江西省2025 年普通高等學(xué)校專升本考試《藝術(shù)概論與欣賞》科目考試說明（大綱）

江西省2025年普通高等學(xué)校專升本考試《藝術(shù)概論與欣賞》科目考試說明I.考試內(nèi)容與要求本科目是五育并舉中美育的基礎(chǔ)，考試體現(xiàn)以美育人、塑造健全人格的宗旨要義，主要考查考生鑒賞批評以及審美能力的培養(yǎng)與提高，具體內(nèi)容與要求如下：一、藝術(shù)觀念（一）藝術(shù)觀念演變1.掌握中國藝術(shù)觀念演變；2.了解西方藝術(shù)觀念演變；3.掌握馬克思主義藝術(shù)觀念。（二）藝術(shù)的特性2.掌握藝術(shù)生產(chǎn)與藝術(shù)消費；3.識記藝術(shù)的審美特性。二、藝術(shù)的功能（一）藝術(shù)功能的理論1.掌握西方代表性的藝術(shù)功能理論；2.掌握東方代表性的藝術(shù)功能理論。（二）藝術(shù)的主要功能1.識記審美認(rèn)識功能；2.掌握審美教育功能；3.理解審美娛樂功能；三、藝術(shù)創(chuàng)作（一）藝術(shù)創(chuàng)作主體1.掌握藝術(shù)創(chuàng)作主體的社會角色；2.掌握藝術(shù)創(chuàng)作主體的人文修養(yǎng)；4.了解藝術(shù)創(chuàng)作主體的創(chuàng)作個性。（二）藝術(shù)創(chuàng)作方式的特點1.了解藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)制作的聯(lián)系及區(qū)別；2.掌握個體創(chuàng)作與集體創(chuàng)作的聯(lián)系及區(qū)別；3.識記一度創(chuàng)作與二度創(chuàng)作的聯(lián)系及區(qū)別。（三）藝術(shù)創(chuàng)作過程1.掌握藝術(shù)創(chuàng)作的動因；2.掌握藝術(shù)創(chuàng)作的構(gòu)思；3.掌握藝術(shù)創(chuàng)作的物化。四、藝術(shù)作品（一）藝術(shù)作品的媒介1.掌握藝術(shù)媒介的基本概念，了解藝術(shù)媒介類別以及相關(guān)特2.了解藝術(shù)媒介在藝術(shù)作品上的作用。（二）藝術(shù)作品的形式1.識記藝術(shù)形式的特征；2.了解藝術(shù)形式的多樣化。（三）藝術(shù)作品的內(nèi)容1.理解并識記藝術(shù)作品的題材與主題的基本概念；2.掌握藝術(shù)作品的形象與情境；3.掌握藝術(shù)作品的意蘊。五、藝術(shù)接受（一）藝術(shù)接受的主體1.了解藝術(shù)接受的主客觀條件，理解主觀條件的構(gòu)成因素；2.掌握藝術(shù)接受主體的地位和三個層面的作用，了解讀者反應(yīng)理論的局限性。（二）藝術(shù)接受的特征1.識記藝術(shù)接受的四個特征；2.掌握藝術(shù)鑒賞次第展開的過程。六、藝術(shù)類型（一）藝術(shù)分類的歷史演變1.了解亞里士多德的藝術(shù)分類方式；2.掌握并識記藝術(shù)類型劃分的五個原則。（二）主要藝術(shù)類型1.掌握音樂藝術(shù)的兩個審美特征；2.掌握舞蹈藝術(shù)的兩個審美特征，了解不同地域代表性舞蹈；3.掌握西方悲劇藝術(shù)主要種類及代表性劇作家和作品，了解京劇代表藝術(shù)家及流派；4.了解影視藝術(shù)的主要分類及審美特征；5.識記美術(shù)的四個審美特征，掌握美術(shù)主要分類；6.掌握現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)的四個特征，了解設(shè)計藝術(shù)的三種分類方法；7.掌握中國古典園林的類型、案例及特點。（三）各種藝術(shù)之間的關(guān)系2.了解藝術(shù)類型的分化與綜合。七、藝術(shù)的發(fā)展（一）藝術(shù)的起源1.了解藝術(shù)起源的主要理論學(xué)說；2.理解藝術(shù)起源于人類的實踐活動。（二）藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程1.了解歷史上有關(guān)藝術(shù)發(fā)展規(guī)律的四種解釋；2.識記藝術(shù)發(fā)展的三個相關(guān)因素；3.掌握藝術(shù)發(fā)展過程中的平衡與不平衡、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。八、藝術(shù)的風(fēng)格、流派與思潮（一）藝術(shù)風(fēng)格1.識記藝術(shù)風(fēng)格的概念，掌握影響藝術(shù)風(fēng)格的主客觀因素；2.識記藝術(shù)風(fēng)格分類的三個維度及三種類別；3.識記藝術(shù)風(fēng)格的基本特點及其意義。1.識記藝術(shù)流派的概念、特點以及藝術(shù)流派形成的三種形態(tài)；2.掌握藝術(shù)流派流變的四個原因；1.識記藝術(shù)思潮的內(nèi)涵，掌握藝術(shù)思潮產(chǎn)生的原因；2.識記藝術(shù)思潮的三種類型；九、藝術(shù)批評（一）藝術(shù)批評的含義與性質(zhì)、原則和意義1.了解藝術(shù)批評的含義與性質(zhì)；2.掌握藝術(shù)批評應(yīng)該遵循的重要原則；3.掌握藝術(shù)批評的意義。（二）藝術(shù)批評的主體與主體構(gòu)成1.了解藝術(shù)批評家需要具備的專業(yè)素質(zhì)和批評能力；2.掌握藝術(shù)批評的主體構(gòu)成。（三）藝術(shù)批評的維度與方法2.掌握藝術(shù)批評的主要方法。十、藝術(shù)的當(dāng)代嬗變（一）經(jīng)濟(jì)全球化背景下的藝術(shù)狀況1.理解并識記藝術(shù)的多樣化和本土化；2.掌握并識記高雅藝術(shù)與通俗藝術(shù)、經(jīng)營藝術(shù)與大眾藝術(shù)之間的區(qū)分及各自特征。（二）創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)市場1.識記文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的概念和特點；2.了解藝術(shù)市場與藝術(shù)營銷。（三）數(shù)字技術(shù)條件下的藝術(shù)1.掌握數(shù)字技術(shù)對于當(dāng)代藝術(shù)各門類藝術(shù)的積極影響。（四）當(dāng)代媒介與藝術(shù)傳播1.掌握藝術(shù)傳播的定義、四種要素及分類；2.了解紙媒介、電子媒介和數(shù)字媒介在藝術(shù)傳播中的特點。一、考試形式考試采用閉卷、筆試形式。試卷滿分150分，考試時間120分鐘。二、題型考試題型從以下類型中選擇：單項選擇題、多項選擇題、填空題、判斷題、名詞解釋題、簡答題、分析論述題、作品鑒賞與批評題。2019.ISBN:9787040512908.彭吉象.《藝術(shù)學(xué)概論》,北京大學(xué)出版社，2024.第6版（ISBN:9787301351123）.Ⅳ.附錄：作品鑒賞與批評參考說明：作品鑒賞與批評主要分析所列作品的創(chuàng)作背景、藝術(shù)特色和主題思想。1.《韓熙載夜宴圖》，南唐，顧閎中，中國畫；2.《蝦》，現(xiàn)代，齊白石，中國畫；4.《泉》，法國，安格爾，油畫；5.《巴爾扎克像》，法國，羅丹，雕塑；6.《清明上河圖》，北宋，張擇端，中國畫；7.《愚公移山》，現(xiàn)代，徐悲鴻，油畫；8.《搜盡奇峰打草稿》，清，石濤，中國畫；9.《枯木怪石圖》，北宋，蘇軾，中國畫；10.《泉》，美國，杜尚，裝置藝術(shù)；11.《拉奧孔》，古希臘，雕塑；12.《洛神賦圖》，東晉，顧愷之，中國畫；13.《步輦圖》，唐，閻立本，中國畫；14.《蘭亭序》，東晉，王羲之，書法；15.《送子天王圖》，唐，吳道子，中國畫；17.《虢國夫人游春圖》，唐，張萱，北宋，佚名摹中國畫；18.蘇州拙政園，明清，園林；20.《紅色娘子軍》，大型芭蕾舞劇，