教師職業(yè)道德與學(xué)前教育政策法規(guī) 教案 1. 教師職業(yè)道德概述

《教師職業(yè)道德與學(xué)前教育政策法規(guī)》課程教案1授課教師班級(jí)學(xué)時(shí)2授課日期主題或任務(wù)第一章教師職業(yè)道德概述課型專業(yè)課授課地點(diǎn)●多媒體教室○企業(yè)○專業(yè)教室○實(shí)訓(xùn)室教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：掌握教師職業(yè)道德內(nèi)涵、特征及功能2、技能目標(biāo)：掌握幼兒教師職業(yè)道德的概念及職業(yè)范疇3、素質(zhì)目標(biāo)：具備高尚的教師職業(yè)道德素養(yǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)容新媒體的內(nèi)涵及特征新媒體的發(fā)展及應(yīng)用新媒體營(yíng)銷新媒體營(yíng)銷思維新媒體營(yíng)銷策略重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：教師職業(yè)道德內(nèi)涵、特征及功能、幼兒教師職業(yè)道德的概念及職業(yè)范疇難點(diǎn)：具備高尚的教師職業(yè)道德素養(yǎng)教學(xué)方法●理論講授●小組討論●項(xiàng)目教學(xué)●任務(wù)驅(qū)動(dòng)○參觀教學(xué)○模擬教學(xué)○實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)○演示教學(xué)○其他素材資源○文本素材○實(shí)物展示●PPT幻燈片○音頻素材●視頻素材○動(dòng)畫(huà)素材●圖形/圖像素材●網(wǎng)絡(luò)資源○其他教學(xué)設(shè)計(jì)1.課程導(dǎo)入（1）介紹本門(mén)課程性質(zhì)（2）宣布教學(xué)內(nèi)容、目的（3）新知導(dǎo)入（10分鐘）展示多種職業(yè)工作場(chǎng)景圖片，提問(wèn)學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)的憧憬，引出課程主題。2.知識(shí)講解（20分鐘）闡述職業(yè)定義：參與社會(huì)分工，憑專業(yè)技能獲取報(bào)酬的工作。介紹常見(jiàn)職業(yè)分類，如生產(chǎn)制造、服務(wù)、教育等。講解職業(yè)道德：是職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的道德準(zhǔn)則、情操和品質(zhì)總和。說(shuō)明其特點(diǎn)，如專業(yè)性、繼承性等。以醫(yī)生救死扶傷、會(huì)計(jì)誠(chéng)實(shí)守信為例說(shuō)明職業(yè)道德內(nèi)涵。教師職業(yè)道德定義：教師從事教育活動(dòng)應(yīng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。特點(diǎn)：要求高層次，涵蓋教育教學(xué)各方面；行為具示范性，對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)；內(nèi)容隨時(shí)代發(fā)展更新。3.課堂活動(dòng)（10分鐘）組織學(xué)生進(jìn)行“職業(yè)興趣小測(cè)試”，讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇符合自己興趣的選項(xiàng)，測(cè)試結(jié)束后，對(duì)照霍蘭德職業(yè)興趣類型表，分析自己的職業(yè)興趣傾向。邀請(qǐng)幾位學(xué)生分享自己的測(cè)試結(jié)果和對(duì)未來(lái)職業(yè)的初步想法，引導(dǎo)學(xué)生思考職業(yè)興趣與未來(lái)職業(yè)選擇的關(guān)系。4.小組討論（10分鐘）給出教師在教學(xué)中面臨利益誘惑的案例，組織學(xué)生分組討論教師應(yīng)如何堅(jiān)守職業(yè)道德。每組推選代表發(fā)言，分享討論結(jié)果。5.知識(shí)講解（20分鐘）幼兒教師職業(yè)道德特殊要求：關(guān)愛(ài)幼兒，關(guān)注其身心需求；尊重幼兒人格與權(quán)利，不歧視體罰；耐心教育，因幼兒認(rèn)知特點(diǎn)需循序漸進(jìn)；以身作則，為幼兒樹(shù)立榜樣。重要意義：對(duì)幼兒成長(zhǎng)發(fā)展起關(guān)鍵作用，影響幼兒園教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。6.案例分析（10分鐘）展示幼兒教師關(guān)愛(ài)幼兒、耐心引導(dǎo)幼兒進(jìn)步的正面案例，以及幼兒教師不當(dāng)行為的反面案例。引導(dǎo)學(xué)生分析正反案例中幼兒教師行為對(duì)幼兒的影響，強(qiáng)化對(duì)幼兒教師職業(yè)道德的理解。7.課堂總結(jié)（5分鐘）全面總結(jié)本節(jié)課幼兒教師職業(yè)道德內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)其在學(xué)前教育中的核心地位。8.布置課后作業(yè)（5分鐘）寫(xiě)一篇短文，闡述自己對(duì)幼兒教師職業(yè)道德的理解與感悟，請(qǐng)各組總結(jié)繪制本章知識(shí)的思維導(dǎo)圖。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)○行為表現(xiàn)●課堂作業(yè)○測(cè)驗(yàn)測(cè)試○制作作品●其他案例展示作業(yè)題目寫(xiě)一篇短文，闡述自己對(duì)幼兒教師職業(yè)道德的理解與感悟本章知識(shí)的思維導(dǎo)圖雙語(yǔ)教學(xué)系（部）：