心理咨詢師基礎(chǔ)培訓綜合考試模擬試卷（二）

心理咨詢師基礎(chǔ)培訓綜合考試模擬試卷（二）

L猴子能認識事物的外部聯(lián)系，說明它們的心理發(fā)展到了（）階段。［單選題］*

A.知覺

B.思維萌芽

C.思維

D.意識

2.心理活動的器官是動物的（）。［單選題］*

A.感受器

B.神經(jīng)系統(tǒng)

C.反射弧

D.神經(jīng)細胞

3.根據(jù)認知心理學的觀點，感覺屬于信息的（）。［單選題］*

A.輸入和登記

B.儲存

C.編碼和選擇

D.提取

4.在下列感覺中，未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn)抵達大腦皮質(zhì)進行信息處理的是（）o［單選題1*

A.視覺

B所覺

C.嗅覺（正確答案）

D.味覺

5.神經(jīng)系統(tǒng)是由（）組成的。［單選題］*

A.脊髓和腦

B.外周神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)

C.周圍神經(jīng)系統(tǒng)、軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)

D.外周神經(jīng)系統(tǒng)、腦干、間腦、小腦和端腦

6.羅杰?斯佩里通過（）實驗證明大腦兩半球功能的不對稱性。［單選題］*

A.割裂腦

B.經(jīng)典條件反射

C.操作條件反射

D.工具條件反射

7.人腦對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫（）o［單選題］*

A.運動知覺

B.時間知覺

C.似動知覺

D.方位知覺

8.位于中央窩上的視神經(jīng)細胞主要是（）。［單選題］*

A.雙極細胞

B.邊緣細胞

C.桿體細胞

D.錐體細胞

9.人們在知覺外部事物的時候，會把一部分物體當做對象，其他部分當做背景，這

表明知覺具有（）。［單選題］*

A.整體性

B.選擇性

C.理解性

D.恒常性

10.對弱光敏感的視覺神經(jīng)細胞是（）o［單選題］*

A.錐體細胞

B.雙極細胞

C.桿體細胞

D.水平細胞

11.下列說法中正確的是0o［單選題］*

A.色覺有缺陷的人一般不能說出物體的顏色

B.色覺有缺陷的人是靠飽和度的差別來辨認顏色的

C.色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的一而答案）

D.紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍

12.“會看看門道，不會看看熱鬧”，說的是知覺具有（）o［單選題］*

A.整體性

B.選擇性

C.恒常性

D.理解性（正確答案）

13.感受性與感覺閾限之間的關(guān)系是（）。［單選題］*

A.常數(shù)關(guān)系

B.對數(shù)關(guān)系

C.正比關(guān)系

D.反比關(guān)系

14.保持曲線來源于（）的工作。［單選題］*

A.馮特

B.艾賓浩斯

C.華生

D.詹姆士

15.信息的編碼、儲存、提取方式和信息儲存時間的長短是劃分（）的標準。［單選

題］*

A.記憶過程

B.圖象記憶和聲象記憶

C.思維過程

D.三個記憶系統(tǒng)用答案）

16.短時記憶的容量一般為（）個項目。［單選題］*

A.5-9（正確答案）

B.3-7

C.7-11

D.9-13

17.威爾尼克中樞受到嚴重損傷，患者會出現(xiàn)（）。［單選題］*

A.接受性失語癥（正確答案）

B.失讀癥

C.表達性失語癥

D.失寫癥

18.位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴重損傷，可能會導(dǎo)致患者出現(xiàn)（）。［單

選題］*

A.失寫癥

B.接受性失語癥

C.失讀癥

D.表達性失語癥

19.看見“月暈”后經(jīng)?！肮物L”，即得出“月暈而風”的結(jié)論，這表明思維具有（）0

［單選題］*

A.抽象性

B.概括性（正確答案）

C間接性

D.情境性

20.視覺性言語中樞受到損傷所產(chǎn)生的失語癥叫（）o［單選題］*

A.表達性失語癥

B.接受性失語癥

C.失讀癥（正確答案）

D.失寫癥

21.注意離開了心理活動所要指向的對象，而被無關(guān)對象吸引過去的現(xiàn)象，稱為

（）o［單選題］*

A.注意轉(zhuǎn)移

B.分心而答案）

C.注意分配

D.注意集中

22.簡單任務(wù)下注意的范圍一般是（）個對象。［單選題］*

A.4-8

B.4-6

C.3-7

D.5-9（正確答案）

23.根據(jù)睡眠中腦電波的變化，可以將睡眠過程分為（）個階段。［單選題］*

A.6

B.3

C.5

D.4（正確答案）

24.由生理需要引起的，推動個體恢復(fù)機體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)稱（）。［單選題］*

A.內(nèi)驅(qū)力（正確答案）

B.誘因

C.情緒

D.興趣

25.動機產(chǎn)生的內(nèi)在條件是（）。［單選題］*

A.感覺

B.需要

C.氣質(zhì)

D.性格

26.從生物進化的角度可以把情緒分為（）。［單選題］*

A.基本情緒和復(fù)合情緒

B.生物情緒和社會情緒

C.積極情緒和消極情緒

D.情緒狀態(tài)和高級情感

27.在出現(xiàn)意外事件或遇到危險情景時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)叫()。［單選題］

*

A.激情

B心境

C.應(yīng)激王確答案)

D.焦慮

28.與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是()。［單選題］*

A.堅韌性

B.果斷性

C.自制性

D.自覺性(正確答案)

29.社會行為公式B=f(P,E)中，E的含義是()o［單選題］*

A.行為

B.函數(shù)關(guān)系

C.個體

D.個體所處的情境

30.麥孤獨(W.McDougall)用()來解釋人類的社會行為。［單選題］*

A.認知過程

B.學習

C.社會影響

D.本能E確答案)

31.社會學習論的理論根源是()o［單選題］*

A.心理分析

B.行為主義

C.認知理論

D.人本主義

32.與人本主義心理學關(guān)系最不密切的概念是（）。［單選題］*

A.存在主義

B.自我實現(xiàn)

C.人的尊嚴

D.觀察學習

33.“集體潛意識”概念是（）提出來的。［單選題］*

A.弗洛依德

B.霍妮

C.沙利文

D.榮格

34.沒有兩個人能對同一事物做出相同的反應(yīng)，反映的是人格的（）。［單選題］*

A.穩(wěn)定性

B.獨特性（正確答案）

C.統(tǒng)合性

D.功能性

35后我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段，即（）。［單選題］*

A.從生理自我到心理自我，最后到社會自我

B.從生理自我到社會自我，最后到心理自我

C.從社會自我到生理自我，最后到心理自我

D.從心理自我到生理自我，最后到社會自我

36.角色承擔者不得不退出舞臺，放棄原有角色，這屬于（）。［單選題］

A.角色沖突

B.角色不清

C.角色中斷

D.角色失敗

37.由他人的判斷所反映的自我概念，是（）。［單選題］*

A.主我

B.客我

C.鏡我

D.超我

38.現(xiàn)實生活中，個體要被他人、公眾與社會所接受，其行為表現(xiàn)必須符合社會對

他的（）oA.印象定位［單選題］*

B.角色期待

C.基本規(guī)范

D.評價標準

39.全部社會化的前提是（）。［單選題］*

A.性別社會化

B.政治社會化

C.道德社會化

D.語言社會化

40.詹姆士的自尊公式是（）o［單選題］*

人.自尊=成功/自信

B.自尊=成功/抱負（正確答案）

C.自尊=自信/抱負

D.自尊=抱負/成功

41.社會知覺是個體對他人、群體以及（）的知覺。［單選題］*

A.自己（正確答案）

B社會

C自然

D.環(huán)境

42.當事人和觀察者對當事人行為原因的解釋往往有明顯的不同，這表明（）影響

歸因過程及其結(jié)果。［單選題］*

A.利益

B.社會視角

C.態(tài)度

D.控制點

43.對可控性因素的歸因，使人們更可能對行為做出（）的預(yù)測。［單選題］*

A.準確

B.變化

C.穩(wěn)定

D.系統(tǒng)

44.某些人認為個體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個人不能控制的各種外部力量的作用

造成的，這種人被稱為（）。［單選題］*

A.行動者

B.觀察者

C.外控者（正確答案）

D.內(nèi)控者

45.根據(jù)凱利的三維歸因理論，如果一個人的行為存在特異性低、共同性低、一致

性高的情況，就有可能被歸因于（）。［單選題］*

A.行為主體

B.刺激客體

C.偶然因素

D.環(huán)境背景

46.在印象形成過程中，個體把各種具體信息綜合后，按照保持邏輯一致性和情感

一致性的原則，形成（）o［單選題］*

A.第一印象

B.刻板印象

C.總體印象

D.客觀印象

47.霍尼所說的（）是指個體在此時此地所表現(xiàn)出來的一切存在的總和，是別人所

能觀察到的客觀存在，獨立于個體的自我概念和知覺。［單選題］*

A.真實自我

B.理想自我

C.現(xiàn)實自我

D.概念自我

48.根據(jù)霍尼的理論，在（）的控制下，個體會產(chǎn)生很多不切實際的期望。［單選題］

*

A.真實自我

B.理想自我

C.現(xiàn)實自我

D.期望自我

49.在榮格的意識三層次理論中，處于最深層的是（）。［單選題］*

A.本我

B.個體潛意識

C自我

D.集體潛意識

50.利他行為中有一現(xiàn)象稱為“旁觀者效應(yīng)”，其意思是（）o［單選題］*

A.他人在場有利于促進助人行為

B.他人在場對利他行為有負面影響

C.他人在場，會激勵助人者

D.他人在場，使助人者體會到社會贊許，增進助人行為

51.根據(jù)研究，每種活動都存在最佳的動機水平，隨著任務(wù)難度的增加，最佳動機

水平有（）的趨勢。［單選題］*

A.逐漸降低

B.逐漸上升

C.迅速上升

D.迅速降低

52.一般情況下后我控制能力和個體的侵犯性之間的關(guān)系是（）。［單選題］*

A.正相關(guān)

B.負相關(guān)（正確答案）

C.零相關(guān)

D.不確定

53.根據(jù)卡特爾的理論，在根源特質(zhì)中，（）是由遺傳決定的特性，決定個體對情

境做出反應(yīng)的速度、能量、脾氣等。［單選題］*

A.能力特質(zhì)

B.氣質(zhì)特質(zhì)

C.成就特質(zhì)

D.動力特質(zhì)

54.奧爾波特把人格特質(zhì)分為兩類，即（）。［單選題］*

A.共同特質(zhì)和個別特質(zhì)

B.共同特質(zhì)和個人特質(zhì)

C.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

D.表面特質(zhì)和中心特質(zhì)

55.個體對特定態(tài)度對象的卷入程度，反映的態(tài)度屬性是（）。［單選題］*

A.強度

B.外顯度

C.方向

D.深度

56.個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向是（）。［單選題］*

A.歸因

B.態(tài)度

C.動機

D.情緒

57.海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是（）。［單選題］*

A.角色理論

B.認知失調(diào)論

C.平衡理論

D.社會交換論

58.在態(tài)度的成分中，起主導(dǎo)作用的是（）成分。［單選題］*

A.外顯行為

B.感情（正確答案）

C行為傾向

D.認知

59.在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）。［單選題］*

A.熟悉

B.互補（正確答案）

C.鄰近

D.競爭

60.“對肯定自我價值的他人，個體對其認同和接納“，這一現(xiàn)象表明人際關(guān)系遵守

（）。［單選題］*

A.相互性原則

B.交換性原則

C自我價值保護原則

D.平等性原則

61.一般來說，人在（）時，情感體驗最為深刻。［單選題］*

A.身體運動

B.身體接觸

C目光接觸

D.身體欠安

62.在一項試驗中，給被試呈現(xiàn)一組他人的面部照片，照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同，結(jié)

果發(fā)現(xiàn)，照片呈現(xiàn)次數(shù)越多，被試越喜歡，這說明人際吸引受（）的影響。［單選

題］*

A.熟悉

B.相似

C.鄰近

D.外貌

63.一般來說，最能吸引人的人格品質(zhì)是（）o［單選題1*

A.熱情

B.真誠（正確答案）

C.善良

D.智慧

64.羅杰斯認為，一個心理健康的人，應(yīng)該具有（）。［單選題］*

A.自我一致性（正確答案）

B.個人成長性

C.自我同一性

D.協(xié)調(diào)發(fā)展性

65.“體語”不包括（）。［單選題］*

A.身體接觸

B.社會距離

C.裝束打扮

D.人際距離

66.“男女搭配，干活不累”，這是一種社會（）現(xiàn)象。［單選題］*

A.助長

B.逍遙

C.強化

D.抑制

67.關(guān)于暗示，錯誤的說法是()。［單選題］*

A.被暗示者處于困難情境并缺乏社會支持時容易接受暗示

B.年齡越小時個體越容易接受暗示

C.有人格魅力的暗示者暗示效果較好

D.總的來說男性和女性在易受暗示性方面沒有差異

68.個體在感知信息后會形成心理表征，表征通常是以()的方式存在。［單選題］*

A.圖片

B.圖式(正確答案)

C.符號

D.概念

69.個人建構(gòu)論認為，人格差異主要來自于()。［單選題］*

A.個體解釋世界的方式

B.個體識別世界的方式

C.個體的知覺風格

D.個體的表征方式

7()?關(guān)于愛情的描述，不正確的是()o［單選題］*

A.具有浪漫色彩

B.是一種高級情感

C.幼兒也有愛情

D.人際吸引最強烈的形式

71.艾里克森劃分人格發(fā)展階段的標準是（）。［單選題］*

A.力比多發(fā)揮作用

B.心理社會危機

C.自我的調(diào)節(jié)作用

D.心理防御機制

72.艾里克森認為成年中期良好的人格特征是（）。［單選題］*

A.誠實品質(zhì)

B.愛的品質(zhì)

C.關(guān)心品質(zhì)（正確答案）

D.智慧品質(zhì)

73.艾里克森認為嬰兒后期良好的人格特征是（）。［單選題］*

A.希望品質(zhì)

B.意志品質(zhì)

C.目標品質(zhì)

D.能力品質(zhì)

74.第一發(fā)展加速期是指（）。［單選題］*

A.從出生到幼兒期（正確答案）

B.從幼兒期到童年期

C.從童年期到青春期

D.從青春期到青年期

75.干預(yù)和訓練感知能力發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。［單選題］*

A.嬰兒期（正確答案）

B.幼兒期

C.胎兒期

D.童年期

76.學習的最佳期限是指（）。［單選題］*

A.心理技能已經(jīng)發(fā)展成熟的時候

B.學習條件已經(jīng)完全具備的時候

C.心理技能開始形成之前

D.心理技能開始形成之時（正確答案）

77.艾里克森認為青少年期良好的人格特征是（）。［單選題］*

A.誠實品質(zhì)

B.愛的品質(zhì)

C.關(guān)心品質(zhì)

D.智慧、賢明品質(zhì)

78.第二個發(fā)展加速期是指（）。［單選題］*

A.幼兒期

B.童年期

C.青春期

D.青年期

79.皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為（）個階段。［單選題］*

A.2

B.3

C.4（正確答案）

D.5

80.環(huán)境決定論的代表人物()o［單選題］*

A.達爾文

B.高爾頓

C.華生(正確答案)

D.施太倫

81.艾斯沃斯將嬰兒依戀劃分為()等類型。［單選題］*

A.安全型依戀、回避型依戀、反抗型依戀

B.容易型依戀、困難型依戀、遲緩型依戀

C.初級依戀、次級依戀、高級依戀

D.無差別的社會反應(yīng)、有差別的社會反應(yīng)、特殊情感聯(lián)結(jié)

82.4個月以后的嬰兒對熟悉的人比對不熟悉人有更多的微笑，這種笑的反應(yīng)屬于

()o［單選題］*

A.條件反射性的笑

B.自發(fā)性微笑

C.無選擇的社會微笑

D.有選擇的社會性微笑

83.()是嬰兒的天生學習能力。［單選題］*

A.模仿學習

B.無條件反射

C.條件反射

D.言語刺激

84.()是各種認知能力發(fā)展最迅速的時期［單選題］*

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.童年期

D.青春期

85.嬰兒具有整合跨通道信息的知覺能力，最明顯的表現(xiàn)形式之一是（）o［單選題］

*

A.直立行走

B.抓握反射

C.五指分化

D.手眼協(xié)調(diào)

86.幼兒思維的主要特征是（）o［單選題］*

A.直觀動作思維

B.形象邏輯思維

C.具體形象思維

D.抽象邏輯思維

87.幼兒游戲主要是一種（D）。［填空題1

A.互動游戲［單選題］*

B.實物游戲

C.規(guī)則游戲

D.象征性游戲

88.第一反抗期發(fā)生的時間大約是（）。［單選題］*

A.1-2歲

B.3-4歲（正確答案）

C.7-8歲

D.13-14歲

89.影響兒童在同伴中是否受歡迎的基本因素是（）o［單選題］*

A.外表長相

B.環(huán)境因素

C.交往能力

D.智力因素

90.小學階段兒童的記憶策略不包括（）o［單選題］*

A.復(fù)誦策略

B.巧妙加工策略

C.組織策略

D.特征定位策略（正確答案）

91.童年期兒童思維的本質(zhì)特征是（）。［單選題］*

A.從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡

B.依賴具體內(nèi)容的邏輯思維

C.思維主導(dǎo)類型發(fā)生質(zhì)變的過程

D.思維類型變化的轉(zhuǎn)折期在小學中年級

92.第一逆反期的獨立自主要求主要在于（）。［單選題］*

A.按自我意志行事，要求行為活動自主、自由

B.爭取人格的獨立和平等

C.反抗父母的漠不關(guān)心

D.對內(nèi)部心理需求的爭取

93.人的記憶廣度達到一生中的頂峰是在（）。［單選題］

A.幼兒期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

94.()是對自我消極否定的心理傾向。［單選題］*

A.自我提升

B.自我貶抑

C.自我接納

D.自我排斥

95.關(guān)于延緩償付期，下列說法中錯誤的是()。［單選題］*

A.青年期有一種避免同一性過程提前完結(jié)的內(nèi)在需要

B.延緩償付期并非一種社會的延緩常答案?

C.延緩償付期是一種心理的延緩

D.延緩償付期又稱作心理延緩償付期

96.()是指人們對于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度。［單選題］*

A.人生觀

B.價值觀

C.世界觀

D信仰

97啟我發(fā)展的最高水平是()。［單選題］*

A.遵奉者水平

B.公平水平

C.整合水平

D.自主水平

98.老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過程是（）。［單選題］*

A.感知覺

B.注意

C.記憶

D.思維

99.精神分析理論認為，在人的成長過程中，未來心理健康的充分必要條件是

（）o［單選題］*

A.合理使用不同形式的“心、理防御機制”

B.力比多的驅(qū)動

C.順利地度過“性心理”發(fā)展的每個階段

D.潛意識的結(jié)構(gòu)

100.在人本主義看來，“存在焦慮”是（）o［單選題］*

A.存在與責任的沖突（正確答案）

B.存在與潛能的沖突

C.潛能與本能的矛盾

D.本能與社會的矛盾

101.區(qū)分心理正常的心理學原則中，人格相對穩(wěn)定性原則認為（）o［單選題］*

A.無明顯原因的人格改變提示異常

B.心理過程通過人格表現(xiàn)出來

C.人格在各種條件下都應(yīng)是穩(wěn)定的

D.人格是各種心理過程的總和

102.弗洛伊德認為，道德性焦慮中危險來自于（）o［單選題］*

A.超我

B.沖動

C自我

D.現(xiàn)實

103.情感反應(yīng)與現(xiàn)實刺激的性質(zhì)不相稱，這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于（）。［單選題］*

A.情感淡漠

B.意志增強

C.情緒倒錯

D.意志減退

104.某人行為被動，生活極度懶散，這種癥狀最可能是（）。［單選題］*

A.意向倒錯

B.情感倒錯

C.意志缺乏

D.意志減弱

1。5.關(guān)于求醫(yī)行為，正確的說法是（）。［單選題］*

A.重性精神病患者一定主動求醫(yī)

B.神經(jīng)癥者一定主動求醫(yī)

C.重性精神病患者多主動求醫(yī)

D.神經(jīng)癥者多主動求醫(yī)（正確答案）

106.興奮性思維聯(lián)想障礙的一種常見形式是（）。［單選題］*

A.思維奔逸

B.思維散漫

C.被洞悉感

D.妄想心境

107.精神分裂癥患者在言談或書信中，其單獨語句在語法結(jié)構(gòu)上是正確的，但主題

之間、語、句之間缺乏內(nèi)在意義上的連貫性和應(yīng)有的邏輔性，這種癥狀是()O

［單選題】*

A.思維貧乏

B.邏輯倒錯性思維

C.思維不連貫

D.破裂性思維

1()8.患者對一些能引起正常人情緒波動的事情以及與自身切身利益有密切關(guān)系的事

情缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng)，這種癥狀是0o［單選題］*

A.情緒脆弱

B.情緒倒錯

C.情緒遲鈍

D.情緒淡漠

109.強迫性計數(shù)屬于()。［單選題］*

A.思維奔逸

B.思維云集

C.強迫觀念

D.強迫動作

110.精神分裂癥患者說閉上眼睛能看到東西，用腦子能聽到聲音，這種癥狀屬于

()o［單選題］*

A.思維形式障礙

B.真性幻覺

C.感知綜合障礙

D.假性幻覺（正口

111.急性應(yīng)激障礙的病程為（）o［單選題］*

A.數(shù)分鐘至數(shù)小時

B.數(shù)小時至數(shù)天（正確答案）

C.數(shù)周到數(shù)月

D.半年以上

112.關(guān)于心理異常的現(xiàn)代解釋始于（）世紀。［單選題］*

A.18

B.19

C.20（正確答案）

D.21

113.妄想性障礙又稱（）。［單選題］*

A.偏執(zhí)性精神障礙（正確答案）

B.急性短暫性精神障礙

C.偏執(zhí)型人格障礙

D.精神分裂癥

114?人對突然的強大精神剌激的抵抗能力叫做（）o［單選題］

A.心理活動強度

B.心理自控力

C.心理活動耐受力

D.環(huán)境適應(yīng)能力

115.通過觀察和測驗等方法考察心理活動過程及其效率的指標被稱為（）。［單選

題］*

A.體驗標準

B.綜合標準

C.發(fā)展標準

D.操作標準

116.以下關(guān)于健康心理學的工作領(lǐng)域，錯誤的是（）。［單選題］*

A.疾病預(yù)防和治療中的心理學問題

B.心身疾病的診斷和治療

C.促進健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定

D.生活方式及心理活動與疾病的關(guān)系

117.社會性壓力源是指（）o［單選題］*

A.一組直接阻礙和破壞個體生存和種族延續(xù)的事件

B.一組直接阻礙和破壞個體社會需要的事件

C.一組直接阻礙和破壞個體正常精神需求的內(nèi)在和外在事件的事件

D.一組直接阻礙和破壞個體日常生活的事件

118.個體不良的認知結(jié)構(gòu)屬于（）。［單選題］*

A.社會性壓力源

B.生物性壓力源

C.疊加性壓力源

D.精神性壓力源

119.（）的心態(tài)不會產(chǎn)生壓力體驗。［單選題］*

A.無法選擇

B.左右為難

C.無所適從

D.漠不關(guān)心

120.一名高考成績極高的學生，不知該選擇清華大學還是北京大學時所面臨的是

0o［單選題］*

A.雙趨沖突

B.趨避沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突

121.高層建筑失火，住在失火樓層的以上的人面臨的是（）。［單選題］*

A.雙趨沖突

B.趨避沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突

122.塞利提出的壓力適應(yīng)的三個階段，統(tǒng)稱（）。［單選題］*

A.戰(zhàn)場疲勞綜合癥

B.一般適應(yīng)征候群

C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

D.災(zāi)難征候群

123?一般適應(yīng)征候群的第三個階段是（）o［單選題］*

A.警覺階段

B.搏斗階段

C.康復(fù)階段

D.衰竭階段

124.個體出現(xiàn)呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血壓、體溫升高等表現(xiàn)，說明其處

于一般適應(yīng)征候群的（）。［單選題】*

A.警覺階段

B.搏斗階段

C.康復(fù)階段

D.衰竭階段

125.壓力作用于個體后，會經(jīng)過（）系統(tǒng)的增益或消解。［單選題］*

A.認知、情緒情感、意志

B.認知、社會支持、免疫C.免疫、社會支持、人格

D.認知、情緒情感、社會支持

126.外控型人格者（）。［單選題］*

A.認為命運主宰人的生活

B.認為成功是個人努力的結(jié)果

C.體驗到的壓力強度較低

D.遭遇壓力事件后很少怨天尤人

127.對于咨詢師感情限制的內(nèi)涵，理解正確的是（）。［單選題］*

A.咨詢師與求助者的溝通限制在工作范圍

B.咨詢師應(yīng)該盡量的關(guān)心求助者一切問題

C.咨詢師應(yīng)該讓自己的感情順其自然

D.咨詢師不能表露自己的真實情感

128.對咨詢師在咨詢中保持中立性態(tài)度所具有的意義，理解正確的是（）o［單選

題］*

A.可以有效避免求助者對咨詢師產(chǎn)生移情

B.可以保證咨詢師不把個人情緒帶入咨詢中

C.有助于咨詢師維護自己的尊嚴

D.可以有效避免求助者過分依賴咨詢師

129.對于心理咨詢師應(yīng)具有的素質(zhì)和能力的理解，錯誤的是()。［單選題］*

A.完美無缺的人格

B.善于容納他人

C.有強烈的責任心

D.自我修復(fù)和覺察能力

13().根據(jù)弗洛伊德的理論，防御機制是()的功能。［單選題］*

A.自我(正確答案)

B.本我

C.鏡我

D.超我

131“人們能夠操縱符號，思考外部事物，可預(yù)見行為可能的后果，而不需要實際

去經(jīng)驗它”，這是社會學習理論中的()概念。［單選題］*

A.經(jīng)典條件反射

B.自我獎賞或批判

C.操作條件反射

D.替代學習

132.()的理論在人本主義心理學中非常重要。［單選題］*

A.防御機制

B.自我及自我概念

C.觀察學習

D.自我獎賞或批判

133.在應(yīng)對現(xiàn)實的三種反應(yīng)中，“對外部事物的情緒化應(yīng)對“指的是（）。［單選題］

*

A.感性反應(yīng)

B.悟性反應(yīng)

C.理性反應(yīng)

D.靈性反應(yīng)

134.屬于健康心理咨詢對象的是患有（）人。［單選題］*

A.適應(yīng)障礙（正確答案）

B.焦慮神經(jīng)癥

C.人格障礙

D.精神分裂癥

135.心理動力學治療師鼓勵來訪者講述出任何浮現(xiàn)在大腦中的內(nèi)容，其使用的技術(shù)

是（A）。A.自由聯(lián)想［單選題］*

B.解釋（正確答案）

C.對移情的分析

D.釋夢

136.在精神分析療法中，（）是一種核心的技術(shù)。［單選題］*

A.自由聯(lián)想

B.維持分析的結(jié)構(gòu)框架

C.對阻抗的分析

D.對移情的分析

137.系統(tǒng)脫敏的基本原理是（）o［單選題］*

A.消退抑制

B.超限抑制

C.交互抑制（正確答案）

D.情緒抑制

138.（）是記錄示范者或來訪者本人適當行為的電影電視或錄像、圖書、游戲等讓

來訪者觀看，以減緩焦慮或鞏固良好行為。［單選題］*

A.生活示范

B.參與示范

C.內(nèi)隱示范

D.象征性示范

139.以下各項中，不屬于《中華人民共和國職業(yè)分類大典》（2015修訂版）規(guī)定的

心理咨詢師主要工作任務(wù)的是（）。［單選題］*

A.與咨詢對象進行交談，了解其心理狀況

B.運用心理測驗方法，進行咨詢對象心理測評，解釋測驗結(jié)果

C.研究、改進心理問題和精神障礙的分析和咨詢技術(shù)

D.介紹心理問題嚴重的咨詢對象接受專業(yè)的心理治療

140.專業(yè)倫理各要素中最重要也最具體的是（）。［單選題］*

A.心理專業(yè)人員的人生觀、價值系統(tǒng)

B.法律、法規(guī)及政策和制度

C.專業(yè)倫理守則所代表的意義與功能

D.專業(yè)人員的職業(yè)技能

141.《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》自（）起施行。［單選題］

A.2012年A月26日

B.2013年5月1日(正確答案)

C.2018年1月1日

D.2015年3月1日

142.咨詢過程中咨詢師一方面要保障來訪者的權(quán)利、努力使其得到適當?shù)姆?wù)，一

方面要避免傷害，體現(xiàn)的是()o［單選題］*

A.善行

B誠信

C.尊重

D.公正

143.咨詢師不能采取謹慎的態(tài)度防止自己潛在的偏見、能力局限、技術(shù)的限制等導(dǎo)

致產(chǎn)生不適當行為，則違背了()原則。［單選題］*

A.善行

B.誠信

C.尊重

D.公正

144.咨詢師恪守()原則，體現(xiàn)在助人工作中不能眼中只有“問題”，要有“人”和“人

性”，能將自己置于拯救者、教育者等權(quán)威的高臺之上。［單選題］*

A.尊重

B.誠信

C.責任

D.公正

145.以下不屬于知情同意要素內(nèi)容的是()。［單選題］

A.保密權(quán)利與限制

B.督導(dǎo)或其他心理專家的介入

C.咨詢師的收入

D.咨詢師能力的認證和受培訓的情況

146.以下有關(guān)知情同意問題的敘述，錯誤的是（）。［單選題］*

A.獲得知情同意有兩種常用基本方法：口頭討論和書面材料

B.知情同意程序表明專業(yè)人員將來訪者看作一個人而不是一個問題或一個診斷

C.知情同意的核心內(nèi)容之一是自愿同意

D.為避免影響療效，咨詢師使用一種實驗性的技術(shù)或程序時不應(yīng)明確告知來訪者

（正確答案）

147.咨詢師與來訪者除專業(yè)關(guān)系以外，存在兩種或兩種以上的社會關(guān)系，稱為

0o［單選題］*

A.咨訪關(guān)系

B.多重關(guān)系正確答案）

C.雙重關(guān)系

D.和諧關(guān)系

148.以下咨詢師和來訪者屬于雙重關(guān)系的是（）。［單選題］*

A.咨詢師為自己的學生進行咨詢

B.為同事轉(zhuǎn)介的來訪者咨詢

C.來訪者事先通過網(wǎng)絡(luò)了解的咨詢師

D.由網(wǎng)絡(luò)咨詢變?yōu)槊嬖?/p>

149.以下不屬于雙重關(guān)系的是（）。［單選題］*

A.咨詢師與外籍來訪者

B.咨詢師為朋友咨詢

C.咨詢師與來訪者做生意

D.咨詢師為自己的學生咨詢

150.根據(jù)《中國心理學會臨床與咨詢心理學工作倫理守則》的規(guī)定，心理咨詢師

與來訪者建立戀愛關(guān)系需要在結(jié)束咨詢關(guān)系后0o［單選題］*

A.3個月

B.1年

C.6個月

D.3年（正確答案）

151.以下各項中，屬于保密內(nèi)容的是（）。［單選題］*

A.來訪者是艾滋病毒攜帶者

B.來訪者有幻覺、妄想癥狀

C.來訪者有虐待老人的行為

D.來訪者要傷害咨詢師

152.根據(jù)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》的規(guī)定，心理咨詢師不應(yīng)進行的工作是

（）o［單選題］*

A.對來訪者進行攝入性會談

B.對精神病人的嚴重程度進行評估

C.對抑郁發(fā)作的來訪者實施轉(zhuǎn)介

D.建議來訪者到醫(yī)院排除軀體疾病

153.對于心理測驗，心理咨詢師不恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。［單選題］*

A.根據(jù)來訪者的情況選用恰當?shù)男睦頊y驗

B.使用測驗前征得來訪者的同意

C.將國外的測評工具直接用于國內(nèi)來訪者

D.收取心理測驗的費用

154.決策性評估是指（）。［單選題］*

A.幫助來訪者做決策

B.把觀察到的事情或現(xiàn)象描述出來

C.對現(xiàn)有的現(xiàn)象進行描述，對產(chǎn)生的原因進行解釋

D.用來指導(dǎo)咨詢師進行評估和分類，并決策采用什么樣的咨詢方法

155.保證心理咨詢成功的必要條件是（）。［單選題］*

A.掌握心理咨詢技能

B.如何進行心理評估

C.建立良好的咨詢關(guān)系

D.了解各流派的心理咨詢方法

156.對來訪者心理問題的評估（）。［單選題］*

A.可以對來訪者有初步的了解

B.可以做出疾病診斷并進行分類

C.不能判斷及指導(dǎo)心理咨詢方法

D.不能評估各種自傷、自殺風險

157.關(guān)于焦慮，下列說法正確的是（）。［單選題］*

A.只存在于焦慮癥中

B.焦慮者不能預(yù)測負性的結(jié)果

C.焦慮是所有焦慮障礙的核心成分

D.焦慮者高估自己應(yīng)付負性事件的能力

158.關(guān)于抑郁，下列說法正確的是（）。［單選題］*

A.抑郁不屬于心境障礙

B.抑郁是心理咨詢中最常見的情緒

C.評估心境狀態(tài)對心理咨詢并不重要

D.絕大多數(shù)來訪者不一定都有抑郁癥狀

159.關(guān)于人格，下列說法正確的是（）。［單選題］*

A.人格特征形成于成年期

B.人格的形成與心理健康關(guān)系密切

C.評估來訪者的人格傾向性對咨詢沒有意義

D.人格特征不會影響與他人建立關(guān)系的基本模式

160.存在主義療法評估的主要目的是（）o［單選題］*

A.評估現(xiàn)有行為的有效性

B.采用關(guān)注來訪者生活方式細節(jié)的問卷

C.了解來訪者用來構(gòu)建自身存在的假設(shè)

D.注重來訪者本身的建設(shè)性以及健康的一面

161.格式塔療法的心理咨詢師認為（）。［單選題］*

A.是來訪者自己創(chuàng)造了自己的現(xiàn)實世界

B.收集來訪者的特定信息可以擬補評估方面的不足

C.來訪者有了解自己問題的能力及解決這些問題的資源

D.如果個體沒有處理好特定的發(fā)展沖突則人格會存在一定缺陷

162.行為主義療法的咨詢師會（）。［單選題］*

A.與來訪者一起卷入到整個評估過程中

B.對來訪者當前的機能進行綜合性評估

C.注重個體的整體性以及對個體主觀想法的了解

D.幫助來訪者以批判性的觀點審視自己的現(xiàn)有行為

163.心理咨詢師的提問只是表達自己的看法，而非推動求助者的自我探索，這是

（）。［單選題］*

A.表達性問題

B.解釋性問題

C.修飾性反問

D.責備性問題

164.選擇會談的內(nèi)容時，應(yīng)該使之適合（）。［單選題］*

A.咨詢師的職業(yè)興趣

B.咨詢師的理論水平

C.求助者的心理強度

D.求助者的接受能力（正確答案）

165.在整理臨床資料時，應(yīng)該對來自求助者親友和中介人的資料（）o［單選題1*

A.進行可靠性驗證，并做必要的說明

B.直接使用，并作為重要的參開依據(jù)

C.先行篩選，避免對求助者構(gòu)成傷害

D.注意排序，不對求助者形成暗示

166.歸納和解釋臨床資料的先決條件是（）。［單選題］*

A.資料的可靠性（正確答案）

B.使用統(tǒng)計方法

C.賦予恰當意義

D.進行跡象分析

167.初診接待中，心理咨詢師的工作主要在于（）o［單選題］*

A.解決求助者的困擾

B.為求助者提供釋放壓抑的空間

C.正確進行心理診斷

D.雙方共同制定合適的咨詢目標

168.以下各項中屬于保密內(nèi)容的是（）。［單選題］*

A.求助者的心理測驗結(jié)果

B.咨患雙方在咨詢中建立戀愛關(guān)系

C.求助者有虐待兒童行為

D.求助者患有危及生命的傳染病

169.心理咨詢師在咨詢中控制會談和轉(zhuǎn)換話題最常用的方法是（）。［單選題］*

A.解釋加提出新問題

B.釋義加提出新問題

C.面質(zhì)加提出新問題

D.指導(dǎo)加提出新問題

170.心理咨詢師提出如“您只談學生學習不好，可當今的教師水平和學校紀律又是

個什么情況呢？”這類問題，屬于0o［單選題］*

A.解釋性問題

B.修飾性反問

C.責備性問題

D.掩飾型反問

171.對嚴重心理問題和可疑神經(jīng)癥進行鑒別有重要意義的是求助者（）o［單選題］

*

A.精神分裂癥家族史

B.內(nèi)心沖突的性質(zhì)

C.各種神經(jīng)癥家族史

D.內(nèi)心沖突的原因

172.在MMPI的399題版本中，L量表原始得分超過（）分，就表明答卷無效。

［單選題］*

A.10（正確答案）

B.15

C.22

D.30

173.卡特爾把每個人所具有的獨特的特質(zhì)稱為（）o［單選題］*

A.表面特質(zhì)

B.根源特質(zhì)

C.體質(zhì)特質(zhì)

D.個別特質(zhì)（正確答案）

174.在卡特爾16種根源特質(zhì)中，有的起源于體質(zhì)因素，他稱之為（）。［單選題］*

A.素質(zhì)特質(zhì)

B.動力特質(zhì)

C.能力特質(zhì)

D.氣質(zhì)特質(zhì)

175.一位受測者在EPQ的E量表上的T分為30分，則其個性傾向為（）。［單選

題］*

A.典型外向

B.典型內(nèi)向（正確答案）

C.傾向外向

D.傾向內(nèi)向

176.如果一位受測者在EPQ的E量表上的T分為70分，在N量表上T分為35

分，則他具有（）的氣質(zhì)。［單選題］*

A.多血質(zhì)（正確答案）

B.膽汁質(zhì)

C.粘液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

177.按中國常模結(jié)果，SDS標準分的分界值為（）。［單選題］*

A.43

B.53（正確答案）

C.62

D.72

178.SCL-90的統(tǒng)計指標主要有兩項，即總分和（）o［單選題］*

A.陽性項目數(shù)

B.陰性項目數(shù)

C.陽性項目均分

D.因子分（正確答案）

179.按照中國常模結(jié)果，SAS的標準分在60-69分之間者可能為（）。［單選題］*

A.正常

B.輕度焦慮

C.中度焦慮

D.重度焦慮

180.使用生活事件量表時，通常要求調(diào)查的時間范圍為最近（）o［單選題］*

A泮年

B.一年（正確答案）

C二年

D.三年

181.正常人一年內(nèi)的LES總分不超過20分的比例大約是（）。［單選題］

A.99%

B.95%（正確答案）

C.90%

D.80%

182.心理咨詢師的共情是指體驗求助者的內(nèi)心要做到（）。［單選題］*

A.如同體驗自己（正確答案）

B.就是體驗自己

C.以自己為參照

D.以社會為參照

183.心理咨詢師表達真誠應(yīng)該遵循（）的原則。［單選題］*

A.對咨患雙方負責

B.有利于求助者成長

C.有利于探索病因

D.有利于建立咨詢關(guān)系

184.真誠是指心理咨詢師在咨詢過程中（）o［單選題］*

A.以“職業(yè)的我”出現(xiàn)

B.沒有防御式偽裝（正確答案）

C.把自己藏在專業(yè)角色的

D.以心理專家的面目出現(xiàn)

185.咨詢師在咨詢過程中（）是熱情的最好表達。［單選題］*

A.以禮相待、噓寒問暖

B.積極提問

C.認真、耐心、不厭其煩E確答案）

D.不做評判

186.難以接納求助者時進行轉(zhuǎn)介，最主要體現(xiàn)出咨詢師對求助者的（）o［單選題］

*

A.熱情

B.尊重（正確答案）

C共情

D.關(guān)切

187.咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是（）。［單選題］*

A.遵守職業(yè)道德

B.提供真實材料

C.提出中止咨詢

D.完成商定的作業(yè)

188.尊重的心理學核心和本質(zhì)含義是心理咨詢師對求助者的（）。［單選題］*

A.認同

B.接納（正確答案）

C.同情

D.共情

189.咨詢目標應(yīng)該是由（）。［單選題］*

A.咨詢師根據(jù)自己的經(jīng)驗制定

B.咨訪雙方共同協(xié)商確定

C.求助者根據(jù)自己的問題確定

D.上級咨詢師指導(dǎo)確定

190.針對求助者強迫洗手的行為，將咨詢目標確定為從目前每天洗手300次減少

10()次，主要符合的是咨詢目標的()這一特征。［單選題］*

A.積極的

B.具體或量化的

C.可行的

D.雙方接受的

191.以下關(guān)于咨詢目標問題的敘述，錯誤的是()0［單選題］*

A.求助者一般都能提供有效的咨詢目標

B.咨詢師不能把求助者的快樂、滿足作為咨詢目標

C.咨詢師不能把傳輸正確的價值觀作為咨詢目標

D.人本主義學派把自我實現(xiàn)作為咨詢目標

192.潛意識意識化，重組基本人格，是()學派的咨詢目標。［單選題］*

A.人本主義

B.精神分析

C.行為主義

D.交互分析

193.對求助者進行心理測驗是()的工作。［單選題］*

A.診斷階段

B.評估階段

C.咨詢階段

D.鞏固階段

194.傾聽時應(yīng)避免（）。［單選題］*

A.機警和共情的態(tài)度

B.給予鼓勵性回應(yīng)

C.認真、關(guān)注地聽

D.作道德性評判

195.使用開放式提問最主要的目的是（）。［單選題］*

A.搜集更多資料（正確答案）

B.澄清事實

C.縮小討論范圍

D.獲取重點

196.咨詢師直接重復(fù)求助者的剛剛陳述的某一句話，引起求助者對此的重視或注

意，這種技術(shù)是（）o［單選題］*

A.鼓勵技術(shù)

B.內(nèi)容反應(yīng)

C.重復(fù)技術(shù)正確答案）

D.內(nèi)容表達

197.內(nèi)容反應(yīng)一定是在（）的前提下才可以進行。［單選題］*

A.傾聽（正確答案）

B.解釋

C.鼓勵

D.面質(zhì)

198.情感反應(yīng)需要咨詢師具有良好的（）能力。［單選題］*

A.真誠

B.共情

C.熱情

D.解釋

199.情感反應(yīng)的最有效方式是針對求助者（）的情感。［單選題］*

A.現(xiàn)在的（正確答案）

B.可能出現(xiàn)的

C.過去的

D.希望出現(xiàn)的

200.當求助者在表達問題時出現(xiàn)“問題模糊、過分概括”的情況時，咨詢師面要使用

（）。A.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)［單選題］*

B.具體化技術(shù)（正確答案）

C.內(nèi)容表達技術(shù)

D.指導(dǎo)技術(shù)

201.女性求助者說“男人就沒一個好東西”，這種情況屬于（）。［單選題］*

A.問題模糊

B.概念不清

C.過分概括

D.糟糕至極

202.當咨詢過程中求助者出現(xiàn)言行不一致或前后言語不一致的情況時，咨詢師要使

用（A）。A.面質(zhì)技術(shù)［單選題］*

B.傾聽技術(shù)

C.解釋技術(shù)

D.鼓勵技術(shù)

203.具體化技術(shù)是指咨詢師幫助求助者（B）。［填空題］

A.將思想與情感分開B.清楚的說明所經(jīng)歷的事件C.將理想與現(xiàn)實分開D.將所思所

想加以簡要概括204.影響性技術(shù)不包括（）。［單選題］*

A.指導(dǎo)

B.具體化（正確答案）

C.面質(zhì)

D.自我開放

205.咨詢師直接地指示求助者做某事、說某話，這種技術(shù)是（）。［單選題］*

A.解釋

B.面質(zhì)

C.釋義

D.指導(dǎo)

206.解釋技術(shù)的含義是運用心理學理論（）。［單選題］*

A描述求助者的思想狀態(tài)

B.描述求助者的情感反應(yīng)

C.描述求助者的行為特點

D.說明求助者的思想、情感、行為的原因與實質(zhì)二種等至）

207.在咨詢過程中，各種影響性技術(shù)都屬于（）。［單選題］*

A.內(nèi)容反應(yīng)

B.參與性概述

C.內(nèi)容表達

D.影響性概述

208.情感表達是（）技術(shù)的形式之一。［單選題］*

A.自我開放

B.內(nèi)容反應(yīng)

C.情感反應(yīng)

D.具體化

209.咨詢師是否使用自我開放，一般應(yīng)以()為準。［單選題］*

A.上級咨詢師的指示

B.求助者的請求

C.咨詢師的主觀感受

D.家屬的要求

21().在面對面的交流過程中，非言語行為所傳遞出的信息大致占到()o［單選題］

*

A.55%(正確答案)

B.75%

C.45%

D.25%

211.心理咨詢師應(yīng)對阻抗的要點是()。［單選題］*

A.認識到出現(xiàn)阻抗是非常嚴重的問題

B.把求助者看做咨詢中的對手

C.調(diào)動對方的積極性，一起尋找阻抗產(chǎn)生的根源

D.認識到出現(xiàn)阻抗是求助者設(shè)置的障礙

212.求助者在咨詢過程中出現(xiàn)多話，并且講述內(nèi)容是為了證明自己沒問題，有問題

也是別人問題這種多話的類型是()o［單選題1*

A.瘠癥型

B.表白型

C.表現(xiàn)型

D.宣泄型

213.求助者由于不完全信任咨詢師而出現(xiàn)沉默，并且表現(xiàn)出不安的神情，這種沉默

是（A）。A.懷疑型［單選題］*

B.思考型

C.情緒型

D.反抗型

214.制約心理咨詢有效性的因素中，特殊有效性因素是指（）。［單選題］*

A.針對性的咨詢所產(chǎn)生的效果斗案）

B.求助者本身潛在的適應(yīng)能力

C.求助者對咨詢師的信心

D.咨詢師對求助者的尊重、關(guān)切

215.求助者由于沒有咨詢動機，不愿意或者不想接受接受咨詢而出現(xiàn)的沉默是

（）。［單選題］*

A.懷疑型

B.思考型

C.情緒型

D.反抗型（正確答案）

216.陽性強化法的基本原理是（）。［單選題］*

A.經(jīng)典條件反射

B.交互抑制理論

C.操作條件反射

D.社會學習理論

217.對“功能性的行為失調(diào)”的敘述，錯誤的是（）。［單選題］*

A.“功能性的行為失調(diào)“是產(chǎn)生阻抗的原因之一

B.求助者可以從“功能性的行為失調(diào)”中獲益

C.“功能性的行為失調(diào)”可以掩蓋求助者更為深層的心理沖突

D.求助者對“功能性的行為失調(diào)”并不感到焦慮

218.弗洛伊德認為，克服阻抗（）是重要的武器。［單選題］*

A.釋義

B.面質(zhì)

C.解釋（正確答案）

D.指導(dǎo)

219.如果對心理咨詢的效果進行客觀研究，錯誤的做法是（）。［單選題］*

A.設(shè)對照組

B.主觀評分

C.隨機安排

D.進行隨訪

220.在以下制約心理咨詢有效性的因素中，屬于特殊性有效因素的是（）。［單選

題］*

A.求助者希望改善自身狀況的動機

B.咨詢師的尊重、關(guān)切

C.針對性的咨詢所產(chǎn)生的效果

D.求助者本身潛在的復(fù)愈能力

221.心理咨詢的效果可以視為咨詢師、求助者和（）三者的函數(shù)。［單選題］*

A.咨詢方法

B.咨詢態(tài)度

C.咨詢理念

D.咨詢目標

222.在各種心理咨詢方法有效的共同因素中，最基本的是（）。［單選題］*

A.咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任的咨詢關(guān)系

B.求助者強烈的求治動機、積極態(tài)度

C.咨詢師和求助者雙方都相信的理論和方法

D.咨詢師準確的共情、豐富的理論基礎(chǔ)

223.想象放松法中，能夠給求助者帶來最愉悅感覺的場景應(yīng)該由（）確定。［單選

題］*

A.咨詢師

B.求助者家屬

C.求助者（正確答案）

D.上級咨詢師

224.（）技術(shù)是對求助者影響力最明顯的咨詢技術(shù)。［單選題］*

A.解釋

B.指導(dǎo)

C.釋義

D.面質(zhì)

225.陽性強化法的做法（）o［單選題］*

A.及時獎勵目標行為

B.忽視目標行為

C.及時消退目標行為

D.淡化目標行為

226.陽性強化法的操作過程不包括（）。［單選題］*

A.明確目標行為

B.建構(gòu)焦慮等級

C.監(jiān)控目標行為

D.實施強化

227.陽性強化法在監(jiān)控目標行為的過程中可不必進行的工作是（）o［單選題］*

A.詳細觀察和記錄目標行為發(fā)生的頻率、強度

B.詳細觀察和記錄目標行為發(fā)生的制約因素

C.注意目標行為的直接后果對該行為所產(chǎn)生的強化作用

D.詳細了解目標行為消除后求助者的精神痛苦程度

228.對于陽性強化法中陽性強化物的描述，錯誤的是：陽性強化物（）0［單選題］

*

A.是現(xiàn)實可行、可以達到的

B.是求助者喜歡、需要的

C.對求助者有足夠的吸引力

D.只能是外強化物

229.在陽性強化法實施強化的過程中，正確的做法是（）。［單選題］*

A.求助者即將實施目標行為時給予強化

B.當求助者出現(xiàn)目標行為時立即給予強化

C.當求助者的目標行為結(jié)束后立即給予強化

D.當求助者來到咨詢室時立即給予強化

230.以下關(guān)于陽性強化法的敘述，錯誤的是（）。［單選題］*

A.當有多個目標行為要改變，應(yīng)同時開展、同時進行

B.陽性強化應(yīng)該適時、適當

C.對目標行為的強化要強度適當

D.隨著時間進程，強化物可以有物質(zhì)刺激變成精神刺激

231.以下各項中，屬于懲罰法中的一般性懲罰的是（）。［單選題］*

A.束縛身體

B膈離

C.勞動改造（正確答案）

D.厭惡療法

232.飽和策略屬于（）。［單選題］*

A.增強法

B.消退法

C.懲罰法（正確答案）

D.代幣管制法

233.父母對無理取鬧的小孩的哭、鬧行為不予注意、不予理睬，孩子的無理取鬧行

為可能慢慢減弱，最后消失父母使用的方法是0o［單選題］*

A.增強法

B.消退法

C懲罰法

D.代幣管制法

234.合理情緒療法的ABCDE理論中，A代表（）。［單選題］*

A.誘發(fā)事件

B.對事件的看法、解釋及評價，即信念

C.咨詢的效果

D.對個體的不合理信念進行辯論

235.合理情緒療法的ABCDE理論中，B代表（）。［單選題］*

A.誘發(fā)事件

B.對事件的看法、解釋及評價，即信念

C.咨詢的效果

D.對個體的不合理信念進行辯論

236.合理情緒療法中，心理咨詢師的角色不包括（）。［單選題］*

A.監(jiān)督者（正確答案）

B.指導(dǎo)者

C.說服者

D.辯論者

237.盡可能地減少不合理信念造成的情緒困擾與不良行為后果，這是合理情緒療法

的0oA.遠期目標［單選題］*

B.完美目標

C.終極目標

D.不完美目標

238.產(chǎn)婆術(shù)式辯論的基本形式是（）。［單選題］*

A.我（咨詢師）的觀點是…?你（求助者）的觀點是…?你的錯誤是?…

B.你（求助者）的觀點是…?而其他的證據(jù)是…?這就表明你（求助者）的錯誤是?…

C.我（咨詢師）的觀點是…?進一步的證據(jù)是…?這就擺明你（求助者）的錯誤是?…

D.按你（求助者）所說?…因此…?因此?…你（求助者）現(xiàn)在怎么看?…謫答案）

239.（）是個體以自己的意愿為出發(fā)點，認為某一事物必定會發(fā)生或亦會發(fā)生的信

念.［單選題］*

A.夸大或縮小

B.過分概括化

C.絕對化要求扁答案，

D.糟糕至極

240.合理情緒療法修通階段的主要工作是（）。［單選題］*

A.解說

B.修正、改變確答案）

C.分析

D.強化、鞏固

241.“反黃金規(guī)則”背后的不合理信念的特征是（）。［單選題］*

A.絕對化要求

B.主觀推斷

C.過分概括化

D.糟糕至極

242.咨詢師提問“如果這件可怕的事情發(fā)生了，世界會因此滅亡嗎二目的是要修正

求助者（）的不合理信念。［單選題］*

A.絕對化要求

B.槽糕至極

C.過分概括化

D.主觀推斷

243.“妻子和我離婚了，我再也不可能找到愛我的人了“，這種想法背后的不合理信

念的特征是（）。［單選題1*

A.絕對化要求

B.過分概括化

C.夸大或縮小

D.糟糕至極

244.“設(shè)身處地的理解”的含義是從()的角度去知覺他們的世界，并表達出來。

［單選題］*

A.咨詢師

B.求助者(正確答案)

C.咨訪雙方

D.咨詢理論

245.艾根提出的幫助技巧系統(tǒng)來源于()o［單選題］*

A.馬斯洛的理論

B.羅杰斯的理論

C弗洛依德的理論

D.華生的理論

246.艾根將無條件的積極關(guān)注稱為()。［單選題］*

A.尊重(正確答案)

B.溫暖

C共情

D忘我

247.艾根認為高水平咨詢師的最高價值觀應(yīng)是對求助者的()o［單選題］*

A.共情

B.接納

C.尊重

D.支持

248.羅杰斯認為求助者發(fā)生積極的改變的充分必要條件是（）。［單選題］*

A.咨詢技巧

B.咨詢策略

C.咨詢關(guān)系

D.咨詢過程

249.求助者中心療法對人性的基本看法是（）。［單選題］*

A.積極、樂觀的

B.理智、客觀的

C.消極、悲觀的

D.中性的

250.積極關(guān)注指的是（）。［單選題］*

A.關(guān)注求助者的身體狀況

B.關(guān)注求助者言行的積極方面

C.關(guān)注求助者的負性情緒

D.關(guān)注求助者對咨詢師的態(tài)度

251.關(guān)于色盲，正確的說法是（）o*

A.色盲大多數(shù)是遺傳的原因造成的（壬確答案）

B.女性色盲比男性色盲多

C.色盲患者一般也能“辨認”顏色（正確答案）

D.男性色盲比女性色盲多

252.長時記憶遺忘的主要原因包括（）o*

A.自然衰退

B.編碼錯誤

C.前攝抑制

D.倒攝抑制

253.思維最主要的特征包括（）。*

A.間接性

B.可操作性

C.概括性（正確答案）

D.抽象性

254.注意分配的條件是同時進行的幾種活動（）。*

A.必須其中有非常熟練的

B.必須都是非常熟練的

C.不能有內(nèi)在的聯(lián)系

D.必須有內(nèi)在的聯(lián)系

255.按照馬斯洛的理論，免于恐懼的需要屬于（）。*

A.生理需要

B.生長性需要

C.安全性需要

D.缺失性需要

256.心境的特點包括（）。*

A.微弱性（正確答案）

B.持久性（正確答案）

C.彌散性

D.破壞性

257.一般來說，近因效應(yīng)容易在（）的人之間產(chǎn)生。*

A.熟悉

B.不熟悉

C.親密

D.不常見面

258.親合的作用包括（）。*

A.獲得信息

B.減輕心理壓力

C.避免窘境

D.協(xié)調(diào)群體內(nèi)行動

259.霍夫蘭德（C.Hovland）態(tài)度轉(zhuǎn)變模型包含的要素有（）。*

A.信息（正確答案）

B.背景

C.反饋

D.通道

260.“人際關(guān)系的三維理論”的“三維”包括（）。*

A.包容需要

B.支配需要（正確答案）

C.成就需要

D.情感需要

261.以下關(guān)于人格的描述，正確的包括（）。*

A.人格的統(tǒng)合性體現(xiàn)了人格的組織功能、匹配功能和健康功能

B.人格決定一個人的生活方式，甚至有時會決定一個人的命運

C.個體經(jīng)常表現(xiàn)出來的、穩(wěn)定的及偶然表現(xiàn)出來的心理與行為特點都可以成為其人

格特征D.人格的內(nèi)在的統(tǒng)一性遭到破壞，就會產(chǎn)生心理沖突，出現(xiàn)各種適應(yīng)困難

262.大五人格模型理論中，人格五因素包括（）。*

A.神經(jīng)質(zhì)（N）（正確答案）

B.開放性（0）正確答案）

C.外傾性（E）（正確答案）

D.宜人性（A）（正確答案）

263.精神分析理論認為人的心理過程需要心理能量的驅(qū)動，這種心理能量所遵循的

原則包括

0。*

A.穩(wěn)定原則

B.釋放原則

C.平衡原則

D.等量原則（正確答案）

264.維果茨基認為低級心理機能轉(zhuǎn)化到高級心理機能的標志包括（）。*

A.心理活動的隨意機能的形成和發(fā)展

B.形成新質(zhì)的心理結(jié)構(gòu)

C.心理活動抽象概括機能的形成和發(fā)展

D.心理活動越發(fā)突出個性特征

265.托馬斯等把嬰兒氣質(zhì)劃分為三種典型的類型，分別是（）。*

A.容易撫養(yǎng)型

B.撫養(yǎng)困難型

C.發(fā)展緩慢型

D.社交沖動型

266.象征性游戲的特征有（）。*

A.替代物與實物形狀有某種相似性

B.重視結(jié)果而不重視過程

C.想象的特點

D.概括性質(zhì)

267.形成守恒概念的推理方式包括（）。*

A.脫自我中心化

B.恒等性

C.可逆推理

D.兩維互補推理

268.青春期心理發(fā)展的矛盾性表現(xiàn)包括（）。*

A.心理上成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾

B.心理斷乳與精神依賴之間的矛盾

C.心理閉鎖性與開放性之間的矛盾

D.成就感與挫折感之間的矛盾

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