安全的隱患，并提出一些具體、可行的要求，讓全體學(xué)生懂得要遠(yuǎn)離危險，必須從身邊的細(xì)小事情做起。2、進(jìn)行一次討論：我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論，從上學(xué)放學(xué)、上課、課間、在家等不同角度進(jìn)行討論，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自身的安全。3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學(xué)校宣傳陣地，我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護(hù)包扎常識等，讓學(xué)生時刻牢記安全的重要性4、組織一次逃生演練：從我校面積小的實際出發(fā)，再開展一次火災(zāi)逃生演練，提高學(xué)生逃生技能。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。**小學(xué)20xx年xx月xx日安全活動總結(jié)10通過一系列安全活動我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是當(dāng)事人的安全意識淡薄，責(zé)任心不強(qiáng)才發(fā)生的。如果學(xué)生對安全的認(rèn)識程度高一點(diǎn)，很多事故事可以避免的。所以提高學(xué)生對安全的認(rèn)識程度，提高隨時隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高我班學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急的技能和知識。使我班學(xué)生養(yǎng)成自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)意義的大事。一、班會目的：安全教育，防患未然。讓同學(xué)們知道，在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識，要保護(hù)自己，要幫助別人。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。二、時間：20xx年11月7日星期四12：00三、地點(diǎn)：C1208四、與會人員：漢語言文學(xué)1201班全體成員，應(yīng)到27人，實到25人，劉暢、羅丹請假五、活動背景：本次主題班會是我班組織學(xué)生進(jìn)行“安全活動月”活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我班以“安全月”活動為契機(jī)，通過舉辦多形式的活動來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。六、活動宗旨：幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識。加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。七、會議流程：1、組織委員何明輝發(fā)言，宣傳委員鄭睿發(fā)言2、安全知識問答，與學(xué)生互動3、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因及預(yù)防辦法等：①思想上要時時注重安全，事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。②在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器。③注意宿舍個人財產(chǎn)安全，提醒同學(xué)們保管好對自己重要的物品等。④不論是在校內(nèi)還是校外都要注意安全，放假回家時更要注意安全第一。⑤提高對陌生人的警惕，謹(jǐn)防不法分子的欺騙。⑥宿舍生活安全：強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍內(nèi)的安全用電、防火防盜以及嚴(yán)禁校外住宿等方面問題。（1）寢室火災(zāi)。火災(zāi)可以說是寢室安全的首要問題，學(xué)生在宿舍不規(guī)范的使用大功率電器，忘記關(guān)閉正在使用的電器，宿舍吸煙，點(diǎn)蚊香，焚燒雜物，私拉亂接電線、網(wǎng)線等都會引發(fā)火災(zāi)。（2）寢室財務(wù)失竊。學(xué)生經(jīng)常專注與電腦游戲以及其他事情，致使對一些隨意進(jìn)入寢室的陌生人不聞不問，毫不關(guān)心，導(dǎo)致室友的財務(wù)失竊；更有學(xué)生隨意將重要財務(wù)放置于表面，比如錢包、銀行卡等，偷盜分子可以瞬間將其竊走，學(xué)生事發(fā)之后才后悔莫及。（3）寢室人生安全問題。學(xué)生學(xué)業(yè)過重，感情上的糾紛等一些因素使學(xué)生在心理上產(chǎn)生偏差，從而使學(xué)生跳樓自殺；服毒輕生；殺害同學(xué)等類事件頻有發(fā)生。這不僅是對自己的不負(fù)責(zé)，更是對生活及其周圍同學(xué)生命的威脅，使同學(xué)不能安心學(xué)習(xí)，在學(xué)生時代留下痛苦的陰影。⑦學(xué)生宿舍防盜應(yīng)注意哪些問題：（1）最后離寢要鎖門（2）暫時離寢要關(guān)門（3）不留宿他人（4）要注意陌生人（5）落實保衛(wèi)值班4、宣傳委員、組織委員發(fā)表結(jié)束語八、活動反思：這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“安全教育，防患未然”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。九、活動總結(jié)：這次主題班會開得很有意義，也很成功，同學(xué)都表現(xiàn)的特別積極。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！安全活動總結(jié)11寒假馬上就要來臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識教育，如何讓學(xué)生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假，是安全教育工作的`重點(diǎn)，針對上述要求，我決定從以下四方面進(jìn)行教育：一、防滑冰落水安全教育（1）強(qiáng)化安全教育，工作總結(jié)《班級安全教育總結(jié)》。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力；加強(qiáng)對家長的宣傳教育，發(fā)放《寒期告家長書》，提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項，使家長切實負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。（2）加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。二、有關(guān)防雷避雷安全教育教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個人防雷注意事項：(1)應(yīng)該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗；在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。(4)減少使用電話和手提電話。(5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動，不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(尤其是不要在空曠的操場上活動)，離開水面以及其它空曠場地，尋找地方躲避。(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。．(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時，應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。(10)不宜騎自行車。三、交通安全教育教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應(yīng)走人行橫道線，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。四、食品衛(wèi)生安全教育應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。夏季即將來臨，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育，增強(qiáng)安全防范意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，xx二中多管齊下扎實開展預(yù)防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發(fā)生。召開專題會議，認(rèn)真落實一崗雙責(zé)：x月xx日，學(xué)校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護(hù)技能與注意事項。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識，特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。加強(qiáng)宣傳力度，營造安全氛圍：x月xx日，德育處主任劉xx作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命，慎防溺水，遠(yuǎn)離危險，平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。簽訂責(zé)任書，家校聯(lián)手齊抓共管：校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在x月xx日組織召開家長會，發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。召開主題班會，開展分析討論活動:x月xx各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例，讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。宣誓承諾簽字，安全牢記心間：x月xx日，各班利用政訓(xùn)，在班長的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園，各班學(xué)生在宣誓以后，在防溺水承諾書上簽下自己的名字。活動的順利開展增強(qiáng)了教師、家長、學(xué)生的安全意識，深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識，提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。安全活動總結(jié)12夏季即將來臨，而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險期、高發(fā)期。由于學(xué)校周圍山塘、水庫、河網(wǎng)密布，水深淤泥厚，河岸陡直，非常危險，為使學(xué)生能安全度夏，近日杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“珍愛生命預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。學(xué)校利用國旗下講話的機(jī)會廣泛開展了防溺水安全知識宣傳，教育學(xué)生保持高度的安全意識，提高學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識，明確要求做到“四不”規(guī)定：1、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下河塘游泳。2、不擅自邀請其他同學(xué)下河塘游泳。3、不跟不會游泳的監(jiān)護(hù)人下河塘游泳。4、不到河邊或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。此外還對學(xué)生進(jìn)行溺水后救生等方法的指導(dǎo)，使學(xué)生初步掌握相關(guān)的救生與自救方法，特別教育學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下，不避而不見或者冒然下水救人，而應(yīng)采取大聲呼救或者報警等措施。學(xué)校還專門部署，要求各班以主題班隊會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式進(jìn)行防溺水的專題教育活動;同時通過校訊通家長取得聯(lián)系，共同做好學(xué)生的思想工作，督促學(xué)生注意安全防范。本次“防溺水安全教育”活動的開展，有效地提高了學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì)，排除可能存在的溺水隱患，進(jìn)一步鞏固和深化了“平安校園”的成果，真正做到防患于未然。安全活動總結(jié)13為落實教育局《關(guān)于開展校園食品安全宣傳教育活動的通知》要求，結(jié)合本學(xué)校實際，我校組織了形式多樣、