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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁廣西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術學院

《學前兒童教育心理學》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、大學生在參與科研項目時,需要具備一定的科研素養(yǎng)。以下哪項不屬于科研素養(yǎng)的范疇?()A.嚴謹?shù)目茖W態(tài)度B.出色的社交能力C.熟練的數(shù)據(jù)處理能力D.良好的文獻檢索能力2、在學校德育工作中,說服教育法是常用的方法之一。運用說服教育法時應注意的問題有?()A.有針對性、尊重學生B.富有情感、樣本的選擇對研究結果的可靠性有重要影響。選擇樣本時應遵循的原則是?()A.隨機性、代表性B.樣本量越大越好C.方便獲取、易于操作D.只選擇典型樣本3、在學校藝術教育中,音樂教育對于學生的情感發(fā)展和審美素養(yǎng)提升具有重要作用。以下哪種音樂教學方法更能培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力?()A.欣賞教學法B.演唱教學法C.創(chuàng)作教學法D.律動教學法4、教育哲學探討教育的終極目標。以下哪種關于教育終極目標的觀點更強調(diào)培養(yǎng)人的精神追求?()A.培養(yǎng)適應社會的人B.促進人的全面發(fā)展C.追求知識和真理D.培養(yǎng)有道德的公民5、在教育統(tǒng)計學中,描述數(shù)據(jù)集中趨勢的指標包括均值、中位數(shù)和眾數(shù)。以下哪種情況下,中位數(shù)更能代表數(shù)據(jù)的集中趨勢?()A.數(shù)據(jù)分布對稱B.數(shù)據(jù)分布偏態(tài)C.數(shù)據(jù)分布均勻D.數(shù)據(jù)量較小6、在終身教育理念的影響下,成人教育得到了越來越多的關注。以下哪種成人教育形式更適合在職人員提升專業(yè)技能?()A.函授教育B.網(wǎng)絡教育C.自學考試D.夜大教育7、大學教育中的學術規(guī)范對于學生的學術發(fā)展至關重要。以下哪個方面是學術規(guī)范的主要內(nèi)容?()A.可以隨意抄襲他人的研究成果B.不注明引用出處,將他人觀點據(jù)為己有C.遵守學術道德,正確引用和標注參考文獻D.為了追求創(chuàng)新,可以不遵守學術規(guī)范8、在大學的教學評價中,學生的反饋意見具有重要的參考價值。以下哪種方式不能有效地收集學生的反饋意見?()A.在線問卷調(diào)查B.定期召開學生座談會C.教師自行猜測學生的想法D.設置教學意見箱9、教育社會學研究教育與社會之間的相互關系,以下哪種社會因素對教育的影響最為深遠?()A.政治制度B.經(jīng)濟發(fā)展水平C.文化傳統(tǒng)D.人口結構10、大學的校園文化對學生的價值觀和行為方式產(chǎn)生著潛移默化的影響。以下哪項不屬于積極健康的校園文化?()A.追求學術卓越B.崇尚攀比消費C.鼓勵團隊合作D.倡導志愿服務11、大學生在進行學術研究時,需要遵循一定的學術規(guī)范。以下哪種行為違反了學術規(guī)范?()A.引用他人觀點并注明出處B.對實驗數(shù)據(jù)進行適當?shù)男薷腃.獨立完成論文寫作D.參加學術誠信教育活動12、大學生在進行學術交流時,需要注意學術禮儀。以下哪種行為不符合學術禮儀?()A.尊重他人的觀點B.隨意打斷他人發(fā)言C.認真傾聽他人報告D.對他人的研究成果給予恰當評價13、在課程改革中,強調(diào)課程內(nèi)容與生活實際的聯(lián)系。以下哪種課程內(nèi)容的組織方式更能體現(xiàn)這一要求?()A.學科中心課程B.活動中心課程C.社會中心課程D.問題中心課程14、大學教育中的學術誠信非常重要。以下哪種行為違反了學術誠信原則?()A.引用他人觀點并注明出處B.獨立完成作業(yè)和考試C.抄襲他人作業(yè)或論文D.對自己的研究成果負責15、在教育技術不斷發(fā)展的今天,多媒體教學手段被廣泛應用于課堂教學。對于一名中學歷史教師來說,在講解古代文明時,使用哪種多媒體資源最有助于學生理解?()A.歷史紀錄片B.動畫演示C.歷史題材的電影片段D.歷史地圖和圖表16、在教育社會學中,文化資本對學生的學業(yè)成就有著一定的影響。以下哪種文化資本對學生的學習幫助最大?()A.家庭文化氛圍B.學校文化活動C.社會文化資源D.個人文化興趣17、在高等教育中,大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育受到重視。以下哪種方式更能有效地培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力?()A.開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程B.舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽C.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地D.以上都是18、教育心理學研究表明,學生的學習動機對學習效果有著重要的影響。當學生的學習動機主要來源于對知識的內(nèi)在興趣時,這種動機被稱為()A.內(nèi)部動機B.外部動機C.近景性動機D.遠景性動機19、教育測量與評價中,信度和效度是兩個重要的概念。如果一個測驗能夠準確地測量出學生的真實水平,那么這個測驗具有較高的()A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度20、在教育心理學中,動機理論對于激發(fā)學生的學習動機具有重要指導意義。以下哪種動機理論認為學生的學習動機取決于對學習結果的期望和價值判斷?()A.強化理論B.歸因理論C.自我效能感理論D.成就動機理論21、在教育教學中,教師運用多媒體資源輔助教學。以下哪種多媒體資源的使用需要特別注意版權問題?()A.網(wǎng)絡圖片B.自制課件C.公開出版的教材D.教育紀錄片22、在教育教學過程中,教師需要根據(jù)學生的個體差異進行因材施教。如果一個班級中學生的學習水平差異較大,教師最適宜采用的教學組織形式是()A.班級授課制B.分組教學C.個別教學D.道爾頓制23、在大學的教學管理中,教學質(zhì)量監(jiān)控是重要環(huán)節(jié)。以下哪項不是教學質(zhì)量監(jiān)控的常用手段?()A.學生評教B.教師互評C.隨機聽課D.限制學生轉專業(yè)24、教育經(jīng)濟學研究教育與經(jīng)濟的相互關系,以下哪種說法體現(xiàn)了教育對經(jīng)濟的促進作用?()A.教育增加了個人的就業(yè)機會B.教育導致了資源的浪費C.教育降低了勞動生產(chǎn)率D.教育增加了社會的負擔25、在教育教學中,教師運用表揚和鼓勵的方式激勵學生,以下哪種表揚方式更能激發(fā)學生的內(nèi)在動機?()A.籠統(tǒng)地表揚“你真棒”B.具體指出學生的優(yōu)點和進步C.給予物質(zhì)獎勵D.在全班同學面前表揚二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)探討在學校教育中,如何開展法治教育,培養(yǎng)學生的法治意識和法治觀念。2、(本題5分)教師專業(yè)發(fā)展對于提高教育質(zhì)量至關重要。請闡述教師在專業(yè)發(fā)展過程中需要具備的知識、技能和素養(yǎng),并探討學校和教育機構應為教師提供哪些支持和機會,幫助他們不斷提升專業(yè)水平,適應教育教學的新要求?3、(本題5分)在教育心理學中,論述如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,包括創(chuàng)造動機的激發(fā)、思維方法的訓練、環(huán)境的營造等方面,并結合實例說明創(chuàng)造性思維培養(yǎng)在教育教學中的重要性。4、(本題5分)論述教育與文化傳承的關系,包括教育在傳承民族文化、傳統(tǒng)文化和地方文化方面的作用和方式,以及如何在教育中更好地實現(xiàn)文化傳承。三、教學設計題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)為大學書法學專業(yè)的三年級學生設計一個關于行書創(chuàng)作的教學方案,涵蓋行書的筆法、結構、章法,通過臨摹經(jīng)典作品和個人創(chuàng)作實踐,提高學生的行書創(chuàng)作水平,教學時長為10周。2、(本題5分)為大學藝術設計課程中的“平面構成基礎”部分設計教學,設定具有可操作性的教學目標,剖析教學的重點和難點,采用項目驅(qū)動、案例分析等教學方法,規(guī)劃教學環(huán)節(jié),涵蓋理論講解、作品欣賞、實踐操作、作品展示與評價等,制定能夠全面衡量學生平面構成能力的教學評價體系。3、(本題5分)為高中英語必修五Unit1Greatscientists,設計一個以人物傳記為主題的教學活動,培養(yǎng)學生的英語閱讀和寫作能力,以及科學精神。4、(本題5分)以高中物理《電場強度》為教學內(nèi)容,設計一個問題導向的教學方案,引導學生通過思考和討論,理解電場強度的概念和計算方法。5、(本題5分)為小學音樂課程中“民族音樂欣賞”主題設計教學方案,培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)和審美情趣。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)全面論述教育評價中的增值評價方法及其應用,分析增值評價的原

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