廣東省廣州市2020年中考語文模擬試題

Page1廣州市2020年中考模擬試題（一）第一部分

積累與運用

（共30分）一、（6小題，20分）1.下列加粗字注音完全正確的一項是（

）（3分）A.盤桓（huán）

闊綽（chuò）

娉婷（pīn）

傷痕累累（lěi）B.勒令（lé）

簇新（chù）

輕覷（qù）

不屑置辨（xiè）C.間或（jiàn）

恐嚇（hè）

纖夫（qiàn）如坐針氈（zhān）D.濡養(yǎng)（rú）

錙銖（zhīzhū）

侍候（shì）

天倫之樂（lún）

2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）（3分）A.秘決

頃刻

篩子

異想天開

富麗堂皇B.荒唐

隱匿

寬宥

無緣無顧

自吹自擂C.窩行

隧洞

翡翠

一氣呵成

附庸風雅D.箴言

蒼茫

熏陶

無精打采

鳩占鵲巢

3.下列加點詞使用正確的一項是（

）（3分）A.老王只讀了偵探小說的開頭就能推出誰是兇手，他這種斷章取義的能力讓大家驚嘆不已。B.好一幅“梅花鬧春”圖，這妙手回春之作，把人們帶到了融融春光之中。C.

開不開學應(yīng)因地制宜，根據(jù)本地實際情況做決定。如果盲目跟風，就可能出現(xiàn)“一哄而上、一哄而散”的情況。D.我今年去了黃果樹瀑布，那里的行云流水讓人感到美不勝收。

4．下列各句，沒有語病的一句是（

）（3分）A．《中國制造2025》提出，未來我國制造業(yè)發(fā)展要堅持以“創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量為先、綠色發(fā)展、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才為本”的基本方針。B．論壇開幕式還舉行“讀懂廣州”城市品牌傳播戰(zhàn)略合作簽約儀式，粵港澳大灣區(qū)文化旅游融媒體傳播聯(lián)盟成立儀式等一系列促進大灣區(qū)發(fā)展的活動。C．公司成立網(wǎng)絡(luò)保障黨員服務(wù)隊、網(wǎng)絡(luò)安全黨員服務(wù)團隊，每天共出動保障人員236余人。D．麝香追風膏的主要成分是由麝香、獨活、海風藤等配制而成，具有祛風散寒、活血止痛的療效。5.下列句子標點符號使用符合規(guī)范的一項是（

）（3分）A.

一個十七、八歲的健美青年向我走來，他陽光、帥氣。B.

熟悉樹木、村莊、橋梁……等都在不停地后退，成為杜小康眼中的遙遠之物。C.

我們應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式？還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵？D.

在中國傳統(tǒng)教育里，最重要的書是“四書”。“四書”之一的《大學》里這樣說：一個人教育的出發(fā)點是“格物”和“致知”。6．名著閱讀。（5分）【甲】祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了?！疽摇肯樽拥能囐u了！他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團黃白的眵目糊；耳朵發(fā)聾，愣愣瞌瞌地隨著大家亂轉(zhuǎn)，可不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來?。?）這兩個片段選自于《駱駝祥子》作者是

（1分）（2）分別寫出【甲】【乙】兩段祥子“哭”的原因。（4分）二、（1小題，10分）7．古詩文默寫（10分）

(1)根據(jù)課本,下列古詩文默寫正確的兩項是

（

）（

）（4分）A.

宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。B.

終古高云簇此城，秋風吹散馬蹄聲。河流大野猶賺束，山入潼關(guān)不解平。C.

萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。D.

斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。E.

僵臥孤村不自衰，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。F.

黃梅時節(jié)家家雨，草青池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。（2）根據(jù)課本，補寫出下列名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）（4分）①春蠶到死絲方盡，_______________________。

（李商隱《無題》）②_______________________，月是故鄉(xiāng)明。

（杜甫《月夜憶舍弟》）③__________________，愛上層樓。

（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》）④槲葉落山路，_____________________。

（溫庭筠《商山早行》）⑤_____________________，天與云與山與水。

（張岱《湖心亭看雪》）⑥越明年，政通人和，_____________________。（范仲淹《岳陽樓記》）（3）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當?shù)墓旁娒?。?分）〔說明：本題有2分附加分，加分后第7小題不超過10分。〕

①當別人不理解自己時，我們不應(yīng)該惱怒，反而要保持應(yīng)有的風度，正如《論語》中所說：

，

。②《誡子書》中常被人們用作“志當存高遠”的座右銘的句子是：

，

。第二部分

閱讀與鑒賞（共60分）三、（5小題，21分）（二）閱讀下面短文，完成14—17題。（10分）

魚我所欲也

孟子

魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。

萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。8.下面加粗的詞語意思相同的一項是（

）（3分）A.非獨賢者有是心也

予嘗求古仁人之心B.萬鐘于我何加焉

犧牲玉帛，弗敢加也C.是亦不可以已乎

懼其不已也D.所識窮乏者得我與

復(fù)前行，欲窮其林9.翻譯下面句子。(4分)(1)非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳（2分）

(2)萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉（2分）

10.下面對選文的分析，不正確的一項是（

）（3分）A．作首認為，在“生”和“義”無法兼顧的情況下，應(yīng)該“舍生而取義”。B．作者所倡導(dǎo)的重“義”之心，只有圣賢才具有，普通人是沒有的。C．作者認為，乞人不屑“蹴爾而與之”的救命食物，是沒有喪失“本心”的表現(xiàn)。D．文中的對偶句和排比句，使文章讀起來節(jié)奏感強，并且富于文采和氣勢。11.閱讀下面文段，回答問題（6分）子墨子曰：“萬事莫貴于義。今謂人曰：‘予子冠履，而斷子之手足，子為之乎？’必不為。何故？則冠履不若手足之貴也。又曰：‘予子天下，而殺子之身，子為之乎？’必不為。何故？則天下不若身之貴也。爭一言以相殺，是貴義于其身也。故曰：萬事莫貴于義也?！?/p>

（出自《墨子.貴義》）注釋：①今：若，如果。

②一言：一句話，既關(guān)系到正義與非正義的一句話（1）解釋詞語：（3分）①予子冠履

②則冠履不若手足之貴也

③是貴義于其身也

（2）【甲】【乙】兩文都闡明了“義”的重要性，你認為在今天“義”的內(nèi)涵是什么？還有堅持的必要嗎？為什么？（3分）

12.讀下面一首古詩，回答問題（5分）雁門太守行

李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（1）詩中的“角”“夜紫”各是什么意思？（2分）

（2）“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”表達了詩人怎樣的感情?請加以分析。（3分）

四、（10小題，39分）（一）閱讀下面文本，完成13——17題。（17分）鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”

柳靜①鯊魚是海洋中的龐然大物，也是食肉類的兇猛魚類，號稱“海中狼”?？墒牵罱毁N上了“整容師”的標簽，因為它可以改變海洋中很多魚的眼睛和尾鰭的尺寸。聽到這些，你是否感到十分驚訝呢?②原來，在海洋系統(tǒng)中，許多小魚都有著較大的眼睛和有力的尾鰭，幫助它們及時發(fā)現(xiàn)并快速躲避鯊魚的攻擊與吞食。尤其在鯊魚出沒捕食的低光環(huán)境下更是如此：一定尺寸的尾鰭可以保證魚類突然加速游動，以此來遠離鯊魚的追捕。但是，在2018年1月，西澳大利亞大學等機構(gòu)研究人員的最新研究發(fā)現(xiàn)，近年來由于人類對鯊魚的大量獵殺，導(dǎo)致多種鯊魚瀕臨滅絕。鯊魚數(shù)量的減少，使得其他魚類的生存得到了暫時的和平安穩(wěn)，導(dǎo)致它們的形態(tài)也正在發(fā)生明顯的改變，如眼睛變小，尾鰭變小。因此，鯊魚就成了海洋系統(tǒng)里的“整容師”。③研究人員對澳大利亞西北海域羅利沙洲和斯科特礁兩個珊瑚礁系統(tǒng)中7種不同的魚類專門進行了對比分析。這兩個珊瑚礁有著相似的自然環(huán)境，但不同的是，羅利沙洲禁止捕魚，鯊魚數(shù)量比較穩(wěn)定，而斯科特礁允許對鯊魚進行商業(yè)捕撈，且已經(jīng)特持續(xù)了一百多年。研究人員分別在兩個珊瑚礁海域進行了采樣捕撈，并測量出了所捕撈魚的體長、體寬、眼部和尾鰭大小。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與羅利沙洲的魚類相比，斯科特礁同種魚類的眼睛尺寸小46%，尾鰭尺寸小40%。④研究人員解釋說，人類捕撈鯊魚使其數(shù)量減少，會造成一-系列生態(tài)后果，小魚的的眼睛及尾鰭尺寸等發(fā)生變化僅僅是一個方面，其實，鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)。⑤首先，鯊魚數(shù)量的大幅度減少，那些體弱多病，基因突變導(dǎo)致畸形的魚，就不會及時被消滅，進化過程中的優(yōu)勝劣汰也不能更好地延續(xù)下去。那些沒有被吃掉的弱魚，病魚就會一直繁殖下去，直到基因退化，這不利于種群的健康發(fā)展，對整個海洋生物多樣性，優(yōu)化性將是一個致命打擊。⑥其次，鯊魚數(shù)量的大幅度減少，將使海洋生態(tài)環(huán)境無法正常維持，水質(zhì)環(huán)境會進一步惡化。因為，鯊魚是海洋系統(tǒng)名副其實的“清道夫”。它可以通過清理腐爛的大型海洋動物尸體，來凈化海洋生態(tài)環(huán)境。⑦由此看來，鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中扮演了至關(guān)重要的角色，稱它為海洋系統(tǒng)的“整容師”一點兒也不為過。

（選自《知識窗》，2018年第4期，有刪改）鏈接一：鯊魚大多以魚等海洋動物為食。鯊魚以受傷的海洋哺乳類、魚類和腐肉為生，剔除動物中較弱的成員。鯊魚也會吃船上拋下的垃圾和其它廢棄物。此外，有些鯊魚也會獵食各種海洋哺乳類、魚類和海龜和螃蟹等動物。有些鯊魚能幾個月不進食，大白鯊就是其中一種。據(jù)報導(dǎo)，大白鯊要隔一、兩個月才進食一次。鯊魚肉性平，味甘，咸，有益氣滋陰、補虛壯腰、行水化痰的功效，可用來治療風濕性關(guān)節(jié)炎、干癬、紅斑性狼瘡等疾病。此外，鯊魚肝是提取魚肝油的主要來源，能增強體質(zhì)、助長發(fā)育、健腦益智及幫助鈣、磷吸收，增強對傳染病的抵抗力，用于嬰幼兒及兒童生長期補充維生素A、維生素D及DHA；還可以預(yù)防干眼病、夜盲癥和佝僂病。所謂魚翅（Fin），就是鯊魚鰭中的細絲狀軟骨，是用鯊魚的鰭加工而成的一種海產(chǎn)珍品。據(jù)有關(guān)專家表示，吃魚翅沒什么意義。（選自360百科）鏈接二：因為魚翅的價格甚高，近年吸引各地漁民爭相在海中捕殺鯊魚，引致海中生態(tài)出現(xiàn)不平衡，導(dǎo)致部分鯊魚瀕危。由于鯊肉價值很低，因此魚翅漁業(yè)者在撲鯊后，僅割下鯊魚的鰭部分，便將鯊魚拋回海中以保持更多的空間存放價值更高的魚翅。這些鯊魚并不會立刻死亡，但會因失去游弋能力窒息而死，或者被其他鯊魚捕食。部份關(guān)注動物及生態(tài)團體近年大力宣傳請求大眾不要吃魚翅，主要原因不僅是獲取的過程殘忍，更因為由此導(dǎo)致鯊魚總數(shù)大幅減少——50年來下降了80%。據(jù)估計，每年全球有1百萬鯊魚被捕殺，魚翅的年產(chǎn)值達到12億美金。也正由于牽涉龐大的利益，該行業(yè)倍受有黑社會活動屆入的指控。（選自360百科）鏈接三：鯊魚是一種兇猛的海洋生物，如果有一天令人膽戰(zhàn)心驚的鯊魚從海洋中消失，我們?nèi)祟惡秃Ｑ笾械钠渌麆游锊辉偈艿锦忯~的威脅，這是不是一件令人拍手稱快的事呢。那么，鯊魚的滅絕對人類有沒有影響呢。全球?qū)︳~翅的消費使得鯊魚每年被捕獲2600萬-7300萬條。

某些鯊魚種類的萎縮比例高達99%鯊魚在海洋中已經(jīng)生活了4億多年，比恐龍都要長久得多，但是鯊魚不容易繁殖，加之人類的大量捕殺，鯊魚很可能成為因人類捕殺而導(dǎo)致的第一個滅絕的海洋生物。千萬不要以為鯊魚滅絕了，人類就可以在海邊暢游無阻，不用懼怕鯊魚的出現(xiàn)了。

其實鯊魚存在所帶給人的威脅遠遠小于鯊魚滅絕給整個海洋生態(tài)乃至整個生物鏈帶來的威脅。由于鯊魚處在海洋生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的最頂層，它們對調(diào)節(jié)位于它們下層物種的種群規(guī)模起著重要作用，一旦鯊魚滅絕或者數(shù)量銳減，將對整個海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生巨大的影響。鯊魚種類的滅絕會導(dǎo)致大范圍的生態(tài)破壞，生態(tài)的破壞進而會引發(fā)環(huán)境問題、糧食問題和經(jīng)濟社會問題。

因為地球氧氣的70是海洋中的浮游植物提供的，浮游植物含有豐富的葉綠素，它們吸收地球大氣中的二氧化碳后，將會釋放大量氧氣。而小魚、小蝦吃浮游生物，鯊魚吃小魚、小蝦，這樣就保護了海洋中的浮游植物，就能夠為地球提供源源不斷的氧氣。所以說到底，拯救鯊魚其實就是在拯救人類自己！所以說，現(xiàn)代養(yǎng)殖技術(shù)并不能挽救瀕臨滅絕的鯊魚，保護鯊魚需要的是我們的付出和堅持。（選自360問答）13.下面對文章內(nèi)容表述正確的一項是（

）（3分）A.

鯊魚數(shù)量的減少，使得其他魚類的生存得到了暫時的和平安穩(wěn)，導(dǎo)致它們的形態(tài)也正在發(fā)生明顯的改變，如眼睛變小，尾鰭變小。因此，鯊魚就成了海洋系統(tǒng)里的“整容師”。B.

在海洋系統(tǒng)中，許多小魚都有著較大的眼睛和有力的尾鰭，幫助它們及時發(fā)現(xiàn)并快速躲避鯊魚的攻擊與吞食。尤其在鯊魚出沒捕食的低光環(huán)境下更是如此：一定尺寸的尾鰭可以保證魚類突然加速游動，以此來遠離鯊魚的追捕。C.澳大利亞研究人員對西北海域羅利沙洲和斯科特礁兩個珊瑚礁系統(tǒng)中7種不同的魚類專門進行了對比分析。D.在2018年1月，西澳大利亞大學等機構(gòu)研究人員的最新研究發(fā)現(xiàn)，近年來由于人類對鯊魚的大量獵殺，導(dǎo)致多種鯊魚滅絕。

14.下面說法符合原文的一項是（

）（3分）A.所謂魚翅（Fin），就是鯊魚鰭中的細絲狀軟骨，是用鯊魚的鰭加工而成的一種海產(chǎn)珍品。據(jù)有關(guān)專家表示，吃魚翅對健康很意義。B.鯊魚數(shù)量的大幅度減少，那些體弱多病，基因突變導(dǎo)致畸形的魚，就不會及時被消滅，進化過程中的優(yōu)勝劣汰也不能更好地延續(xù)下去。C.鯊魚肉性平，味甘，咸，有益氣滋陰、補虛壯腰、行水化痰的功效，可用來治療風濕性關(guān)節(jié)炎、干癬、紅斑性狼瘡等疾病。能增強體質(zhì)、助長發(fā)育、健腦益智及幫助鈣、磷吸收，增強對傳染病的抵抗力，D.

鯊魚大多以魚等海洋動物為食。鯊魚以受傷的海洋哺乳類、魚類和腐肉為生，剔除動物中較弱的成員。鯊魚也會吃船上拋下的垃圾和其它廢棄物。所以鯊魚也被稱作海洋的“整容師”。

15下面說法有誤的一項是（

）（3分）A.

某些鯊魚種類的萎縮比例高達99%。鯊魚在海洋中已經(jīng)生活了4億多年，比恐龍都要長久得多，但是鯊魚不容易繁殖，加之人類的大量捕殺，鯊魚很可能成為因人類捕殺而導(dǎo)致的第一個滅絕的海洋生物。B.

鯊魚種類的滅絕會導(dǎo)致大范圍的生態(tài)破壞，生態(tài)的破壞進而會引發(fā)環(huán)境問題、糧食問題和經(jīng)濟社會問題。C.

由于鯊魚處在海洋生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的最頂層，它們對調(diào)節(jié)位于它們下層物種的種群規(guī)模起著重要作用，一旦鯊魚滅絕或者數(shù)量銳減，將對整個海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生巨大的影響。D.

部份關(guān)注動物及生態(tài)團體近年大力宣傳請求大眾不要吃魚翅，主要原因是獲取魚翅的過程殘忍，于此同時也導(dǎo)致鯊魚總數(shù)大幅減少——50年來下降了80%。據(jù)估計，每年全球有1百萬鯊魚被捕殺，魚翅的年產(chǎn)值達到12億美金。

16.鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中發(fā)揮了哪些方面的作用?

（4分）

17.第④段加點的詞語能否刪去，為什么？（4分）

（二）閱讀下面文本完成18——22題（22分）一把老鑰匙

王舉芳⑴回到家時，母親正翻箱倒柜。雜亂的地面讓我無處落腳。我說：“媽呀，您這是在翻傳家寶嗎？”⑵母親停住手看著我說：“見我的鑰匙沒？”⑶“喏，在這兒。”我從玄關(guān)柜上拿起屬于母親的那串鑰匙。⑷“我說的不是這個，是老宅的，老宅的那個?！蹦赣H的語氣和神情有些焦急。我和母親幾乎把家里翻了個底朝天，也沒找到母親要找的鑰匙。母親坐下來，情緒有些低落。我說，媽，您就別總想著老宅了，咱又不回去住了，有沒有鑰匙都一樣。母親嘆了一口氣，開始收拾地上的凌亂。⑸其實，我沒有告訴母親，弟弟正四處托人，要把老宅賣掉。弟弟說老宅總空著，時間久了，房屋會倒塌的，到時候想出手都不好意思談價錢。⑹一周后，弟弟告訴我，老宅賣掉了，賣了兩萬元。看著那些錢，不知怎么，我的心里像墜了一塊石頭。⑺那天下班，在小區(qū)外碰到三嬸。三嬸是我家鄉(xiāng)鄰居，和我們家沒有親屬關(guān)系，按村里輩分我這么喊她。三嬸說，我正發(fā)愁找不到你家呢，你說這城里的樓一個框一個框的，看著都叫人眼花繚亂。我讓三嬸家里坐坐，她直擺手，說沒啥大事，就不去家里了，說著掏出一把鑰匙交給我，說這鑰匙是你們家老宅的，啥時候想回家就回。原來是她家買了我們家的老宅。⑻母親沒再提鑰匙的事兒。我想著老宅現(xiàn)在已經(jīng)是別人家的了，也就再不能回去，就沒跟母親提鑰匙的事兒，把它包裹好，放在了柜子頂上的一個盒子里。⑼農(nóng)歷六月六，我們老家有傳統(tǒng)廟會。母親執(zhí)意要回去看看。無奈，我和弟弟只好依著母親。一路上母親說著故鄉(xiāng)風俗和舊年往事，精神從未有過地爽朗，她沒有看到我和弟弟偶爾交匯的眼神里都藏著忐忑。⑽三嬸聽說我們回來了，招呼我們?nèi)ニ依铩Ｗ鲟従拥哪切┠辏龐鸷湍赣H一直處得很好，親姐妹一樣。吃過晚飯，三嬸拿了幾床鋪蓋說，你們別嫌，都是干凈的。走，到你們家去，你們還睡你們各自的屋。三嬸掏出鑰匙打開老宅的鎖，我們怔怔地望著那干凈整潔的院子，有些恍惚，仿佛我們從未離開過。⑾我送三嬸到大門口，對她說謝謝。三嬸說，咱不說遠親近鄰，我懂你媽的心思。我知道她舍不下老家。莊稼人走到哪里，其實根都牢牢扎在老家的土里。另外，我給你們鑰匙，還有一個原因。還記得你在家的時候，經(jīng)常問我為什么總帶著一把老鑰匙嗎？我的老家在遙遠的山里，是土房子，因為一場突來的泥石流，房子沒有了，但母親一直讓我們自個兒保存著屬于自己的那把老鑰匙。想家的時候，我就看看老鑰匙，摸摸老鑰匙，想象著轉(zhuǎn)動鑰匙打開門鎖，爹娘兄妹啊，那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演電影，心里就熱乎乎的，就連當初的一些懊惱、吵鬧都成了好。你們想回來看看的時候就回來，這里啥時候都是你們的家。⑿三嬸眼里有亮光閃爍。我也感覺似乎有水滴落進了眼里。⒀回城后，我把三嬸送來的鑰匙給了母親。母親摩挲著鑰匙說，家門的鑰匙在手里，不論何種身份何種境遇，你還是個有家可歸的人。⒁從那以后，不知為什么，有時候我也會摩挲那把老宅的鑰匙。那一個個匙痕，似一個個密碼，打開歲月的珍藏。⒂三嬸來電話說村里要建社區(qū)了，老房子要拆遷了，用不了多久，老家的人也都要住進樓房里了。停了停，她說：“也好，咱們有鑰匙。”⒃幾年過去了，母親一直保存著那把老鑰匙，再也未丟過。⒄老鑰匙陪著母親風來雨往，不經(jīng)意間常生斑斑銹跡，但都會被母親那厚重、靈巧的雙手反反復(fù)復(fù)摩挲著擦亮。（選自《時代文學》2018年第7期，有刪改）18.請參照下面表述將主要事件補充完整。（3分）母親尋找鑰匙一一(

①)——(

②

)一一陪母親回老宅——(

③

)19.閱讀第（9）段畫線語句，聯(lián)系上下文，分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。（4分）

20.理解文中第（14）段畫線語句的含義。（3分）那一個個齒痕，似一個個密碼，打開歲月的珍藏。

21.結(jié)合文本，簡要分析三嬸這人物形象。（6分）

22.文中的“老鑰匙”承載著哪些情感？請簡要分析。（6分）

第三部分

寫作（共60分）五、（1小題，60分）23．請以“這樣也挺好”為題，寫一篇文章。（60分）

要求：①文體自選（詩歌除外）。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。

參考答案：1.C

2.D

3.C

4.B

5.D

6.（1）老舍

（2）【甲】祥子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭；【乙】B.祥子因虎妞難產(chǎn)而死賣車，難過得哭不出聲來。7.（1）A

D

（2）①蠟炬成灰淚始干

②露從今夜白

③少年不識愁滋味

④枳花明驛墻

⑤霧凇沆碭

⑥百廢具興

（3）①人不知而不慍，不亦君子乎

②非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠8.C

9.（1）不僅是賢人有這樣的本性，人人都有，不過賢人能夠不喪失罷了。（2）對于優(yōu)厚的俸祿如果不分辨是否合乎禮義就接受了，這樣，優(yōu)厚的俸祿對我有什么好處呢！10.B

11.（1）于：比

冠履：帽子和鞋子

不若：比不上