山東濰坊歷年中考語文古詩欣賞試題匯編（2003-2023）

山東濰坊歷年中考語文古詩欣賞試題匯編（2003——2023年）千里思鄭錫①渭水通胡苑，輪臺望漢關(guān)。帛書秋海斷，錦字夜機(jī)②閑。旅夢蟲催曉，邊心雁帶還。惟余兩鄉(xiāng)思，一夕度關(guān)山。［注］①鄭錫，唐朝登寶年間進(jìn)士，官至禮部員外。②機(jī)：原意是弩機(jī)，代指武器。10.下面對詩歌理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.用“通”和“望”連接四個地方，緊扣詩題“千里思”?！巴笔恰八肌钡木唧w表現(xiàn)。B.頷聯(lián)意為：家鄉(xiāng)來信被深秋大漠阻斷；想寫封家書，卻戰(zhàn)事不斷、枕戈達(dá)旦。C.“兩鄉(xiāng)思”是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”羈旅之人的思鄉(xiāng)之情?！拔┯唷睒O言思鄉(xiāng)之切。D.“一夕度關(guān)山”與“關(guān)山度若飛”都寫出了迅速越過關(guān)山、立即奔赴戰(zhàn)場的狀態(tài)。11.請簡要分析“蟲”和“雁”兩個意象在表達(dá)思鄉(xiāng)情感方面的作用。【參考答案】10.D11.示例：羈留異鄉(xiāng)，好夢難圓，伴隨著秋蟲的鳴叫，天已經(jīng)破曉了。“蟲”鳴“催曉”，以動襯靜渲染了凄涼孤寂的氛圍，抒發(fā)了詩人內(nèi)心的凄苦之情。身在他鄉(xiāng)，真希望鴻雁盡快將書信傳遞給家人?！把恪备玫乇磉_(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查理解詩歌。D.有誤，“惟余兩鄉(xiāng)思，一夕度關(guān)山”的意思是：只剩下兩地鄉(xiāng)思之情，想一天晚上快速度關(guān)山。因此，“一夕度關(guān)山”寫出了詩人想快速回到家鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情，并不是寫詩人立即奔赴戰(zhàn)場的狀態(tài)。故選D?！?1題詳解】本題考查分析詩歌的意象?！奥脡粝x催曉，邊心雁帶還”意思是旅人的思鄉(xiāng)之夢被蟲鳴聲打破了，身在邊關(guān)而心在家鄉(xiāng)，希望鴻雁盡快將書信傳給家人。兩句中“旅夢”指旅人的思鄉(xiāng)之夢；“蟲催曉”指蟲鳴，天已破曉；“邊心”指身在邊關(guān)而心在家鄉(xiāng)；“雁帶還”指希望鴻雁盡快將書信傳給家人。據(jù)此概括出答案即可。（2023年山東濰坊）去蜀注杜甫五載客蜀郡，一年居梓州。如何關(guān)塞阻，轉(zhuǎn)作瀟湘游？萬事已黃發(fā)，殘生隨白鷗。安危大臣在，何必淚長流！[注]公元765年，劍南節(jié)度使兼成都府尹嚴(yán)武去世，詩人失去在蜀地的依靠，結(jié)束相對安定的生活，被迫攜家眷離開成都。12.下列對詩歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.首聯(lián)回顧了在蜀地長達(dá)數(shù)載的生活，暗含不舍之情?！翱汀笔强途?、旅居的意思。B.頷聯(lián)用設(shè)問表達(dá)在兵荒馬亂之時舉家遷居的無奈與悲涼?！叭绾巍币鉃椤盀楹巍薄.頸聯(lián)上句的“黃發(fā)”與《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫”的“黃發(fā)”所傳達(dá)的感情相同。D.頸聯(lián)下句用“白鷗”這一意象表達(dá)離開蜀地后人似白鷗、轉(zhuǎn)徒江湖的悲苦之情。13.有人認(rèn)為，《去蜀》的尾聯(lián)與《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的結(jié)尾表達(dá)的思想感情完全不同，請你予以反駁。（4分）【參考答案】12.（2分）C（本詩的“黃發(fā)”傳達(dá)了悲憤之情，《桃花源記》的“黃發(fā)”傳達(dá)了驚羨之情）13.（4分）二者都表達(dá)了憂國憂民之情（1分）?！睹吩娊Y(jié)尾詩人愿以生命換取“天下寒士俱歡顏”，直接表現(xiàn)憂國憂民的博大胸懷（1分）；《去蜀》尾聯(lián)正話反說：大臣若能擔(dān)起國家安危重任，我又何必枉自操心、老淚長流呢？寄憂國憂民之思于激憤言辭之中（2分）。（2022山東濰坊）夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。秋思張籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。13.下列對兩首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《夜雨寄北》中，“期”“巴山夜雨”兩次出現(xiàn)，韻律回環(huán)往復(fù)，營造了時空交錯的意境，達(dá)到了內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。B.《秋思》開頭的“見”字平淡卻富有意蘊(yùn)。無形的秋風(fēng)使城內(nèi)花木凋落，游子滿目凄涼，對家鄉(xiāng)、親人的思念油然而生。C.《夜雨寄北》中的“寄”和《秋思》中的“書”都表明他們身在異鄉(xiāng)，兩首詩都是在書信中表達(dá)自己對親人的思念之情。D.《夜雨寄北》前兩句由一問一答，寫到眼前景色，寓情于景；而《秋思》前兩句則緊承“見秋風(fēng)”敘事，寓情于事。14.兩首詩最后兩句表現(xiàn)手法上各有特色，請簡要分析其不同之處。【參考答案】【分析】《夜雨寄北》是晚唐詩人李商隱身居異鄉(xiāng)巴蜀，寫給遠(yuǎn)在長安的妻子（或友人）的一首抒情七言絕句，是詩人給對方的復(fù)信。詩的開頭兩句以問答和對眼前環(huán)境的抒寫，闡發(fā)了孤寂的情懷和對妻子深深的思念。后兩句即設(shè)想來日重逢談心的歡悅，反襯今夜的孤寂。這首詩即興寫來，寫出了詩人剎那間情感的曲折變化。語言樸實(shí)，在遣詞、造句上看不出修飾的痕跡。與李商隱的大部分詩詞表現(xiàn)出來的辭藻華美，用典精巧，長于象征、暗示的風(fēng)格不同，這首詩卻質(zhì)樸、自然，同樣也具有“寄托深而措辭婉”的藝術(shù)特色。這首詩構(gòu)思新巧，跌宕有致，言淺意深，語短情長，具有含蓄的力量，千百年來吸引著無數(shù)讀者，令人百讀不厭。《秋思》是唐代詩人張籍創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩描寫的是宦游在外的詩人，面對秋天的景物寫家書時的思想活動及行動細(xì)節(jié)，真切細(xì)膩地表達(dá)了作者對家人的深深思念?！窘獯稹浚?）本題考查對詩歌內(nèi)容的理解分析。ACD．正確B．有誤，詩人沒有大筆濃墨的渲染秋風(fēng)蕭瑟，草木搖落的凄慘景象?！盁o形的秋風(fēng)使城內(nèi)花木凋落，游子滿目凄涼”錯誤。故選：B。（2）本題考查詩句表現(xiàn)手法的運(yùn)用及其作用的分析?！兑褂昙谋薄返那皟删鋵?shí)寫當(dāng)前景，闡發(fā)了孤寂的情懷和對妻子深深的思念；后兩句則是虛寫未來情，設(shè)想來日重逢談心的歡悅，反襯今夜的孤寂。詩人在秋雨綿綿之夜，觸景生情，展開想象的翅膀，用豐富而自然的聯(lián)想來表現(xiàn)他們夫妻的恩愛之情?！肚锼肌吩娙似查_寫信的具體過程和具體內(nèi)容，只剪取家書就要發(fā)出時的一個細(xì)節(jié)--“行人臨發(fā)又開封”。書成封就之際，似乎已經(jīng)言盡；但當(dāng)捎信的行人就要上路的時候，卻又忽然感到剛才由于匆忙，生怕信里漏寫了什么重要的內(nèi)容，于是又匆匆拆開信封?！皬?fù)恐”二字，刻畫心理入微。這“臨發(fā)又開封”的行動，把“復(fù)恐說不盡”的心態(tài)表現(xiàn)得栩栩如生，非常細(xì)膩地表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)親人的深切思念。因此，在“見秋風(fēng)”“意萬重”，而又“復(fù)恐匆匆說不盡”的情況下來寫“臨發(fā)又開封”的細(xì)節(jié)，寄深情于淺淡，寓曲折于平緩，乍看起來，寥寥數(shù)語，細(xì)細(xì)吟誦，卻意味無窮。答案：1.B2.《夜雨寄北》的后兩句采用虛實(shí)相生，情景交融的表現(xiàn)手法?！昂萎?dāng)共剪西窗燭”是作者的想象中的情景是虛寫，“巴山夜雨”是眼前的實(shí)景，作者身在郁悶、孤寂的雨夜里憧憬著團(tuán)聚的美好場面，虛實(shí)相生，情景交融。《秋思》的后兩句采用了心理描寫和動作描寫，寓情于事的表現(xiàn)手法。“復(fù)恐”二字，刻畫心理入微，寫出詩人由于匆忙，生怕信里漏寫了什么重要的內(nèi)容。“又開封”的動作寫出了詩人開封驗(yàn)看，寫出了詩人對這封家書的無比珍視。詩人將對親人的眷戀熔鑄在了臨行前因擔(dān)心又開封的行為中。譯文：夜雨寄北你問我回家的日期，歸期難定，今晚巴山下著大雨，雨水已漲滿秋池。什么時候我們才能一起秉燭長談，相互傾訴今宵巴山夜雨中的思念之情。秋思客居洛陽城中，秋風(fēng)惹人相思。想寫一封家信，只是思緒萬端，匆匆忙忙之間，如何寫進(jìn)情感？信差剛要上路，卻又被我叫住。打開信封細(xì)看，是否還有遺漏。【點(diǎn)評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處時代背景和特定的寫作背景。二、把握作者思想特點(diǎn)和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩詞意境。四、探究詩詞中景、事、人、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。（2021山東濰坊）武威①送劉判官赴磧西②行軍火山五月行人少，看君馬去疾如鳥。都護(hù)行營太白③西，角聲一動胡天曉。［注］①武威，今甘肅武威。②磧西，沙漠以西，這里指安西都護(hù)府。③太白，指金星。古人認(rèn)為太白星主管西方，在某種情況下能預(yù)示敵人的敗亡。13.下面對這首詩的理解不正確的一項(xiàng)是（）A.“行人少”寫出了火山的炎熱，而那正是赴軍必經(jīng)之地，征程的艱難顯而易見。B.第二句意在表現(xiàn)馬之神勇和一往無前的氣概。以鳥御馬，表現(xiàn)出馬之迅疾及地之遼闊。C.第三句運(yùn)用夸張，給人以更加莊嚴(yán)威風(fēng)的感覺?！疤孜鳌背隽硕甲o(hù)行營的遙遠(yuǎn)。D.這首詩沒有直接表達(dá)依依惜別之情，而是對征程進(jìn)行了想象和描寫，不落窠臼。14.請簡要賞析詩歌最后一句的意愿?！緟⒖即鸢浮?3.（2分）B（表現(xiàn)劉判官的神勇和一往無前的氣概。）14.（3分）字面意思：一聲號角響起，軍營的天就亮了、（1分）蘊(yùn)含的深意：只要唐軍一聲號令，便可決勝敵軍，（1分）使西域重見光明、邊地安定。（1分）（2020山東濰坊）清平樂·獨(dú)宿博山王氏庵②辛棄疾繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語。平生塞北江南，歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺，眼前萬里江山。[注釋]①作者任鎮(zhèn)江知府時所作。②作者遭彈劾后，閑居上饒帶湖時所作。13.下面對兩首詞作的理解，不正確的一項(xiàng)是（）(2分)A.《南鄉(xiāng)子》的上闕，詞人一問“何處”，弦外之音是中原已非我有二問“多少事”，感慨往事悠悠英雄往矣，只有這無盡的江水依舊滾滾東流。B.《南鄉(xiāng)子》的下闕，詞人借憑吊千古英雄，表達(dá)渴望收復(fù)山河、為國效力的思想，也流露出對茍且偷安毫不振作的南宋朝廷的憤懣之情。C.《清平樂》的上闕，開頭兩句寫室內(nèi)所見，后兩句寫耳中所聞。“自語”運(yùn)用擬人手法，將風(fēng)吹窗紙的聲音描摹出來蕭瑟破敗之狀躍然紙上。D.《清平樂》的下闕，“布被秋宵夢覺，眼前萬里江山”寫詞人因念念不忘恢復(fù)中原而徹夜未眠，眼前現(xiàn)實(shí)使他益思奮勉，不墜壯志。14.兩首詞都表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國情懷，但在藝術(shù)風(fēng)格上卻表現(xiàn)為一豪放一婉約。試結(jié)合詞作簡要分析。(4

分)【參考答案】13.(2分)D(“秋宵夢覺”指的是深秋的夜里，作者從夢中醒來)14.(4分)①(南鄉(xiāng)子》風(fēng)格豪放。全詞放眼中原大地，思接千古興亡，境界高遠(yuǎn)。②人清平樂》風(fēng)格婉約。全詞著眼細(xì)小景事，抒壯志難酬之情描寫細(xì)膩，平淡中蘊(yùn)含深情。(每點(diǎn)2分)（2019山東濰坊）浣溪沙①歐陽修堤上游人逐畫船，拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千。白發(fā)戴花君莫笑，六幺②催拍盞頻傳。人生何處似尊前！[注]①此詞大約作于作者知潁州時。②六幺：綠腰，曲調(diào)名。12.上片中“逐”“出”兩字極為精妙。請任選一字，賞析其表達(dá)效果。（2分）13.詞的下片寫出了作者怎樣的情態(tài)？其中蘊(yùn)含著怎樣的情感？（3分）【參考答案】12.“逐”字有追逐的意思，突出了游人之多、興致之高，表現(xiàn)了眾人游春的熱鬧情景?！俺觥弊钟酗w出、蕩出的意思，突出了打秋千人的情態(tài)，使畫面富有盎然生機(jī)。（2分，字義、效果各1分。任選一字作答，若全答，按“逐”字判分）13.寫出了作者曠達(dá)不羈、樂而忘形的情態(tài)。（1分）蘊(yùn)含著作者追求歡樂、排遣苦悶的情感。（2分）（2018山東濰坊）阮郎歸

初夏蘇軾綠槐高柳咽新蟬。薰風(fēng)初入弦。碧紗窗下水沈煙。棋聲驚晝眠。微雨過，小荷翻。榴花開欲然。玉盆纖手弄清泉。瓊珠碎卻圓。12.詞的上片采用

手法，突出了環(huán)境

的特點(diǎn)。（2分）13.試分析下片最后兩句中“弄”和“碎”兩字的妙處。（2分）答：

【參考答案】12．以動襯靜（對比）（1分）

清幽（寂靜）（1分）

13.一個“弄”字表現(xiàn)出佳人戲水時天真、可愛、喜悅的情態(tài)（1分）；一個“碎”字把水珠四射，破碎落地的動態(tài)表現(xiàn)行十分生動（1分）。譯文：窗外綠槐陰陰，高高的柳樹隨風(fēng)輕動，蟬鳴聲戛然而止，和風(fēng)將初夏的清涼吹入屋內(nèi)．綠色的紗窗下，沉水香的淡淡芬芳隨風(fēng)飄散；愜意的晝眠，忽而被落棋之聲驚醒。雨后的小荷，隨清風(fēng)翻轉(zhuǎn)．石榴花襯著濕潤的綠葉，愈見得紅麗如燃．美麗女子正在清池邊用盆舀水嬉耍，清澈的泉水濺起就像晶瑩的珍珠，一會兒破碎一會兒又圓。（2017山東濰坊）暮春歸故山草堂錢起谷口=1\*GB3①春殘黃鳥稀，辛夷=2\*GB3②花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。注釋：=1\*GB3①谷口，山谷的入口。=2\*GB3②辛夷：木蘭樹的花，比杏花開得早。12.試分析詩歌前兩句在全詩中的作用。（2分）13.三四兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分）【參考答案】12.=1\*GB3①描寫暮春草堂周圍的景色，營造春光逝去、凋零空寂的氛圍。（1分）=2\*GB3②以鳥稀、花盡、花飛反襯幽竹的清陰“不改”。（1分）13.表達(dá)了詩人對翠綠蔥蘢的幽竹的喜愛，對不為俗世的節(jié)操的禮贊。（2分）（2016山東濰坊）山房春事（其二）【唐】岑參梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花?！咀ⅰ苛簣@，西漢梁孝王劉武所建，方圓三百多里。梁孝王曾在園中設(shè)宴，一代才人枚乘、司馬相如等都應(yīng)召而至。12．詩歌前兩句描繪了怎樣的景象？（2分）13．請簡要分析詩歌三四兩句運(yùn)用的表現(xiàn)手法和表達(dá)效果。（3分）【參考答案】12.日暮時分，群鴉亂叫，叫聲嘈雜，極目遠(yuǎn)望，只有兩三戶人家。寫出了梁園蕭條破敗的景象。13.運(yùn)用擬人和反襯，寫出庭樹不知人去盡，依然繁花盛開，用樂景反襯哀情，形象生動的寫出了詩人憑吊古人的傷痛之情。（2015山東濰坊）訴衷情陸游當(dāng)年萬里覓封候，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。12．上闋兩句暗用班超投筆從戎“以取封侯”的典故，回顧了怎樣的生活往事？（2分）答：13.下闋結(jié)尾三句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（3分）答：【參考答案】12.為建功立業(yè)，戍守邊關(guān)馳騁疆場。（2分，每個要點(diǎn)1分）13.抒發(fā)了對南宋統(tǒng)治者的不滿，以及壯志未酬、無力報國的悲憤感情。（3分，每個要點(diǎn)1分）（2014山東濰坊）即事王安石徑暖草如積，山晴花更繁?？v橫一川水，高下數(shù)家村。靜憩雞鳴午，荒尋犬吠昏。歸來向人說，疑是武陵源。12．“鳴”“吠”兩詞在全詩寫景方面起到了什么作用？（2分）13．最后一句運(yùn)用了什么典故？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）【參考答案】12.以動襯靜，突出表現(xiàn)了山村寧靜安謐的生活景象。（2分，手法1分。作用1分）13．運(yùn)用了世外桃源（桃花源）的典故，表達(dá)了作者對靜謐閑適生活的贊美（向往）。（3分典故1分，“源”寫成“園”不得分，情感2分）（2013山東濰坊）張仲素①丁丁漏水②夜何長，漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。注：①張仲素，中唐詩人。其詩多為樂府歌詞。②漏水：漏壺（古代計時工具）滴水。11.請描述詩歌前三句所描繪的景象。（3分）12.“征衣未寄莫飛霜”表達(dá)了主人公怎樣的情感？（2分）【參考答案】11.①漏壺滴水，“丁丁”作響，秋野何其漫長；②無邊的輕云緩慢移動，月光時隱時現(xiàn)；③深秋時節(jié)，天氣寒冷，暗處的秋蟲通宵鳴響。（3分，每點(diǎn)1分）12.表達(dá)了主人公對丈夫深深的思念和無限的關(guān)心之情。（2分，“思念”“關(guān)心”各1分）(2012山東濰坊)【雙調(diào)】壽陽曲江天暮雪馬致遠(yuǎn)天將暮，雪亂舞。半梅花半飄柳絮。江上晚來堪畫處，釣魚人一蓑歸去。江雪柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。8．請賞析《江天暮雪》中“半梅花半飄柳絮”的妙處。(2分)9.(1)這兩首詩歌描繪的畫面有何不同?(3分)(2)寄托了兩位詩人什么樣的共同情感?(1分)【參考答案】8．把紛飛的雪花比喻為盛開的梅花和飄飛的柳絮，具體形象地表現(xiàn)了“雪亂舞”的景象。9．(1)《江天暮雪》描繪動態(tài)的“雪亂舞”的自然景象和釣后歸去的人物形象；《江雪》描繪靜態(tài)的千山無鳥、萬徑無人的空寂雪景和孤舟垂釣的人物形象。(2)都通過孤傲的釣翁寄托了作者清高脫俗的感情。（2011山東濰坊）夜發(fā)分寧寄杜澗叟黃庭堅陽關(guān)一曲水東流，燈火旌陽一釣舟。我自只如常日醉，滿川風(fēng)月替人愁。注：寫于詩人早年離開家鄉(xiāng)去外地做官之時。8．這首詩最后兩句運(yùn)用了什么手法？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？請簡要分析。（4分）【參考答案】8．作者不說自己愁，而說“滿川風(fēng)月替人愁”，移情于（景）物，以（景）物寫人（2分）含蓄生動地表現(xiàn)了作者的離愁別緒。（2分）（4分。意思對即可）（2010山東濰坊）漢江臨泛王維楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中。郡邑浮前浦，波瀾動遠(yuǎn)空。襄陽好風(fēng)日，留醉與山翁。8.(1)中間四句描繪出了怎樣的景色？(2分）(2）最后兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？(2分）【參考答案】8.(1)前兩句描繪出了水天一色、廣闊渺遠(yuǎn)的山水遠(yuǎn)景，后兩句描繪出了水勢浩大、波瀾起伏的眼前景象。(2分。每個要點(diǎn)1分，意思對即可得分）(2）表達(dá)了詩人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情。(2分。每個要點(diǎn)1分，意思對即可得分）（2009山東濰坊）夏意宋·蘇舜欽別院深深夏簟清，