第6課-飛向藍(lán)天的恐龍(基礎(chǔ)篇)-2022-2023學(xué)年四年級語文下冊同步練習(xí)(部編版)

第6課飛向藍(lán)天的恐龍（基礎(chǔ)篇）班別：姓名：座號：一、書寫。1.看拼音寫詞語。zhǎnxīn

gēzi

xiōngměngkǒnglóng

fányǎn

bènzhòng

áoxiáng

gǔgé

suìdào

xíngtài2.認(rèn)真拼讀，準(zhǔn)確書寫。①談到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、chídùn______的馬門溪龍。②遼西的發(fā)現(xiàn)給這幅古生物學(xué)家們miáohuì_______的畫卷涂上了“點睛”之筆。③骨骼中空，身體qīng

yíng________；腦顱膨大，行動mǐnjié________。二、填空。1.照樣子，寫詞語。①綠油油（ABB）：___________

______________________

②走來走去（ABAC）：___________

______________________

③甜甜蜜蜜（AABB）：___________

______________________

2.形近字組詞。避()

漫()

睛()

異()

揭()

衍()僻()

慢()

晴()

導(dǎo)()

渴()

街()3.選字組詞。[鈍

噸]遲()

愚()

()位

一()重[肢

枝]前()

樹()

()體

()繁葉茂[辟

僻]()靜

精()

偏()

開天()地4.寫出詞語的近義詞和反義詞。近義詞：推測—()

后裔—()

頓時—()

繁衍—()反義詞：笨重—()

主動—()

敏捷—()

美麗—()5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）大約在_______年前，第一種恐龍出現(xiàn)，________年后，繁衍成________的龐大家族。其中，恐龍的一支身體__________→體表________→轉(zhuǎn)移到______→在樹林間________→具備了________→最終____________。（2）這是一篇_______文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說：__________?！癬____________”是科學(xué)家們提出這一假說的重要依據(jù)。三、選擇題。1.下列詞語中加點字讀音全都正確的一組是（

）A．遲鈍（dùn）

不僅（jìn）

隧道（suì）B．繁衍（yǎn）

膨脹（péng）

敏捷（jé）C．棲息（qī）

開辟（pì）

嶄新（zhǎn）D．后裔（yī）

松脂（zhǐ）

滲水（shèn）2.下面搭配有誤的一項是（）A．漫長的生活

身體輕盈B．兇猛的恐龍

親近敵害C．輕靈的鴿子

行動敏捷D．翱翔的鳥兒

開辟天地3.下列加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．中國隊獲勝了，隊員們欣喜若狂。B．釣魚島是中國的固有領(lǐng)土，這一點毋庸置疑。C．你的解題思路太神奇了，給了我們點睛之筆的啟示呀。D．春姑娘把五彩斑斕的花兒灑向大地。4.依次填入下列句子中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）（1）近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石________：在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。（2）遼西的發(fā)現(xiàn)向世人______了恐龍長羽毛的證據(jù)。（3）科學(xué)家們希望能夠全面______恐龍飛向藍(lán)天，演化出今天的鳥類大家族的歷史進程。A．顯示

展示

揭示 B．展示

揭示

顯示 C．揭示

展示

顯示5.用“望”字組詞并填空，下面正確的一項是（）“恐龍迷”小龍有一個，就是有一天自己能去常州恐龍園看恐龍化石。爸爸答應(yīng)他春節(jié)去。于是，他一直春節(jié)早點兒到來。后來，因為特殊原因，恐龍園沒去成，小龍感到很。A．愿望渴望期望失望 B．希望盼望巴望失望C．愿望希望盼望失望 D．渴望盼望希望期望四、找出每組里不是同一類的詞語。①鳳仙

芍藥

鮮花

大理菊

雞冠花

________②絲瓜

苦瓜

地瓜

冬瓜

哈密瓜

________③母雞

老鷹

狗

豬

鵝

________④傍晚

晌午

時間

黃昏

夜晚

________五、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。______的鴿子

______的霸王龍

______的孔雀

______的演化______的鳥兒

______的后腿

______的羽毛

______的生活六、根據(jù)意思寫出詞語。（1）指多種顏色錯雜而繁多耀眼。()（2）指絲毫沒有任何聯(lián)系。

()（3）形容高興到了極點。

()（4）指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。()（5）事實明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地。

()（6）比喻作文或說話時，在關(guān)鍵地方加上精辟語句，使內(nèi)容更加生動傳神。()七、把下列詞語補充完整，并選詞填空。點()之筆

前()后()

()()斑斕毫()相()

欣喜若()

茹()飲()形態(tài)()()

成()上()1．形容燦爛多彩。()2．形容沒有一點兒關(guān)系或牽涉。()3．指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。()八、用合適的四字詞替換劃線部分的內(nèi)容。（1）鳥類和恐龍似乎絲毫沒有關(guān)聯(lián)。()（2）保存有羽毛的恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，使全世界的研究者們高興到了極點，像發(fā)了狂似的。()（3）這一發(fā)現(xiàn)給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了生動傳神的一筆。()（4）原本不會飛的恐龍最終變成了上天的寵兒——鳥類。

()九、選詞填空。顯示

展示

揭示展現(xiàn)

1．走進科技館，()在我們面前的是一只只栩栩如生的恐龍化石。2．科學(xué)家們希望能夠全面()這一歷史進程。3．遼西化石的發(fā)現(xiàn)，向世人()了恐龍長羽毛的證據(jù)。4．近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石()：在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。十、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。1．“科學(xué)家們希望重現(xiàn)這一歷史”中的“重”字讀“chóng”，它還有一個讀音是“zhòng”。()2．“恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了鳥兒”。這句話與“恐龍經(jīng)過漫長的演化，最終變成了鳥兒”意思一樣。

()3．恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。

()4．“恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢？”這句話起到了引出下文的作用。

()十一、讀句子，按要求完成練習(xí)。1．在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。句中的“一支”說明_____________，“漫長的演化”說明___________。這體現(xiàn)了本文語言__________的特點。2．①一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛。②與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍長有羽毛。以上兩句話表達(dá)的意思相同嗎？哪一句表達(dá)更嚴(yán)謹(jǐn)？為什么？【參考答案】一、1.嶄新

鴿子

兇猛

恐龍

繁衍

笨重翱翔

骨骼隧道形態(tài)2.

遲鈍

描繪

輕盈

敏捷二、1.金燦燦

白花花

紅彤彤

飛來飛去看來看去游來游去干干凈凈

高高興興

明明白白2.躲避

漫長

眼睛

奇異

揭示

繁衍

偏僻

慢慢

晴天

指導(dǎo)

口渴

街道3.鈍

鈍

噸

噸

肢

枝

肢

枝

僻

辟

僻

辟4.推斷

后代

立刻

繁殖

輕便

被動

笨拙

丑陋5.（1）兩億四千萬

數(shù)千萬

形態(tài)各異

逐漸變小

長出美麗的羽毛

樹上生存

跳躍、降落

滑翔能力

能夠主動飛行

（2）科普

在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒

恐龍化石三、CBCAC四、鮮花

哈密瓜

老鷹

時間五、輕靈

兇猛

五彩斑斕

漫長

翱翔

粗壯有力

美麗

嶄新六、五彩斑斕

毫不相干

欣喜若狂

茹毛飲血毋庸置疑點睛之筆七、睛

俯

仰

五

彩

不

干

狂

毛

血

萬

千

千

萬

五彩斑斕

毫不相干茹毛飲