人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊7.2 平移 同步練習(xí)（含答案）

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊7.2平移同步練習(xí)一、單選題1．小欣分別用6個相同的正方形拼成了下面3個圖形，它們的周長相比，（）A．甲最長 B．乙最長 C．丙最長 D．同樣長2．題中圖形向右平移（）格.A．3 B．4 C．7 D．8 第2題圖 第3題圖3．下面兩個圖形的周長相比較，結(jié)果是（）。A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲=乙 D．無法比較4．如圖△ABC經(jīng)過怎樣的平移得到△DEF（）A．把△ABC向左平移4個單位，再向下平移2個單位B．把△ABC向右平移4個單位，再向下平移2個單位C．把△ABC向右平移4個單位，再向上平移2個單位D．把△ABC向左平移4個單位，再向上平移兩個單位5．如圖所示，用這種滾刷沿從左往右的方向?qū)D案滾涂到墻圍上，符合圖示滾刷涂出的圖案是（）A． B．C． D．二、判斷題6．平移后的圖形形狀、大小、位置都發(fā)生了變化。（）7．從長方形的一角剪掉一個小長方形．剩下圖形和原長方形比，周長不變．（判斷對錯）（）8．右圖中，陰影部分占整個圖形的14。（）9．將5厘米長的線段向左平移3厘米，平移后的線段長8厘米。（）10．小明上學(xué)走這兩條路的長度相等．（）三、填空題11．仔細(xì)觀察下圖，然后填空。方格紙上的梯形①先向平移格得到圖形②，再向平移格得到圖形③。12．如圖，一只螞蟻從A點(diǎn)沿階梯爬到B點(diǎn)，共要走m。13．在一長方形草地里有一條寬1米的曲折小路，如圖所示，草坪的面積是平方米。14．利用圖形的運(yùn)動，計(jì)算下圖陰影部分的面積是cm2.（每個小方格邊長1cm）15．一個長方形，長15cm，寬8cm，像下圖那樣折，形成4個三角形。那這4個三角形的周長是。四、作圖題16．下面的哪些圖形可以通過平移相互重合？連一連。17．分別畫出圖形向右平移8格和向上平移5格后的圖形。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】解：甲的周長：12；

乙的周長：12；

丙的周長：12；

12=12=12。

故答案為：D?！痉治觥糠忾]圖形一周的長度就是它的周長，分別數(shù)一數(shù)，再比較大小。2．【答案】C【解析】【解答】，題中圖形向右平移7格。故答案為：C?！痉治觥繄D形的平移是平移的方向和平移距離決定的，先找對應(yīng)點(diǎn)，然后對比對應(yīng)點(diǎn)的變化，找出平移的方向和距離。3．【答案】A【解析】【解答】解：甲的周長＞乙的周長。

故答案為：A。

【分析】通過平移后乙的周長=長方形的周長，甲的周長=長方形的周長＋2格，所以甲的周長＞乙的周長。4．【答案】C【解析】【解答】解：由題意可知把△ABC向右平移4個單位，再向上平移2個單位得到△DEF．故選：C．【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)可知，圖中DE與AB是對應(yīng)線段，DE是AB向右平移4個單位，再向上平移2個單位得到的．本題主要考查了平移的性質(zhì)，觀察圖象，分析對應(yīng)線段作答．5．【答案】A6．【答案】錯誤【解析】【解答】平移后的圖形形狀、大小不變，位置發(fā)生變化，原題說法錯誤。

故答案為：錯誤?！痉治觥科揭剖俏矬w或圖形在同一平面內(nèi)沿直線運(yùn)動，朝某個方向移動一定的距離，不改變圖形的大小、形狀、方向，據(jù)此判斷。7．【答案】正確【解析】【解答】解：剩下圖形和原長方形比，周長不變，說法正確。

故答案為：正確。

【分析】把剪去的小長方形的長寬向下，向左平移，剛好是原來的長方形，所以周長不變。8．【答案】正確【解析】【解答】解：右圖中，陰影部分占整個圖形的14，說法正確。

故答案為：正確。

【分析】左上角的陰影通過平移，和右下角的陰影剛好組成一個小正方形，這個小正方形占整個圖形的19．【答案】錯誤【解析】【解答】解：將5厘米長的線段向左平移3厘米，平移后的線段長5厘米。

故答案為：錯誤?！痉治觥繉?厘米長的線段向左平移3厘米，平移后的線段長度不變，還是5厘米。10．【答案】正確【解析】【解答】解：小明上學(xué)走這兩條路的長度相等。

故答案為：正確。

【分析】仔細(xì)觀察可看出，左上方的階梯的水平方向的線段向上平移，垂直方向的線段向右平移．則平移后，正好圍成一個規(guī)則的長方形，因?yàn)殚L方形的對邊相等，所以小明走這兩條路的長度相等。11．【答案】右；8；下；4【解析】【解答】，

方格紙上的梯形①先向右平移8格得到圖形②，再向下平移4格得到圖形③。

故答案為：右；8；下；4。

【分析】圖形的平移是平移的方向和平移距離決定的，先找對應(yīng)點(diǎn)，然后對比對應(yīng)點(diǎn)的變化，找出平移的方向和距離。12．【答案】6【解析】【解答】解：這只螞蟻共要走2+4=6m。

故答案為：6。

【分析】螞蟻要走的臺階部分，豎的那部分通過平移，剛好是最左邊2m的長度，橫的那部分通過平移，剛好是最下邊4m的長度，所以這只螞蟻要走的距離=2+4=6m。13．【答案】63【解析】【解答】解：（10-1）×（8-1）

=9×7

=63（平方米）

故答案為：63。

【分析】如果采用平移的方法把兩部分草地合在一起，那么草地的面積就是長（10-1）米、寬（8-1）米的長方形面積。14．【答案】24【解析】【解答】解：6×4=24（cm2）

故答案為：24。

【分析】利用平移的方法，陰影部分變成一個長方形，長方形的面積=長×寬。15．【答案】46cm【解析】【解答】2×（15+8）

=2×23

=46（cm）

故答案為：46cm。

【分析】四個三角形的周長之和正好是長方形的周長，長方形周長=2×（長+寬），代入數(shù)值計(jì)算即可。16．【答案】【解析】【分析】平移是指在平面內(nèi)，將一個圖形上的所有點(diǎn)都按照某個直線方向做相同距離