2022年北京市初三一?;瘜W(xué)試題匯編:二氧化碳與堿反應(yīng)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)_第1頁
2022年北京市初三一模化學(xué)試題匯編:二氧化碳與堿反應(yīng)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)_第2頁
2022年北京市初三一?;瘜W(xué)試題匯編:二氧化碳與堿反應(yīng)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)_第3頁
2022年北京市初三一模化學(xué)試題匯編:二氧化碳與堿反應(yīng)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)_第4頁
2022年北京市初三一?;瘜W(xué)試題匯編:二氧化碳與堿反應(yīng)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)_第5頁
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文檔簡介

1/12022北京初三一?;瘜W(xué)匯編二氧化碳與堿反應(yīng)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)一、單選題1.(2022·北京石景山·一模)區(qū)分氫氧化鈉溶液和稀鹽酸兩種液體,下列操作正確的是A.觀察溶液的顏色 B.滴加無色酚酞溶液C.通入二氧化碳 D.倒入澄清石灰水2.(2022·北京門頭溝·一模)實(shí)驗(yàn)小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果,實(shí)驗(yàn)裝置及測定結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是A.曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果B.對比曲線①和②,可說明CO2能與NaOH反應(yīng)C.NaOH溶液吸收CO2的效果比水好D.若選用等量飽和石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其曲線在①上方二、填空題3.(2022·北京大興·一模)用下圖裝置驗(yàn)證CO2與NaOH能發(fā)生反應(yīng)。資料:通常狀況下,1體積的水能溶解約1體積CO2。(1)多孔玻璃球泡的作用是___________。(2)實(shí)驗(yàn)時通入150mLCO2,石灰水無明顯變化,該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng),其理由是___________。(3)CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。4.(2022·北京延慶·一模)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時,先將濃NaOH溶液擠入盛有CO2的試管中,振蕩;然后將止水夾K打開。(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(2)打開止水夾K后,觀察到B中稀鹽酸被倒吸入A中,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_______,同時,A中有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。三、簡答題5.(2022·北京朝陽·一模)用下圖裝置研究物質(zhì)的性質(zhì)。(1)實(shí)驗(yàn)1,a、c為濕潤的紫色石蕊小花,要證明CO2與水反應(yīng),則b為____。若觀察到c比a先變紅,驗(yàn)證了二氧化碳的性質(zhì)是_____。(2)實(shí)驗(yàn)2,一段時間后,觀察到②中溶液逐漸變?yōu)闊o色,從物質(zhì)性質(zhì)的角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是____。(3)實(shí)驗(yàn)3,若驗(yàn)證CO2與NaOH反應(yīng),還需補(bǔ)做一個實(shí)驗(yàn):另取實(shí)驗(yàn)3所示裝置,將____,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3操作,比較氣球的變化程度。四、流程題6.(2022·北京門頭溝·一模)我國將力爭2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和,CO2的捕捉可減少碳排放。下圖是“捕捉”(吸收)CO2部分流程圖:(1)操作①的名稱是________。(2)捕捉室中NaOH溶液常噴成霧狀,原因是__________。(3)捕捉室內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。7.(2022·北京延慶·一模)超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下:(1)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為_______。生活中常利用此反應(yīng)加熱食物,說明該反應(yīng)過程_______(填吸熱或放熱)。(2)過篩的目的是攔截_______(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。(3)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。8.(2022·北京通州·一模)以鋁土礦(主要成分為Al2O3、FeO等)為原料生產(chǎn)金屬鋁的主要工藝流程如圖:(1)溶解池中攪拌的目的是____。(2)寫出酸化池中CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式____。(3)氣體X一定含有氧元素,從元素守恒的角度說明理由:____________。五、實(shí)驗(yàn)題9.(2022·北京·一模)利用圖1裝置研究NaOH與CO2的反應(yīng)。用等體積的氫氧化鈉溶液、水分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將注射器內(nèi)液體全部推入,測得一段時間內(nèi)壓強(qiáng)和溫度的變化如圖2、圖3所示。(1)圖2中能表示NaOH與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的曲線是______線(填“a”或“b”)。(2)寫出NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(3)結(jié)合圖2、圖3可得到的結(jié)論是______。(4)推入NaOH溶液,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞試液,溶液變紅色,能否說明一定有氫氧化鈉剩余并說明原因:______。10.(2022·北京北京·一模)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)加入NaOH溶液后,觀察到氣球變鼓,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(2)一段時間后注入足量鹽酸,觀察到以下現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生、________。11.(2022·北京北京·一模)用兩只相同的軟塑料瓶探究CO2的性質(zhì),裝置如圖所示。(1)A瓶觀察到的現(xiàn)象是______。(2)B瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(3)證明NaOH能與CO2反應(yīng)的現(xiàn)象是______。12.(2022·北京房山·一模)用下圖裝置研究CO2與NaOH溶液的反應(yīng)。已知:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳。(1)CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。(2)步驟2中注射器活塞緩緩向左移動,最終停留在5mL刻度處。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_____。

參考答案1.B【詳解】A、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸兩種液體都沒有顏色,通過顏色不能區(qū)分,故A不符合題意;B、滴加無色酚酞溶液,氫氧化鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅,稀鹽酸不能使無色酚酞溶液變色,故B符合題意;C、通入二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,與鹽酸不反應(yīng),故C不符合題意;D、倒入澄清石灰水,石灰水中的氫氧化鈣與氫氧化鈉都是堿不反應(yīng),與稀鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,故D不符合題意。故選B。2.D【分析】二氧化碳能夠溶于水,能和水反應(yīng)生成碳酸,能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水?!驹斀狻緼、曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果,該選項(xiàng)說法正確;B、對比曲線①和②,可說明CO2能與NaOH反應(yīng),這是因?yàn)闅溲趸c溶液的吸收效果更好,該選項(xiàng)說法正確;C、對比曲線①和②,NaOH溶液吸收CO2的效果比水好,該選項(xiàng)說法正確;D、若選用等量飽和石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其曲線在①下方,在②上方,這是因?yàn)闅溲趸}溶液吸收效果比水好,比氫氧化鈉溶液差,該選項(xiàng)說法不正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。3.(1)增大反應(yīng)物的接觸面積(2)氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的體積大于水溶解的二氧化碳的體積(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【解析】(1)多孔玻璃球泡的表面積較大,能夠增大反應(yīng)物的接觸面積,促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行,加快反應(yīng)的速率,故填增大反應(yīng)物的接觸面積。(2)實(shí)驗(yàn)時通入150mLCO2,石灰水無明顯變化,說明氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的體積大于水溶解的二氧化碳的體積,則多出的二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),故填氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的體積大于水溶解的二氧化碳的體積。(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。4.(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(2)

二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),氣體減少,試管A內(nèi)壓強(qiáng)減小,打開止水夾后,試管B中的鹽酸倒吸入試管A中

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O【解析】(1)A中是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(2)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),氣體減少,試管A內(nèi)壓強(qiáng)減小,打開止水夾后,試管B中的鹽酸倒吸入試管A中,同時,A中有氣泡產(chǎn)生是因?yàn)橄←}酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O。5.(1)

干燥的紫色石蕊小花

二氧化碳密度比空氣大(2)濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水形成的稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),使溶液失去了堿性(3)氫氧化鈉溶液換成等體積的水【解析】(1)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅,所以要驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng),因?yàn)閍、c為濕潤的紫色石蕊小花,故b為干燥的紫色石蕊小花;二氧化碳的密度比空氣大,所以觀察到c比a先變紅;(2)濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體運(yùn)動到燒杯②中溶于水形成稀鹽酸,稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),使溶液失去了堿性,酚酞試液由紅色變成無色。(3)由于氫氧化鈉溶液中都含有水,CO2在水中有一定溶解度,也會造成氣體被吸收,內(nèi)部氣壓降低,因此,為了排除水溶解CO2造成的影響,采取對比實(shí)驗(yàn),為了保證單一變量,加入水的體積要與氫氧化鈉體積相等,消除水的影響,使上述實(shí)驗(yàn)合理可行。6.(1)過濾(2)增加二氧化碳和氫氧化鈉溶液接觸面積,更快、更充分吸收二氧化碳(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】(1)碳酸鈣不溶于水,操作①可以將氫氧化鈉溶液和碳酸鈣分開,故是過濾;(2)NaOH溶液常噴成霧狀可以使增加二氧化碳和氫氧化鈉溶液的接觸面積,可以更快、更充分吸收二氧化碳;(3)捕捉室內(nèi)是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。7.(1)

CaO+H2O=Ca(OH)2

放熱(2)大于(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】(1)乳化池中,生石灰是氧化鈣的俗稱,其與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,其化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,生活中常利用此反應(yīng)加熱食物,說明該反應(yīng)過程放出大量的熱,(2)過篩的目的是攔截大于篩孔直徑的顆粒。(3)碳化塔中是氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O8.(1)增大反應(yīng)物之間的接觸面積,提高反應(yīng)速率,使反應(yīng)更充分(2)(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,反應(yīng)物Al2O3中含有鋁元素和氧元素,生成物鋁中含有鋁元素,故氣體X一定含有氧元素【解析】(1)溶解池中,攪拌可以增大反應(yīng)物之間的接觸面積,提高反應(yīng)速率,使反應(yīng)更充分;(2)酸化池中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,反應(yīng)物氧化鋁中含Al、O兩種元素,生成物鋁中含鋁元素,故氣體X一定含有氧元素。9.(1)b(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(3)二氧化碳在水中溶解度不大,溶于水溫度不發(fā)生變化,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)是放熱反應(yīng)(4)不能,因?yàn)榉磻?yīng)生成的碳酸鈉溶于水也呈堿性【分析】本題探究二氧化碳的溶解性及氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)過程。(1)二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng),二氧化碳被大量消耗,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化較大,故曲線b能表示氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng);(2)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉與水,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)從圖2中可以分析得出將水加入到二氧化碳中裝置中壓強(qiáng)變化不大,故二氧化碳在水中溶解度不大,從圖3中可以分析得出二氧化碳溶于水過程中溫度基本不反生變化,從圖3中得出,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)過程溫度升高,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故可以得出結(jié)論:二氧化碳在水中溶解度不大,溶于水溫度不發(fā)生變化,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)是放熱反應(yīng);(4)堿性溶液能使無色酚酞變紅色,氫氧化鈉和碳酸鈉的溶液都呈堿性,故無法判斷溶液中是否存在氫氧化鈉。10.(1)(2)氣球體積變小【分析】利用酸、堿,鹽的化學(xué)性質(zhì)及壓強(qiáng)的相關(guān)知識進(jìn)行分析、解答。(1)錐形瓶中充滿了二氧化碳?xì)怏w,把注射器中的NaOH溶液加入錐形瓶中,NaOH與二氧化碳反應(yīng),使錐形瓶中壓強(qiáng)變小,氣球變鼓。NaOH與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故填:。(2)一段時間后注入足量鹽酸,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,使錐形瓶中壓強(qiáng)變大,氣球體積變小,故填:氣球體積變小。【點(diǎn)睛】本題屬于理化綜合題,熟知酸、堿,鹽的化學(xué)性質(zhì)及壓強(qiáng)的知識,是正確解答的關(guān)鍵。11.(1)塑料瓶變癟,液體變?yōu)榧t色(2)(3)B瓶變癟的程度比A瓶大【解析】(1)二氧化碳溶于水且可以與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)碳酸,紫色石蕊試液遇酸變紅,即A瓶觀察到的現(xiàn)象是塑料瓶變癟,液體變?yōu)榧t色。(2)B瓶中主要是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,其化學(xué)方程式為。(3)證明NaOH能與CO2反應(yīng)的現(xiàn)象是B瓶變癟的程度比A瓶大。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是利用二

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