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文檔簡介
第1課殖民地人民的抗拒斗爭一、選擇題1.找出下列斗爭中反對對象與其他三個不同的一個是()A.1857-1859印度民族大起義
B.美國獨立斗爭C.中國鴉片斗爭
D.19世紀拉丁美洲獨立斗爭2.家國情懷源自對自己國家、民族的認同與酷愛.他曾經(jīng)說過:“我比任何人更愿看到美洲形成世界上最宏大的國家,其所以最宏大,不僅由于它的面積和財寶,而更由于它的自由與光榮.”這里的“他”指的是()A.章西女王
B.玻利瓦爾
C.馬克思
D.哥倫布3.下列人物中,能夠根據(jù)“反對殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立”組合在一起的是()①克倫威爾②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A.①②③
B.②③④
C.②④
D.②③4.華盛頓、章西女王兩位歷史人物的共同點是()A.都被譽為南美的“解放者”稱號
B.都為國家贏得了獨立C.都沉重打擊了美洲殖民者
D.都領(lǐng)導(dǎo)了抗拒殖民統(tǒng)治的斗爭5.有人比方英國“像海綿一樣從恒河邊上吸取財寶,又擠出來倒在泰晤士河中。”這句話提示了()A.英國在北美進行殖民統(tǒng)治
B.英國在印度進行殖民掠奪C.法國在印度進行殖民掠奪
D.歐洲殖民者在美洲瘋狂屠殺印第安人6.利用表格整理和歸納歷史學(xué)問是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列表格中的革命或運動領(lǐng)導(dǎo)人與其相關(guān)活動對應(yīng)錯誤的是()主題
A領(lǐng)導(dǎo)人革命任務(wù)歷史意義BC結(jié)束了英國的殖民地統(tǒng)治,實現(xiàn)了民族獨立。甘地打擊了英國殖民地統(tǒng)治,增加民族自尊心、自信念毛澤東DA.民族解放運動
B.玻利瓦爾C.擺脫民族危機
D.實現(xiàn)了國家獨立和民族解放7.由南美各國足球俱樂部冠亞軍參與的足球聯(lián)賽冠名為“解放者杯”,這是為了紀念19世紀拉丁美洲獨立斗爭的領(lǐng)導(dǎo)人、南美的“解放者”()A.林肯
B.玻利瓦爾
C.圣馬丁
D.章西女王8.揭示歷史事務(wù)之間的因果關(guān)系,是歷史學(xué)習(xí)的有效方法。下列事務(wù)因果關(guān)系表述正確的是()①英國殖民統(tǒng)治——印度民族大起義②葡萄牙殖民統(tǒng)治——玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)獨立運動③1861年農(nóng)奴制改革——開啟了俄國近代化的進程④明治維新——日本快速走上了發(fā)展資本主義的道路A.①②
B.②③
C.①④
D.③④9.他是拉丁美洲獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人之一。被譽為“南美的解放者”,今日的玻利維亞共和國就是用他的名字命名的。他是()A.圣馬丁
B.玻利瓦爾
C.甘地
D.凱末爾10.印度的章西女王和被譽為“南美的解放者”的玻利瓦爾,兩人的相同之處是()A.都是殖民擴張和掠奪的代表
B.都為自己的國家贏得了民族獨立C.都為民族獨立而英勇犧牲
D.都是抗拒殖民統(tǒng)治的英雄11.某國駐印度總督本廷克說:“這種災(zāi)難,在商業(yè)史上無與倫比。棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了?!睋?jù)此推斷當時印度抗拒的是哪個國家的殖民統(tǒng)治?()A.英國
B.法國
C.西班牙
D.葡萄牙12.亨利·基辛格在《世界秩序》中寫道:1859年后,英國確定把印度作為大英帝國的一個行政單位來管理,這在實現(xiàn)印度統(tǒng)一上發(fā)揮了重大作用。英國喚醒了印度作為遭遇外國統(tǒng)治的單一實體的意識,激起了人們的信念。他們信任,要想戰(zhàn)勝外來統(tǒng)治,就必需團結(jié)為一個國家。材料旨在表述印度民族大起義的()A.背景
B.經(jīng)過
C.結(jié)局
D.影響13.“這些曾經(jīng)在鄉(xiāng)村擁有一望無際的大片土地的全部者,一旦淪為居住泥棚、僅有幾只瓦鍋的佃戶,其對英國殖民者的恐驚、不滿和仇恨再也無法控,因而一些愛國封建王公成了大起義的領(lǐng)導(dǎo)者”材料描述的是()A.美國獨立斗爭
B.拉美獨立運動C.印度民族大起義
D.非暴力不合作運動14.發(fā)生在18世紀末19世紀初,涉及地區(qū)廣,卷入人口多,斗爭時間長,沉重地打擊了西班牙和葡萄牙殖民統(tǒng)治的是()A.拉丁美洲獨立運動
B.第一次亞非會議的召開C.非洲獨立運動高潮
D.巴拿馬收回運輸河區(qū)主權(quán)15.玻利瓦爾率領(lǐng)隊伍,克服艱難險阻,越過常年積雪的安第斯山脈,戰(zhàn)勝了殖民者,解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地,被譽為南美的“解放者”。這里的“殖民者”來自()A.英國
B.葡萄牙
C.法國
D.西班牙16.19世紀中期的印度民族起義和拉美獨立斗爭的共同點是()①都是民族解放斗爭②都表現(xiàn)了反侵略的不屈不撓精神③都是抗拒英國的殖民統(tǒng)治④都因為經(jīng)濟發(fā)展受到殖民統(tǒng)治阻礙A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④17.18世紀末19世紀初拉丁美洲獨立運動受下列哪些國家的影響興起()A.英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立
B.美國獨立斗爭和法國大革命C.英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命
D.印度獨立運動和法國大革命18.電影《起義》再現(xiàn)了印度1857-1859年反英大起義。這部影片中可能出現(xiàn)的場景是()A.斯圖亞特王朝復(fù)辟
B.章西女王與英軍戰(zhàn)斗C.康華利將軍率英軍倒戈
D.馬克思、恩格斯巴黎會見19.“生命誠珍貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”表達了人們對自由的無限憧憬。下列歷史人物中因“捍衛(wèi)民族的獨立和自由”而永載史冊的是()①章西女王②拿破侖③玻利瓦爾④克倫威爾A.①②
B.①③
C.②③
D.②④20.19世紀中期,印度民族起義中涌現(xiàn)的杰出女英雄是()A.章西女王
B.玻利瓦爾
C.圣女貞德
D.克萊武二、材料題21.隨著人類聯(lián)系的加強,侵略與抗爭、沖突與合作成為世界各國之間關(guān)系的常態(tài)。材料一(1)圖一所示事務(wù)史稱___________,有人說,1500年前后起先了真正意義上的世界史,請你說明理由。(2)在圖一所示事務(wù)后,殖民擴張起先,抗拒殖民侵略的斗爭此起彼伏。說出圖二、圖三兩位人物領(lǐng)導(dǎo)的民族獨立斗爭的名稱?(3)結(jié)合中國近代史上中國人民的抗爭活動,談?wù)勀愕目捶ā?2.某班級在完成“哪里有壓迫,哪里就有抗拒”專題復(fù)習(xí)后,老師要求從以下兩個方面來收集圖片,進行一次圖說歷史的活動。閱讀下列材料,并回答問題。(一)殖民侵略者犯下的罪行。請回答:(1)圖一的罪惡行徑歷史上稱為什么?(2)圖二是通過什么組織機構(gòu)加強對印度人民的統(tǒng)治?(3)殖民侵略者的掠奪給歐洲歷史帶來什么樣的影響?(二)抗拒殖民侵略的英雄人物(4)分別寫出這兩位英雄人物的姓名。(5)分別說說他們在歷史中的成就。(6)他們身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)?
參考答案1——10:DBBDBBBCBD11——20:ADCADBBBBA21.(1)事務(wù):新航路開拓(或地理大發(fā)覺)。理由:把世界各個地區(qū)連在了一起,拓展了人類的活動空間和范圍,打破了世界各地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。(2)印度民族大起義;拉丁美洲獨立運動。(3)表達出了殖
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