2025屆四川省樂(lè)山市夾江中學(xué)中考生物最后沖刺模擬試卷含解析

2025屆四川省樂(lè)山市夾江中學(xué)中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．1、圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林，圖B沒(méi)有涂凡士林，用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉，并進(jìn)行光照一段時(shí)間．結(jié)果發(fā)現(xiàn)A葉片袋內(nèi)無(wú)水珠，B袋內(nèi)有水珠．你由此得出的結(jié)論是()A．氣孔是氣體交換的窗口 B．水分的散失是保衛(wèi)細(xì)胞調(diào)節(jié)的C．蒸騰失水是通過(guò)導(dǎo)管完成的 D．水分的蒸騰必須經(jīng)過(guò)氣孔2、以下屬于扁形動(dòng)物的是（）A．蛔蟲(chóng) B．蟯蟲(chóng) C．絳蟲(chóng) D．鉤蟲(chóng)3、觀察豬的心臟并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合心臟解剖模式圖(腔室標(biāo)注a～d，血管標(biāo)注①～⑤)分析，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．d的壁最厚，能為體循環(huán)提供足夠動(dòng)力B．a(chǎn)、b內(nèi)都是靜脈血，c、d內(nèi)都是動(dòng)脈血C．b與②，d與①之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣D．如果扎緊⑤，從④內(nèi)向心臟灌水，水將從①流出4、在海里游泳有時(shí)會(huì)被海蜇蟄傷，下列有關(guān)海蜇的敘述，正確的是（）A．海蜇的消化腔前端有口后端有肛門(mén)B．海蜇蜇人的刺細(xì)胞分布在外胚層中C．海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層D．海蜇的身體上下對(duì)稱，便于發(fā)現(xiàn)敵害、捕獲食物5、家蠶和青蛙的個(gè)體發(fā)育方式都屬于變態(tài)發(fā)育，下列屬于它們變態(tài)發(fā)育共同點(diǎn)的是（）A．發(fā)育都在水中進(jìn)行B．發(fā)育過(guò)程都為完全變態(tài)C．發(fā)育過(guò)程都有蛹期D．幼體和成體都有很大差異6、下列關(guān)于生物分類的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．生物分類的單位由小到大依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種B．生物分類的單位越大，所包含的生物親緣關(guān)系越遠(yuǎn)C．生物分類的單位越小，所包含的生物種類越少D．生物分類的單位中，種是最基本的分類單位7、綠色植物在黑暗中放置24小時(shí)，選擇一片葉片把主葉脈剪斷，然后將植物凡在陽(yáng)光下照射，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其原因是B區(qū)缺（）A．二氧化碳B．光C．葉綠素D．水8、新鮮雞血凝集成血塊后，馬上將血塊切開(kāi)，觀察其切面，切面顏色的變化是（）A．始終是暗紅色B．由鮮紅變?yōu)榘导tC．始終是深紅色D．由暗紅變?yōu)轷r紅9、動(dòng)物的生物鐘是指動(dòng)物（）A．體內(nèi)的一種能感知時(shí)間變化的生理結(jié)構(gòu) B．生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性C．對(duì)陽(yáng)光的強(qiáng)弱變化比較敏感的器官 D．體內(nèi)的有鐘表性質(zhì)的器官10、如圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓B．縮手反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是⑤→④→③→②→①C．若因意外事故，圖中的②遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會(huì)感到痛D．若因意外事故，圖中的④遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會(huì)感到痛11、建立模型是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列模型及其說(shuō)法正確的是（

）A．若X是肺泡，那么②是靜脈血B．完成反射活動(dòng)的過(guò)程C．

①②表示細(xì)胞的分裂，③表示細(xì)胞的分化D．植物細(xì)胞模式圖12、下列關(guān)于青春期發(fā)育特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．身高突增B．性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)C．體重突增D．男生長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出屬于第一性征13、根尖結(jié)構(gòu)中，生長(zhǎng)最快的區(qū)域是（）A．伸長(zhǎng)區(qū)B．成熟區(qū)C．分生區(qū)D．根冠14、下列動(dòng)物行為的敘述，不正確的是（）A．生殖行為動(dòng)物生下來(lái)并沒(méi)有，所以不屬于先天性行為B．一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為C．蜜蜂的社會(huì)行為從來(lái)源看是一種先天性行為D．所有動(dòng)物的行為都是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)15、下列關(guān)于激素的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．激素是人體內(nèi)的一些腺體分泌的一類物質(zhì) B．激素能調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育C．激素在人體內(nèi)含量少、作用大 D．各種激素對(duì)人體的作用是相同的16、觀察前，操作顯微鏡下降鏡筒時(shí)，眼睛一定要看著（

）A．目鏡 B．物鏡 C．反光鏡 D．鏡座17、人體的體細(xì)胞中染色體的數(shù)量是（）A．13對(duì) B．20對(duì) C．46對(duì) D．23對(duì)18、產(chǎn)生克隆羊多利的融合細(xì)胞的細(xì)胞核來(lái)自于（）A．體細(xì)胞B．神經(jīng)細(xì)胞C．生殖細(xì)胞D．其他細(xì)胞19、人體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激是來(lái)自（）A．體內(nèi)刺激B．骨骼肌內(nèi)部C．體外刺激D．神經(jīng)傳來(lái)的刺激20、醫(yī)生給危重病人吸氧，點(diǎn)滴葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量，這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細(xì)胞中的（）完成的。A．細(xì)胞核 B．線粒體 C．染色體 D．葉綠體21、如圖表示一條食物鏈中消費(fèi)者和生產(chǎn)者的比例，在每一個(gè)圖中最下面一層都表示生產(chǎn)者．其中，可以表示“草→蟲(chóng)→山雀→食雀鷹”這一條食物鏈的是（）A． B．C． D．22、春夏是手足口病的多發(fā)季節(jié)。專家認(rèn)為，經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，都能起到很好的預(yù)防效果。這在預(yù)防傳染病的措施中屬于（）A．切斷傳播途徑 B．控制傳染源C．講究個(gè)人衛(wèi)生 D．保護(hù)易感人群23、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位A．大腦B．小腦C．脊髓D．神經(jīng)元24、下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)（）A．小腸長(zhǎng)約5～6米 B．小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C．小腸絨毛中有毛細(xì)血管 D．小腸壁內(nèi)有腸腺25、表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量。下列分析錯(cuò)誤的是()液體成分蛋白質(zhì)葡萄糖尿素?zé)o機(jī)鹽血漿7.50.10.030.7原尿0.150.10.030.7尿液0.101.81.1A．該人尿液中含有一定量的蛋白質(zhì)，說(shuō)明腎小球可能有炎癥B．尿液中不含葡萄糖是因?yàn)槟I小管的重吸收作用C．尿液中無(wú)機(jī)鹽含量增高是因?yàn)闊o(wú)機(jī)鹽不能被腎小管重吸收D．原尿是血液經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用形成的26、如圖所示的是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答：（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的_____進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量是_____。（3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是_____。（4）巴斯德在研究過(guò)程中采用了（_____）A．

觀察法

B．

實(shí)驗(yàn)法

C．

分析推理

D．

以上都是27、小剛在生活中發(fā)現(xiàn)了一系列與生物學(xué)有關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)你與他合作討論，做出解釋。（1）存放蔬菜的地窖里已經(jīng)安上了電燈，但農(nóng)民在進(jìn)入地窖時(shí)，手里還要拿著點(diǎn)燃的蠟燭。這是為了檢驗(yàn)______。（2）久放的蘿卜空心了，原因是_______。（3）買(mǎi)回的豆芽菜，一段時(shí)間后變綠了，原因是______。（4）果農(nóng)在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)放養(yǎng)蜜蜂，除了獲得可口的蜂蜜之外，還可以促使果樹(shù)增產(chǎn)，原因是____。28、圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答(1)圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是______。它的主要作用是_______。(2)圖二中的[6]是胚胎，它由圖一中的[5]_________發(fā)育而來(lái)的。(3)既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[]_______。(4)與兩棲動(dòng)物的卵比較，鳥(niǎo)卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因?yàn)轼B(niǎo)卵具有[____]。(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)，證明卵殼上有氣孔：__________________。29、圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的[]，[]不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和。圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行。圖（二）中a代表的物質(zhì)是，血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是氣體含量增加。圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖（一）中[3]應(yīng)處于狀態(tài)。30、作為地球上最為重要的糧食作物之一，水稻的產(chǎn)量直接關(guān)系到地球近一半人口的溫飽。左右水稻產(chǎn)量大小的因素主要有三個(gè)：一株水稻能產(chǎn)生幾個(gè)稻穗，一個(gè)稻穗產(chǎn)生多少稻粒，以及一顆稻粒有多重。在農(nóng)業(yè)研究中，這三個(gè)影響水稻產(chǎn)量的重要因素分別被稱為分蘗數(shù)、穗粒數(shù)和粒重。這三者的乘積，就代表了單株水稻的產(chǎn)量。在這三個(gè)因素中，水稻粒重一直頗受關(guān)注。長(zhǎng)久以來(lái)，農(nóng)業(yè)研究者都希望能夠培育出有著更大粒重的水稻品種。就連“雜交水稻之父”袁隆平，都希望能有一天“谷粒像花生米那么大”。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)中，如果水稻的粒重增加了，那么分蘗數(shù)和穗粒數(shù)通常就會(huì)減少。有沒(méi)有可能找到一種例外，讓我們能既增加粒重，同時(shí)又不減少甚至增加分蘗數(shù)和穗粒數(shù)呢？中科院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所在《自然·植物》上發(fā)表的一組研究結(jié)果表明，這一夢(mèng)想并非不可能實(shí)現(xiàn)。（1）研究人員們首先將兩個(gè)籽粒大小不同的水稻品種雜交，獲得了具有不同大小籽粒性狀（BBB：小粒水稻博白B品種；NIL-GL2：GL2基因改良的博白B品種。）的雜交群體。在相同環(huán)境條件下種植并收獲籽粒，如圖1所示，研究人員分別測(cè)量了兩種籽粒的長(zhǎng)度、寬度和粒重如圖2所示，BBB組的作用是_____。結(jié)果顯示，說(shuō)明GL2基因改良能使籽粒增大。以上表明_____控制生物的性狀。（2）研究人員又對(duì)兩種水稻進(jìn)行施肥實(shí)驗(yàn)，在施肥后一段時(shí)間內(nèi)每天定時(shí)取生長(zhǎng)位置大致相同的水稻籽粒測(cè)量其濕重和干重（去掉自由水的質(zhì)量），結(jié)果如下圖所示，發(fā)現(xiàn)施肥后種子重量都有增加且_____。施肥為水稻提供了_____，它們能促進(jìn)植株的生長(zhǎng)，枝繁葉茂，以進(jìn)一步促進(jìn)光合作用，合成更多的有機(jī)物，通過(guò)_____（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸至籽粒儲(chǔ)存。31、請(qǐng)你閱讀下列材料，回答問(wèn)題：據(jù)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)：一棵25年生天然樹(shù)木每小時(shí)可吸收150毫米降水，22年生人工水源林每小時(shí)可吸收300毫米降水，裸露地每小時(shí)吸收降水僅為5毫米．林地的降水有65%為林冠截留或蒸發(fā)，35%變?yōu)榈叵滤欢诼懵兜孛?，約為55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時(shí)保留或蒸發(fā)，僅有5%滲入土壤．林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地高7倍．據(jù)專家測(cè)算，一片10萬(wàn)畝的森林，相當(dāng)于一個(gè)二百萬(wàn)立方米的水庫(kù)．樹(shù)木能吸收大量降水的結(jié)構(gòu)是______，它與吸水相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有______．植物能大量吸水的動(dòng)力來(lái)自于______，這種功能進(jìn)行的主要部位是______．通過(guò)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為森林的主要作用是（至少答出三點(diǎn)）：______．看了這個(gè)資料，你有何感想？______．

參考答案1、D【解析】圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林，圖B沒(méi)有涂凡士林，用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉，并進(jìn)行光照一段時(shí)間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A葉片袋內(nèi)無(wú)水珠，B袋內(nèi)有水珠，說(shuō)明A葉片氣孔被封，沒(méi)有進(jìn)行光合作用；B葉片氣孔沒(méi)有被封，水分通過(guò)氣孔散失出來(lái)，所以得出結(jié)論：氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”。點(diǎn)睛：蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外大氣中的過(guò)程。蒸騰作用的主要器官是葉片，氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。2、C【解析】

扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有口無(wú)肛門(mén)?！驹斀狻緼BD．蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)的身體細(xì)長(zhǎng)，有口和肛門(mén)，屬于線形動(dòng)物，錯(cuò)誤。C．絳蟲(chóng)身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無(wú)體腔，有口無(wú)肛門(mén)，屬于扁形動(dòng)物，正確。故選：C。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確扁形動(dòng)物的特征。3、D【解析】心臟四腔中，心室壁比心房壁厚，左心室壁最厚，輸送血液路線最長(zhǎng)，壓力大，A正確；

心臟的左側(cè)接收經(jīng)肺循環(huán)回來(lái)的血液，是動(dòng)脈血；心臟的右側(cè)接收經(jīng)體循環(huán)回來(lái)的血液，是靜脈血，B正確；

心室與動(dòng)脈之間，即圖中b與②，d與①之間，有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣，C正確；

如果扎緊⑤，從④內(nèi)向心臟灌水，水會(huì)經(jīng)過(guò)右心房和右心室，從②肺動(dòng)脈流出，D錯(cuò)誤。4、B【解析】

海蜇屬于腔腸動(dòng)物。腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，身體輻射對(duì)稱、體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)?！驹斀狻緼、海蜇有口無(wú)肛門(mén)，A錯(cuò)誤。B、海蜇蟄人的刺細(xì)胞分布在外胚層中，B正確。C、海蜇的身體有內(nèi)、外兩個(gè)胚層，C錯(cuò)誤。D、海蜇身體輻射對(duì)稱，便于發(fā)現(xiàn)敵害、捕獲食物，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道腔腸動(dòng)物的特征。5、D【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蒼蠅、蚊子、菜粉蝶等。

（2）青蛙是有性生殖，卵細(xì)胞和精子細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，受精卵發(fā)育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼體，蝌蚪再發(fā)育成幼蛙，幼蛙發(fā)育成成蛙。像青蛙這樣的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育。所以青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵?！驹斀狻考倚Q的發(fā)育不在水中進(jìn)行；青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，A錯(cuò)誤；家蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育，青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育，B錯(cuò)誤；青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，沒(méi)有蛹期，C錯(cuò)誤；家蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大；青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪和成蛙在生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)上差異很大，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握昆蟲(chóng)和青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是關(guān)鍵。6、A【解析】

生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近。據(jù)此解答?！驹斀狻緼D.生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門(mén)、界。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位，A錯(cuò)誤，D正確。B.分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類越多，包含生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，B正確。C.分類單位越小，所包含的生物種類越少，生物的共同特征越多，親緣關(guān)系越近，C正確。故選A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是掌握生物分類的等級(jí)單位及各等級(jí)之間的關(guān)系。7、D【解析】試題分析：葉脈中存在著兩種管道----導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，截?cái)嗳~脈，根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽就不能運(yùn)輸?shù)饺~片，葉片會(huì)因?yàn)槿鄙偎侄荒苓M(jìn)行光合作用。考點(diǎn)：本題考查的是光合作用的原料。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握光合作用的知識(shí)，找出題目隱含的知識(shí)，才能正確解題。8、D【解析】分析：根據(jù)含氧豐富的血顏色鮮紅，含氧少的血顏色暗紅進(jìn)行分析，解答：新鮮雞血凝固成血塊后，馬上將血塊切開(kāi)，由于里面含氧少，所以血液是暗紅的，切開(kāi)后，血液與氧結(jié)合，顏色又變?yōu)轷r紅色，故切面的顏色變化是由暗紅色變?yōu)轷r紅色。故選D考點(diǎn)：血液的成分和主要功能。9、B【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的生物鐘。解答時(shí)可以從生物鐘的概念、特點(diǎn)方面來(lái)切入?！驹斀狻可镧娪址Q生理鐘。它是生物體內(nèi)的一種無(wú)形的“時(shí)鐘”，實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性，它是由生物體內(nèi)的時(shí)間結(jié)構(gòu)序所決定。通過(guò)研究生物鐘，目前已產(chǎn)生了時(shí)辰生物學(xué)、時(shí)辰藥理學(xué)和時(shí)辰治療學(xué)等新學(xué)科?？梢?jiàn)，研究生物鐘，在醫(yī)學(xué)上有著重要的意義，并對(duì)生物學(xué)的基礎(chǔ)理論研究起著促進(jìn)作用。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)，動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。10、D【解析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，圖中結(jié)構(gòu)：⑤感受器，④傳入神經(jīng)，③神經(jīng)中樞，②傳出神經(jīng)，①效應(yīng)器?！驹斀狻靠s手反射屬于簡(jiǎn)單反射，參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi)，故A正確。縮手反射的反射弧的組成是：⑤感受器→④傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→②傳出神經(jīng)→①效應(yīng)器，故B正確。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如②傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，無(wú)反射；但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，再經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺(jué)，故若某人②遭受損失，用針刺激其指尖，他不能完成縮手反反射，有痛感，無(wú)反射，C正確。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如④傳入神經(jīng)受損，反射弧不完整，無(wú)反射；同時(shí)感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)也不能能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，再經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺(jué)，故若某人④遭受損失，用針刺激其指尖，他不能完成縮手反反射，無(wú)痛感，無(wú)反射，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑。11、C【解析】

（1）血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分：體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。（2）反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。（3）細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目最多，細(xì)胞分化形成不同的組織。（4）植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞質(zhì)、線粒體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體?！驹斀狻慨?dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí)，肺泡中氧的濃度高，周?chē)褐醒醯臐舛鹊?，這時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。若X是肺泡，那么②是動(dòng)脈血，A錯(cuò)誤；在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，B錯(cuò)誤；過(guò)程①由一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞，是細(xì)胞的分裂，過(guò)程②細(xì)胞數(shù)目增多，是細(xì)胞的分裂，過(guò)程③中細(xì)胞的功能、形態(tài)結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化，是細(xì)胞分化的結(jié)果，C正確；植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞質(zhì)等。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。圖示是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)即可解答。12、D【解析】

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)。【詳解】青春期身高、體重迅速增長(zhǎng)青春期的顯著特點(diǎn)，AC正確。進(jìn)入青春期性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)，B正確。青春期性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青春期的發(fā)育特點(diǎn)。13、A【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。其中伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。14、A【解析】生殖行為是動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，A錯(cuò)誤；生殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為，B正確；蜜蜂的社會(huì)行為從來(lái)源看是一種先天性行為，C正確；所有動(dòng)物的行為都是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，D正確。15、D【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的，對(duì)人體有特殊的作用，據(jù)此解答?！驹斀狻考に厥怯扇梭w的內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，A正確；生長(zhǎng)激素可以增加細(xì)胞的體積和數(shù)量。促進(jìn)人體的生長(zhǎng)以及調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，B正確；激素含量很少，但作用很大，對(duì)人體的生理活動(dòng)起特殊的調(diào)節(jié)作用，如果分泌異常就會(huì)得相應(yīng)的病癥，C正確；人體的激素有多種，每種的作用是不同的，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟練掌握內(nèi)分泌腺以及其分泌的激素是解題的關(guān)鍵。16、B【解析】試題分析：顯微鏡的使用方法中的用眼方法主要有以下兩種：在對(duì)光和觀察時(shí)應(yīng)左眼注視目鏡，右眼睜開(kāi)，以備繪圖；在操作顯微鏡下降鏡筒時(shí)，眼睛一定要看著物鏡，避免物鏡壓壞玻片標(biāo)本?？键c(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。17、D【解析】

體細(xì)胞中的染色體成對(duì)，在人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體。【詳解】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，人的正常體細(xì)胞中染色體的數(shù)目為23對(duì)，D正確?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解體細(xì)胞的數(shù)目。18、A【解析】

克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代技術(shù)之一，“克隆”的含義是無(wú)性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。如克隆羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞（體細(xì)胞）作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式。【詳解】克隆羊多莉誕生的過(guò)稱為：科學(xué)家從一只黑臉母羊的卵巢內(nèi)取出成熟的卵細(xì)胞，并剔除其細(xì)胞核；從一只芬蘭白臉母羊的乳腺細(xì)胞中取出細(xì)胞核，并移植到黑臉母羊的去核卵細(xì)胞內(nèi)，使其形成一個(gè)新的“卵細(xì)胞”。然后在實(shí)驗(yàn)室里讓這個(gè)新“卵細(xì)胞”發(fā)育成胚胎；當(dāng)胚胎發(fā)育到一定的程度，再把它植入另一個(gè)蘇格蘭黑臉母羊的子宮內(nèi)。這只黑臉“代孕媽媽”經(jīng)過(guò)148天的懷孕過(guò)程，生出了白臉羊“多莉”。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道克隆技術(shù)的應(yīng)用。19、D【解析】一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌群相互配合活動(dòng)共同完成的。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用。所以在人體內(nèi)，骨胳肌所接受的刺激來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮。20、B【解析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程。線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，是細(xì)胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器，線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力。21、C【解析】試題分析：食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一狀結(jié)種鏈構(gòu)。每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者（植食性動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動(dòng)的，在傳遞過(guò)程中由于由于食物鏈中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的呼吸消耗，以及每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的枯枝落葉尸體等難以被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所利用，物質(zhì)和能量呈逐漸下降的趨勢(shì)，因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，數(shù)量越少。所以圖示中表示“草→蟲(chóng)→山雀→食雀鷹”這一食物鏈的最下層生產(chǎn)者的矩形框最大，向上隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，矩形框逐漸變小。A．表示的相反，錯(cuò)誤。B．營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量（矩形框）不夠，錯(cuò)誤。C．符合食物鏈的特點(diǎn)，正確。D，層次亂，錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。22、A【解析】考點(diǎn)：傳染病的預(yù)防措施．分析：此題考查傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，據(jù)此答題．解答：解：傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)，傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群，預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物，專家號(hào)召大家搞好個(gè)人飲食衛(wèi)生，屬于切斷傳播途徑．故正確選項(xiàng)為：A點(diǎn)評(píng)：對(duì)于傳染病的知識(shí)，是中考的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，要靈活掌握．23、D【解析】試題分析：神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀的樹(shù)突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，故選D?？键c(diǎn)：本題考查的是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。24、D【解析】

小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：小腸長(zhǎng)，長(zhǎng)約5～6m；內(nèi)表面有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，大大增加了內(nèi)表面積；絨毛壁薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管；消化液種類多，據(jù)此解答?！驹斀狻啃∧c是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：A、小腸長(zhǎng)，長(zhǎng)約5～6m；大大增加了內(nèi)表面積，利于吸收，正確；B、內(nèi)表面有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，大大增加了內(nèi)表面積；利于吸收，正確；C、絨毛壁薄，只一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管；利于吸收，正確；D、小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液，含有多種消化酶，有利于消化食物；錯(cuò)誤；故選：D?！军c(diǎn)睛】掌握小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。25、C【解析】

尿的形成過(guò)程包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液?！驹斀狻咳裟蛞褐谐霈F(xiàn)了蛋白質(zhì)，可能是腎小球的通透性增大，不能濾過(guò)去的蛋白質(zhì)，透過(guò)去了，說(shuō)明腎小球有炎癥，A正確；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里，剩下的尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液，B正確；尿液中無(wú)機(jī)鹽含量增高是因?yàn)樵蛄鹘?jīng)腎小管時(shí)，大部分水被腎小管重新吸收，導(dǎo)致無(wú)機(jī)鹽濃度升高，C錯(cuò)誤；當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用到腎小囊內(nèi)，形成原尿，D正確。【點(diǎn)睛】本題考點(diǎn)是尿的形成過(guò)程中腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用。26、A細(xì)菌細(xì)菌（的有無(wú)）A瓶煮沸，B瓶不作處理D【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。圖中A、B的變量是肉湯有沒(méi)有煮沸，甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)控制的變量是細(xì)菌的有無(wú)。（1）甲圖中的A瓶煮沸即高溫滅菌，A瓶是無(wú)菌的，A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸瓶的彎曲處，肉湯仍然保鮮。而將其瓶頸打斷后，空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)。

（2）甲圖中A瓶與B瓶對(duì)照，A瓶煮沸即高溫滅菌，因此A瓶?jī)?nèi)無(wú)菌，而B(niǎo)瓶不作處理，沒(méi)有高溫滅菌，因此B瓶?jī)?nèi)有細(xì)菌，實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌的有無(wú)。乙圖中的A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸瓶的彎曲處；將瓶頸打斷，因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌可以進(jìn)入肉湯，因此乙圖的實(shí)驗(yàn)變量也是細(xì)菌的有無(wú)。所以甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是細(xì)菌的有無(wú)。（3）乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷；甲圖中的A瓶煮沸即高溫滅菌，A瓶是無(wú)菌的；B瓶不做處理有細(xì)菌，所以甲圖中控制改變量的方法則是A瓶煮沸，B瓶不做處理。（4）巴斯德在研究過(guò)程中采用了觀察法、實(shí)驗(yàn)法、分析推理。27、地窖里的蔬菜進(jìn)行呼吸作用會(huì)消耗氧氣，帶點(diǎn)燃的蠟燭是為了檢測(cè)地窖中的氧氣進(jìn)行了呼吸作用，消耗了有機(jī)物粉豆芽菜產(chǎn)生了葉綠素蜜蜂能幫助果樹(shù)更好的傳粉【解析】

植物的呼吸作用是細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)需要的過(guò)程。植物的呼吸作用受溫度、空氣的含氧量和水分多少的影響。解答此題還需掌握光是影響葉綠素形成的主要條件及開(kāi)花結(jié)果等知識(shí)?！驹斀狻浚?）蔬菜進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳，使地窖中的氧氣減少，二氧化碳增多；農(nóng)民在進(jìn)入地窖時(shí)，手里拿著點(diǎn)燃的蠟燭，這是為了檢驗(yàn)地窖中的氧氣濃度，如果蠟燭熄滅，說(shuō)明地窖中氧氣含量較少，不能進(jìn)入；如果蠟燭不熄滅，說(shuō)明氧氣含量較高，可以進(jìn)入。（2）久放的蘿卜空心了。原因是蘿卜會(huì)不斷的進(jìn)行呼吸作用，體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)呼吸作用被分解了，從而變空心了。（3）買(mǎi)回來(lái)的豆芽菜，一段時(shí)間后變綠了，原因是豆芽菜產(chǎn)生了葉綠素。（4）一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后，才能結(jié)出果實(shí)。果農(nóng)在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)放養(yǎng)蜜蜂，除了獲得可口的蜂蜜之外，還可以促使果樹(shù)增產(chǎn)。原因是蜜蜂能夠更好的幫助果樹(shù)傳粉，使其產(chǎn)量增加?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸作用、葉綠素形成的條件及開(kāi)花結(jié)果等知識(shí)。28、（1）卵黃；為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)；（2）胚盤(pán)；（3）4；卵白；（4）1；（5）用注射器將紅墨水注射到雞卵內(nèi)，卵殼上會(huì)滲出很多紅色的液體，可以說(shuō)明卵殼上有氣孔?！窘馕觥?/p>

圖中1卵殼；2氣室；3卵黃；4卵白；5胚盤(pán)；6胚胎；7卵黃?！驹斀狻浚?）圖一中的3和圖二中的7的結(jié)構(gòu)名稱都是卵黃，其內(nèi)含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它的主要作用是為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。（2）圖二中的6胚胎是由圖一中的[5]胚盤(pán)發(fā)育而來(lái)的，該結(jié)構(gòu)與和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的卵黃共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。（3）4卵白，既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和少量的養(yǎng)料。（4）與兩棲動(dòng)物的卵相比，鳥(niǎo)類的卵有1卵殼，卵殼能保護(hù)卵內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，因此鳥(niǎo)卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育。（5）用注射器將紅墨水注射到雞卵內(nèi)，卵殼上會(huì)滲出很多紅色的液體，可以說(shuō)明卵殼上有氣孔。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合著鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。29、(1)[1]肺[2]呼吸道清潔（2）一氣體交換（3）二氧化碳氧氣（4）膈肌（或膈）收縮【解析】

人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔。呼吸過(guò)程：①肺通氣：通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成肺部與空氣之間的氣體交換，人體吸氣時(shí)，肋間外肌收縮使肋骨上提并外展，胸骨上移，使胸廓的橫徑加大，隔肌收縮，膈頂下降，使胸廓的縱徑加長(zhǎng)。這樣，由于胸廓容積擴(kuò)大，肺容積擴(kuò)張，新鮮空氣由呼吸道進(jìn)入肺。呼氣時(shí)，由于肋間外肌和膈肌舒張，肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)，膈頂上升，胸廓容積縮小，肺容積縮小，肺泡內(nèi)部分氣體呼出體外。②肺換氣：肺泡與血液之間的氣體交換，氧氣從肺泡擴(kuò)散到血液中，二氧化碳從血液擴(kuò)散到肺泡中，靜脈血變成動(dòng)脈血。③氣體在血液中運(yùn)輸。④組織換氣：血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換，氧氣從血液擴(kuò)散組織細(xì)胞中，二氧化碳從組織細(xì)胞擴(kuò)散到血液中，動(dòng)脈血變成靜脈血?！驹斀狻浚?）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的[1]肺，[2]呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和清潔。因?yàn)楸乔粌?nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵的進(jìn)入，對(duì)空氣有清潔作用；鼻黏膜能分泌黏液，可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵，對(duì)空氣有溫暖和濕潤(rùn)作用；鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣；氣管內(nèi)有纖毛和腺細(xì)胞，腺細(xì)胞可以分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤(rùn)，黏液中含有