
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文檔簡(jiǎn)介
新教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面食物中,屬于動(dòng)物類(lèi)食物的是(
)。A.卷心菜
B.豆腐
C.螃蟹2.一個(gè)人的肺活量大,說(shuō)明他(
)。A.肺比較大
B.每分鐘呼吸次數(shù)比較多
C.每次呼吸的氣體量比較多3.在“均衡膳食寶塔”圖中,能支持我們身體生長(zhǎng)的主要是(
)。A.第5層
B.第3層和第4層
C.第2層
D.第1層4.從斜坡上釋放下來(lái)的小車(chē)能夠?qū)⒛緣K撞出很遠(yuǎn),是因?yàn)榇藭r(shí)小車(chē)具有(
)。A.輪子
B.能量
C.生物能5.我們拿食物在白紙上擦一擦,看是否在白紙上留下油跡的方法就可以檢查該食物中是否含有(
)。A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.維生素6.下列食物中,(
)的主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉。A.
B.
C.二.填空題(共6題,共18分)1.脂肪和糖類(lèi)是人體(
)的主要來(lái)源。2.四個(gè)完全一樣的杯子,依次編號(hào)1,2,3,4。在1號(hào)杯里盛滿水,在2號(hào)杯里盛大半杯(約3/4杯)水。在3號(hào)杯里盛半杯(約1/2杯)水,在4號(hào)杯里盛小半杯(約1/4杯)水。用相同的力按照從1號(hào)到4號(hào)的順序敲擊杯口,比較發(fā)出的聲音。重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:水越多,聲音越(
);水越少,聲音越(
)。3.敲擊音叉,然后輕輕按住,感覺(jué)音叉在(
)。4.聲音的強(qiáng)弱和物體(
)有關(guān)。5.小明最近運(yùn)動(dòng)量比較大,需要多吃(
)食物,補(bǔ)充足夠的能量;小麗最近手指間有一些脫皮,需要多吃含有(
)的食物。6.聲音分(
)、低、(
)、弱進(jìn)行分類(lèi),描述和記錄。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們周?chē)穆曇粲械膼偠?,有的刺耳。?/p>
)2.耳郭沒(méi)有什么作用。(
)3.體育鍛煉太緊了。為了保存體力,我們不能經(jīng)常參加體育鍛煉。(
)4.空氣是聲音傳播的主要物質(zhì),聲音在真空中的傳播速度更快。(
)5.吃自己覺(jué)得好吃的食物,就說(shuō)明吃的有營(yíng)養(yǎng)。(
)6.耳廓有收集聲音并把聲音導(dǎo)入外耳道的作用。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.把下列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來(lái)用力撥動(dòng)橡皮筋
聽(tīng)到的聲音弱輕輕撥動(dòng)橡皮筋
聽(tīng)到的聲音強(qiáng)彈撥伸出桌面距離長(zhǎng)的尺子
聽(tīng)到的聲音高彈撥伸出桌面距離短的尺子
聽(tīng)到的聲音低五.填表題(共1題,共9分)1.科學(xué)課上,四(1)班的同學(xué)為馬鈴薯中是否含有淀粉爭(zhēng)論不休,你能幫他們完成實(shí)驗(yàn)方案嗎?六.簡(jiǎn)答題(共3題,共18分)1.科學(xué)的膳食原則是什么?2.我們的牙齒有什么作用?按形狀分為哪幾類(lèi)?3.向水壺中倒水,隨著水越到越多,聽(tīng)到的聲音高低不同,倒的水越多,聲音越高,其科學(xué)原理是什么?七.綜合題(共4題,共36分)1.認(rèn)識(shí)聲音的高低強(qiáng)弱。(1)認(rèn)識(shí)聲音的強(qiáng)弱(2)聲音的高低變化2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹寐曇羰窃鯓赢a(chǎn)生的。相同的鼓,在按壓的時(shí)候(
)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)出聲音,在敲擊的時(shí)候(
)(“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)出聲音。這說(shuō)明物體必須(
)才會(huì)發(fā)出聲音。3.給下面食物進(jìn)行分類(lèi)①黃瓜②魚(yú)③米飯④青菜⑤番薯⑥饅頭⑦葡萄⑧四季豆⑨豬肉⑩雞蛋(1)植物類(lèi)食物:(
)。(2)動(dòng)物類(lèi)食物:(
)。(3)生吃的食物:(
)。(4)熟吃的食物:(
)。(5)生熟都可以吃的食物:(
)。4.設(shè)計(jì)和制作小車(chē)是一個(gè)很有意思的項(xiàng)目,讓我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列的練習(xí)。1.設(shè)計(jì)制作小車(chē)一般要經(jīng)歷明確問(wèn)題、(
)、實(shí)施方案、(
)等基本步驟。2.下列不能作為小車(chē)動(dòng)力的是(
)。A.摩擦力
B.重力
C.彈力3.我們可以利用氣球里的空氣,讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)。下列方法中,不能解決氣球放氣時(shí)間太短問(wèn)題的是(
)。A.把氣嘴做小一些
B.把小車(chē)的重量減輕
C.把氣球吹得鼓一些4.下列現(xiàn)象中,可以證明運(yùn)動(dòng)的小車(chē)具有能量的是(
)。A.小車(chē)的輪子在滾動(dòng)
B.小車(chē)一會(huì)兒自己停下來(lái)了
C.小車(chē)把木塊撞到了遠(yuǎn)處5.如圖,在研究“小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度和能量之間是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)(
)。A.小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度越快,具有的能量越大
B.斜面坡度越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度越慢C.從同一塊斜面的不同高度處滑下,小車(chē)撞擊木塊的速度一樣快。6.要制作一輛運(yùn)動(dòng)速度快的小車(chē),下列做法合理的是(
)。A.車(chē)身盡量重一些
B.動(dòng)力足一些
C.車(chē)軸等處要增大摩擦力參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.B二.填空題1.能量2.低;高3.振動(dòng)4.振動(dòng)的幅度5.糖類(lèi);維生素6.高;強(qiáng)三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.馬鈴薯中是否含有淀粉;馬鈴薯變成了藍(lán)色;馬鈴薯中含有淀粉六.簡(jiǎn)答題1.答:科學(xué)膳食原則:葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、每天吃適量新鮮水果和蔬菜,定時(shí)進(jìn)餐、少吃零食。2.我們的牙齒是身體重要的消化工具,有咬碎食物的作用。按形狀分為門(mén)齒、犬齒、臼齒三類(lèi)。3.向水壺中倒水時(shí),我們聽(tīng)到的聲音是空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的,隨
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