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文檔簡介

2025屆廣東省梅州市名校中考沖刺卷生物試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、導致生存斗爭的原因是()A.生物之間相互排擠或殘殺B.有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭C.生物不能適應外界環(huán)境的變化D.生物賴以生存的食物和空間有限2、花、果實和種子是綠色開花植物的生殖器官。開花、傳粉后結出果實,下列花與果實各部分的對應關系,正確的是A.子房——果實 B.受精卵——種子 C.胚珠——胚 D.子房壁——種皮3、下列成語所描述的現象中,與昆蟲生殖和發(fā)育無關的是A.作繭自縛 B.蜻蜓點水C.飛蛾撲火 D.金禪脫殼4、如果用如圖表示相關概念之間的關系,下列選項中與圖示①②③④相符的是()A.動物節(jié)肢動物無脊椎動物昆蟲B.細胞核染色體DNA基因C.生態(tài)系統生物圈綠色植物生產者D.微生物病毒細菌真菌5、提高一個生態(tài)系統的自我調節(jié)能力,最有效的方法是()A.減少分解者的數量B.大大增加生產者的數量C.增加生態(tài)系統內的生物種類D.改變非生物部分6、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳篈.④③①② B.②⑤①④ C.④⑤③② D.④①③②7、下列反射中,屬于人所特有的是()A.看到漫畫哈哈大笑B.聽到鈴聲走進教室C.看到楊梅分泌唾液D.品嘗枇杷分泌唾液8、制作臨時裝片時必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下,其目的是()A.防止水溢出來污染裝片 B.避免實驗材料移動C.避免蓋玻片下面出現氣泡 D.增強透明度9、下圖是人體心臟與某血管結構示意圖,相關敘述正確的是()A.若血液由c向a流動,則該血管內流的是靜脈血B.若血液由a向c流動,則該血管中含有靜脈瓣C.若受傷后鮮紅的血液從b處噴出,應馬上結扎c處止血D.若b處為抽血時針刺入部位,應在a點處扎緊膠皮管10、下列變異現象中不能遺傳的是()A.雜交獲得的高產抗倒伏小麥 B.經太空漫游后培育的太空椒C.轉基因技術培育的高產優(yōu)質棉 D.用模型培育出的方形西瓜11、生態(tài)系統的營養(yǎng)結構基礎是A.食物鏈和食物網 B.消費者和分C.生物和非生物環(huán)境 D.有機物和能量12、如圖為動、植物細胞結構模式圖,對其結構和功能敘述錯誤的是()A.甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核B.甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體C.甲細胞中的①能控制物質的進出D.乙細胞中的②能將無機物合成有機物13、下列說法不正確的是(

)A.血液由血漿和血細胞組成B.腎小球的入口端血管和出口端血管都是動脈C.原尿與血漿成分相比較,原尿中不含大分子蛋白質和葡萄糖D.動脈血管內無瓣膜,而靜脈血管內則有瓣膜14、下表為某校生物興趣小組同學用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗,他們探究的環(huán)境條件是()錐形瓶實驗材料處理溫度①干燥的大豆種子10粒、紙巾加入適量清水室溫②干燥的大豆種子10粒、紙巾不加清水室溫A.溫度 B.空氣 C.水分 D.陽光15、植物哪些部位能進行呼吸作用()A.根B.莖C.葉D.所有活細胞16、不含消化酶的消化液是()A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液17、下列有關疫苗的說法正確的是()A.對人體來說都是抗原B.可以對抗引起各類傳染病的病原體C.接種一次即可永久生效D.直接參與構成人體的第二道防線18、人體聽覺形成過程中,依次經過的經過是①外耳道②聽小骨③鼓膜④聽覺神經⑤大腦的一定區(qū)域⑥耳蝸A、①③②⑥④⑤B、①②③⑥④⑤C、①④②③⑥⑤D、①③④②⑥⑤19、濫用抗生素會導致病菌對抗生素的耐藥性增強?!俺壖毦钡某霈F,正是大自然對人類不合理行為的一種報復。以下有關說法錯誤的是()A.“超級細菌”是指耐藥性很強的細菌B.從生態(tài)系統的成分來看,“超級細菌”屬于分解者C.從傳染病的角度來看,“超級細菌”屬于傳染源D.抗生素的使用對細菌起到了定向選擇的作用20、下列關于昆蟲的說法不正確的是()A.昆蟲的翅和足都著生在胸部B.蜘蛛是昆蟲,它和蝗蟲都是節(jié)肢動物C.身體分為頭、胸、腹三部分D.唯一會飛的無脊椎動物21、請據圖回答下列問題:標號①和④的表面覆蓋著一層[⑤]________,能減少運動時骨和骨之間的摩擦。把兩塊骨牢固地聯系在一起的結構是[②]_____________。圖中[_______]內有少量滑液,對關節(jié)起潤滑作用。(填序號)完成乙圖所示的動作過程中,骨位置的改變和復位至少需要__________組肌肉相互配合,其中一組是_________________(填序號)。乙圖中由屈肘到伸肘運動時,必須在_____________系統的調節(jié)作用下完成,在此過程中肌肉⑦的狀態(tài)變化是由_________到__________,并且這個動作符合杠桿原理,起支點作用的是________(寫出該支點的具體名稱)22、閱讀資料,回答下列問題:資料12019年4月8日,黨和國家領導人參加首都義務植樹活動。總書記接連種下了油松、側柏、國槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗。資料2順昌國有林場從單一林到針闊混交林,形成了多樹種、多層次的人工林生態(tài)系統。建甌萬木林同樣也是由人工林起源,因長期封禁保護,經600多年的自然演替,森林樹種達75科,207屬,429種,占全省樹種的三分之一以上。資料中劃線部分體現了生物的___多樣性。油松、側柏的種子裸露,無果皮包被,屬于種子植物中的___。森林通過蒸騰作用促進了生物圈的____循環(huán),混交林比單一林的_____能力更強。由資料2可知,保護生物多樣性最有效的措施是________。

參考答案1、D【解析】自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產生大量的后代,即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。所以說導致生存斗爭的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。2、A【解析】

一朵完整的花經過傳粉和受精后才能結出果實。【詳解】受精后,子房發(fā)育情況為:

可見A正確,故選A?!军c睛】果實和種子形成以前必須要經過傳粉和受精兩個生理過程,明確花蕊是花的主要結構。3、C【解析】

昆蟲的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育;發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期的叫不完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】昆蟲的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育;發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期的叫不完全變態(tài)發(fā)育。蜻蜓點水是蜻蜓產卵行為;作繭自縛是蠶的吐絲結繭行為,描述的是昆蟲發(fā)育過程中的蛹期;金蟬脫殼是蛻皮行為,是蟬發(fā)育過程中的幼蟲蛻皮現象即脫去外骨骼的現象。飛蛾撲火是描述的是昆蟲的趨光性,是對光的刺激作出反應的現象,與生殖和發(fā)育無關。故選C?!军c睛】本題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程。解題的關鍵是熟記昆蟲的發(fā)育特點。4、B【解析】

如圖可知1到4的邏輯關系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1。或者1到4是一種從大到小的關系?!驹斀狻緼、昆蟲屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物屬于無脊椎動物,無脊椎動物屬于動物。A錯誤;B、基因是DNA上與遺傳相關的片段,DNA位于染色體上,染色體在細胞核中。B正確;C、生產者屬于綠色植物,綠色植物屬于生態(tài)系統,最大的生態(tài)系統是生物圈,C錯誤;D、微生物包括病毒、細菌和真菌,病毒、細菌和真菌是并列關系,D錯誤?!军c睛】明確各概念之間的聯系是解答此題的關鍵。5、C【解析】一般來說,生態(tài)系統中的生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,自我調節(jié)能力就越大,反之,調節(jié)能力就小。所以森林生態(tài)系統的自動調節(jié)最大,城市生態(tài)系統的自動調節(jié)最小。所以提高一個生態(tài)系統的自我調節(jié)能力,最有效的方法是增加生態(tài)系統內的生物種類。6、D【解析】流感是由流感病毒引起的傳染病,流感病毒是病原體,流感病人是能夠散播病原體的傳染源,流感病人的飛沫屬于傳播途徑。7、A【解析】

人和動物都能對具體刺激建立反射,如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射。如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射?!驹斀狻科穱L枇杷分泌唾液、看到楊梅分泌唾液、聽到鈴聲走進教室,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有;看漫畫時哈哈大笑是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射,屬于人所特有的。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射是有語言中樞參與的反射。8、C【解析】

在制作臨時裝片在蓋蓋玻片這一步很重要,要不然容易產生氣泡,氣泡與細胞重疊不易觀察。其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡?!驹斀狻緾、必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上,其目的是避免蓋玻片下出現氣泡,正確;ABD、避免實驗材料移動、防止水溢出來污染裝片、增強透明度,都不是必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上的目的,ABD不正確。故選C【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握蓋蓋玻片的方法和目的。9、D【解析】

(1)血液在心臟和血管構成的封閉管道中流動,血流方向為:心臟→動脈→毛細血管→靜脈→心臟。(2)將心臟內的血液流向全身各處的血管是動脈;將全身各處的血液流回心臟的血管是靜脈?!驹斀狻緼.將全身各處的血液流回心臟的血管是靜脈,若血液由c向a流動,則該血管是靜脈,肺靜脈內流的是動脈血,A錯誤。B.將心臟內的血液流向全身各處的血管是動脈,則該血管是動脈,靜脈瓣存在于四肢靜脈中,B錯誤。C.動脈出血的特點是顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出,說明是動脈出血,應馬上按壓近心端a處止血,C錯誤。D.抽血或者輸血時,要用橡皮管捆扎針刺入b部位的上方(近心端)a處,這主要是因為讓靜脈積血膨脹,便于尋找,D正確?!军c睛】理解掌握人體動脈、靜脈、毛細血管的特點是解題的關鍵。10、D【解析】試題分析:由分析可知,雜交獲得的高產抗倒伏小麥、經太空漫游后培育的太空椒、轉基因技術培育的高產優(yōu)質棉都是遺傳物質改變引起的變異,因此是可遺傳的變異;用模型培育出的方形西瓜是環(huán)境影響產生的變異,遺傳物質沒有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異.故選D.考點:生物的遺傳和變異現象.11、A【解析】

在生態(tài)系統中,只有綠色植物等生產者可以利用光能將無機物合成儲存能量的有機物,消費者本事不能夠制造有機物,它們直接或者間接以植物為食,生產者與消費者由于吃與被吃的關系形成了食物鏈,在一個生態(tài)系統中往往存在著多條食物鏈,這些食物鏈彼此交織在一起,形成了食物網,通過食物鏈和食物網,生產者體內的能量和營養(yǎng)物質便流動到消費者體內?!驹斀狻坑煞治隹芍?,生態(tài)系統的營養(yǎng)結構基礎是食物鏈和食物網,A正確;B、C、D錯誤。【點睛】生態(tài)系統中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動是解題關鍵。12、D【解析】甲為動物細胞、乙為植物細胞,①細胞膜、②液泡,植物細胞與動物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核,A正確;線粒體是動植物細胞都有的能量轉換器,線粒體是呼吸作用的場所,B正確;細胞膜能夠控制物質的進出,所以甲細胞中的①能控制物質的進出,C正確;乙細胞中的②是液泡,里面溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質及色素,不能將無機物合成有機物,D錯誤。13、C【解析】血液包括血細胞和血漿,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,A正確;腎小球的入口端血管和出口端血管都是動脈,B正確;尿的形成包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收,血液流過腎小球時,除血液中的血細胞和大分子蛋白質外,血漿中的一部分水分、無機鹽、葡萄糖、尿素等物質,都可以由腎小球過濾到腎小囊腔內,形成原尿。所以血漿和原尿的區(qū)別在于原尿中不含大分子的蛋白質,C錯誤;動脈血管內沒有瓣膜,動脈瓣位于動脈與心室之間;靜脈血管中有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流,D正確。14、C【解析】

(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組?!驹斀狻客ㄟ^對表中的內容分析可知,①與②存在唯一的變量——水分,其它因素都相同,他研究的問題是水分對種子萌發(fā)的影響。根據對照實驗的變量的唯一性來看,本實驗探究的環(huán)境條件是水分對種子萌發(fā)的影響。故選:C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗中變量的唯一性。15、D【解析】試題分析:呼吸作用是生物的共同特征,為生物的生命活動提供能量,所以只要是活的細胞都需要能量,就都有呼吸作用??键c:本題考查的是呼吸作用的概念。點評:此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的細胞就能進行呼吸作用。16、C【解析】

人體消化系統由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。【詳解】唾液中含有唾液淀粉酶,A不符合題意;

胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質的酶,B不符合題意;

肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,C符合題意。

腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是明確各種消化腺的功能。17、A【解析】

抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體,引起淋巴細胞產生抗體的病原體就是抗原?!驹斀狻靠乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等,疫苗屬于抗原,A正確;抗體具有專一性,只針對某種特定的病原體,不是對所有的病原體,B錯誤;有的抗體產生后會減弱,所以接種一次即可永久生效說法錯誤,C錯誤;注射疫苗使人體產生抗體,屬于第三道防線,不是第二道防線,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解抗原、抗體的概念。18、A【解析】試題分析:聽覺的形成過程如下:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,所以答案為A。考點:本題考查的是聽覺的形成過程。點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是掌握聽覺的形成過程,可結合耳的結構示意圖進行記憶。19、C【解析】

超級病菌是對所有抗生素具有抗藥性的細菌的統稱;能在人身上造成濃瘡和毒皰,甚至逐漸讓人的肌肉壞死。這種病菌的可怕之處并不在于它對人的殺傷力,而是它對普通殺菌藥物--抗生素的抵抗能力,對這種病菌,人們幾乎無藥可用?!驹斀狻緼、達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進化的基礎,首先細菌的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強,有的抗藥性弱.使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的細菌活下來,這叫適者生存。活下來的抗藥性強的細菌,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來。這樣經過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受抗生素的影響了,就出現了現在所謂的“超級細菌”。因此,“超級細菌”是指耐藥性很強的細菌,故不符合題意。B、“超級細菌”屬于細菌,細菌細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用,必須依靠分解動植物遺體遺物中的有機物來獲取能量維持生活,同時把有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,被植物重新利用.因此在生態(tài)系統中扮演分解者,故不符合題意。C、傳染病是由病原體引起的,具有傳染性和流行性的疾病。“超級細菌”可以使人或動物植物生病,是致病微生物;而傳染源是散播病原體的人或動物。因此“超級細菌”屬于病原體,故符合題意。D、細菌在與抗生素的生存斗爭過程中產生了抗藥性的變異;即在抗生素的使用過程中,少數細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過抗生素的長期選擇,使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強,從而形成了抗藥性菌株。因此抗生素的使用對細菌起到了定向選擇的作用,故不符合題意?!军c睛】解答此題的關鍵是知道達爾文和自然選擇學說;細菌在自然界中的作用及其與人類的關系。20、B【解析】試題分析:昆蟲一般生有兩對翅膀三對足,為昆蟲的運動器官,位于胸部,A錯誤;蜘蛛身體分為頭胸部和腹部,有4對步足,不是昆蟲,屬于蛛形綱,但它和昆蟲類動物都具有身體有許多體節(jié)構成,并且分部,有外骨骼等特征都屬于節(jié)肢動物,B正確;昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,C錯誤;昆蟲背部無脊柱為無脊椎動物,一般有兩對翅會飛,是無脊椎動物中惟一會飛的動物,D錯誤。考點:昆蟲綱的主要特征。21、關節(jié)軟骨關節(jié)囊③兩組⑥或⑦神經舒張收縮肘關節(jié)【解析】

(1)圖中①關節(jié)頭,②關節(jié)囊,③關節(jié)腔,④關節(jié)窩,⑤關節(jié)軟骨。關節(jié)在運動中起支點作用。⑥是肱二頭肌,⑦是肱三頭肌。(2)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節(jié)活動,于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的?!驹斀狻浚?)標號①和④的表面覆蓋著一層[⑤]關節(jié)軟骨,能減少運動時骨與骨之間的摩擦,能增強關節(jié)的靈活性。(2)把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[②]關節(jié)囊,此結構能增強關節(jié)的牢固性。(3)圖中[③]關節(jié)腔內有少量滑液,滑液由關節(jié)囊產生,存在于關節(jié)腔,對關節(jié)起潤滑作用。(4)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的

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