護士實習小結(jié)3篇

護士實習小結(jié)3篇護士實習小結(jié)3篇

實習小結(jié)是對我們實習當中所做的努力以及收獲到的閱歷做一個整體回顧整理，通過總結(jié)我們可以更快地進步，在正式崗位上發(fā)揮好我們的價值。下面我為大家共享了護士實習小結(jié)3篇，盼望對大家有所關(guān)心！

護士實習小結(jié)1

這是這次見習的最終一科室，原本去急診的，可方案突然被打亂。我們來到了呼吸科，由于對醫(yī)學學問了解得太少，我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴峻問題的病人，坦白地說我們是怕感染，于是懷著一顆忐忑擔心的心來到了呼吸科病房。第一天早上參與了晨間醫(yī)護大交班，很驚異的是呼吸科醫(yī)生都用英語交班，聽帶教張老師講這種英語交班在呼吸科已經(jīng)持續(xù)五年多了，這樣做是為了更好的促進我們醫(yī)務(wù)人員去努力學習英語，由于英語是通向醫(yī)學進展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫(yī)務(wù)人員的精神，轉(zhuǎn)換醫(yī)護人員的角色，盡快進入職業(yè)工作狀態(tài)，同時也是對整個病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院—科室信息的溝通的時刻。我們在呼吸科

發(fā)現(xiàn)了安置胸腔閉式引流管的手術(shù)。

當

發(fā)現(xiàn)氣胸患者的緊急和苦痛時我是感同身受，由于我曾經(jīng)因外傷導致患過自發(fā)性氣胸，所以在這兒

發(fā)現(xiàn)自發(fā)性氣胸病人，對他們所做的治療和護理都略知一二。緊接著我們又

發(fā)現(xiàn)了很多使用氣墊床的病人，這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預防褥瘡發(fā)生而實行的有效措施。

張老師又教我們認了心電監(jiān)護儀器上的各個監(jiān)測指標：（ECG）心電圖——心率、當心電圖的波形每個間隔不等時（排解（干擾因素），說明病人心率不齊（HR60—100/分為正常）；血氧飽和度（SPO2）監(jiān)測報警系統(tǒng)；呼吸頻率（RESP）正常呼吸（16—20次/分）；血壓（NIBP）?；杳圆∪私人唵沃舷ⅲ霞s束帶必需經(jīng)得家屬同意。護士巡察病房的一級護理的病人半小時巡察一次，二級和三級護理的病人病情不重，有自理力量的病人2小時巡察一次。

吸痰器分為電動和中心吸痰器，在呼吸科用得較多，電動吸痰器的吸痰瓶內(nèi)要裝水，便于清潔，中心吸痰器直接將負壓管連接在病人床頭。星期三我們又來到了重癥監(jiān)護室，

發(fā)現(xiàn)里面的老爺爺們氣管切開后呼吸苦痛的表情，有的身上處處插滿了管子，有的被用了約束帶……我的心難過極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆，他雖然不能說話，可他努力的用手指他的肚子，張老師告知我們他的肚子明顯比昨天腫脹，遂請了普外科會診進行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn)，他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他。

發(fā)現(xiàn)他苦痛的呻吟，我?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來，我不知道他能不能挺過來，我用真心祈禱盼望周爺爺能堅持下來，挺過危急期。祝愿你，周爺爺！盼望可以

發(fā)現(xiàn)你康復。

在呼吸科，我們

發(fā)現(xiàn)了給重癥病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴，知道了呼吸機都要定期嚴格消毒，隨時處于完好備用狀態(tài)，戊二醛消毒液氣味濃烈，長期接觸可能會導致基因突變，對人體有害，故我們在使用時要規(guī)范使用，留意消毒桶蓋要密閉，以達到消毒效果并愛護醫(yī)務(wù)人員和病人。最終去了門診內(nèi)窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內(nèi)鏡檢查時病人會很難過，術(shù)前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉（利多卡因加水），做纖支鏡從鼻腔插入，2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質(zhì)飲食；做胃鏡和纖支鏡都可以特別清楚的

發(fā)現(xiàn)胃腸，氣管—支氣管內(nèi)面觀。哎！現(xiàn)代的科學儀器進展太先進了，我們必需努力學習醫(yī)學學問，跟著時代的步伐前進。

這次的呼吸科見習完全轉(zhuǎn)變了我們錯誤的觀念和自私的心理，不僅讓我們見識了如何作一名優(yōu)秀護士，培育對患者的愛傷觀念，張老師還讓我們學會了一些操作，如：測生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等，收獲很大，見習為我們的理論課打下了堅實的基礎(chǔ)，在理論和實踐相結(jié)合的學習模式下，信任我們會學得更好，走得更穩(wěn)……

護士實習小結(jié)2

雖然在腦外科實習工作時間較短，但在短短2周的實習與工作中，仍舊學到了很多東西。

1、腦外科創(chuàng)傷患者病情相對簡單，尤其是危重病人比較多，很多患者往往合并有其他器官與系統(tǒng)的損傷，要求多科合作，綜合救治。搶救時間要求爭分奪秒，當機立斷。在這些方面要求實習醫(yī)師做了就是要幫助好上級醫(yī)師做好各方面工作，在實習期間，作為實習醫(yī)師往往是不具備處理這些狀況的力量的`，所以在學習中成長，從仿照中進步就尤為重要了。尤其在急診工作期間，專業(yè)學問、應(yīng)變力量、溝通力量缺一不行，需要在長期的工作實踐中去積累。

2、腦外科腫瘤門類繁多，手術(shù)簡單，在實習期間只能做肯定的了解，首先就是書本的學習，只有提前學習了，在查房的時候你才能夠聽出個所以然來，手術(shù)也是以參觀為主，對顱腦部的解剖也要事先預習，這樣才能做到有的放矢。

3、腦外科患者病情變化多、變化快，作為實習醫(yī)師最主要的就是要多在病房觀看，尤其是在ICU的重癥患者，隨時觀看，有病情變化要多動腦筋想，多

閱讀、多查資料，這樣才能學習到東西。同時多與上級醫(yī)師溝通，他不但是你的上級醫(yī)師、同時也是你最好的老師。俗話說：“實踐出真知?！痹谶@里是最好的體現(xiàn)。

4、加強與患者家屬的溝通，這講究肯定技巧，需要將專業(yè)學問平實化，才能與家屬取得溝通，需要以你自身的辛勤工作來取得家屬的理解。在這方面的熬煉，將對你成為一個合格的外科醫(yī)師供應(yīng)不小的關(guān)心。

總之，在腦外科的實習時間雖然短暫，但在這里接觸到的很多東西都是在各科實習都需要把握的基本技術(shù)與技巧，通過對病人的治療與搶救，能使你對生命有更新的看法，關(guān)注生命、關(guān)愛生命，我想這才是作為一個外科醫(yī)師的根本所在吧。

護士實習小結(jié)3

轉(zhuǎn)瞬間，一個多月的外科實習生活已告一段落，在實習過程中，自己嚴格遵照醫(yī)院規(guī)章制度，當真實行實習護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學，關(guān)懷病人，不遲到，不遲到，踏實工作，盡力做到護理工作標準化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理機動化，愛心運動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實際相結(jié)合，并做到理論學習有準備，有重點，護理工作有方法、有記載。實習期間，始終以“愛心、認真、耐煩”為根本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在外科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟習病人病情。能正確答復帶教老師發(fā)問，規(guī)范嫻熟進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，精確?????執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，準時完成交接班記錄。能做好術(shù)前預備指導并完成術(shù)后護理及觀看。在工作中，創(chuàng)造問題能仔細剖析，準時解決，能嫻熟進行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能靈敏熟識病情并作出應(yīng)答。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼承努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。

在普外科實習期間，使我全面了解了普外的護理工作。把握了普外科常見的護理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時也學會了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護理。把握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神視察的內(nèi)容?？梢元毩⒊挟斊胀饪瞥Ｒ姷募备拱Y—闌尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護理工作。這段實習期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護士具備短時間處理大批問題的應(yīng)急力量及較強的技術(shù)水平。

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬為期6個月的實習生活已經(jīng)停止。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我受益匪淺，心得領(lǐng)悟亦不少。在實習期間我遵紀遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)共事，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無端曠工及擅自離動工作崗位?？创∪撕皖亹偵?，立場良好，努力將所學理論學問和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學習方式和臨床閱歷，努力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，不斷培育自己全心全意為國民服務(wù)的高尚思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)由5個月的實踐我純熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記載等醫(yī)療文件的書寫；把握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的畸形值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務(wù)。通過半年多的實習，本人理論水溫柔實踐水平都有所提高，在今后